辽宁省重点高中2026-2027学年高一数学上学期9月培优练习(二)
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
以集合、逻辑用语、不等式为核心,通过数学史情境(笛卡尔积)、现实问题(运动会参赛)及新定义(最小整数符号)设计,体现数学眼光、思维与语言的素养导向。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|集合交并补、不等式比较|基础巩固,如第1-4题集合运算|
|多选题|3/18|集合关系、新定义函数|能力提升,如第10题最小整数符号应用|
|填空题|3/15|命题否定、集合个数、不等式范围|简洁考查核心概念,如第12题命题否定|
|解答题|5/77|充分条件、不等式恒成立、笛卡尔积、函数综合|创新应用,如第17题结合数学史,第19题分层设计|
内容正文:
绝密★启用前
辽宁省重点高中2026-2027学年上学期9月培优练习(二)
高一数学
考试范围:【必修一】集合、常用逻辑用语、不等式;
命题人:MathChris97
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
1. 答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
1. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
1. 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一、单选题
1.设全集,集合,,则( )
A. B.
C. D.
2.已知集合,,则( ).
A. B.
C. D.
3.设全集,则( )
A. B.
C. D.
4.设集合,,则( )
A. B.
C. D.
5.某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法错误的是( )
A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人
C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有1人
6.已知,设:不等式对任意恒成立;:,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
7.若集合,则集合的元素个数为( )
A.4052 B.4054
C. D.
8.已知,则之间的大小关系是( )
A. B. C. D.无法比较
1. 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知全集,集合,,且,则( )
A.
B.
C.中元素个数为1
D.
10.已知,符号表示不小于的最小的整数,例如,,则( )
A.对于,都有
B.函数的值域为
C.不等式的解集是
D.若,且方程有且仅有两个相异实根,则的取值范围是
11.已知,,,则下列选项正确的是( )
A. B.的最小值为
C.的最小值为2 D.最小值为
第II卷(非选择题)
1. 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.命题“任意,则”的否定为_________.
13.满足条件的集合A的个数为______.
14.设实数,,满足,则的取值范围是_________.
1. 解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.设集合.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求m的取值范围.
16.回答下列问题
(1)若,求的最小值
(2)已知,且,若恒成立,求的取值范围
17.笛卡尔是法国伟大的数学家之一,他对现代数学的发展作出过重要的贡献,由于他的几何坐标系的公式化而被后人认为是“解析几何之父”.高一某同学在网上查阅资料时,无意间发现“笛卡尔积”是一个很有趣的问题.
设,是任意两个非空集合,则称集合为“与的笛卡尔积”,如果集合中元素的个数记为,则集合的元素个数即为.
(1)若,,求与;
(2)若,,为质数,且对任意质数恒成立,求实数的取值范围.
18.已知函数和,定义集合 .
(1)设 ,求;
(2)设,当 时,求的取值范围;
(3)设 ,若 ,求的取值范围.
19.设关于的函数.
(1)若时,,求的取值范围;
(2)求的最小值;(3)若,求关于的不等式的解集.
高一数学试卷 第 1 页 (共 4 页) 高一数学试卷 第 2 页 (共 4 页)
高一数学试卷 第 1 页 (共 4 页) 高一数学试卷 第 2 页 (共 4 页)
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绝密★启用前
辽宁省重点高中2026-2027学年上学期9月培优练习(二)
高一数学
考试范围:【必修一】集合、常用逻辑用语、不等式;
命题人:MathChris97
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
1. 答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
1. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
1. 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一、单选题
1.设全集,集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由题知,所以.
2.已知集合,,则( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】因为,所以,即,
又因为,所以.
3.设全集,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】因为,
所以.
4.设集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先分别求解一元二次不等式得集合,求解分式不等式结合整数条件得集合,再计算两集合的交集即可.
【详解】由,得,解得,
所以,
由,得,因为,所以或或,
所以,所以.
5.某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法错误的是( )
A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人
C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有1人
【答案】C
【详解】设集合,,
.
