学易金卷：八年级语文上学期9月学情自测卷·基础过关卷（统编版五四学制）

2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷·答案版 一、积累与运用（22分） 1．（2分）A 2．（2分）C 3．（2分）B 4．（2分）为了这一着，多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。或：这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。 5．（7分） 江入大荒流 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 水中藻、荇交横 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 夕日欲颓 6．（7分） （1）（3分）（示例）总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。 （示例）渡江作战当天，我们在炮火的掩护下，全体人员不怕牺牲，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。（能描述当时的场景即可） （示例）在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！ （2）（2分）（示例）我们中学生要铭记革命先辈前仆后继、不怕牺牲的革命精神，珍惜今天的幸福生活，好好学习，把我们伟大的祖国建设得更加富强！ （3）（2分）因家国新生铭记千秋烈士功 二、阅读（48分） 7．（3分）B 8．（3分）一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”——要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。 9．（3分）B 10．（2分）D 11．（4分）（1）水清树荣，山高草茂，确实有很多趣味。 （2）一到这里就满怀欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见啊。 12．（4分）同：两文都写了三峡的山连绵不断的特点。异：乙文写了三峡山景的奇特秀丽；甲文写了三峡山势的高峻挺拔。 13．（3分）D 14．（3分）D 15．（3分）①能源与生态价值。人类探索太空矿产、太空太阳能等新型资源，同时研发细菌制氢、利用食物垃圾再生能源，减少对化石燃料的依赖，降低温室气体排放，探索可持续的绿色能源发展道路（材料一、材料三）。 ②医疗民生价值。医学不断创新，优化影像诊断技术、研发专用抗疟药物、实现老药新用、普及防癌疫苗，可精准辅助诊疗、解决婴幼儿用药难题、救治罕见病、降低癌症与儿童疟疾死亡率，切实保障人类健康（材料二）。 ③科研认知与发展价值。借助DNA分析、标本比对、野外科考等科技手段，解决物种争议、发现新物种，丰富生物研究成果；同时深耕太空前沿领域，突破现有资源局限，拓展人类科学认知边界，推动社会长远发展（材料一、材料四）。 16．（3分）本文回忆了父亲用工具箱修理家里的物品、为“我”修自行车和台灯的往事，展现了父亲的勤劳、能干和对“我”的关爱，表达了“我”对父亲的感激和思念之情。 17．（3分）运用比喻的修辞手法，将工具箱磨光滑的边角比作父亲布满老茧却温暖有力的手，生动形象地写出了工具箱的陈旧和父亲对工具箱的珍视，也暗示了父亲的勤劳和对家人的关爱，为下文写父亲用工具箱修理物品、关爱“我”做铺垫。 18．（4分）父亲是一个勤劳能干、心灵手巧、关爱孩子、宽容大度的人。他擅长修理各种物品，用工具箱为家里解决了很多问题；在“我”自行车坏了时，不顾寒冷为“我”修理；在“我”叛逆摔门而出后，没有责备“我”，反而修好“我”摔坏的台灯，体现了对“我”的包容和关爱。 19．（4分）既指父亲用来修理物品的实际工具箱，也象征着父亲的勤劳、坚韧和对家人的深情。它是父亲责任与爱的载体，更是“我”心中亲情的寄托，激励着“我”勇敢面对生活中的挑战。 （五）研学小组走进革命烈士纪念馆，重温历史，缅怀英雄。请你阅读下面的文字，完成任务。（6分） 20.（3分）埃德加·斯诺 长征 红军 21. （3分）困难有：缺乏食物和资金，自然环境极其恶劣，国民党的围追堵截等。 三、写作（50分） 22．（50分） 例文： 我喜欢这里的秋天 八年求学，诵读无数古诗，总见古人逢秋必悲。萧瑟秋风、飘零落叶，在他们笔下尽是身世坎坷的惆怅、时代流离的哀愁。可身处校园的我，看着缓缓落幕的秋日，从无半分萧瑟悲凉，心底满是温柔与热烈。我格外喜欢这里的秋天。 这里的秋天，藏着最澄澈干净的风景。褪去了夏日的燥热喧嚣，秋日的天空高远辽阔，像一块洗净的蓝宝石，澄澈透亮，不染一丝尘埃。秋风轻柔拂面，不凛冽、不张扬，带走闷热，送来清爽。校园的行道树褪去翠绿，染上深浅不一的暖黄与艳红。枫叶层层叠叠，红得热烈灿烂，在阳光下熠熠生辉；梧桐叶随风轻舞，簌簌飘落，铺成一地柔软的秋景。没有满目荒芜，只有温柔绚烂，让人心生欢喜。 这里的秋天，满是温暖烟火与人情暖意。古人悲秋，是因孤身漂泊、世事浮沉，可我们的秋日校园，满是热闹与温情。课间时分，秋风裹挟着草木清香，同学们三两结伴，漫步校园、嬉笑打闹。秋日的阳光温柔和煦，轻轻洒在书页上、少年的肩头，温暖治愈。师生相遇的一句问候、同学相伴的欢声笑语，让微凉的秋日，始终暖意融融。这里的人热忱温柔，让秋天不再孤寂，满是暖意。 这里的秋天，更藏着少年的热烈朝气。秋日从不是落幕与萧条，而是奋斗与绽放。校园的秋日赛场格外火热，运动会上，少年们迎着秋风奋力奔跑、奋勇拼搏，呐喊声、欢呼声回荡在校园各处，热血滚烫。教室里，我们伏案苦读、潜心耕耘，在秋日的静谧时光里沉淀自己、积蓄力量。秋风萧瑟，吹不散少年意气；秋叶飘零，挡不住我们逐梦前行。这般热烈鲜活的秋景，是古人从未拥有过的烂漫。 自古文人多悲秋，皆因身世浮沉、境遇坎坷。而我辈少年，身处安稳盛世，身居温暖校园，不必叹身世飘零，无需感世事无常。这里的秋天，有澄澈云天、红叶暖阳，有温情相伴、热血奔赴。 秋去秋来，四季轮转，我始终偏爱这里的秋天。它褪去悲凉，盛满温柔与热烈，见证我的成长，承载我的少年时光，成为青春里最动人的风景。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 3. 测试范围：统编版五四制八上1-2单元+3单元古诗词 一、积累与运用（22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（8分） 回顾开学以来的语文学习，有几则新闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可当，屡屡冲破敌方要塞；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān（   ）发给为人类做出巨大贡献的人；跳水姑娘吕伟如“飞天”凌空一跃，动作潇洒，四面水花悄然不惊；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献；南京大屠杀国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处dùn（   ）形！有几个人物给我们留下美好记忆：在仙台，鲁迅聆听藤野先生的谆谆教诲；在上海，萧红写下对热忱待人、笔耕不chuò（   ）的鲁迅先生的真切怀念；南仁东衣着朴素，常年奔走于贵州深山，凭借矢志不渝的报国信念，坚守天眼事业二十余年，尽显科研报国的赤诚；法国科学家玛丽·居里沉醉科学研究，终于在一个宁静的夜晚看到了美丽的蓝色yíng（   ）光…… 1．以上语段中加点的三个字，读音全都正确的一项是（   ）（2分） A．sài    zhāo      huì     B．sài    zhuó    huì     C．sāi    zhuó      huǐ    D．sāi    zhāo    huǐ    2．以上语段中用拼音代替的四个字，写法全都正确的是（   ）（2分） A．频    盾    辍    萤 B．频    遁    缀    萤 C．颁    遁    辍    荧 D．颁    盾    缀    荧 3．文段中画横线处的成语使用有误的一项是（   ）（2分） A．锐不可当 B．悄然不惊 C．震耳欲聋 D．矢志不渝 4．文段中画波浪线句子有语病，请将修改后的句子写在答题位置。（2分） 5．古诗文填空。（7分） 假设你是一名古代文人，某日乘舟远游，途经荆门，眼前“山随平野尽，（1）________________”（《渡荆门送别》），江流壮阔。登岸后策马边塞，但见“（2）________________，长河落日圆”（《使至塞上》），孤寂苍茫。暮年归隐江南，春日独行湖畔，捕捉到“几处早莺争暖树，（3）________________”（《钱塘湖春行》）的生机。秋夜与友漫步承天寺，感慨“庭下如积水空明，（4）___________________，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）。登高望远时，既感“相顾无相识，（5）___________________”（《野望》）的落寞，又怀“（6）______________________？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）的乡思。最终在山水间顿悟，提笔写下“（7）___________________，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）的澄澈之境，完成一生的精神追寻。 6．2026年是渡江战役胜利77周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。（7分） （1）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。（3分） ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄： ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄： ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄： （2）战斗英雄的叙述，震撼着我们的心灵。