第二章《地图》复习课件2026-2027学年人教版七年级地理上册

该初中地理课件系统梳理了地图三要素、地形图判读及地图选择应用等核心内容，通过目录分节、小结归纳、对比表及口诀（如“凸高为谷，凸低为脊”）等方式，串联方向判读、比例尺换算、等高线地形部位识别等知识点，构建完整的地图知识网络。 其亮点在于注重地理实践力与综合思维培养，如设计“用手机地图规划上学路线”“判读等高线规划水库坝址”等实践活动，课后作业分基础巩固、拓展提升、实践探究三层，满足不同学生需求，助力学生巩固地图技能，教师可精准开展针对性复习教学。

第二章 地图 全章复习 人教版地理七年级上册 整合全章知识 · 学会使用地图这一重要的地理工具 第二章 地图 全章复习课件：搭建地理认知的基石，解锁地图思维密码 整合全章知识 · 学会使用地图这一重要的地理工具。 人教版地理七年级上册 · 第二章 全章复习 1.7.2013 同学们好！今天我们将对第二章《地图》进行一次全面的复习。本章内容分为三个部分:地图的阅读、地形图的判读和地图的选择与应用。通过这次复习,希望大家能系统地掌握地图的相关知识和技能,真正学会使用地图这一重要的地理工具。 ‹#› 新课导入:我们身边的地图 地图是我们认识世界、规划生活的重要工具，是地理学的第二语言。 旅行探索 假期出游时，用地图查找景点位置、规划游玩路线。 出行导航 通勤上班或自驾远行，手机地图实时指引方向。 气象观察 通过气象云图，直观查看降水范围与气温分布。 时事视野 阅读新闻时，快速定位事件发生地。 世界探索之眼 无论是纸质的手绘地图还是电子的卫星地图,它们都能带我们跨越距离,提前"抵达"世界的每一个角落。 为什么要学习地图? 地图是我们认识世界的"第二语言"。它不仅能帮我们找到路，培养我们的空间思维，也能让理解不同地区的自然与人文差异。 🌟 思考时刻:如果没有地图,你的周末出游计划会遇到什么困难? 1.7.2013 在开始复习之前,我们先来看看地图在生活中的应用。无论是旅行、导航,还是看天气预报、了解时事,地图都无处不在。它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。那么,你能想象没有地图的生活吗?这节课,就让我们一起深入了解这位重要的"向导"。 ‹#› 学习目标 01 区域认知 掌握地图三要素、等高线、分层设色图、地图分类；能定位地理事物、区分不同区域地形、匹配对应地图类型，建立空间区域认知。 02 综合思维 综合运用方向、比例尺、图例判读平面地图；结合海拔、等高线疏密、颜色综合分析地形起伏；结合场景综合判断该选用哪种地图。 03 地理实践力 实操辨别地图八种方位、换算比例尺、判读等高线地形部位；会用纸质/电子地图规划出行路线；能简易绘制校园等高线平面图。 04 人地协调观 理解地图在交通、农业、工程、防灾、旅游的实用价值；学会因地制宜选用地图，利用地图合理规划人类生产生活，树立人地和谐理念。 1.7.2013 通过本节课的学习，我们希望大家能够达成以下目标：掌握地图的语言，也就是方向、比例尺和图例；学会运用这些语言去阅读和使用地图；并且能够将所学知识应用到生活中去。 ‹#› 目录 01 地图的阅读 1.1地图的语言(三要素) 1.2阅读地图(综合运用) 1.3小结 02 地形图的判读 2.1等高线地形图 2.2分层设色地形图 2.3小结 03 地图的选择和应用 3.1选择适用的地图 3.2数字地图的应用 3.3小结 1.7.2013 本次复习课将分为三个部分。首先，我们将复习"地图的阅读"，重点掌握地图的语言。然后，我们将进入"地形图的判读"，学习如何看懂立体的地形。