精品解析：江西省赣州市龙南市2024-2025学年部编版七年级上学期1月期末历史试题

龙南市2024—2025学年度第一学期初中期末考试试卷 七年级历史 （范围：第1课—第20课） （测试时间：70分钟 考试形式：闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案按要求涂在答题卡的相应位置。） 1. 北京人遗址中相继发掘出土4个头盖骨化石；近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。考古学家发现北京人遗址中石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。材料表明北京人（ ） A. 是我国最早的古人类遗址 B. 会制作工具 C. 懂得人工取火 D. 掌握磨光和钻孔技术 2. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称： __________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用刚制好的彩陶盛满饲料喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙；用骨针制衣 A. 山顶洞人的生活 B. 半坡人的一天 C. 生产工具的演变 D. 原始农业的发展 3. 2024年甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日上午在陕西省黄陵县桥山祭祀广场隆重举行，今年的公祭活动以“铸牢中华民族共同体意识，奋进中国式现代化新征程”为主题。我们祭祀黄帝主要是因为他（ ） A. 发明了文字，编制了乐谱 B. 曾经打败过炎帝和蚩尤 C. 是中华民族的“人文初祖” D. 是传说时代的治水英雄 4. 考古发掘出土的利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程；而在《尚书·牧誓》中也记载了武王伐纣：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野。”这说明（ ） A. 文献史料能反映真实历史面貌 B. 利簋是目前已知最早的青铜器 C. 考古发掘与文献记载相互印证 D. 利簋是在牧野之战时铸造的 5. 如表是某历史兴趣小组购书清单。据此可知，他们学习的主题是（ ） XX书店欢迎您 书名 出版社 单价 《文明的历程：夏朝》 上海科学技术文献出版社 ￥58 《殷商六百年》 天地出版社 ￥68 《奠基华夏的上古西周》 中国铁道出版社 ￥23 小计：￥149 付款：￥150 找零：1￥ 日期：2024/10/28 A. 早期人类的生产生活 B. 部落联盟的建立 C. 原始农业社会的发展 D. 早期国家的发展 6. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，这印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ） A. 牧野之战 B. 春秋争霸 C. 国人暴动 D. 涿鹿之战 7. 据下图，诸侯国数量变化的实质是（ ） A. 奴隶社会形成 B. 封建制度崩溃 C. 侯国数量减少 D. 逐步走向统一 8. 某学者曾说：“事物变，但是事物变化的规律不变。一个人如果懂得了这些规律，并且遵循这些规律以调整自己的行动，他就能够使事物转向对他有利。”与该学者观点一致的思想家是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 9. 如图是东汉《扁鹊行医画像石拓片》局部图。图中人首鸟身的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治。这幅拓片体现出扁鹊（ ） A. 使用切脉诊法治疗病人 B. 会尝百草认识治病药物 C. 主张治疗疾病顺乎自然 D. 强调人体血脉循行情况 10. 2024年3月22日，甘肃礼县四角坪秦代礼制建筑遗址被列入“2023年度全国十大考古新发现”。该建筑群呈典型的中心突出、对称格局，体现出较强的礼仪性。据此推断，材料中的“礼仪”是指（ ） A. 皇权至上 B. 分封天下 C. 以德治国 D. 休养生息 11. 下表是某班排练的一出历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ） 第一幕 第二幕 第三幕 第四幕 秦朝暴政 戍边遇雨 揭竿而起 张楚政权 A. 项羽、刘邦起兵 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 12. 秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役。这一变化说明西汉前期（ ） A. 民众负担有所减轻 B. 经济恢复成效较显著 C. 中央集权逐渐加强 D. 出现劳动力短缺问题 13. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想，加强皇权 B. 以法治国，巩固统治 C. 顺应自然，保障民生 D. 选贤任能，反对攻伐 14. 下图是东汉初期人口增长示意图，据此可以看出东汉初年（ ） A. 经济得到恢复和发展 B. 流动人口大幅度增加 C. 人地矛盾极为突出 D. 自然环境遭到破坏 15. 法国学者费尔南·布罗代尔在《文明史》一书中说：“（古代）中国向外界开放得很少，倾向于主要靠自己的资源生存。