此时此刻，你想说些什么？（2分） （3）围绕“纪念渡江战役，向老英雄致敬”写一副对联，下面给出了上联，请补充下联。（2分） 上联：为人民解放流尽无数英雄血 下联：_____________________________ 二、阅读（48分） （一）阅读下面的诗歌，完成小题。（6分） 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 7．下面对本诗的理解和分析正确的一项是（   ）（3分） A．本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首，这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。 B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。 C．“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极。 D．《龟虽寿》《观沧海》从整体看，都直抒胸臆，故以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。 8．曹操所云：“养怡之福”指什么？（3分） （二）阅读下面文言文，完成小题。（13分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 （选自郦道元《三峡》，有删减） 【乙】 袁山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿②秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚③，乃在霞气之表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。 （选自郦道元《西陵峡》，有删减） 【注释】①践跻：登临。 ②崿（è）：山崖。③离离蔚蔚：形容草木茂盛、生机勃勃的样子。 9．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ）（3分） A．“及余来践跻此境”中的“及”是“到、等到”的意思，与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“及”意思相同。 B．“自非亭午夜分”中的“自”与“既自欣得此奇观”中的“自”意思相同，都表示“如果”。 C．“沿溯阻绝”中的“绝”是“断”的意思，与成语“连绵不绝”中的“绝”意思相同。 D．“固”有“坚固，固执，执意，本来，一定”等义项，“固难以辞叙”中的“固”是“本来”的意思。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿不觉/忘返 B．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿/不觉忘返 C．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿不觉/忘返 D．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿/不觉忘返 11．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 12．两则短文都对三峡的山进行了描写，请简要分析两文所描写的山有何异同。（4分） （三）阅读下面的文章，完成下面小题。（9分） 【材料一】 太空探索大生意 ①科幻黄金时代的作品里，总不乏行星或月球采矿的故事。如今，从月球或小行星开采矿产在技术上已具备可行性，且有可能利润丰厚。例如，月球上氦-3同位素储量可能是地球的10倍，且大部分分布在浅表区域。这种物质有望成为核聚变反应堆的珍贵燃料。小行星虽距离更远，但通过切割部分岩体，或是加装火箭推动整颗小行星移动，都是将其运回地球的简便方式。 ②《太空商业》一书的作者安德鲁·梅博士表示：“小行星采矿至少在工程理论层面具备可行性。但从商业角度看，前景并不明朗，企业可能需要投入一二十年时间研发技术，才能获得实际回报。”但他同时指出，由于“政府通常不像公司那样反感长期项目”，各国政府或将集中力量开发太空中一种更丰富的资源：太阳能。地表的太阳能板所获取的太阳能，仅相当于太空中的一小部分。若能通过微波将太空太阳能传回地球，人类将拥有源源不断的可持续太阳能供给。 ③目前，相关小型试验已成功开展，而中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 【材料二】 现代医学科技的多元创新与发展 医疗研发方向 核心科研成果 实际应用价值 纳米医学影像优化 利用特制氧化铁纳米颗粒优化核磁共振成像。 聚集于特定部位，提升核磁共振成像的对比度，助力临床准确诊断。 抗疟专属药物研发 推出婴幼儿专用青蒿琥酯阿莫地喹片抗疟药。 解决低龄婴幼儿用药剂量不准的难题，大幅降低儿童疟疾死亡率。 罕见遗传病治疗 发现西地那非可对症治疗利氏综合征。 开辟老药新用新路径，为无药可医的罕见病带来治疗希望。 防癌疫苗预防接种 男女皆宜接种HPV疫苗。 有效防控癌变疾病，持续降低全球癌症死亡率，提升患者存活率。 【材料三】 细菌制氢研发绿色新能源 ①人类迫切需要替代能源来减少对化石燃料的依赖，而氢气是生产药品、储藏食品和塑料所必需的能源。目前氢气主要通过一种被称为“蒸汽重整”的工艺获取，但这会向大气中排放大量二氧化碳。英国一个研究团队利用细菌生成氢气，下图为新工艺的培养技术过程。 ②该团队还将废弃面包替代葡萄糖作为细菌养料，证明食物垃圾可再利用。团队模型显示，该系统的温室气体当量排放较化石燃料降低三分之二。 【材料四】 探寻自然秘境，探秘多样新物种 ①今年已发现数十种新物种，包括哺乳动物、无脊椎动物、鱼类、蛙类等。 ②2月，科学家们证明在中国台湾发现的一种无肺螈（浅蓝色多斑蝾螈）是当地的独特物种，不是从岛外输入的，从而解决了一场持续了近100年的争论。关于这两个物种的混淆，部分原因是在第二次世界大战前，原始的物种定义样本丢失了。在最新的研究中，科学家们分析了脱氧核糖核酸（DNA），并比较了来自世界各地的蝾螈属不同种类的蝾螈标本的外形，发现台湾的这种蜥蜴是当地的独有物种。 ③厄瓜多尔研究人员对安第斯山脉的孔多尔山脉进行了为期三周的科考，他们发现了14个新物种。其中一个新物种是玻璃蛙，他们暂时将其命名为“达雷梅斯蛙”，以致敬2020年成为厄瓜多尔首位奥运女子金牌得主的举重运动员内西·达雷梅斯。这种蛙体型微小，雄性体长仅23毫米。 ④生物学家表示，经过数百年物种分类研究，一片区域内几乎全为全新物种的发现，实属罕见。 （选自2026年5月13日《参考消息》,有删改） 13．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．材料一小型试验已成功开展，中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 B．材料二青蒿琥酯阿莫地喹片的问世，可以大幅降低儿童因疟疾死亡的风险。 C．根据制氢流程图，细菌在生物反应器中培养，产生的氢气被收集使用。 D．材料四厄瓜多尔研究人员科考发现新物种“达雷梅斯蛙”，体长仅仅23毫米。 14．根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）（3分） A．小行星采矿在工程理论上可行，但商业回报周期长，企业投资意愿可能不足。 B．医疗领域的进展表明，纳米技术和老药新用是未来最主要的两个方向。 C．各领域的科研突破，均依托新技术、新思路，实现了传统难题的全面根治。 D．人类正致力于解决资源、健康、能源等可持续发展问题。 15．结合四则材料，请概括科技创新带给社会的多重价值。（3分） （四）阅读下文，完成小题。（14分） 父亲的工具箱 ①父亲的工具箱放在阳台的角落，深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。这个工具箱陪伴了父亲大半辈子，也见证了我的成长。 ②小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：“让我来试试。”然后就会从阳台角落搬出他的工具箱。工具箱里整齐地摆放着各种工具：锤子、螺丝刀、扳手、卷尺……每一件都被父亲擦拭得锃亮，分门别类地放在固定的格子里。我总喜欢蹲在一旁，看着父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样。 ③记得小学三年级时，我的自行车车链断了，看着同学都骑着自行车欢快地回家，我急得直哭。父亲下班回家看到后，二话不说就搬出了工具箱。他蹲在楼道里，先把自行车放倒，然后从工具箱里拿出扳手和钳子，小心翼翼地把断了的车链拆开，再一节一节地对接、固定。那天天气很冷，父亲的手冻得通红，却丝毫没有懈怠。我给父亲递上一杯热水，他摆摆手说：“不冷，马上就好。”半个多小时后，自行车修好了，父亲站起身，捶了捶有些酸痛的腰，脸上露出了欣慰的笑容。我骑着修好的自行车在楼道里转圈，父亲站在一旁，眼神里满是宠溺。 ④后来我上了初中，开始叛逆，总觉得父亲的想法过时了，不愿意听他的唠叨。有一次，我因为一点小事和父亲争吵起来，一气之下摔门而出。那天晚上，我在外面游荡了很久，直到深夜才回家。推开门，看到父亲坐在客厅的沙发上，手里拿着我摔坏的台灯，面前摆着他的工具箱。灯光下，父亲的头发似乎又白了几根，脸上满是疲惫。他看到我回来，没有责备，只是轻声说：“台灯修好了，以后别再乱发脾气了。”那一刻，我鼻子一酸，眼泪忍不住掉了下来。我知道，父亲的工具箱不仅能修理物品，更能修复我和他之间的隔阂。 ⑤如今，我上了八年级，离家住校，很少有机会再看到父亲摆弄他的工具箱。但每次放假回家，我都会特意去阳台看看那个熟悉的木箱。它依然静静地躺在角落，承载着父亲对这个家的责任与爱。父亲的工具箱里，装的不仅仅是各种工具，更是他的勤劳、坚韧和对家人的深情。 ⑥每次遇到困难想要放弃时，我总会想起父亲的工具箱，想起他修理东西时的专注与坚持。它就像一种力量，激励着我勇敢面对生活中的挑战，教会我珍惜身边的亲情。那个普通的工具箱，早已成为我心中最珍贵的宝物。 16．请概括本文的主要内容。（3分） 17．赏析第①段中画线句子的表达效果。（3分） 深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。 