最后，我们将探讨"地图的选择和应用"，学会在生活中正确使用地图。每个部分结束后都会有一个小结，帮助大家巩固所学。 ‹#› PART 01 地图的阅读 解码空间信息的通用法则,开启读懂地理世界的第一步 1.7.2013 现在,我们正式进入第一部分——地图的阅读。要读懂地图,首先要学会它的"语言"。地图的语言由三个基本要素构成,它们就像地图的"骨架",支撑起整个地图的信息。接下来,我们就来系统学习这三大要素。 ‹#› 1.1地图的语言：方向、比例尺、图例 地图是运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小后呈现的平面图像。方向、比例尺与图例，构成了地图的“语言”。 01 辨别方向 方向是地图的“坐标系”。常用一般定向法（上北下南）、指向标定向法、经纬网定向法确定地理事物的方位关系。 02 量算距离 比例尺是图上距离与实地距离的比例。它决定了地图的详略。 03 识别图例 图例是地图的“符号”，用特定的图形、颜色和文字标注山脉、河流、城市、铁路等地理事物。 1.7.2013 大家看，这两张图，一张是台湾岛地图，一张是我们学校的平面图。它们都是地图。地图就是把真实的地理事物缩小后画在纸上。而要读懂它，我们必须先掌握它的三种语言：方向、比例尺和图例。 ‹#› 1.1.1 地图的语言:方向 方向是确定地理事物空间位置的基础,也是看懂地图的第一步。 01 一般定向法(通用规则) 面对地图，通常遵循“上北下南，左西右东”的基本原则，是无特殊标记地图上辨向的首要依据。 02 拓展:八个方向的辨识 在东南西北四个主方向的基础上，进一步确定出东北、西北、东南、西南四个方向，共同构成完整的八个方向。 1.7.2013 首先来看地图的第一个语言——方向。最常用的方法就是“上北下南,左西右东”。这是我们在没有任何标记的普通地图上判断方向的基本准则。在此基础上,我们还可以确定东北、西北、东南、西南这四个方向,从而更精确地描述地理位置。 ‹#› 1.1.1 地图的语言:方向 指向标定向法 在有指向标的地图上，须严格按照图中指向标箭头指示的方向来辨别地理方位。 N 核心规则:箭头定北， 指向标的箭头永远指向北极(N),相反方向为南(S)。 → 快速判读技巧: 先在图中找到指向标，将箭头转向正上方(即面对北方)，再按照“左西右东,上北下南”的规则，就能轻松确定图上任何一点的方向。 💡适用场景: 广泛用于景区导览图、校园平面图、社区规划图或山地地形图等,能无视地图印刷方向,精准指示实地真实方位。 1.7.2013 当地图上出现了指向标,我们就要以指向标为准。记住一个核心规则:指向标的箭头永远指向北方。我们可以把地图旋转一下,让箭头朝上,然后再用“上北下南,左西右东”的方法来判断其他方向,这样就不会出错了。 ‹#› 1.1.1 地图的语言:方向 - 经纬网定向法 在覆盖全球或大范围区域的地图中,经纬网是判定方向的“绝对坐标”。 经线 连接南北两极的半圆线条，指示严格的南北方向。所有经线长度相等，并在南北极点交汇。 越靠近北极点(N)越偏北，越靠近南极点(S)越偏南。 纬线 与赤道平行的闭合圆圈，指示东西方向。纬线相互平行且不相交，长度由赤道向两极逐渐缩短。 遵循“地球自转方向”(自西向东)，顺着地球自转方向是东，逆着是西。 尼皮贡在温哥华的正东方向，怀特霍斯在温哥华的西北方向 1.7.2013 在世界地图或大范围地图上,最精确的定向方法是使用经纬网。记住两个关键点:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。