事实上，它只有两个大的出口，一个海洋，一个沙漠。”材料中的“两个大的出口”是指（ ） A. 敦煌和葱岭 B. 长安和洛阳 C. 玉门关和阳关 D. 海陆丝绸之路 16. 从下列图片所示内容的历史发展中，我们可以了解到（ ） A. 书写材料变化 B. 古代农业发展 C. 古代商业繁荣 D. 中华医学深奥 17. 有学者认为，三国鼎立局面的形成有利于恢复和发展东汉末年以来遭到破坏的社会经济。下列史实能够佐证该学者观点的是（ ） A. 曹丕废汉献帝，称帝于洛阳 B. 孙吴开发江东，发展贸易 C. 刘备成都称帝，定国号蜀汉 D. 魏国实力增强，出兵灭蜀 18. 下图是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图，这反映的是（ ） A. 春秋时期的民族交融 B. “八王之乱”的爆发 C. 江南地区的开发 D. 游牧民族的内迁 19. 下列四次战役结果上的共同点是（ ） A. 兵力多的获胜 B. 兵力少的获胜 C. 双方不分胜负 D. 二者两败俱伤 20. 祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；贾思勰汲取农民的生产经验，并在实践中证明和丰富，著成《齐民要术》；郦道元在研究前人著作和野外考察的基础上，写成《水经注》。据此可知，他们具有（ ） A. 艰苦奋斗的节约意识 B. 锐意进取的改革意识 C. 注重实践的科学精神 D. 公而忘私的奉献精神 二、综合题（本大题共4小题，其中第21题9分，第22题9分，第23题10分，第24题12分，共40分） 21. 某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行了探究性学习，请你参与完成下列学习任务。 古代中国·异彩纷呈 文物篇 图1 图2 典籍篇 A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《论语》 D.《伤寒杂病论》 人物篇 a东汉蔡伦 b南北朝祖冲之 c东晋王羲之 （1）写出图1文物的名称。图2文物出土于什么地方?两件文物风格各异，具有明显的地域特征，这也证实了中华文明的起源与发展具有怎样的特征? （2）将典籍篇中的典籍进行归类，把其前面的字母代号填入相应的板块内。 板块一“医学著作”_____板块二“史学经典”_____ 板块三“农学名著”_____板块四“思想典籍”_____ （3）请你把“人物篇”中的三位历史人物按时间先后排序。（只写前面字母代号即可）。从三个人物中任选一位，说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） 22. 三国两晋南北朝在统一多民族国家的发展过程中发挥着独特的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）据材料一并结合所学，概括这一阶段的时代特征。 材料二 与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植……北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 （2）据材料二并结合所学，分析这一时期南方农业发展的原因。 材料三 自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》 （3）据材料三回答北魏时期洛阳发生的变化，并结合所学写出这一变化相关的改革名称。 材料四 中国处于单一政权的统治下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来…… ——阎步克《波峰与波谷》 （4）综合上述材料并结合所学，概括材料四中“回归”的内涵。 23. 丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中，属于研究“古丝绸之路”实物史料的是哪些？（写出字母序号即可） 材料二 ……“丝绸之路”是张骞通西域起到的效果。张骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易。张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸的唯一来源。 ——摘编自葛剑雄《历史上中国没有动力进行丝绸贸易》 （2）根据材料二，指出汉代丝绸之路形成的历史条件。 材料三 在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。 ——德国地理学家李希霍芬 （3）关于丝绸之路，材料三包括这些说法，第一种：丝绸之路是经济商贸之路；第二种：丝绸之路是文化交融之路；第三种：丝绸之路是科技交流之路。请你选择其中的一个观点，结合所学知识，简要说明理由。（要求：要明确写出观点，说明理由要有史实依据） 材料四 “一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神。……是在新时代的背景下，具有新时代的特征。首先是“亲善之路”……在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢。其次是“繁荣之路”……连接了亚、欧、非三块大陆，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。最后是“交流之路”……不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路。