18．结合文章内容，分析父亲的人物形象。（4分） 19．谈谈你对文章标题“父亲的工具箱”的理解。（4分） （五）研学小组走进革命烈士纪念馆，重温历史，缅怀英雄。请你阅读下面的文字，完成任务。（6分） “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 20. 这段文字出自《红星照耀中国》，作者是__________________。文中的“远征”指____________，“青年人”指____________。（3分） 21. 在这次行动中，这些“青年人”都经受了哪些困难？（3分） 三、写作（50分） 22．请阅读下面的材料，按要求写作。（50分） 学业八年，背了很多古诗，悲秋的古人真是不少。个人遭遇的不幸，社会时代的折磨，注定了他们每逢秋至便有愁苦的哀叹。然而吾辈学子，又值四季轮回秋已渐退时，内心的喜欢却呼之欲出。也许是这里的天格外澄澈，这里的人格外亲热？也许是这里的枫叶特别地红，这里的赛事特别地火？……总之，我喜欢这里的秋天。 请你以“我喜欢这里的秋天”为题写一篇作文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②写出自己的真情实感。③不少于600字。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 3. 测试范围：统编版五四制八上1-2单元+3单元古诗词 一、积累与运用（22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（8分） 回顾开学以来的语文学习，有几则新闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可当，屡屡冲破敌方要塞；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān（   ）发给为人类做出巨大贡献的人；跳水姑娘吕伟如“飞天”凌空一跃，动作潇洒，四面水花悄然不惊；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献；南京大屠杀国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处dùn（   ）形！有几个人物给我们留下美好记忆：在仙台，鲁迅聆听藤野先生的谆谆教诲；在上海，萧红写下对热忱待人、笔耕不chuò（   ）的鲁迅先生的真切怀念；南仁东衣着朴素，常年奔走于贵州深山，凭借矢志不渝的报国信念，坚守天眼事业二十余年，尽显科研报国的赤诚；法国科学家玛丽·居里沉醉科学研究，终于在一个宁静的夜晚看到了美丽的蓝色yíng（   ）光…… 1．以上语段中加点的三个字，读音全都正确的一项是（   ）（2分） A．sài    zhāo      huì     B．sài    zhuó    huì     C．sāi    zhuó      huǐ    D．sāi    zhāo    huǐ    2．以上语段中用拼音代替的四个字，写法全都正确的是（   ）（2分） A．频    盾    辍    萤 B．频    遁    缀    萤 C．颁    遁    辍    荧 D．颁    盾    缀    荧 3．文段中画横线处的成语使用有误的一项是（   ）（2分） A．锐不可当 B．悄然不惊 C．震耳欲聋 D．矢志不渝 4．文段中画波浪线句子有语病，请将修改后的句子写在答题位置。（2分） 【答案】 1．A 2．C 3．B 4．为了这一着，多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。或：这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。 【解析】 1．本题考查字音。要塞（yào sài）：险要的关隘，常受敌方攻击的地方，也指构筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地。着（yī zhuó）：这里指飞机降落。教诲（jiào huì）：教导训诫。故选A。 2．本题考查字形。颁发（bān fā）：发布、授予。无处遁形（wú chǔ dùn xíng）：没有地方可以隐藏形迹、身影。不辍（bù chuò）：不停止，继续不断。荧光（yíng guāng）：某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光。故选C。 3．本题考查成语运用。A.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。句子中形容人民解放军战士的气势，运用恰当；B.悄然不惊：形容面色平静，一点也不惊慌。句子中写跳水水花的状态，用“悄然不惊”来形容不恰当；C.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句子中形容公祭日警钟声音大，用“震耳欲聋”来形容恰当；D. 矢志不渝：指立下志向就绝不改变。句子中指南仁东报效祖国的理想信念始终不曾动摇，运用恰当。故选B。 4．本题考查病句辨析与修改。“为了这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献”这一句缺少主语，应把“使”或“为了”删去，改为：“为了这一着，多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。”或“这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献。” 5．古诗文填空。（7分） 假设你是一名古代文人，某日乘舟远游，途经荆门，眼前“山随平野尽，（1）________________”（《渡荆门送别》），江流壮阔。登岸后策马边塞，但见“（2）________________，长河落日圆”（《使至塞上》），孤寂苍茫。暮年归隐江南，春日独行湖畔，捕捉到“几处早莺争暖树，（3）________________”（《钱塘湖春行》）的生机。秋夜与友漫步承天寺，感慨“庭下如积水空明，（4）___________________，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）。登高望远时，既感“相顾无相识，（5）___________________”（《野望》）的落寞，又怀“（6）______________________？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）的乡思。最终在山水间顿悟，提笔写下“（7）___________________，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）的澄澈之境，完成一生的精神追寻。 【答案】江入大荒流 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 水中藻、荇交横 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 夕日欲颓 【解析】注意“漠”“啄”“藻”“荇”“薇”等字的写法。 6．2026年是渡江战役胜利77周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。（7分） （1）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。（3分） ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄： ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄： ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄： （2）战斗英雄的叙述，震撼着我们的心灵。此时此刻，你想说些什么？（2分） （3）围绕“纪念渡江战役，向老英雄致敬”写一副对联，下面给出了上联，请补充下联。（2分） 上联：为人民解放流尽无数英雄血 下联：_____________________________ 【答案】（1）（示例）总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。 （示例）渡江作战当天，我们在炮火的掩护下，全体人员不怕牺牲，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。（能描述当时的场景即可） （示例）在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！ （2）（示例）我们中学生要铭记革命先辈前仆后继、不怕牺牲的革命精神，珍惜今天的幸福生活，好好学习，把我们伟大的祖国建设得更加富强！ （3）因家国新生铭记千秋烈士功 【解析】（1）本题考查情景对话。①结合“东路军当时渡江的过程是否十分顺利”可知，战斗英雄的回答应体现东路军在渡江战役的艰难性和战士们的英勇。 示例：虽然敌人火力凶猛，但我们东路军全体指战员英勇顽强，在炮火中强渡长江，最终成功突破敌军防线。 ②结合“描述一下当时渡江的情景”可知，需展现战斗场面的激烈和渡江的壮烈场景。 示例：江面上炮火连天，我们的木船在弹雨中前进。许多战友中弹落水，但活着的同志仍然高喊着口号向前冲，最终把红旗插上了对岸。 ③结合“心里最想说的话”可知，应表达对战友的怀念和对革命精神的传承。 示例：我最想对牺牲的战友们说：你们的鲜血没有白流！今天的幸福生活，正是你们用生命换来的革命成果！ （2）本题考查语言表达能力。想说的话应结合“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题，需结合历史背景，如渡江战役的艰苦与意义，表达对英雄的敬仰与感恩、对和平的珍惜，表示要传承英雄精神等。语言要简洁有力，情感真挚。 示例：听了您的讲述，我深深感受到今天的幸福生活来之不易。是您和战友们的英勇牺牲，才换来国家的解放和人民的安宁。作为新时代青年，我们一定会铭记历史，传承您的精神，为祖国的繁荣富强贡献力量！ （3）本题考查对联。