在同一条纬线上,顺着地球自转的方向就是东,逆着就是西。这种方法在极地地区尤其重要。 ‹#› 辨别方向方法 01 普通地图 一般定向法 📍 上北下南，左西右东 是最基础的通用规则。 02 指向标地图 指向标定向法 📍 箭头指向北方（N极） 以地图内指向标箭头为依据，需将箭头对准实际北方，再推导其他方位。 03 经纬网地图 经纬网定向法 📍 经线指南北，纬线指东西 经线连接南北两极，纬线环绕地球指示东西，是世界地图与地理研究的标准方式。 💡 核心口诀：先看地图找特征，无标看面（上下左右），有标看头（箭头指向），有线看网（经纬网格）。找准“北方”是确定所有方位的第一步。 1.7.2013 我们来总结一下辨别方向的三种方法。大家要记住，在不同类型的地图上，要使用不同的定向方法。 ‹#› 1.1.2 地图的语言:比例尺 01 核心定义:地图的"缩放标尺" 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小程度的量,也叫"缩尺"。它是地图的三大要素之一，决定了地图内容的详略程度和精度。 02 计算公式 比例尺 = 图上距离 ÷ 实地距离 💡 计算小贴士:务必统一单位（厘米）。 三种常见的表示形式 1.7.2013 接下来是地图的第二个语言——比例尺。简单来说,比例尺就是图上距离和实地距离的比值。它告诉我们地图被缩小了多少倍。计算公式是"比例尺 = 图上距离 ÷ 实地距离"。在计算时,一定要记得先统一单位。 ‹#› 比例尺的大小与地图详略 比例尺是一个分数，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。二者呈显著的反比关系。 01 大比例尺 (数值大,分母小) 表示范围越小,内容越详细。常用于城市导航。 02 小比例尺 (数值小,分母大) 表示范围越大,内容越简略。仅展示国家、大洲轮廓或主要交通干线。 示例:中国地图 (小比例尺) 覆盖整个中国，能看到34个省级行政区的位置关系，但无法显示具体的城市街道等细小地标。 示例:北京市地图 (大比例尺) 聚焦北京市域,清晰标注长安街、地铁站、故宫等具体位置，可用于规划出行路线。 记忆口诀: "大比例尺,小范围,内容详;小比例尺,大范围,内容略。" 1.1.2 地图的语言:比例尺 1.7.2013 如何比较比例尺的大小呢?记住,比例尺是一个分数,分母越小,比例尺就越大。比例尺越大,地图表示的范围就越小,但内容越详细,比如我们学校的平面图。反之,比例尺越小,表示的范围越大,内容就越简略,比如世界地图。大家可以记住这个口诀:"大比例尺,小范围,内容详;小比例尺,大范围,内容略。" ‹#› 1.1.3 地图的语言:图例和注记 🗺️ 什么是"图例"? 地图上表示各种地理事物的符号，能帮助我们快速识别图中的山脉、河流、城市、铁路等信息。拿到地图,第一步就应该先看图例! 📝 什么是"注记"? 在地图上，用于说明地理事物名称的文字，以及表示山高、水深的数字。 🔍 常见图例速查:◎ 首都 | ○ 一般城市 | ▲ 山峰 | 🟦 河流/湖泊 | ⚫⚪ 铁路 | 🟥 公路 | .-.- 国界 | -- 省界 1.7.2013 地图的第三种语言是图例和注记。图例是地图上各种符号的说明,就像一把钥匙,帮助我们理解地图上的各种标记。注记则是地图上的文字和数字,比如城市的名称、山峰的高度等。拿到任何一张地图,第一步就应该先看图例,否则你可能会把铁路当成河流。 ‹#› 1.2 阅读地图:综合运用三要素 阅读地图需要综合运用方向、比例尺和图例，掌握以下三个关键步骤。 01 看图例 明确地图上各种符号、颜色所代表的地理事物含义。 