在建设“一带一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代生命。 ——摘编自王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》 （4）根据材料四，请你提炼出“丝路精神”的核心内涵。 24. 某校七年级同学以“社会发展与国家治理”为主题展开探究活动，请你参与。 【力争上游的变法】 材料一 战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长，或者因为支持变法的君主去世而失败，或者影响有限，或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施，精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。 ——摘编自王绍东《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》 （1）依据材料一，结合所学知识，分析商鞅变法取得“真正意义上的成功”的原因，并简述商鞅变法在经济方面采取的措施。 【因时而异的政策】 材料二 父祖给武帝留下了丰厚的遗产，但是社会的繁庶下隐藏着许多问题，迫使武帝必须有所作为……汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令；设立刺史制度，监视州内部的地方官吏；经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央；盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 （2）依据材料二，概括汉武帝为解决社会问题采取的措施，并分析这些措施的共同作用。 【移风易俗的改革】 材料三 (魏主)去夷即华，易姓建都，遂(于是)定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。 ——北宋欧阳修 （3）材料三中的“魏主”是谁？请你列举他推行“去夷即华”的措施。结合所学知识，分析魏晋南北朝时期出现民族大交融高潮的原因。 （4）综上所述，你能得出什么认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙南市2024—2025学年度第一学期初中期末考试试卷 七年级历史 （范围：第1课—第20课） （测试时间：70分钟 考试形式：闭卷） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案按要求涂在答题卡的相应位置。） 1. 北京人遗址中相继发掘出土4个头盖骨化石；近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。考古学家发现北京人遗址中石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。材料表明北京人（ ） A. 是我国最早的古人类遗址 B. 会制作工具 C. 懂得人工取火 D. 掌握磨光和钻孔技术 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“北京人遗址中相继发掘出土4个头盖骨化石；近10万件石器，包括刮削器、尖状器、石锤等。考古学家发现北京人遗址中石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。”并结合所学可知，这表明北京人会制作工具，B项正确；材料中没有体现出是我国最早的古人类遗址，排除A项；材料中没有体现出懂得人工取火，排除C项；山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术，排除D项。故选B项。 2. 以下是历史兴趣小组编写的历史话剧梗概，据此判断这部历史话剧的名称可能是（ ） 剧本名称： __________ 第一幕：早晨，人们来到田地里给新种下的粟浇水 第二幕：中午用刚制好的彩陶盛满饲料喂养猪、狗等家畜 第三幕：下午闲暇时刻，人们吹奏陶埙；用骨针制衣 A. 山顶洞人的生活 B. 半坡人的一天 C. 生产工具的演变 D. 原始农业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“粟”“彩陶”“喂养猪、狗等家畜”“吹奏陶埙”“用骨针制衣”结合所学知识可知，半坡人种植粟，饲养猪和狗，会制作彩陶，以陶埙作为乐器，还会简单的纺织、制衣。故该历史话剧的内容是有关半坡人的生活，B项正确；山顶洞人靠采集、狩猎为生，并不会进行原始农业，排除A项；历史话剧内容没有体现生产工具的演变，排除C项；历史话剧内容只有第一幕、第二幕体现原始居民种植农作物、饲养家畜。话剧整体无法体现出原始农业的发展状况，排除D项。故选B项。 3. 2024年甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日上午在陕西省黄陵县桥山祭祀广场隆重举行，今年的公祭活动以“铸牢中华民族共同体意识，奋进中国式现代化新征程”为主题。我们祭祀黄帝主要是因为他（ ） A. 发明了文字，编制了乐谱 B. 曾经打败过炎帝和蚩尤 C. 是中华民族的“人文初祖” D. 