拟写对联时要求：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④仄起平收；⑤内容相关，不出现相同的字。内容上，上联“为人民解放流尽无数英雄血”歌颂英雄为解放事业流血牺牲，需呼应“渡江战役”和“致敬英雄”的主题，可侧重胜利成果或精神传承。结构上，上联“为人民解放流尽无数英雄血”结构为“介宾短语（为人民解放）+动词（流尽）+偏正短语（无数英雄血）”，下联要与此相对，且最后一个字为平声，符合仄起平收的规则。 示例：给华夏腾飞（介宾短语）铸就（动词）万代和平基（偏正短语，“基”为平声）。 二、阅读（48分） （一）阅读下面的诗歌，完成小题。（6分） 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 7．下面对本诗的理解和分析正确的一项是（   ）（3分） A．本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首，这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。 B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。 C．“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极。 D．《龟虽寿》《观沧海》从整体看，都直抒胸臆，故以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。 8．曹操所云：“养怡之福”指什么？（3分） 【答案】 7．B 8．一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”——要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。 【导语】《龟虽寿》以神龟、腾蛇起兴，转入“老骥伏枥”的壮怀，展现曹操晚年仍积极进取的豪迈气概。“养怡之福”强调身心调养可延年，体现其辩证的生命观。全诗在深沉的生命意识中迸发昂扬斗志，是建安风骨的典型代表。 【解析】 7．本题考查诗歌内容理解辨析。A.此诗写于曹操平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前，为踌躇满志而作。“曹操赤壁兵败、理想受挫之后”错误；C.“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”意思：人寿命长短，不只是由上天决定。调养好身心，就定可以益寿延年。显示出诗人自强不息的进取精神，热爱生活的乐观精神。“说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极”错误；D.《龟虽寿》表达了诗人对人生的态度，直抒自己的抱负。诗中集中表现了诗人自强不息、老而弥坚、建功立业的豪迈气魄和积极进取精神。作者直抒胸臆，坦率热烈，真切地体现了诗人对生命的思考和积极进取、奋发向上的精神面貌。《观沧海》这首诗借景抒情。诗人勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发个人的雄心壮志，反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概，抒发了统一中国建功立业的抱负。《观沧海》“直抒胸臆”错误；故选B。 8．本题考查词语理解。“养怡之福，可得永年”句意：调养好身心，就定可以益寿延年。据此可知，“养怡之福”并非指无所事事，而是说一个人精神状态和身体健康是最重要的，不因年暮而消沉悲观，要保持积极向上的心态和对理想执着追求的信念，这样才能永葆青春活力。 （二）阅读下面文言文，完成小题。（13分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 （选自郦道元《三峡》，有删减） 【乙】 袁山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿②秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚③，乃在霞气之表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。 （选自郦道元《西陵峡》，有删减） 【注释】①践跻：登临。 ②崿（è）：山崖。③离离蔚蔚：形容草木茂盛、生机勃勃的样子。 9．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ）（3分） A．“及余来践跻此境”中的“及”是“到、等到”的意思，与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“及”意思相同。 B．“自非亭午夜分”中的“自”与“既自欣得此奇观”中的“自”意思相同，都表示“如果”。 C．“沿溯阻绝”中的“绝”是“断”的意思，与成语“连绵不绝”中的“绝”意思相同。 D．“固”有“坚固，固执，执意，本来，一定”等义项，“固难以辞叙”中的“固”是“本来”的意思。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿不觉/忘返 B．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿/不觉忘返 C．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿不觉/忘返 D．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿/不觉忘返 11．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 12．两则短文都对三峡的山进行了描写，请简要分析两文所描写的山有何异同。（4分） 【答案】 9．B 10．D 11．（1）水清树荣，山高草茂，确实有很多趣味。 （2）一到这里就满怀欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见啊。 12．同：两文都写了三峡的山连绵不断的特点。异：乙文写了三峡山景的奇特秀丽；甲文写了三峡山势的高峻挺拔。 【导语】这两则同出自郦道元《水经注》的三峡短文，兼具地理纪实与山水文学之美：文字清简传神，既勾勒出三峡山高水急的雄奇特质，又融入个人登临体悟。乙文补抒亲览山水的欣喜，赋予山水灵动人情味，尽显早期山水小品摹景传真、景中含情的特色。 【解析】 9．B.“自非亭午夜分”中“自”是“如果”的意思；“既自欣得此奇观”中“自”指“自己”，二者含义不同。 10．句意：抬头望山、低头看水影，越赏玩越觉得美好，留恋不舍住了两晚，还不想回去。 “仰瞩俯映”是写出仰望和低头所见；“弥习弥佳”是写出观景的感受，“流连信宿”和“不觉忘返”是写出自己的表现。故断句为：仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿/不觉忘返。 11．（1）重点词：荣，茂盛；峻，高；良，确实。（2）重点词：既，已经；欣然，高兴、满怀欣喜；始，才；闻，听。 12．相同点：甲文开篇“两岸连山，略无阙处”直接点明：三峡七百里范围内群山相接，没有中断空缺，直接勾勒出三峡山连绵不绝的整体样貌。乙文描写的西陵峡属于三峡段，文中其“叠崿秀峰”写山崖层叠错落、群峰接连林立，暗含了三峡群山连绵相接的特征，因此两文体现了三峡山连绵不断的特点。 不同点： 甲文在点明连山特点的基础上，用“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”进一步刻画：正面写出山峰层叠、峭壁高耸，足以遮蔽天空太阳；又从侧面烘托，只有正午、半夜才能看见日月，凸显出三峡山势巍峨、高峻遮天的特点。因此甲文侧重突出三峡山势的高峻挺拔。乙文没有刻意刻画山的高峻，而是聚焦山的形态与景色之美，“其叠崿秀峰，奇构异形”直接点出群山山崖秀美、造型奇特各异的特点；再以“林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表”烘托，写出山林郁郁葱葱、隐于云霞之外的清幽秀美景象，突出了三峡山景奇特秀丽的特点，也让作者见之欣然、流连忘返。因此乙文侧重突出三峡山景的奇特秀丽。 参考译文： 【甲】 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁层叠，遮挡了天空和太阳，如果不是正午或是半夜，就看不见太阳和月亮。 等到夏天江水漫上山陵，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就能抵达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也没有这么快。 春冬时节，就能看见白色急流、碧绿深潭，回旋的清波倒映着各类景物的影子。极高的山峰上长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡，水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。 【乙】 袁山松说：常听说峡中水流湍急，书本记载和口头传述，都拿登临此处会心生恐惧来告诫他人，从来没有人称赞这里山水的美。等到我登临此地，一到这里就满心欣喜，才相信听到的比不上亲眼所见啊。这里层叠陡峭的秀峰，造型奇异，本来就很难用言语描述。树木萧疏阴森，草木繁茂葱郁，林木轮廓远在云气之外。抬头望山、低头看水影，越赏玩越觉得美好，留恋不舍住了两晚，还不想回去，我生平亲眼见过的景致，从来没有过这么美的。我已经为能见到这样的奇观感到欣喜，如果山水有灵气，也该惊喜千古终于遇上知己了。 （三）阅读下面的文章，完成下面小题。（9分） 【材料一】 太空探索大生意 ①科幻黄金时代的作品里，总不乏行星或月球采矿的故事。如今，从月球或小行星开采矿产在技术上已具备可行性，且有可能利润丰厚。例如，月球上氦-3同位素储量可能是地球的10倍，且大部分分布在浅表区域。这种物质有望成为核聚变反应堆的珍贵燃料。小行星虽距离更远，但通过切割部分岩体，或是加装火箭推动整颗小行星移动，都是将其运回地球的简便方式。 ②《太空商业》一书的作者安德鲁·梅博士表示：“小行星采矿至少在工程理论层面具备可行性。