02 辨方向 根据指向标或经纬网,确定地理事物的相对方位。 03 算距离 用尺子量出图上距离,结合比例尺换算出实地距离。 1.7.2013 学会了地图的三要素,我们就要把它们综合起来运用。阅读地图的步骤可以总结为三步:首先看图例,然后辨别方向,最后根据比例尺计算距离。现在我们来看一张校园平面图,大家可以尝试用这三步来回答屏幕上的问题。 ‹#› 1.3小结:地图的阅读 01 地图的三要素 方向:空间定位的基础 三种定向方法,经纬网最精准,可快速确定地理事物的相对方位。 比例尺:图实换算的关键 掌握三类表达、单位换算,明确大小与详略关系。 图例注记:地图的"通用语言" 读懂地图符号的钥匙,精准识别各类地理要素。 02 阅读地图的四步法则 01 定方向 判断地图的定向方式,明确南北基准。 02 量距离 结合比例尺计算实地距离,感知空间范围。 03 识图例 对照图例解析符号含义,识别地理要素。 04 综合分析 整合三要素信息,总结地理事物分布规律。 1.7.2013 好的,第一部分"地图的阅读"我们就复习到这里。我们来总结一下:地图的三要素是方向、比例尺和图例。判断方向有三种方法。比例尺要掌握它的公式、三种表示形式以及大小与范围、详略的关系。希望大家都能熟练掌握这些基础知识。 ‹#› PART 02 地形图的判读 以等高线的疏密与形态,精准诠释地表的高低起伏与地貌特征 1.7.2013 接下来,我们进入第二部分——地形图的判读。地球表面并非平坦,而是有着高低起伏的多样地形。如何在平面的地图上表示出这些立体的地形呢?这就需要用到地形图。我们将学习两种最常见的地形图:等高线地形图和分层设色地形图。 ‹#› 2.1等高线地形图：海拔与相对高度 海拔 (绝对高度) 地面某个地点高出海平面的垂直距离。我国统一采用“青岛黄海海平面”作为海拔零点。 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。体现地面起伏大小。 📝 计算示例 若甲地海拔1500米，乙地海拔500米，则： 甲、乙两地相对高度 = 1500m - 500m =1000米 1.7.2013 ‹#› 地形图 2.1等高线地形图：等高线地形图的特点 在地图上，把海拔相同的各点依次连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 同线等高 同一条等高线上的所有点，海拔高度都完全相等。 同图等距 在同一幅等高线地形图上，任意两条相邻等高线之间的海拔差（等高距）是一样的。 密陡疏缓 在同一幅等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡；越稀疏，坡度越缓。 1.7.2013 ‹#› 2.1等高线地形图：地形部位判读 1.7.2013 现在我们来学习如何根据等高线判断具体的地形部位。首先是山顶。它的等高线特征是闭合的,并且数值从中心向四周逐渐降低,也就是“中高周低”。看到这样的图形,我们就可以判断这是一个山顶。 ‹#› 山峰 山脊 鞍部 陡崖 山谷 2.1等高线地形图：山脊与山谷判读 对比 项目 山脊 山谷 等高线形态 等高线向海拔低处凸出 等高线向海拔高处凸出 记忆 口诀 凸低为脊 凸高为谷 地表 特征 山体凸起的长条状部位，是分水岭 山体凹陷地带，容易汇集水流、发育河流 水流 特点 无河流分布 常有河流发育，河流流向与等高线凸出方向相反 1.7.2013 现在我们来学习如何根据等高线判断具体的地形部位。首先是山顶。它的等高线特征是闭合的,并且数值从中心向四周逐渐降低,也就是“中高周低”。