由题可知,
,
所以,即三项都参加的有2人,故A正确;
只参加100米的有人,故B正确;
只参加400米的有人,故C错误;
只参加1500米的有人,故D正确.
6.已知,设:不等式对任意恒成立;:,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
【答案】D
【分析】根据题意先求解的范围,再根据充分条件和必要条件的概念即可求解.
【详解】由题意得不等式对任意恒成立,即对任意恒成立,
令,即,又在单调递减,
所以,所以,所以,故是的充要条件.
7.若集合,则集合的元素个数为( )
A.4052 B.4054
C. D.
【答案】B
【分析】对原方程进行变形,判断方程有解时代数式是奇数还是偶数,根据指数运算,判断有多少种情况.
【详解】由题可得,变形为,得,
令,则,,
因为,所以为偶数,则为奇数,与一奇一偶,
由得,
可得,
当为奇数,则,,此时为偶数,有2027种情况;
当为偶数,则,,此时为奇数,有2027种情况;
所以共有4054种情况,即集合的元素个数为4054.
8.已知,则之间的大小关系是( )
A. B. C. D.无法比较
【答案】A
【分析】设,则,,代入可得,,可证,进而得出答案.
【详解】设,则,
可得,,
因为,即,
且,,可得,所以.
1. 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知全集,集合,,且,则( )
A.
B.
C.中元素个数为1
D.
【答案】BCD
【分析】首先根据韦达定理判断集合中的元素,再通过分类讨论进行判断
【详解】对于A:方程,因为,
所以方程有两个不同的实数根,由韦达定理可得,
又因为,所以或者.
若,将代入方程得
解得,
若,将代入方程得
解得,
故存在满足条件,与不符,选项A错误;
对于B:,
若,则,即;
若,则,即,选项B正确;
对于C:
若,则,只有一个元素;
若则,只有一个元素,选项C正确;
对于D:全集,,
所以,
若,则,不为;
若,则,不为,选项D正确.
10.已知,符号表示不小于的最小的整数,例如,,则( )
A.对于,都有
B.函数的值域为
C.不等式的解集是
D.若,且方程有且仅有两个相异实根,则的取值范围是
【答案】BC
【分析】利用符号的定义表示不小于的最小的整数,对于A:使用特殊值即可判断;对于B:,使得时,,,即可判断;对于C:先求解不等式可解得,再根据,判断的取值范围;对于D:当时,考虑函数和函数的图象的交点即可判断.
【详解】对于A:当时,,,,选项A错误;
对于B:,时,,所以,即的值域为,选项B正确;
对于C:由可解得,又因为,所以或者,所以,选项C正确;
对于D:当时,方程,函数的图象如图所示,当,两个函数图象仅有一个公共点,故选项D错误.
11.已知,,,则下列选项正确的是( )
A. B.的最小值为
C.的最小值为2 D.最小值为
【答案】ACD
【分析】将题设等式化成,可判断A项;将代入,利用基本不等式可判断B项;再将其化成,可利用基本不等式判断C项;将代入,利用换元后,利用基本不等式判断D项.
【详解】对于A,由去分母,整理得,因,,
则,且,因,则有,故A正确;
对于B,由A得,则,
因,则,当且仅当,
即时取等号,此时的最小值为,故B错误;
对于C,由去分母,得,即得,
因,,则,当且仅当时等号成立,
由解得,即当时,取得最小值为2,故C正确;
对于D,由A得,代入,得,
设,则,
当且仅当,即,也即时,等号成立,此时取得最小值,故D正确.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.命题“任意,则”的否定为_________.
【答案】存在,使得
【详解】命题“任意,则”的否定为:“存在,使得” .
13.满足条件的集合A的个数为______.
【答案】3
【分析】根据子集、真子集的知识求得正确答案.
【详解】依题意,,,
所以,共个.
14.设实数,,满足,则的取值范围是_________.
【答案】
【分析】先把条件转化为关于的方程,再用柯西不等式把与联系起来,消去变量,得到只含的不等式,最后解二次不等式确定范围.