是传说时代的治水英雄 【答案】C 【解析】 【详解】黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝，隶首发明了算盘，因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文初祖”。隆重祭祀黄帝，是因为他是中华民族“人文初祖”。C项正确；发明了文字的是仓颉，排除A项；曾经打败过炎帝和蚩尤不是人们纪念他的主要原因，主要是因为他是人文初祖，排除B项；大禹是传说时代的治水英雄，排除D项。故选C项。 4. 考古发掘出土的利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程；而在《尚书·牧誓》中也记载了武王伐纣：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野。”这说明（ ） A. 文献史料能反映真实历史面貌 B. 利簋是目前已知最早的青铜器 C. 考古发掘与文献记载相互印证 D. 利簋是在牧野之战时铸造的 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程；而在《尚书·牧誓》中也记载了武王伐纣：‘时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野’”的信息可知，利簋铭文与《尚书·牧誓》都记载了武王伐纣事件，由此二者可以相互印证武王伐纣事件，C项正确；材料没有涉及实物史料或文献史料哪一个能够反映历史的真实面貌，排除A项；利簋不是目前最早的青铜器，与题意不符，排除B项；材料没有说明利簋的铸造时间，无法得出其铸造时间，排除D项。故选C项。 5. 如表是某历史兴趣小组购书清单。据此可知，他们学习的主题是（ ） XX书店欢迎您 书名 出版社 单价 《文明的历程：夏朝》 上海科学技术文献出版社 ￥58 《殷商六百年》 天地出版社 ￥68 《奠基华夏的上古西周》 中国铁道出版社 ￥23 小计：￥149 付款：￥150 找零：1￥ 日期：2024/10/28 A. 早期人类的生产生活 B. 部落联盟的建立 C. 原始农业社会的发展 D. 早期国家的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“某历史兴趣小组购书清单”和所学知识可知，题干中的三本书《文明的历程：夏朝》《殷商六百年》《奠基华夏的上古西周》分别对应夏、商、西周三个朝代。夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生。商朝又称殷商，青铜文明高度发达，甲骨文是目前中国已知最早的成熟文字，政治制度进一步完善。西周实行分封制、宗法制等，巩固了统治，拓展了疆域，早期国家的政治、经济、文化等方面都得到了进一步发展。这些书籍围绕夏朝、殷商、西周展开，体现了早期国家的发展历程，D项正确；“早期人类的生产生活”涉及原始社会，与夏商周国家形态不符，排除A项；“部落联盟的建立”对应尧舜禹时期，早于夏朝，排除B项；“原始农业社会的发展”侧重新石器时代农业起源，而夏商周已进入国家文明阶段，排除C项。故选D项。 6. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，这印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ） A. 牧野之战 B. 春秋争霸 C. 国人暴动 D. 涿鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】A.牧野之战是周武王伐纣灭商的战役，与齐桓公无关，错误。 B.齐桓公是春秋第一位霸主，“尊王攘夷”是其争霸的重要策略，属于春秋争霸的史实，正确。 C.国人暴动发生在西周周厉王时期，和齐桓公没有关联，错误。 D.涿鹿之战是炎黄部落与蚩尤部落之间的远古部落战争，错误。 7. 据下图，诸侯国数量变化的实质是（ ） A. 奴隶社会形成 B. 封建制度崩溃 C. 侯国数量减少 D. 逐步走向统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识解读图片可知，从春秋到战国时期，诸侯国数量从123个持续减少，最终在公元前221年左右减为1个，这反映了诸侯国通过兼并战争不断走向统一的历史趋势，D项正确；奴隶社会形成于夏商周时期，春秋已是奴隶社会瓦解阶段，与题干时间不符，排除A项；战国时期是分封制（旧的“封建制度”）瓦解、中央集权制度形成时期，并非封建制度崩溃，排除B项；“侯国数量减少”是图表直接呈现的表面现象，并非实质，排除C项。故选D项。 8. 某学者曾说：“事物变，但是事物变化的规律不变。一个人如果懂得了这些规律，并且遵循这些规律以调整自己的行动，他就能够使事物转向对他有利。”与该学者观点一致的思想家是（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人，他的思想观点是：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，A项正确；孔子主张“仁”，排除B项；墨家代表人物墨子主张兼爱非攻，提倡节俭，排除C项；法家代表人物韩非主张改革，提倡法治，排除D项。故选A项。 9. 如图是东汉《扁鹊行医画像石拓片》局部图。图中人首鸟身的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治。这幅拓片体现出扁鹊（ ） A. 使用切脉诊法治疗病人 B. 会尝百草认识治病药物 C. 主张治疗疾病顺乎自然 D. 