看到这样的图形,我们就可以判断这是一个山顶。 ‹#› 2.1等高线地形图：五种地形部位小结 01 山峰 等高线呈闭合环状，数值中心高、四周低，是地形的制高点。 02 山脊 等高线向海拔低处凸出，构成山体的“脊梁”，是相邻水系的天然分水岭。 03 山谷 等高线向海拔高处凸出，地势两侧高、中间低，易形成溪流或河谷。 04 鞍部 位于两座山峰之间相对低洼的过渡地带，形似马鞍。 05 陡崖 多条等高线在此处重叠相交，代表地势陡峭险峻。在自然景观中，常表现为悬崖、峭壁。 1.7.2013 我们来总结一下五种地形部位的等高线特征。大家可以通过这个表格来记忆。山峰是闭合圈，山脊向低凸，山谷向高凸，鞍部在两山之间，陡崖是重叠线。 ‹#› 等高线地形图的生产建设应用 1. 交通修路 尽量沿着等高线修建公路/铁路，避开陡崖、陡坡，降低施工难度，减少滑坡、塌方灾害。 2. 水库大坝选址 优先选盆地口袋型洼地（蓄水量大），坝址建在峡谷处，工程量小、造价低。 3. 农业布局 平缓坡地（等高线稀疏）开垦种植业；陡坡（等高线密集）发展林业，保持水土。 等高线地形图的生活、防灾实践应用 1. 登山路线规划 休闲爬山选等高线稀疏缓坡，省力；探险可选择近路陡坡，难度更高。 2. 露营安全选址 营地避开山谷（汛期易山洪）、陡崖（落石风险），优先选地势较高、平缓开阔的鞍部、山脊。 3. 防灾减灾规划 山谷为洪水汇集区，陡坡易发生滑坡、泥石流，聚落规划需远离危险地形。 2.1等高线地形图：等高线地形图的应用 2.2 分层设色地形图 概念 在绘有等高线的地图上,按照不同的海拔高度,着上不同的颜色,以直观地表示地面的高低起伏。 优点 相比等高线地形图,分层设色地形图更加直观、醒目,能让人一眼看出区域的地形大势。 配色规律 绿色 代表海拔较低的平原 黄色/橙色 代表海拔较高的高原和丘陵 褐色/棕色 代表海拔更高的山地 蓝色 代表海洋和湖泊,颜色越深,水深越大。 白色 代表终年积雪的高山和冰川 1.7.2013 除了等高线地形图,我们还经常看到分层设色地形图。它是在等高线的基础上,给不同海拔的区域涂上不同的颜色。一般来说,绿色代表平原,黄色代表高原和丘陵,褐色代表山地,蓝色代表海洋。这种地图非常直观,能让我们一眼就看出地形的高低起伏。 ‹#› 2.2 分层设色地形图：五种地形 2.2 分层设色地形图：五种地形特点 01 山地 海拔：超过 500 米 特征:地表起伏剧烈,坡度陡峭,沟谷较深。 02 丘陵 海拔：低于 500 米 特征:起伏和缓,坡度较缓,连绵起伏。 03 高原 海拔：超过 500 米 特征:地面开阔坦荡,内部起伏较小,边缘常有陡峭的崖壁。 04 平原 海拔：低于 200 米 特征:地势平坦广阔,起伏极小,土层深厚。 05 盆地 海拔：无固定标准 特征:四周高、中间低,内部地形相对低洼、平坦。 💡 判读核心技巧 先看海拔数值定高低,再看地表形态辨起伏。两者结合即可快速准确判读。 1.7.2013 根据海拔和地形特征,我们可以将陆地地形分为五种基本类型:山地、丘陵、高原、平原和盆地。山地海拔高、坡度陡;丘陵海拔较低、起伏和缓;高原海拔高但内部平坦;平原海拔低、地势平坦;盆地则是四周高、中间低。 ‹#› 2.3 小结:地形图的判读 01 等高线图 核心基础:海拔与相对高度 分清海拔、相对高度,是判断地势起伏的基本依据。 判读技巧:牢记特征 • 疏密规律:密陡疏缓 • 地形部位:牢记5类典型地形部位的形态特征。 02 分层设色图 核心基础:颜色对应海拔 直接靠颜色判断海拔高低,直观呈现地表起伏。 判读技巧:以“色”辨“形” • 快速区分:平原、丘陵、山地、高原、盆地。 