但从商业角度看，前景并不明朗，企业可能需要投入一二十年时间研发技术，才能获得实际回报。”但他同时指出，由于“政府通常不像公司那样反感长期项目”，各国政府或将集中力量开发太空中一种更丰富的资源：太阳能。地表的太阳能板所获取的太阳能，仅相当于太空中的一小部分。若能通过微波将太空太阳能传回地球，人类将拥有源源不断的可持续太阳能供给。 ③目前，相关小型试验已成功开展，而中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 【材料二】 现代医学科技的多元创新与发展 医疗研发方向 核心科研成果 实际应用价值 纳米医学影像优化 利用特制氧化铁纳米颗粒优化核磁共振成像。 聚集于特定部位，提升核磁共振成像的对比度，助力临床准确诊断。 抗疟专属药物研发 推出婴幼儿专用青蒿琥酯阿莫地喹片抗疟药。 解决低龄婴幼儿用药剂量不准的难题，大幅降低儿童疟疾死亡率。 罕见遗传病治疗 发现西地那非可对症治疗利氏综合征。 开辟老药新用新路径，为无药可医的罕见病带来治疗希望。 防癌疫苗预防接种 男女皆宜接种HPV疫苗。 有效防控癌变疾病，持续降低全球癌症死亡率，提升患者存活率。 【材料三】 细菌制氢研发绿色新能源 ①人类迫切需要替代能源来减少对化石燃料的依赖，而氢气是生产药品、储藏食品和塑料所必需的能源。目前氢气主要通过一种被称为“蒸汽重整”的工艺获取，但这会向大气中排放大量二氧化碳。英国一个研究团队利用细菌生成氢气，下图为新工艺的培养技术过程。 ②该团队还将废弃面包替代葡萄糖作为细菌养料，证明食物垃圾可再利用。团队模型显示，该系统的温室气体当量排放较化石燃料降低三分之二。 【材料四】 探寻自然秘境，探秘多样新物种 ①今年已发现数十种新物种，包括哺乳动物、无脊椎动物、鱼类、蛙类等。 ②2月，科学家们证明在中国台湾发现的一种无肺螈（浅蓝色多斑蝾螈）是当地的独特物种，不是从岛外输入的，从而解决了一场持续了近100年的争论。关于这两个物种的混淆，部分原因是在第二次世界大战前，原始的物种定义样本丢失了。在最新的研究中，科学家们分析了脱氧核糖核酸（DNA），并比较了来自世界各地的蝾螈属不同种类的蝾螈标本的外形，发现台湾的这种蜥蜴是当地的独有物种。 ③厄瓜多尔研究人员对安第斯山脉的孔多尔山脉进行了为期三周的科考，他们发现了14个新物种。其中一个新物种是玻璃蛙，他们暂时将其命名为“达雷梅斯蛙”，以致敬2020年成为厄瓜多尔首位奥运女子金牌得主的举重运动员内西·达雷梅斯。这种蛙体型微小，雄性体长仅23毫米。 ④生物学家表示，经过数百年物种分类研究，一片区域内几乎全为全新物种的发现，实属罕见。 （选自2026年5月13日《参考消息》,有删改） 13．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．材料一小型试验已成功开展，中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 B．材料二青蒿琥酯阿莫地喹片的问世，可以大幅降低儿童因疟疾死亡的风险。 C．根据制氢流程图，细菌在生物反应器中培养，产生的氢气被收集使用。 D．材料四厄瓜多尔研究人员科考发现新物种“达雷梅斯蛙”，体长仅仅23毫米。 14．根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）（3分） A．小行星采矿在工程理论上可行，但商业回报周期长，企业投资意愿可能不足。 B．医疗领域的进展表明，纳米技术和老药新用是未来最主要的两个方向。 C．各领域的科研突破，均依托新技术、新思路，实现了传统难题的全面根治。 D．人类正致力于解决资源、健康、能源等可持续发展问题。 15．结合四则材料，请概括科技创新带给社会的多重价值。（3分） 【答案】 13．D 14．D 15．①能源与生态价值。人类探索太空矿产、太空太阳能等新型资源，同时研发细菌制氢、利用食物垃圾再生能源，减少对化石燃料的依赖，降低温室气体排放，探索可持续的绿色能源发展道路（材料一、材料三）。 ②医疗民生价值。医学不断创新，优化影像诊断技术、研发专用抗疟药物、实现老药新用、普及防癌疫苗，可精准辅助诊疗、解决婴幼儿用药难题、救治罕见病、降低癌症与儿童疟疾死亡率，切实保障人类健康（材料二）。 ③科研认知与发展价值。借助DNA分析、标本比对、野外科考等科技手段，解决物种争议、发现新物种，丰富生物研究成果；同时深耕太空前沿领域，突破现有资源局限，拓展人类科学认知边界，推动社会长远发展（材料一、材料四）。 【导语】这篇非连续性文本选材覆盖航天、医疗、新能源、生物科考四大前沿科技领域，贴合当下科技发展热点，各材料图文搭配、类型多元，兼顾知识性与可读性，既展现了不同赛道的科研突破，也暗含对可持续发展的关注，能引导读者感知科技创新的多元价值。 【解析】 13．D.结合材料四第③段“这种蛙体型微小，雄性体长仅23毫米”可知，选项笼统说成该物种体长仅23毫米，忽略限定词雄性，雌性体型并没有给出数据，表述以偏概全，因此理解错误。 14．A.结合材料一第②段内容，原文仅提及企业“可能需要投入一二十年时间研发技术，才能获得实际回报”，属于可能性表述，选项将“商业回报周期长”表述为既定事实，偷换逻辑，表述错误。 B.材料二提及的纳米技术、老药新用仅为医疗研发方向中的两个分支，文中无二者是“未来最主要两个方向”的相关表述，过度夸大，表述错误。 C.“全面根治”过于绝对，材料中的科研突破仅为相关问题的解决提供新思路、新路径，并未实现传统难题的全面根治，表述错误。 15．结合材料一第①—③段可知，介绍太空采矿开发月球上氦-3、小行星矿产；科研人员攻关太空太阳能，计划建设太空太阳能发电站，获取地面很难得到的太阳能资源，开拓全新能源渠道。 结合材料三第①②段可知，传统制氢方式会排放大量二氧化碳；科研团队研发细菌制氢新工艺，还拿废弃面包当作细菌养料，回收利用食物垃圾；新工艺温室气体排放量大幅下降，减轻化石燃料带来的环境负担，找寻绿色可持续能源。 综上科技创新发掘太空资源、研制低碳新能源，实现能源升级、生态减负。 结合材料二表格可知，特制氧化铁纳米颗粒增强核磁成像对比度，方便医生精准诊断病灶；专门适配低龄孩童，攻克孩童用药剂量难题，减少疟疾造成的孩童死亡；活用已知药物西地那非医治利氏综合征，开辟老药新用，给无药可治的罕见病患带去希望；面向大众接种，起到癌症预防作用，降低全球癌症致死率。 综上，全部科研成果落脚于诊断、治病、防病，守护民众身体健康，也就是医疗民生价值。 结合材料一第①—③段可知，人类钻研小行星采矿、太空太阳能发电技术，冲破地球本土资源的桎梏，向外探索宇宙空间，拓宽人类对于太空资源的认知。 结合材料四第②—④段可知，科学家借助DNA检测、标本外形比对，解开台湾无肺螈长达百年的物种争议；厄瓜多尔科考队深入山脉野外探查，发现包含达雷梅斯蛙在内的14个全新物种。 综上，依靠科技工具发掘未知生物、厘清科学争论，扩充生物领域知识；深耕太空前沿，不断拓展人类认知边界，带动科学和社会长久进步。 （四）阅读下文，完成小题。（14分） 父亲的工具箱 ①父亲的工具箱放在阳台的角落，深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。这个工具箱陪伴了父亲大半辈子，也见证了我的成长。 ②小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：“让我来试试。”然后就会从阳台角落搬出他的工具箱。工具箱里整齐地摆放着各种工具：锤子、螺丝刀、扳手、卷尺……每一件都被父亲擦拭得锃亮，分门别类地放在固定的格子里。我总喜欢蹲在一旁，看着父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样。 ③记得小学三年级时，我的自行车车链断了，看着同学都骑着自行车欢快地回家，我急得直哭。父亲下班回家看到后，二话不说就搬出了工具箱。他蹲在楼道里，先把自行车放倒，然后从工具箱里拿出扳手和钳子，小心翼翼地把断了的车链拆开，再一节一节地对接、固定。那天天气很冷，父亲的手冻得通红，却丝毫没有懈怠。我给父亲递上一杯热水，他摆摆手说：“不冷，马上就好。”半个多小时后，自行车修好了，父亲站起身，捶了捶有些酸痛的腰，脸上露出了欣慰的笑容。我骑着修好的自行车在楼道里转圈，父亲站在一旁，眼神里满是宠溺。 ④后来我上了初中，开始叛逆，总觉得父亲的想法过时了，不愿意听他的唠叨。有一次，我因为一点小事和父亲争吵起来，一气之下摔门而出。那天晚上，我在外面游荡了很久，直到深夜才回家。推开门，看到父亲坐在客厅的沙发上，手里拿着我摔坏的台灯，面前摆着他的工具箱。灯光下，父亲的头发似乎又白了几根，脸上满是疲惫。他看到我回来，没有责备，只是轻声说：“台灯修好了，以后别再乱发脾气了。”那一刻，我鼻子一酸，眼泪忍不住掉了下来。我知道，父亲的工具箱不仅能修理物品，更能修复我和他之间的隔阂。 ⑤如今，我上了八年级，离家住校，很少有机会再看到父亲摆弄他的工具箱。但每次放假回家，我都会特意去阳台看看那个熟悉的木箱。它依然静静地躺在角落，承载着父亲对这个家的责任与爱。父亲的工具箱里，装的不仅仅是各种工具，更是他的勤劳、坚韧和对家人的深情。 ⑥每次遇到困难想要放弃时，我总会想起父亲的工具箱，想起他修理东西时的专注与坚持。它就像一种力量，激励着我勇敢面对生活中的挑战，教会我珍惜身边的亲情。那个普通的工具箱，早已成为我心中最珍贵的宝物。 16．请概括本文的主要内容。（3分） 17．赏析第①段中画线句子的表达效果。（3分） 深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。 18．结合文章内容，分析父亲的人物形象。（4分） 19．谈谈你对文章标题“父亲的工具箱”的理解。（4分） 【答案】 16．本文回忆了父亲用工具箱修理家里的物品、为“我”修自行车和台灯的往事，展现了父亲的勤劳、能干和对“我”的关爱，表达了“我”对父亲的感激和思念之情。 17．运用比喻的修辞手法，将工具箱磨光滑的边角比作父亲布满老茧却温暖有力的手，生动形象地写出了工具箱的陈旧和父亲对工具箱的珍视，也暗示了父亲的勤劳和对家人的关爱，为下文写父亲用工具箱修理物品、关爱“我”做铺垫。 18．父亲是一个勤劳能干、心灵手巧、关爱孩子、宽容大度的人。他擅长修理各种物品，用工具箱为家里解决了很多问题；在“我”自行车坏了时，不顾寒冷为“我”修理；在“我”叛逆摔门而出后，没有责备“我”，反而修好“我”摔坏的台灯，体现了对“我”的包容和关爱。 19．既指父亲用来修理物品的实际工具箱，也象征着父亲的勤劳、坚韧和对家人的深情。