强调人体血脉循行情况 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“的扁鹊侧面站立，正在为病人针灸，扁鹊左手执针，右手把住病人的右手诊脉，病人身后尚有两人等待医治”可知扁鹊在使用切脉诊法治疗病人，A项正确；尝百草认识治病药物是神农氏，排除B项；《黄帝内经》主张治疗疾病顺乎自然和强调人体血脉循行情况，排除CD项。故选A项。 10. 2024年3月22日，甘肃礼县四角坪秦代礼制建筑遗址被列入“2023年度全国十大考古新发现”。该建筑群呈典型的中心突出、对称格局，体现出较强的礼仪性。据此推断，材料中的“礼仪”是指（ ） A. 皇权至上 B. 分封天下 C. 以德治国 D. 休养生息 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“该建筑群呈典型的中心突出、对称格局，体现出较强的礼仪性”可知，中国古代礼仪是中国古代社会生活的重要组成部分，题干所述该建筑强调中心突出、对称格局体现了皇权至上的礼仪，A项正确；分封天下主要体现在分封制上，周天子将土地和人口分封形式分配给王族和功臣等，不符合题意，排除B项；以德治国是指一种政治理念，即通过道德、文化、法律等手段来管理国家和社会，以达到社会和谐、稳定、繁荣发展的目标，不符合题意，排除C项；休养生息意思是指在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施，不符合题意，排除D项。故选A项。 11. 下表是某班排练的一出历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ） 第一幕 第二幕 第三幕 第四幕 秦朝暴政 戍边遇雨 揭竿而起 张楚政权 A. 项羽、刘邦起兵 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】A.项羽、刘邦起兵发生在陈胜吴广起义之后，没有戍边遇雨、张楚政权这些要素，错误。 B.长平之战是战国时期秦赵之间的战役，和秦朝暴政、张楚政权无关，错误。 C.陈胜吴广戍边遇雨误期，因秦朝暴政揭竿起义，建立张楚政权，和表格要素全部对应，正确。 D.楚汉之争是刘邦和项羽争夺帝位的战争，不存在戍边遇雨、张楚政权的情节，错误。 12. 秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役。这一变化说明西汉前期（ ） A. 民众负担有所减轻 B. 经济恢复成效较显著 C. 中央集权逐渐加强 D. 出现劳动力短缺问题 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役”可知，与秦朝时期相比，西汉不断提高起役年龄，降低止役的年龄，反映的是西汉前期民众负担有所减轻，A项正确；题干强调的是徭役，与“经济恢复成效较显著、中央集权逐渐加强”无关，排除BC项；仅从题干调整服役年龄的信息，无法体现出劳动力短缺问题，排除D项。故选A项。 13. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想，加强皇权 B. 以法治国，巩固统治 C. 顺应自然，保障民生 D. 选贤任能，反对攻伐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”和结合所学知识可知，秦始皇焚书坑儒，加强思想控制；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。秦始皇和汉武帝对待儒学的态度截然相反，但目的相同，都是为了统一思想，加强皇权，A项正确；以法治国，巩固统治不符合题意，且汉代主张以德治国，排除B项；顺应自然，保障民生，是道家思想，但是秦朝没有实行，排除C项；反对攻伐是墨家主张，秦朝和汉朝都没有实行，排除D项。故选A项。 14. 下图是东汉初期人口增长示意图，据此可以看出东汉初年（ ） A. 经济得到恢复和发展 B. 流动人口大幅度增加 C. 人地矛盾极为突出 D. 自然环境遭到破坏 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，东汉前期户口和人口数不断增加，表明社会经济发展迅速，结合所学可知，光武帝即位后采取了一系列稳定社会局面的措施，经济得到恢复和发展，出现了“光武中兴”的局面，A项正确；材料中涉及的是汉初人口增长数量，不是流动人口数，排除B项；材料中没有涉及人均占有土地面积数量，排除C项；材料中没有涉及自然环境问题，比如森林破坏、水土流失严重等，排除D项。故选A项。 15. 法国学者费尔南·布罗代尔在《文明史》一书中说：“（古代）中国向外界开放得很少，倾向于主要靠自己的资源生存。事实上，它只有两个大的出口，一个海洋，一个沙漠。”材料中的“两个大的出口”是指（ ） A. 敦煌和葱岭 B. 长安和洛阳 C. 玉门关和阳关 D. 海陆丝绸之路 【答案】D 【解析】 【详解】材料“（古代）中国向外界开放得很少，倾向于主要靠自己的资源生存。事实上，它只有两个大的出口，一个海洋，一个沙漠”反映中国古代两条中外贸易通道，海陆丝绸之路；陆路丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，在敦煌补充饮水、食物和草料后，再通过玉门关或阳关，开始艰难的长途跋涉，穿过荒无人烟的沙漠，翻过白雪皑皑的葱岭，到达中亚、西亚、欧洲的一条陆路交通线，因此古代中国的“沙漠”出口指的是丝绸之路；汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路，从广东沿海的港口出发，沿着海岸线，从中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡半岛，因此古代中国的“海洋”出口指的是海上丝绸之路；根据题意，D项正确；敦煌和葱岭 、玉门关和阳关都是陆上丝绸之路经过的地方，排除AC项；海陆丝绸之路都不经过洛阳，排除B项。