1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026-09-01
| 21页
| 544人阅读
| 13人下载
普通

摘要:

该小学语文课件围绕“推荐一个好地方”习作,系统涵盖审题要求、选地拟题、多感官描写、结构梳理等核心知识点,通过情境导入、例文引路搭建学习支架,帮助学生从明确要求到具体表达逐步掌握写作方法。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养,如引导学生从美景、美食等多角度写理由,结合视觉听觉等多感官描写增强画面感,辅以思维导图和评价表。既提升学生写作与审美能力,又为教师提供系统教学步骤与评价工具。

内容正文:

推荐一个 好地方 部编版小学语文四年级上册第一单元习作 审题目,明要求 默读书本第10页,画出本次习作的要求。 写什么? 怎么写? 写给谁? 自己喜欢的一个地方 这个地方的名字、位置、特别之处 把地方介绍清楚 把推荐理由写充分 推荐给同学 水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园,每个人都有自己喜欢的地方,你心目中的好地方是什么样的?如果让你推荐你一个地方给大家,你会推荐哪里? 选地方,拟标题 选地方,拟标题 你熟悉的,是你亲自体验过的; 你喜欢的,可以很快说出它的好。 选地方,拟标题 xx是个好地方 xx欢迎你 特点+地方 使用地方别称 《靖港是个好地方》《新疆是个好地方》《云南真是个好地方》 《来吧!长沙欢迎你》《美丽茶亭欢迎你》《团山湖欢迎你》 《古色古香的铜官》《长沙最美书店》《火辣辣的长沙》 《星城长沙》《彩云之南》《天府之国》 选择自己喜欢的方式为你的作文拟一个响亮的标题吧! 巧构思,写开头 潇湘北路景观道位于望城区白沙洲街道湘江西岸,是一个散步、骑行、观景的好地方,每到傍晚,这里就汇聚了来来往往的人。 你可曾漫步在古镇的石板路上?你可曾聆听过江水拍岸的哗哗声?你可曾品尝过鲜香麻辣的小鱼仔和香干?来靖港吧,这里可以让你拥有一站式体验! 长沙书店很多,它们各有特色,但你知道“长沙最美书店”是哪一家吗?走,我现在就带你去看看。 大家好,我是大家的一日导游,今天我将带领大家畅游星城长沙,带大家领略一下长沙的美景美食。 选择自己喜欢的方式给你的作文写一个吸引人的开头吧!可以学习下面的写法,也可以用自己的创意。 排比开头: 设问开头: 设置情境: 交代位置: 多角度,写理由 这个古镇很美…… 在那里可以了解以前人们的生活…… 这个古镇有很多好吃的…… 这位学习伙伴推荐的是一个古镇,从这三个句子中,你知道他是从哪些方面来推荐这个古镇的吗? 美景 美食 历史风俗 除了这三个方面, 我们还可以从哪些方面来写推荐理由呢? 活动项目 特色产品 交通气候 人文氛围 选择3-4个最突出的方面来写! 多角度,写理由 我推荐的地方是______________ 理由1:______________________________________________ 理由2:______________________________________________ 理由3:______________________________________________ 现在如果让你为你推荐的地方想出三条最突出的理由,你想到的是什么? 这些理由就是你每一段的中心句! 想画面,写好看 这个古镇很美…… 怎么写才能让大家觉得这个古镇真的很美,美到让人很想去亲眼看一看呢? 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 看到的 听到的 想到的 + + 想画面,写好看 这个古镇很美。