内容正文:
于洪区2024—2025学年度上学期期末学业水平测试
九年级历史试卷
(本试卷共19道题,满分70分,历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
1. 30岁的商人希米奥在“公民大会”本参与了重要事务的表决,会议结束后领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在( )
A. 屋大维执政时期 B. 伯里克利主政时期
C. 罗马共和国时期 D. 古希腊的荷马时代
2. 主题归纳学习从关键词中提炼历史信息是学习历史的必备能力之一。从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 罗马城邦的兴起 B. 罗马共和国的兴衰
C. 阿拉伯国家的统一 D. 拜占庭帝国的衰亡
3. 谚语为历史研究提供了珍贵的资料。下列谚语中,能较好地反映欧洲封建制度的是( )
A. “以眼还眼”“以牙还牙” B. “条条大路通罗马”
C. “罗马不是一日建成的” D. “我的附庸的附庸,不是我的附庸”
4. “他在位期间多次发动对外战争,经过多年的浴血奋战,光复了许多曾经属于罗马帝国的土地,使地中海再度成为罗马的内海;并通过《罗马民法大全》巩固了其统治。”这里的“他”是( )
A. 屋大维 B. 查理 C. 查士丁尼 D. 伯里克利
5. 下图是一位同学的学习笔记(部分)。,其中①处应填( )
A. 中世纪城市自治 B. 商品经济发展
C. 英、法殖民争霸 D. 工业革命推动
6. 每年的7月14日,法国政府不惜巨资,置办国庆典礼,举行仪式阅兵,发表纪念讲话。法国“置办国庆典礼”是为了纪念
A. 巴黎民众攻占巴士底狱 B. 巴黎民众处死路易十六
C. 拿破仑击退欧洲反法联盟 D. 拿破仑建立法兰西第一帝国
7. 史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 630年,穆罕默德率领穆斯林占领麦加
B. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
C. 1795年,《马赛曲》被确立为法国国歌
D. 1864年,英法德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会
8. “它是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的一次伟大尝试,是无产阶级革命史上的一个光辉节点,……为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。”材料中的“它”指的是( )
A. “第一国际” B. 共产主义者同盟
C. 巴黎公社 D. 法兰西第一共和国
9. 下图反映了18世纪60年代-19世纪60年代美国黑人地位的变化。这一变化( )
A. 实现了美国独立 B. 推动种植园发展 C. 有利于国家统一 D. 激化了民族矛盾
10. 下列材料都与日本明治维新有关,属于可信史料的是( )
A. 明治政府颁布的《五条誓文》 B. 论文《明治维新原因初探》
C. 电影《明治天皇传》 D. 小说《银魂——明治维新史诗》
11. “无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向欧洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。”材料说明彼得一世改革( )
A. 开启了俄国近代化的进程 B. 使农奴制进一步强化
C. 使俄国成为欧洲军事强国 D. 使俄国民族意识觉醒
12. 1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”促使当时人民这一认识变化的是( )
A. 罗马帝国的扩张 B. 新航路的开辟
C. 第二次工业革命 D. 早期殖民扩张
13. 某历史兴趣小组开展了一场跨学科主题研学活动,下面是他们整理的资料。据此判断,他们研学活动的主题是( )
历史
地理
道德与法治
科学
电灯、电话、汽车、飞机
自然资源的开发与消耗
创新驱动发展
内燃机;传动装置
A. 西欧经济的发展 B. 殖民地人民的反抗
C. 第二次工业革命 D. 近代科学与文化
14. 九年级(1)班同学举行辩论赛,下表是双方选手的主要辩词,据此可知此辩题是( )
正方辩词:
促进生产力发展;
推动城市化进程;
大众教育的普及;
……
反方辩词:
环境污染严重;
贫富分化严重;
殖民扩张加剧;
……
A. 文艺复兴的利弊 B. 殖民扩张的利弊
C. 三角贸易的利弊 D. 工业革命的利弊
15. 1859年,达尔文的《物种起源》出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。引发这场“革命”的理论武器是 ( )
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 进化论 D. 社会主义
第二部分 非选择题
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题11分,18题10分,19题10分,共40分)
16. 九年级1班同学围绕“文明的起源、交流与发展传承”进行探究式学习,请你参与完成任务。
探究一【表格·看古代辉煌文明】
古代文明
古代埃及
古代巴比伦
文明成果(举例)
金字塔
①
文明影响
被誉为“世界七大奇迹之首”
迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
②
古代希腊
0-9的计数法
民主政治
经阿拉伯人改造并传播到世界各国
开世界民主先河
古代罗马
《十二铜表法》
③
(1)请将表格中①②③处补充完整。
探究二【文献·析文明之兴衰】
拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果,在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮淘汰。
——摘编自朱寰《世界中古史》
(2)根据上面材料,概括拜占庭帝国衰败灭亡的原因。(写出一点即可)
探究三【地图·鉴别交流促发展】
(3)图A中①国家积极推进了一系列改革,改革的影响是什么?列举图B中帝国的文学、医学成就各一例
(4)通过以上对亚欧文明的探究学习,你有怎样的感想?