它是父亲责任与爱的载体，更是“我”心中亲情的寄托，激励着“我”勇敢面对生活中的挑战。 【导语】这篇散文以“父亲的工具箱”为线索，通过细腻的细节描写和情感铺陈，展现了深沉而温暖的父爱。文章以工具箱为象征，巧妙串联起父亲的勤劳、坚韧和对家庭的付出，以及“我”从童年到青春期的成长历程。文中对工具箱的描写富有画面感，如“边角被磨得光滑圆润”，既写实又富有象征意味。通过修自行车、修台灯等具体事例，生动刻画了父亲沉默而厚重的形象。工具箱不仅是修理物品的工具，更是修复亲情、传递力量的纽带，体现了作者对父爱的深刻感悟。 【解析】 16．本题考查文章内容概括。本文以“父亲的工具箱”为题，叙述了父亲与工具箱的往事。结合第①段“这个工具箱陪伴了父亲大半辈子，也见证了我的成长”、第②段“小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：‘让我来试试。’然后就会从阳台角落搬出他的工具箱”、第③段“记得小学三年级时，我的自行车车链断了，看着同学都骑着自行车欢快地回家，我急得直哭。父亲下班回家看到后，二话不说就搬出了工具箱”、第④段“推开门，看到父亲坐在客厅的沙发上，手里拿着我摔坏的台灯，面前摆着他的工具箱”等可知，本文通过描写父亲使用工具箱修理“我”的自行车、台灯等物品的往事，展现了父亲勤劳、坚韧、关爱家人的形象，同时表达了工具箱承载着父亲对家庭的责任与爱，以及“我”对父亲深深的感激与怀念。据此分析，简要概括即可。如：本文回忆了父亲用工具箱修理家里的物品、为“我”修自行车和台灯的往事，展现了父亲的勤劳、能干和对“我”的关爱，表达了“我”对父亲的感激和思念之情。 17．本题考查句子赏析。第①段中“深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手”，将工具箱被岁月磨得“光滑圆润”的边角比作父亲“布满老茧却温暖有力的手”，运用了比喻的修辞手法，生动写出工具箱历经岁月磨损的状态。结合第②段“小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：‘让我来试试。’然后就会从阳台角落搬出他的工具箱。工具箱里整齐地摆放着各种工具：锤子、螺丝刀、扳手、卷尺……每一件都被父亲擦拭得锃亮，分门别类地放在固定的格子里。我总喜欢蹲在一旁，看着父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样”可知，这个比喻句由物及人，突出了工具箱与父亲的紧密关联，写出了父亲对这个陈旧工具箱的珍视，同时暗示父亲常年劳作的辛苦，表达对父亲勤劳能干、关爱家人品质的赞美，也为下文写父亲用工具箱修理物品、关爱“我”作了铺垫。 18．本题考查分析人物形象。结合第②段“小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：‘让我来试试。’然后就会从阳台角落搬出他的工具箱。工具箱里整齐地摆放着各种工具：锤子、螺丝刀、扳手、卷尺……每一件都被父亲擦拭得锃亮，分门别类地放在固定的格子里。我总喜欢蹲在一旁，看着父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样”可知，家中物品损坏都亲自修理，工具摆放整齐锃亮，可见父亲是一个勤劳能干、心灵手巧的人。结合第③段“父亲下班回家看到后，二话不说就搬出了工具箱。他蹲在楼道里，先把自行车放倒，然后从工具箱里拿出扳手和钳子，小心翼翼地把断了的车链拆开，再一节一节地对接、固定。那天天气很冷，父亲的手冻得通红，却丝毫没有懈怠……半个多小时后，自行车修好了，父亲站起身，捶了捶有些酸痛的腰，脸上露出了欣慰的笑容。我骑着修好的自行车在楼道里转圈，父亲站在一旁，眼神里满是宠溺”、第④段“那天晚上，我在外面游荡了很久，直到深夜才回家。推开门，看到父亲坐在客厅的沙发上，手里拿着我摔坏的台灯，面前摆着他的工具箱。灯光下，父亲的头发似乎又白了几根，脸上满是疲惫。他看到我回来，没有责备，只是轻声说：‘台灯修好了，以后别再乱发脾气了’”“我知道，父亲的工具箱不仅能修理物品，更能修复我和他之间的隔阂”可知，父亲不顾寒冷修自行车，默默修好摔坏的台灯且不责备孩子，面对“我”的叛逆，用行动包容而非说教，以工具箱修复亲情隔阂，可见父亲是一个关爱孩子、宽容大度的人。 19．本题考查标题理解。结合第①段“父亲的工具箱放在阳台的角落”“这个工具箱陪伴了父亲大半辈子”可知，“父亲的工具箱”的表层含义是指父亲使用的实物工具箱；结合第②段“父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样”、④段“父亲的工具箱不仅能修理物品，更能修复我和他之间的隔阂”、第⑤段“每次放假回家，我都会特意去阳台看看那个熟悉的木箱。它依然静静地躺在角落，承载着父亲对这个家的责任与爱。父亲的工具箱里，装的不仅仅是各种工具，更是他的勤劳、坚韧和对家人的深情”可知，“父亲的工具箱”象征父亲勤劳、负责的品质和对家庭的付出，承载着父子亲情。结合第⑥“每次遇到困难想要放弃时，我总会想起父亲的工具箱，想起他修理东西时的专注与坚持。它就像一种力量，激励着我勇敢面对生活中的挑战，教会我珍惜身边的亲情”可知，“父亲的工具箱”是“我”心中亲情的寄托，激励着“我”勇敢面对生活中的挑战。 （五）研学小组走进革命烈士纪念馆，重温历史，缅怀英雄。请你阅读下面的文字，完成任务。（6分） “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 20. 这段文字出自《红星照耀中国》，作者是__________________。文中的“远征”指____________，“青年人”指____________。（3分） 21. 在这次行动中，这些“青年人”都经受了哪些困难？（3分） 【答案】 20. 埃德加·斯诺 长征 红军 21. 困难有：缺乏食物和资金，自然环境极其恶劣，国民党的围追堵截等。 【解析】 20. 第一空：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺1936年进入陕甘宁边区实地采访后创作的纪实作品，真实记录了中国共产党领导下的革命队伍的真实面貌。 第二空：选段中“现代史上无与伦比的一次远征”，结合原著内容，指二万五千里长征。第五次反“围剿”失利后，红军被迫实行战略转移，历经千难万险完成长途行军。“远征”是斯诺对长征的描述，对应选段里的冒险、艰难困苦、英勇牺牲等内容，正是长征途中的真实写照。 第三空：《红星照耀中国》中参与中国革命史上红军远征的、有着坚定革命乐观精神的群体就是红军战士。他们满怀革命理想，面对重重磨难，怀揣希望，拥有革命乐观精神，不怕牺牲，正是选段所歌颂的群体。 21. 军事上，他们全程面临国民党军队的层层围追堵截，行军途中战事不断，几乎日日遭遇战斗，前路有敌军设下的严密封锁，后方有重兵追击围剿。飞夺泸定桥一战中，青年战士们冒着对岸敌军密集的枪林弹雨，徒手攀爬光秃秃的铁索冲锋，无数人壮烈牺牲，他们始终在战斗与行军中奔波，时刻直面生死考验。 自然环境上，红军战士翻越终年积雪、严寒缺氧的雪山，身着单薄衣物抵御刺骨寒风，无数战士冻伤甚至牺牲；横穿广袤无人的沼泽草地时，阴雨连绵、泥潭遍布，随时会陷入沼泽丧命，夜间无遮风避雨之处，只能露天休憩，生存环境极度恶劣。 物资生活上，全军物资极度匮乏，粮食、衣物、药品、弹药严重短缺，断粮时战士们只能依靠野菜、树皮、皮带充饥，双脚无完好鞋袜保暖护行，伤病员无法得到有效医治，饱受病痛折磨。 除此之外，长期的长途跋涉、极致的身体疲惫，加上接连见证战友牺牲的离别之痛，让他们承受着巨大的精神压力。但这群热血青年始终怀揣革命信仰，秉持乐观坚韧的精神，顶住所有艰难困苦，从未屈服退缩，完成了举世闻名的伟大远征。 三、写作（50分） 22．请阅读下面的材料，按要求写作。（50分） 学业八年，背了很多古诗，悲秋的古人真是不少。个人遭遇的不幸，社会时代的折磨，注定了他们每逢秋至便有愁苦的哀叹。然而吾辈学子，又值四季轮回秋已渐退时，内心的喜欢却呼之欲出。也许是这里的天格外澄澈，这里的人格外亲热？也许是这里的枫叶特别地红，这里的赛事特别地火？……总之，我喜欢这里的秋天。 请你以“我喜欢这里的秋天”为题写一篇作文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②写出自己的真情实感。③不少于600字。 【答案】例文： 我喜欢这里的秋天 八年求学，诵读无数古诗，总见古人逢秋必悲。萧瑟秋风、飘零落叶，在他们笔下尽是身世坎坷的惆怅、时代流离的哀愁。可身处校园的我，看着缓缓落幕的秋日，从无半分萧瑟悲凉，心底满是温柔与热烈。我格外喜欢这里的秋天。 这里的秋天，藏着最澄澈干净的风景。褪去了夏日的燥热喧嚣，秋日的天空高远辽阔，像一块洗净的蓝宝石，澄澈透亮，不染一丝尘埃。秋风轻柔拂面，不凛冽、不张扬，带走闷热，送来清爽。校园的行道树褪去翠绿，染上深浅不一的暖黄与艳红。枫叶层层叠叠，红得热烈灿烂，在阳光下熠熠生辉；梧桐叶随风轻舞，簌簌飘落，铺成一地柔软的秋景。没有满目荒芜，只有温柔绚烂，让人心生欢喜。 这里的秋天，满是温暖烟火与人情暖意。古人悲秋，是因孤身漂泊、世事浮沉，可我们的秋日校园，满是热闹与温情。课间时分，秋风裹挟着草木清香，同学们三两结伴，漫步校园、嬉笑打闹。秋日的阳光温柔和煦，轻轻洒在书页上、少年的肩头，温暖治愈。师生相遇的一句问候、同学相伴的欢声笑语，让微凉的秋日，始终暖意融融。这里的人热忱温柔，让秋天不再孤寂，满是暖意。 这里的秋天，更藏着少年的热烈朝气。秋日从不是落幕与萧条，而是奋斗与绽放。校园的秋日赛场格外火热，运动会上，少年们迎着秋风奋力奔跑、奋勇拼搏，呐喊声、欢呼声回荡在校园各处，热血滚烫。教室里，我们伏案苦读、潜心耕耘，在秋日的静谧时光里沉淀自己、积蓄力量。秋风萧瑟，吹不散少年意气；秋叶飘零，挡不住我们逐梦前行。这般热烈鲜活的秋景，是古人从未拥有过的烂漫。 自古文人多悲秋，皆因身世浮沉、境遇坎坷。而我辈少年，身处安稳盛世，身居温暖校园，不必叹身世飘零，无需感世事无常。这里的秋天，有澄澈云天、红叶暖阳，有温情相伴、热血奔赴。 秋去秋来，四季轮转，我始终偏爱这里的秋天。它褪去悲凉，盛满温柔与热烈，见证我的成长，承载我的少年时光，成为青春里最动人的风景。 【解析】第一、审题立意。 材料先结合八年古诗文积累，点明古代文人大多“悲秋”，古人因个人命运坎坷、时代动荡不安，将身世之苦、家国之叹寄托于秋景，使秋天染上萧瑟愁苦的色彩。