弯弯的小河像一条绿绸带,从镇子中间穿过去,河上架着几座石拱桥,圆圆的桥洞倒映在水里,像一个个大月亮。两岸的老房子白墙黑瓦,屋檐下挂着一串串红灯笼,像一幅中式水墨画。听,船橹“吱呀——吱呀——”慢悠悠地响,像在哼一首老歌,河水温柔地拍打着河岸,像是在伴奏。下雨的时候,雨点打在青石板上,会溅起亮晶晶的小水花,像无数颗小珍珠在蹦蹦跳跳。 看到的 听到的 想到的 + + 先总后分 我们来看看方法是怎么用的吧—— 多感官,写好吃 这个古镇有很多好吃的…… 如果让你接着这句话往后面写,你会怎么写呢? 有红彤彤的糖葫芦,像一串串小灯笼;有金灿灿的炸臭豆腐,在油锅里“滋滋”地唱着歌;还有白嫩嫩的桂花糕,上面撒着金黄的桂花,像撒了一地小星星。凑近一闻,糖葫芦的甜、臭豆腐的香、桂花的清香混在一起,把人的魂儿都勾走了。咬一口桂花糕,软软糯糯的,甜丝丝的味道在舌尖上跳起舞来。要是你来到这个古镇,我保证你吃得肚皮圆滚滚,走不动路啦! 视觉 味觉 嗅觉 + + 亲切互动 写好玩,有体验 这个古镇不仅有美食美景,还有很多有趣的活动。白天,我们可以坐上摇橹船,听船夫唱山歌。你还可以亲手做一只小陶碗,泥巴在手指间滑溜溜、凉丝丝的,转呀转,就变出了形状,神奇吧!到了晚上,古镇就更热闹啦——河边亮起一盏盏莲花灯,大家把心愿写在纸条上,放进灯里,轻轻推到水面上。看,星星点点的灯火顺着水流漂呀漂,像一条闪闪发光的银河。要是你运气好,还能碰上皮影戏表演,老爷爷在幕后摆弄小木偶,孙悟空翻着跟头,“咚咚锵锵”的锣鼓声震得人耳朵嗡嗡响。哎呀,好玩的活动说也说不完,保证让你乐得不想回家! 过渡句 有顺序 坐船 放花灯 做陶碗 看皮影 + + + 妙结尾,会呼应 发出邀请: 总结亮点: 设置情境: 来靖港玩吧,来感受古镇的宁静美好,来品尝这里的特色美食,相信我,你一定不会失望的! 长沙不仅是一座烟火气十足的美食之城,还是一座年轻人向往的青春活力之城,更是一座底蕴深厚的历史文化名城。你难道不想来看一看吗? 今天的旅程到此结束啦,你是不是也很想尝一尝美味的湘菜呢,逛一逛热闹的五一广场,看一场绚烂的晚霞呢?如果想的话,就快来长沙游玩吧! 作文的结尾和开头同样重要,参考下面的结尾方式,给你的作文来一个完美收官,记得首尾呼应哦! 绘导图,理思路 先总后分 亲切互动 发挥想象 读例文,学布局 如果你憧憬着“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景色,那就到呼伦贝尔大草原探索一番吧! 夏天的呼伦贝尔大草原,有着最美的日出、晚霞和星空。第一缕晨曦从地平线绵延到广阔的草甸上,给绿草披上了一层淡金色的头纱;河流中倒映着清透的白云和日光。日落时分,晚霞染红了大半边天空,火烧云在天空中、河流中翻滚着,有时候是炽热的火红,有时候是薄薄的浅粉,和深蓝的天幕相映成趣。最令人震撼的是星空,这是你在城市里无法看到的风光。夜幕降临后,夜空就像一块画布,上面层次分明地铺满了颜色:深蓝、湖蓝、蓝绿、粉紫……躺在草地上,湖蓝色的天空中,无数星星在对你眨眼,好像下一秒就会扑到你的身上。 盛夏的呼伦贝尔大草原 引用诗句 开篇点题 第二段写美景,按顺序描写日出、晚霞和星空,语言生动优美,画面感十足。 你还可以尽情享受草原风光。在广阔的草原上,你会目不暇接:时而看到一群奔腾的骏马从身边经过;时而看到成群的牛羊在吃草;抬眼看向不远处,金灿灿的油菜花开满整片山坡;放眼远眺,郁郁葱葱的白桦林,像一列列战士般守卫着这片美丽的土地。记得一定要去莫尔格勒河的观景台。在上面远眺,你能看到蜿蜓的莫尔格勒河,就像是一条丝带镶嵌在草地上,那就是“天下第一曲水”。 这里除了美丽的风景,还有许多有趣的活动。比如射箭、骑马……更有令你终生难忘的滑草。