17. 在世界近代史上,“大国崛起”的每个阶段时期都有其特征。某校九年级(2)班的同学进行了资本主义发展史阶段的探究,请你参与。
文献篇
人物篇
人物名片
姓名:拿破仑·波拿巴
身份:法兰西第一帝国的缔造者
对本国的主要贡献:颁布《拿破仑法典》,以法律形式巩固了法国大革命的成果;建立法兰西第一帝国,打击了欧洲封建势力,促进了资本主义的发展。
人物名片
姓名:
身份:
对本国的主要贡献:
扩展篇
④《双城记》
作者:|英|查尔斯·狄更斯
简介:讲述法国大革命期间法国和英国社会生活,深刻揭露了当时不断激化的社会矛盾,正面描写了风起云涌的大革命浪潮。
⑤小说《汤姆叔叔的小屋》
作者:[美]斯托
简介:揭露了美国南方奴隶制度的残暴面目,使南北矛盾日益尖锐,最终爆发了南北战争。
(1)“文献篇”是第一组同学准备的英法美资产阶级革命文献的图片资料,请将图片的序号写到所对应的文献后。(只填写序号即可)
A.《权利法案》:__________ B.《独立宣言》:__________ C.《人权宣言》:__________
(2)“人物篇”是第二组同学在阅读了两位人物的传记后,为其中之一的拿破仑制作了一张人物名片。请你仿照示例,为乔治·华盛顿也制作一张。
(3)“扩展篇”的④⑤是第三组同学选取的17-20世纪欧美文学作品选,哪部反映了资本主义制度的扩展这一主题?(写出序号即可)请列举同一时期日、俄走上资本主义道路的历史事件。
(4)结合以上探究请你指出欧美主要国家走上资本主义道路的两种方式。
18. 欧洲产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。张老师以“走向近代”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
任务一【解读材料——了解新现象】
(1)结合材料和所学知识,指出13、14世纪西欧手工业发展的新变化及其性质。
任务二【阅读知识卡片——分析思想转型】
文艺复兴
起源:意大利
代表人物:但丁 达芬奇
思想核心:人文主义
启蒙运动
起源:英国
代表人物:伏尔泰 卢梭
思想核心:自由、平等和民主
性质:
共同影响:
(2)同学们制作了知识卡片,请你帮助归纳文艺复兴和启蒙运动的性质及共同作用。
任务三【整理相关图示——解读事件联系】
(3)历史发展的长河中,船可能承载着一个故事、一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。图一和图二船只图片所反映的历史事件分别是什么?说明图二和图三的联系?
19. 世界正在经历百年未有之大变局,既是大发展的时代,也是大变革的时代。
【名人名言揭示时代真理】
我的手将不停地打击敌人我的心将不会平静。
——玻利瓦尔
绝不放弃我的章西,谁敢占领章西,绝没有好下场。
——章西女王
(1)根据以上图文内容,想一想玻利瓦尔和章西女王的身上体现了怎样的精神?
【名人名著创立新理论】
(2)图一、图二人物共同起草的纲领的名称是什么?标志着哪一理论的诞生?
【论证历史观点】
1733年凯伊发明飞梭
1765年哈格里夫斯发明纺纱机
1785年瓦特改进蒸汽机
1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车
1876年奥托制造出煤气内燃机
1903年莱特兄弟试验飞机
(3)请以“工业革命改变人类生产生活”为观点,从以上工业革命成就中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范。)
于洪区2024—2025学年度上学期期末学业水平测试
九年级历史试卷
(本试卷共19道题,满分70分,历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
第二部分 非选择题
二、非选择题(本题4小题,16题9分,17题11分,18题10分,19题10分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1)①:《汉谟拉比法典》;
②:古代印度;
③:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(2)原因:封闭保守,固步自封,不愿学习吸纳其他文明的长处,缺乏创新精神。
(3)影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家;
成就:文学:《天方夜谭》;医学:《医学集成》或《医典》。
(4)感想:文明需要交流互鉴;开放包容促进文明发展,封闭保守会导致文明衰落;要善于吸收借鉴外来优秀文明成果,不断创新发展。
【17题答案】
【答案】(1) ①. ③; ②. ①; ③. ②。
(2)姓名:乔治・华盛顿;
身份:美国独立战争领导人,美国第一任总统;
对本国的主要贡献:领导美国独立战争取得胜利,实现国家独立;主持制定 1787 年美国宪法,确立三权分立的共和政体,促进美国资本主义发展。
(3)作品:⑤;
历史事件:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新。
(4)方式:资产阶级革命;资产阶级改革。
【18题答案】
【答案】(1)新变化:雇佣关系的出现;
其性质:资本主义性质的生产关系。
(2)性质:都是资产阶级思想解放运动。
共同作用:解放了人们的思想,促进了资本主义的发展,为资产阶级革命奠定思想基础。
(3)历史事件:图一:新航路开辟;图二:三角贸易(黑奴贸易);
联系:三角贸易掠夺的大量财富,为工业革命提供资本原始积累,推动工业革命开展,促使蒸汽轮船(克莱蒙特号)出现。
【19题答案】
【答案】(1)精神:反抗殖民压迫、不畏强暴、英勇斗争、捍卫民族独立的爱国主义精神。
(2)名称:《共产党宣言》;
理论:马克思主义。 (3)观点:工业革命改变人类生产生活;
论述:瓦特改进蒸汽机,为生产提供稳定动力,使人类进入蒸汽时代,极大改变工厂生产方式;斯蒂芬森发明蒸汽机车,推动铁路时代到来,方便人们出行,改变交通生活。综上所述,工业革命深刻改变人类生产与生活。
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