随后转折对比，提出新时代学子不同于古人，面对秋日流转，心生喜爱。材料给出喜欢秋天的多重线索：澄澈的天空、亲切的身边之人、艳丽的枫叶、热闹的校园赛事。题目以“我喜欢这里的秋天”为题，核心在于古今秋情对比，打破传统悲秋定式，立足当代学生的校园生活与成长视角。这里的“这里”特指当下的校园环境与青春生活场景。文章立意不在于单纯写景赞美秋景，而是通过描绘校园秋日美景、校园温情生活、青春奋斗场面，体现新时代少年生活安稳、心怀热忱、积极向上的精神面貌，表达少年不负秋光、热爱生活、珍惜青春的真挚情感。 第二、选材构思。 本文适合写成写景抒情类记叙文。开篇可紧扣材料引入，结合八年诵读的秋日古诗，对比古人悲秋的心境，转折引出自己独爱身边的秋天，点出全文中心，奠定温暖明朗的情感基调，快速扣题。主体部分分层选材，多角度诠释“喜欢”的理由，兼顾写景与叙事，避免单纯写景的空洞单调：第一，描摹秋日自然之景，写这里秋天的澄澈高远，万里晴空、清爽秋风、绚烂红枫、金黄落叶，细腻刻画秋日独有的色彩与氛围，对比古诗中萧瑟的秋景，突出此地秋天的明媚治愈；第二，捕捉秋日身边人情之暖，写秋日里师长的温柔叮嘱、同学的相伴嬉戏、校园里温暖的日常，诠释材料中“这里的人格外亲热”，为秋景赋予温度；第三，刻画秋日生活之热烈，聚焦校园秋日赛事、运动会、社团活动等场景，写赛场之上的呐喊奔跑、少年拼搏的模样，呼应材料中“这里的赛事特别的火”，打破秋日萧瑟的刻板印象，凸显秋日的生机与活力。结尾升华主旨，总结全文，再次点题。回望古人悲秋，深知其愁苦源于乱世与困顿，而我辈少年生于盛世，拥美景、伴良友、怀热忱，故而心中无悲秋，唯有喜秋情。将对秋天的喜爱，升华为对当下生活、青春时光、美好时代的热爱，让文章立意更深刻。 1 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 3. 测试范围：统编版五四制八上1-2单元+3单元古诗词 一、积累与运用（22分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（8分） 回顾开学以来的语文学习，有几则新闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可当，屡屡冲破敌方要塞；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān（   ）发给为人类做出巨大贡献的人；跳水姑娘吕伟如“飞天”凌空一跃，动作潇洒，四面水花悄然不惊；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一着，使多少人殚精竭虑，青丝变白发，默默奉献；南京大屠杀国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，让那些装睡梦游的罪恶灵魂无处dùn（   ）形！有几个人物给我们留下美好记忆：在仙台，鲁迅聆听藤野先生的谆谆教诲；在上海，萧红写下对热忱待人、笔耕不chuò（   ）的鲁迅先生的真切怀念；南仁东衣着朴素，常年奔走于贵州深山，凭借矢志不渝的报国信念，坚守天眼事业二十余年，尽显科研报国的赤诚；法国科学家玛丽·居里沉醉科学研究，终于在一个宁静的夜晚看到了美丽的蓝色yíng（   ）光…… 1．以上语段中加点的三个字，读音全都正确的一项是（   ）（2分） A．sài    zhāo      huì     B．sài    zhuó    huì     C．sāi    zhuó      huǐ    D．sāi    zhāo    huǐ    2．以上语段中用拼音代替的四个字，写法全都正确的是（   ）（2分） A．频    盾    辍    萤 B．频    遁    缀    萤 C．颁    遁    辍    荧 D．颁    盾    缀    荧 3．文段中画横线处的成语使用有误的一项是（   ）（2分） A．锐不可当 B．悄然不惊 C．震耳欲聋 D．矢志不渝 4．文段中画波浪线句子有语病，请将修改后的句子写在答题位置。（2分） 5．古诗文填空。（7分） 假设你是一名古代文人，某日乘舟远游，途经荆门，眼前“山随平野尽，（1）________________”（《渡荆门送别》），江流壮阔。登岸后策马边塞，但见“（2）________________，长河落日圆”（《使至塞上》），孤寂苍茫。暮年归隐江南，春日独行湖畔，捕捉到“几处早莺争暖树，（3）________________”（《钱塘湖春行》）的生机。秋夜与友漫步承天寺，感慨“庭下如积水空明，（4）___________________，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）。登高望远时，既感“相顾无相识，（5）___________________”（《野望》）的落寞，又怀“（6）______________________？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）的乡思。最终在山水间顿悟，提笔写下“（7）___________________，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）的澄澈之境，完成一生的精神追寻。 6．2026年是渡江战役胜利77周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。（7分） （1）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。（3分） ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄： ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄： ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄： （2）战斗英雄的叙述，震撼着我们的心灵。此时此刻，你想说些什么？（2分） （3）围绕“纪念渡江战役，向老英雄致敬”写一副对联，下面给出了上联，请补充下联。（2分） 上联：为人民解放流尽无数英雄血 下联：_____________________________ 二、阅读（48分） （一）阅读下面的诗歌，完成小题。（6分） 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 7．下面对本诗的理解和分析正确的一项是（   ）（3分） A．本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首，这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。 B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。 C．“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响，思想消极。 D．《龟虽寿》《观沧海》从整体看，都直抒胸臆，故以“幸甚至哉，歌以咏志”作结。 8．曹操所云：“养怡之福”指什么？（3分） （二）阅读下面文言文，完成小题。（13分） 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 （选自郦道元《三峡》，有删减） 【乙】 袁山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿②秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚③，乃在霞气之表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。 （选自郦道元《西陵峡》，有删减） 【注释】①践跻：登临。 ②崿（è）：山崖。③离离蔚蔚：形容草木茂盛、生机勃勃的样子。 9．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（   ）（3分） A．“及余来践跻此境”中的“及”是“到、等到”的意思，与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“及”意思相同。 B．“自非亭午夜分”中的“自”与“既自欣得此奇观”中的“自”意思相同，都表示“如果”。 C．“沿溯阻绝”中的“绝”是“断”的意思，与成语“连绵不绝”中的“绝”意思相同。 D．“固”有“坚固，固执，执意，本来，一定”等义项，“固难以辞叙”中的“固”是“本来”的意思。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿不觉/忘返 B．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿/不觉忘返 C．仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿不觉/忘返 D．仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿/不觉忘返 11．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 12．两则短文都对三峡的山进行了描写，请简要分析两文所描写的山有何异同。（4分） （三）阅读下面的文章，完成下面小题。（9分） 【材料一】 太空探索大生意 ①科幻黄金时代的作品里，总不乏行星或月球采矿的故事。如今，从月球或小行星开采矿产在技术上已具备可行性，且有可能利润丰厚。例如，月球上氦-3同位素储量可能是地球的10倍，且大部分分布在浅表区域。这种物质有望成为核聚变反应堆的珍贵燃料。小行星虽距离更远，但通过切割部分岩体，或是加装火箭推动整颗小行星移动，都是将其运回地球的简便方式。 ②《太空商业》一书的作者安德鲁·梅博士表示：“小行星采矿至少在工程理论层面具备可行性。但从商业角度看，前景并不明朗，企业可能需要投入一二十年时间研发技术，才能获得实际回报。”但他同时指出，由于“政府通常不像公司那样反感长期项目”，各国政府或将集中力量开发太空中一种更丰富的资源：太阳能。地表的太阳能板所获取的太阳能，仅相当于太空中的一小部分。