应用价值: 地形图广泛用于登山、修路、防灾、农业选址等领域,最终实现“人地协调”的地理实践目标。 1.7.2013 第二部分“地形图的判读”我们也复习完了。核心是掌握等高线的特点和六大地形部位的判读方法。记住“密陡疏缓”、“凸高为谷,凸低为脊”这些口诀。同时,也要了解分层设色地形图的配色规律,它能帮助我们快速了解一个地区的地形概况。 ‹#› PART 03 地图的选择和应用 从导航出行到智慧城市,探索数字地图如何重塑我们的生活与视野 1.7.2013 我们已经学会了如何阅读地图和判读地形。但在现实生活中,地图的种类繁多,我们该如何选择最合适的地图来解决问题呢?这就是我们第三部分要探讨的内容——地图的选择和应用。 ‹#› 3.1选择适用的地图：根据使用目的选择地图 地图是地理信息的重要载体,不同类型的地图承载着特定的地理要素。只有结合具体的使用场景与需求,精准选择对应类型的地图,才能高效获取所需的地理数据。 政区图 行政规划:明确区域归属 适用于了解国家、省市的行政边界与辖区划分,是政务查询、区域管理的基础参考。 地形图 户外探险:掌握地形特征 通过等高线与地貌符号,清晰判断山地、平原、河流分布,为徒步、登山等户外活动提供安全指引。 交通图 出行导航:规划交通路线 聚焦公路干线、公交路网与地标建筑,帮助快速定位,是日常通勤与旅行的实用工具。 1.7.2013 选择地图的第一个原则是根据使用目的。如果你想去旅游,就选择旅游交通图;如果你想了解世界各国的位置,就选择世界政区图;如果你要去爬山,就需要选择地形图。目的决定了我们应该选择哪种类型的地图。 ‹#› 3.1 选择适用的地图:根据比例尺选择地图 宏观定位:从全国视角锁定目的地 计划前往北京游览时,若想快速明确北京在国家版图中的位置,小比例尺地图是最佳选择。它通过"牺牲"局部细节,换取了广阔的展示范围,能让你一眼看清城市间的相对方位。 核心逻辑公式: 比例尺越小 → 表示范围越大 → 内容越简略 比例尺越大 → 表示范围越小 → 内容越详细 中国地图(小比例尺示例) 在这幅地图上,北京作为一个核心节点被清晰标注。虽然无法看到具体的街道,但能直观地了解其在全国的地理位置与周边环境关系。 视野广阔 覆盖全国范围,提供宏观视角 定位清晰 快速锁定城市的整体方位 内容概括 省略细节,聚焦宏观关系 1.7.2013 选择地图的第二个原则是根据需要表示的范围。如果你要规划从北京到上海的路线,范围很大,就需要选择小比例尺的中国地图。小比例尺地图能展示大范围的区域,但内容比较简略。 ‹#› 3.1 选择适用的地图:地图分类挑战 请为以下场景选择最合适的地图类型。结合我们刚学到的地图知识,做出你的判断。 场景 01 暑假计划从北京去上海旅游,需要规划路线。 答案: 中国交通图或全国铁路路线图。 场景 02 到达上海后,想去迪士尼乐园玩,需要找到乐园内的各个项目。 答案: 上海迪士尼乐园导游图。 场景 03 想了解珠穆朗玛峰的位置和海拔。 答案: 中国地形图或世界地形图。 ✓ 总结:根据出行的目的和范围,我们可以快速锁定最合适的地图类型。 1.7.2013 我们来做一个实战演练。这里有三个场景,请大家思考一下,分别应该选择什么样的地图。第一个场景,从北京去上海旅游,需要规划路线,应该用什么地图?对,中国交通图。第二个场景,在上海迪士尼乐园内游玩,应该用什么地图?是迪士尼乐园的导游图。第三个场景,了解珠穆朗玛峰的位置和海拔,应该用什么地图?是中国地形图。大家都选对了吗? ‹#› 3.2 数字地图的应用 随着计算机、智能手机及互联网的深度普及，数字地图已成为我们的生活必需品，极大地提升了我们日常生活效率与便利性。 