从1200米长的滑草道顶端急速滑落,感受耳边呼啸的风,仰望头顶高阔的蓝天,追逐天边飘荡的浮云……刺激无比。夜晚,篝火熊熊燃烧,加入牧民载歌载舞的行列吧,火光映照着人们的笑脸,映进你一夜的美梦中。 在盛夏时,来呼伦贝尔大草原吧,来感受这里美丽的风景、冲上云霄的快乐、牧民的热情! 第三段写草原风光,由近到远描写了骏马、牛羊、油菜花、白桦林、莫尔格勒河。 第四段写草原活动,重点描写滑草的体验。 结尾发出邀请,再次点题,首尾呼应。 读例文,学布局 大家好,我是大家的一日导游,今天将带大家畅游景德镇。 早晨,我们可以先来一碗景德镇家喻户晓的牛骨粉。米粉热气腾腾,白白嫩嫩,富有弹性。轻轻“吸”上一口,Q弹的粉顺着舌尖滑入喉咙,浓郁的汤汁瞬间在口中弥漫,紧接着一股暖流涌遍全身,让全身上下都变得暖烘烘的。如果你觉得意犹未尽,可以再点上一份小笼包、一份碱水粑,这都是景德镇上不可错过的美食哟。 到了下午,我们就要去体验瓷器制作啦!制瓷的第一步是拉坯,这也是制瓷的关键环节,就算你是“小白”也不用担心,师傅会在一旁指导的。先把泥团放入机器中,然后用推、捏、拉等手法塑造出你想要的形状。完成素坯后,加上自己心仪的装饰,涂上喜欢的颜色,一个独一无二的半成品就诞生了。也许你会问,为什么是半成品呢? 一起打卡景德镇 开篇设置导游情境 中间三段按照从早到晚的顺序分别介绍景德镇的美食、瓷器制作和文创夜市,描写有序。 因为还需要将其烧制几天才能完成。不过你放心,半个月后,老板就会把成品寄到你的手中。到那时,你不仅能得到一件自己亲手制作的瓷器,还能收获一段独属于自己的制瓷记忆。 晚上,当然要逛一逛夜市——陶溪川文创街区了。一进入街区,映入你眼帘的就是琳琅满目的商品:绘着细腻山水画的青花瓷餐具,栩栩如生的陶瓷花朵,憨态可掬的小动物摆件……除了传统风格的陶瓷,这里还有许多新奇的文创产品:可以插花的青花瓷冰箱贴、火遍全网的“无语佛"摆件、各种卡通动漫造型摆件等。最重要的是,它们都物美价廉,细细挑选,你一定能挑到自己想要的。 今天的旅程到此为止啦,你是不是也想品尝“一碗牛骨,一碗粉"的牛骨粉,亲手做出“景德瓷器”,逛逛陶瓷集市呢?如果想的话,就快来景德镇游玩吧! 详写制作瓷漆的过程,巧用设问,与读者互动,很有导游风范。 运用先总后分的方法把各类文创产品一一罗列。 结尾发出邀请,总结全文,首尾呼应。 明标准,会评价 星级评价表 1.介绍清楚好地方的名称、位置 2.能按一定顺序介绍推荐的地方,介绍清楚、有条理 3.从多个角度写出推荐理由,把推荐理由写得具体充分、有说服力 4.有推荐意识,能与读者有互动,能吸引读者的兴趣 5.语句通顺,语言优美 6.格式正确,分段合理 7.书写工整,卷面整洁 写完后,自己先读一读,对照评价表评一评,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐理由写充分,用修改符号改一改自己的作文。 多维度,评一评 多维度,评一评 $

资源预览图

1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
1
1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2
1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
3
1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
4
1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
5
1.习作:推荐一个好地方 课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。