若能通过微波将太空太阳能传回地球，人类将拥有源源不断的可持续太阳能供给。 ③目前，相关小型试验已成功开展，而中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 【材料二】 现代医学科技的多元创新与发展 医疗研发方向 核心科研成果 实际应用价值 纳米医学影像优化 利用特制氧化铁纳米颗粒优化核磁共振成像。 聚集于特定部位，提升核磁共振成像的对比度，助力临床准确诊断。 抗疟专属药物研发 推出婴幼儿专用青蒿琥酯阿莫地喹片抗疟药。 解决低龄婴幼儿用药剂量不准的难题，大幅降低儿童疟疾死亡率。 罕见遗传病治疗 发现西地那非可对症治疗利氏综合征。 开辟老药新用新路径，为无药可医的罕见病带来治疗希望。 防癌疫苗预防接种 男女皆宜接种HPV疫苗。 有效防控癌变疾病，持续降低全球癌症死亡率，提升患者存活率。 【材料三】 细菌制氢研发绿色新能源 ①人类迫切需要替代能源来减少对化石燃料的依赖，而氢气是生产药品、储藏食品和塑料所必需的能源。目前氢气主要通过一种被称为“蒸汽重整”的工艺获取，但这会向大气中排放大量二氧化碳。英国一个研究团队利用细菌生成氢气，下图为新工艺的培养技术过程。 ②该团队还将废弃面包替代葡萄糖作为细菌养料，证明食物垃圾可再利用。团队模型显示，该系统的温室气体当量排放较化石燃料降低三分之二。 【材料四】 探寻自然秘境，探秘多样新物种 ①今年已发现数十种新物种，包括哺乳动物、无脊椎动物、鱼类、蛙类等。 ②2月，科学家们证明在中国台湾发现的一种无肺螈（浅蓝色多斑蝾螈）是当地的独特物种，不是从岛外输入的，从而解决了一场持续了近100年的争论。关于这两个物种的混淆，部分原因是在第二次世界大战前，原始的物种定义样本丢失了。在最新的研究中，科学家们分析了脱氧核糖核酸（DNA），并比较了来自世界各地的蝾螈属不同种类的蝾螈标本的外形，发现台湾的这种蜥蜴是当地的独有物种。 ③厄瓜多尔研究人员对安第斯山脉的孔多尔山脉进行了为期三周的科考，他们发现了14个新物种。其中一个新物种是玻璃蛙，他们暂时将其命名为“达雷梅斯蛙”，以致敬2020年成为厄瓜多尔首位奥运女子金牌得主的举重运动员内西·达雷梅斯。这种蛙体型微小，雄性体长仅23毫米。 ④生物学家表示，经过数百年物种分类研究，一片区域内几乎全为全新物种的发现，实属罕见。 （选自2026年5月13日《参考消息》,有删改） 13．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分） A．材料一小型试验已成功开展，中国计划在2050年前建成一座太空太阳能发电站。 B．材料二青蒿琥酯阿莫地喹片的问世，可以大幅降低儿童因疟疾死亡的风险。 C．根据制氢流程图，细菌在生物反应器中培养，产生的氢气被收集使用。 D．材料四厄瓜多尔研究人员科考发现新物种“达雷梅斯蛙”，体长仅仅23毫米。 14．根据材料内容，下列说法正确的一项是（    ）（3分） A．小行星采矿在工程理论上可行，但商业回报周期长，企业投资意愿可能不足。 B．医疗领域的进展表明，纳米技术和老药新用是未来最主要的两个方向。 C．各领域的科研突破，均依托新技术、新思路，实现了传统难题的全面根治。 D．人类正致力于解决资源、健康、能源等可持续发展问题。 15．结合四则材料，请概括科技创新带给社会的多重价值。（3分） （四）阅读下文，完成小题。（14分） 父亲的工具箱 ①父亲的工具箱放在阳台的角落，深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。这个工具箱陪伴了父亲大半辈子，也见证了我的成长。 ②小时候，家里的东西坏了，父亲从不像别人家那样花钱请人修理，总是说：“让我来试试。”然后就会从阳台角落搬出他的工具箱。工具箱里整齐地摆放着各种工具：锤子、螺丝刀、扳手、卷尺……每一件都被父亲擦拭得锃亮，分门别类地放在固定的格子里。我总喜欢蹲在一旁，看着父亲熟练地拿起工具，叮叮当当一阵忙活，原本损坏的家具、电器，没多久就恢复了原样。 ③记得小学三年级时，我的自行车车链断了，看着同学都骑着自行车欢快地回家，我急得直哭。父亲下班回家看到后，二话不说就搬出了工具箱。他蹲在楼道里，先把自行车放倒，然后从工具箱里拿出扳手和钳子，小心翼翼地把断了的车链拆开，再一节一节地对接、固定。那天天气很冷，父亲的手冻得通红，却丝毫没有懈怠。我给父亲递上一杯热水，他摆摆手说：“不冷，马上就好。”半个多小时后，自行车修好了，父亲站起身，捶了捶有些酸痛的腰，脸上露出了欣慰的笑容。我骑着修好的自行车在楼道里转圈，父亲站在一旁，眼神里满是宠溺。 ④后来我上了初中，开始叛逆，总觉得父亲的想法过时了，不愿意听他的唠叨。有一次，我因为一点小事和父亲争吵起来，一气之下摔门而出。那天晚上，我在外面游荡了很久，直到深夜才回家。推开门，看到父亲坐在客厅的沙发上，手里拿着我摔坏的台灯，面前摆着他的工具箱。灯光下，父亲的头发似乎又白了几根，脸上满是疲惫。他看到我回来，没有责备，只是轻声说：“台灯修好了，以后别再乱发脾气了。”那一刻，我鼻子一酸，眼泪忍不住掉了下来。我知道，父亲的工具箱不仅能修理物品，更能修复我和他之间的隔阂。 ⑤如今，我上了八年级，离家住校，很少有机会再看到父亲摆弄他的工具箱。但每次放假回家，我都会特意去阳台看看那个熟悉的木箱。它依然静静地躺在角落，承载着父亲对这个家的责任与爱。父亲的工具箱里，装的不仅仅是各种工具，更是他的勤劳、坚韧和对家人的深情。 ⑥每次遇到困难想要放弃时，我总会想起父亲的工具箱，想起他修理东西时的专注与坚持。它就像一种力量，激励着我勇敢面对生活中的挑战，教会我珍惜身边的亲情。那个普通的工具箱，早已成为我心中最珍贵的宝物。 16．请概括本文的主要内容。（3分） 17．赏析第①段中画线句子的表达效果。（3分） 深棕色的木箱上布满了岁月的痕迹，边角被磨得光滑圆润，就像父亲那双布满老茧却温暖有力的手。 18．结合文章内容，分析父亲的人物形象。（4分） 19．谈谈你对文章标题“父亲的工具箱”的理解。（4分） （五）研学小组走进革命烈士纪念馆，重温历史，缅怀英雄。请你阅读下面的文字，完成任务。（6分） “冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。”所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 20. 这段文字出自《红星照耀中国》，作者是__________________。文中的“远征”指____________，“青年人”指____________。（3分） 21. 在这次行动中，这些“青年人”都经受了哪些困难？（3分） 三、写作（50分） 22．请阅读下面的材料，按要求写作。（50分） 学业八年，背了很多古诗，悲秋的古人真是不少。个人遭遇的不幸，社会时代的折磨，注定了他们每逢秋至便有愁苦的哀叹。然而吾辈学子，又值四季轮回秋已渐退时，内心的喜欢却呼之欲出。也许是这里的天格外澄澈，这里的人格外亲热？也许是这里的枫叶特别地红，这里的赛事特别地火？……总之，我喜欢这里的秋天。 请你以“我喜欢这里的秋天”为题写一篇作文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②写出自己的真情实感。③不少于600字。 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷·答题卡准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、积累与运用（22分） 1．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（2分） 5.（7分） 6．（7分） （1）（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （2）（2分） （3）（2分） 二、阅读（48分） 7．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.（3分） 9．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11．（4分） （1）（2分） （2）（2分） 12．（4分） 13．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（3分） 16.（3分） 17.（3分） 18.（4分） 19.（4分） 20.（3分） 21.（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作（50分） 22．（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级语文上学期9月学情自测卷 基础过关卷·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用 的 0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5. 正确填涂 一、 积累与运用（22分) 1.(2分)[A][B][C][D] 中 2.(2分)[A][B][C][D] 杯 3.(2分)[A][B][C][D] 4.(2分) ! ! ! 5.(7分) ! ! 舸 6.(7分) (1)(3分) 辩 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (2)(2分) (3)(2分) 二、阅读(48分) 7.(3分)[A][B][C][D] 8.(3分) 9.(3分)[A][B][C][D] 10.(2分)[A][B][C][D] 11.(4分) (1)(2分) (2)(2分) 12.(4分) 13.(3分)[A][B][C][D] 14.(3分)[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(3分) 16.(3分) 17.(3分) 18.(4分) 19.(4分) 20.(3分) 21.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作(50分) 22.(50分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 80m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页）