交通枢纽:站内数字导视 在地铁站、高铁站等交通枢纽中，电子地图以动态显示屏、智能触摸屏的形式呈现，清晰标注线路走向、换乘节点与出入口信息。 移动终端:掌上智能导航 智能手机搭载的地图APP，不仅能规划驾车、公交、步行等多种出行方式，还能提供语音导航，等功能。 💡 核心洞察:数字地图正在重塑我们对空间的认知方式,它不仅是出行的工具,更是连接人与地理环境、城市服务的智能纽带。 1.7.2013 现在,我们生活在一个数字时代,数字地图的应用越来越广泛。无论是地铁站里的电子导视图,还是我们手机上的导航APP,都属于数字地图。它们极大地改变了我们的出行方式,让我们的生活更加便捷。 ‹#› 3.2 数字地图的应用:北斗卫星导航系统(BDS) 01 自主研发 这是我国自主研发的全球卫星导航系统,与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略并称全球四大导航系统。 02 核心功能 它能为全球用户提供全天候、高精度的定位、导航和授时服务。 03 广泛应用 已经广泛应用于我们的手机、车载导航、共享单车等设备中,让我们的导航更加自主、可靠。 1.7.2013 提到导航,就必须提到我们国家的骄傲——北斗卫星导航系统,简称BDS。这是我国自主研发的全球卫星导航系统,和美国的GPS处于同一水平。现在我们手机里的很多导航功能,都用到了北斗系统。这体现了我国强大的科技实力。 ‹#› 3.2 数字地图的应用:专业领域的应用案例 01 城市管理 数字地图可以实时显示城市 环境自动监测数据。 02 资源调查 数字地图结合卫星影像可以 显示自然资源保护和生态修复 状况。 03 灾害监测 自然灾害预警平台利用数 字地图确定灾害影响区域，并 向区域内人们发送预警信息。 1.7.2013 提到导航,就必须提到我们国家的骄傲——北斗卫星导航系统,简称BDS。这是我国自主研发的全球卫星导航系统,和美国的GPS处于同一水平。现在我们手机里的很多导航功能,都用到了北斗系统。这体现了我国强大的科技实力。 ‹#› 3.3小结:地图的选择和应用 01 选图两大核心依据 选择地图时,应综合考量两大关键因素: 使用目的与区域范围大小 纸质地图 适合场景:离线野外考察 电子地图 适合场景:日常出行实时导航 02 地图服务人类的四大领域 出行 日常路径规划与导航 工程 大型项目选址与建设 科考 地理与资源调查研究 防灾 灾害监测与应急响应 地图正助力人类合理开发地表环境,实现可持续发展。 1.7.2013 第三部分的内容就到这里。我们总结一下:选择地图的核心是明确你的目的和要表示的范围。数字地图已经成为我们生活中不可或缺的工具,而我国自主研发的北斗系统则为我们的导航提供了坚实的保障。 ‹#› 本章总小结 01 地图的阅读 方向：掌握一般定向法（上北下南）、指向标定向法、经纬网定向法。 比例尺：理解公式，掌握数字式、线段式、文字式三种表示形式，能比较大小（分母越大，比例尺越小）。 图例和注记：认识常用图例，理解注记的含义，它们是阅读地图的“钥匙”。 02 地形图的判读 等高线地形图：理解海拔与相对高度，掌握等高线“密陡疏缓”的特点，能识别山顶、盆地、山脊（凸低为脊）、山谷（凸高为谷）、鞍部、陡崖。 分层设色地形图：了解“绿平原、黄丘陵、褐山地、蓝海洋”的配色规律，能快速判断地形大势。 03 地图的选择与应用 选择地图：根据使用目的（如旅游、规划路线）和范围大小（如世界、中国、城市）选择合适的地图和比例尺。 数字地图：了解手机导航、北斗卫星导航系统（BDS）等现代地图工具在生活中的应用。 