【详解】设,原条件可化为.
由基本不等式,对任意实数均有.
将代入得.
若,则,满足;
若,将代入上述不等式.
令,上式可整理为关于的一元二次不等式.
存在实数使此不等式成立,当且仅当该二次函数的判别式且对称轴,.
即,解得.
此时对称轴恒成立.
故取值范围是.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.设集合.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由知,解得,
当时,,
故或,
∴.
(2)∵“”是“”的充分不必要条件,∴B是A的真子集,
∴当时,,解得,显然成立;
当时,,且及中等号不能同时取得,
解得,
综上,m的取值范围是.
16.回答下列问题
(1)若,求的最小值
(2)已知,且,若恒成立,求的取值范围
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)变形代数式,应用基本不等式求最值,验证等号成立的条件;
(2)首先换元,利用的代换结合基本不等式求最值,然后求解恒成立问题.
【详解】(1)因为,,
,
当且仅当,得时等号成立,
故最小值为.
(2)令,,
,所以,
,,
即,可得,
,
当且仅当,即时等号成立,
此时,的最小值为,
若恒成立,则,
即的取值范围为.
17.笛卡尔是法国伟大的数学家之一,他对现代数学的发展作出过重要的贡献,由于他的几何坐标系的公式化而被后人认为是“解析几何之父”.高一某同学在网上查阅资料时,无意间发现“笛卡尔积”是一个很有趣的问题.
设,是任意两个非空集合,则称集合为“与的笛卡尔积”,如果集合中元素的个数记为,则集合的元素个数即为.
(1)若,,求与;
(2)若,,为质数,且对任意质数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),;
(2)
【分析】(1)由新定义即可直接求解;
(2)通过定义确定,或,,再分两类情况讨论即可.
【详解】(1)因为,且,
所以,
;
(2),,且为质数,
,或,,
当,时,
则由新定义可知:,,
,
当且仅当,即时取等号,
又为质数,,所以等号不成立;
所以此时.
当,时,
则由新定义可知:,,
,
当且仅当,即时取等号;
综上可知.
18.已知函数和,定义集合 .
(1)设 ,求;
(2)设,当 时,求的取值范围;
(3)设 ,若 ,求的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)解不等式即可;
(2)转化为对任意恒成立求解;
(3)分别求解不等式与,转化为不等式组有解求解即可.
【详解】(1)已知 ,
由即 ,
解得 ,
则;
(2)已知,
由题意得,对任意恒成立,
,即 恒成立,
当时,恒成立;
当时,由,
解得;
综上,当时,的取值范围为;
(3)已知 ,
由 得,不等式组有解,
由 ,
又 ,
当 ,即时,对任意 恒成立,
则满足 ;
当 ,即时, 或,
要使 ,则 或 ,
解得,则有;
当 ,即时, 或 ,
要使 ,则 或 ,
解得,则有 ;
综上所述,的取值范围是
19.设关于的函数.
(1)若时,,求的取值范围;
(2)求的最小值;
(3)若,求关于的不等式的解集.
【答案】(1)
(2)时,最小值为;
时,最小值为;
时,最小值为
(3)或时,解集为
时,解集为
时,解集为
【分析】(1)由题意得到,进而可求解;
(2)通过,,讨论函数单调性,进而可求解;
(3)通过和两类情况讨论求解即可.
【详解】(1)时,,
;
(2),
时,,对称轴为,
时,,对称轴为,
当时,,,
可得到时,随着的增大而减少,
时,随着的增大而增大,
此时当时,有最小值,
当时,,的最小值为.
当时,,,
可得到时,随着的增大而减少,
时,随着的增大而增大,
此时当时,有最小值,
综上:时,最小值为;
时,最小值为;
时,最小值为.
(3)时,,即,
,
时,,即或,解集为,
时,,即,
方程有两个不等的实根,
,,
①时,则,解集为,
②时,则,解集为,
③时,则,解集为,
综上:当或时,解集为,
当时,解集为,
当时,解集为.
高一数学试卷 第 1 页 (共 4 页)
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