1.7.2013 现在,我们对整个第二章进行一个全面的总结。本章的核心内容可以分为三大部分:地图的三要素、地形图的判读、地图的选择和应用。大家可以对照这个思维导图,检查一下自己是否都掌握了。地图三要素是基础,地形图判读是重点,而地图的选择和应用则是我们学习地图的最终目的。 ‹#› 课后作业:基础巩固 基础概念填空 01 在没有指向标和经纬网的地图上,通常采用"________"的原则确定方向。 02 比例尺有三种表示形式,分别是________、________和________。 03 等高线密集表示坡度________,等高线稀疏表示坡度________。 04 在分层设色地形图上,绿色通常表示________,蓝色表示________。 1.7.2013 为了巩固今天的复习成果,我给大家布置了几道课后作业。首先是基础巩固部分,都是一些概念性的填空题,考察大家对基础知识的掌握情况。请大家认真完成。 ‹#› 课后作业:拓展提升 等高线的形态、疏密程度等是识别地形部位和描述地形特征的主要依据。图 2.13 是某地等高线地形图，在图中识别地形部位，描述地形特征。 01 识别图中① — ⑦表示的地形部位。 02 比较图中④和⑥的坡度差异。 图2.13 某地等高线地形示意图 1.7.2013 接下来是拓展提升部分。这是一道综合题,需要大家运用今天复习的等高线判读知识来解决。请大家仔细观察地图,回答屏幕上的四个问题。这道题能很好地检验大家的综合应用能力。 ‹#› 课后作业:实践探究 任务:使用手机地图 APP 完成以下实践 请使用手机上的地图 APP(如高德地图或百度地图),完成以下四个小任务,感受数字地图的便捷。 01 规划上学路线 搜索从家到学校的路线,记录最短路线和最快路线的距离与预计时间。 02 查找景点信息 搜索所在城市的著名景点,查看其开放时间和门票信息。 03 体验实景街景 尝试使用"街景"功能,查看该景点周边的真实环境。 04 深度思考总结 思考:数字地图技术给我们的日常生活带来了哪些具体的便利? 💡 小贴士:完成后可以尝试记录下你遇到的最有趣的发现,下节课我们一起分享! 1.7.2013 最后是实践探究作业。我希望大家能把学到的知识应用到生活中。请大家用手机上的地图APP完成几个小任务,比如规划一下上学路线,查找一个景点的信息。通过亲身体验,感受数字地图给我们生活带来的便利。 ‹#› 课后作业参考答案 01 基础巩固 1.上北下南,左西右东 2.数字式、线段式、文字式 3.陡,缓 4.平原,海洋(或湖泊) 02 拓展提升 03 实践探究 本部分没有固定标准答案。 重在过程中的观察与体验,建议结合实地观察,描述所见地貌特征,并尝试分析其形成原因。 记录观察细节与个人感悟,是完成此探究的关键。 总结:通过练习巩固了地图三要素及等高线的判读,请重点关注等高线疏密与坡度缓陡的对应关系。 1、① ③山峰、② 陡崖、④ ⑥山脊、⑤山谷、⑦ 鞍部 2、④ 缓坡，坡度较缓 ⑥ 陡坡，坡度较陡 依据：④ 处等高线较⑥ 处稀疏。 1.7.2013 这里是课后作业的参考答案。大家可以对照自己的答案,检查一下掌握情况。对于拓展提升题,关键要理解为什么②路线更省力,因为它的等高线更稀疏。实践探究题没有标准答案,希望大家都能积极尝试。 ‹#› 感谢聆听! 愿地图成为你探索世界的翅膀! —— EXPLORE THE WORLD —— 1.7.2013 今天的复习课到此结束。希望通过这次系统的复习,大家对地图有了更深刻的理解和更熟练的掌握。地图是我们认识世界的窗口,愿它能成为大家探索世界的翅膀,带领你们去领略更广阔的天地。感谢大家的聆听! ‹#› $