故选D项。 16. 从下列图片所示内容的历史发展中，我们可以了解到（ ） A. 书写材料变化 B. 古代农业发展 C. 古代商业繁荣 D. 中华医学深奥 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息，结合所学知识可知图一的甲骨上刻有文、图二的竹简上有文字、图三的纸上有文字和书写材料密切相关，即反映了书写材料变化，A项正确；题干图片信息与农业无关，排除B项；材料中都属于书写材料，未涉及商业的变化，排除C项；题干未涉及中医相关成果，与医学无关，排除D项。故选A项。 17. 有学者认为，三国鼎立局面的形成有利于恢复和发展东汉末年以来遭到破坏的社会经济。下列史实能够佐证该学者观点的是（ ） A. 曹丕废汉献帝，称帝于洛阳 B. 孙吴开发江东，发展贸易 C. 刘备成都称帝，定国号蜀汉 D. 魏国实力增强，出兵灭蜀 【答案】B 【解析】 【详解】孙吴开发江东，发展贸易属于对经济的恢复和发展，符合题意观点，B项正确；ACD项都属于政治上的内容，与经济的恢复无关，排除。故选B项。 18. 下图是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图，这反映的是（ ） A. 春秋时期的民族交融 B. “八王之乱”的爆发 C. 江南地区的开发 D. 游牧民族的内迁 【答案】D 【解析】 【详解】A.春秋时期民族交融，涉及民族并非匈奴、羯、氐、羌，与图示民族不符，错误。 B.“八王之乱”是西晋皇族内部争夺权力的内乱，和少数民族迁徙无关，错误。 C.江南地区的开发主要是北方汉族人民向南迁徙，图示为少数民族向内地迁徙，错误。 D.根据示意图，匈奴族、羯族迁往山西一带，氐族、羌族迁往陕西关中，反映魏晋时期北方游牧民族不断内迁，正确。 19. 下列四次战役结果上的共同点是（ ） A. 兵力多的获胜 B. 兵力少的获胜 C. 双方不分胜负 D. 二者两败俱伤 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，巨鹿之战发生于公元前208年，秦国与联合义军，在巨鹿大战，项羽以几万人大破秦军几十万；官渡之战发生于公元200年，曹操与袁绍大战于官渡，曹操以几万胜袁绍十几万人；赤壁之战发生于公元208年，孙刘联军几万大军在赤壁与曹军几十万大军作战，大胜曹军。淝水之战发生于公元383年，东晋谢玄在淝水大胜前秦苻坚。东晋几万大军破获前秦几十万大军，四次战役的共同特点是以少胜多，B项正确，排除A项；结合所学可知，巨鹿之战发生于公元前208年，秦国与联合义军，在巨鹿大战，项羽以几万人大破秦军几十万；官渡之战发生于公元200年，曹操与袁绍大战于官渡，曹操以几万胜袁绍十几万人；赤壁之战发生于公元208年，孙刘联军几万大军在赤壁与曹军几十万大军作战，大胜曹军。淝水之战发生于公元383年，东晋谢玄在淝水大胜前秦苻坚。东晋几万大军破获前秦几十万大军，交战双方有一方获胜，而非两败俱伤或不分胜负。排除CD项。故选B项。 20. 祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；贾思勰汲取农民的生产经验，并在实践中证明和丰富，著成《齐民要术》；郦道元在研究前人著作和野外考察的基础上，写成《水经注》。据此可知，他们具有（ ） A. 艰苦奋斗的节约意识 B. 锐意进取的改革意识 C. 注重实践的科学精神 D. 公而忘私的奉献精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“祖冲之采用多年观测和计算的数据，编制《大明历》；贾思勰汲取农民的生产经验，并在实践中证明和丰富，著成《齐民要术》；郦道元在研究前人著作和野外考察的基础上，写成《水经注》”并结合所学知识可知，祖冲之、贾思勰和郦道元的身上都具有注重实践的科学精神，C项正确；材料信息没有体现艰苦奋斗的节约意识，排除A项；材料信息没有涉及到改革，无法体现锐意进取的改革意识，排除B项；材料信息与公而忘私的奉献精神无关，排除D项。故选C项。 二、综合题（本大题共4小题，其中第21题9分，第22题9分，第23题10分，第24题12分，共40分） 21. 某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行了探究性学习，请你参与完成下列学习任务。 古代中国·异彩纷呈 文物篇 图1 图2 典籍篇 A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《论语》 D.《伤寒杂病论》 人物篇 a东汉蔡伦 b南北朝祖冲之 c东晋王羲之 （1）写出图1文物的名称。图2文物出土于什么地方?两件文物风格各异，具有明显的地域特征，这也证实了中华文明的起源与发展具有怎样的特征? （2）将典籍篇中的典籍进行归类，把其前面的字母代号填入相应的板块内。 板块一“医学著作”_____板块二“史学经典”_____ 板块三“农学名著”_____板块四“思想典籍”_____ （3）请你把“人物篇”中的三位历史人物按时间先后排序。（只写前面字母代号即可）。从三个人物中任选一位，说明他能够入选展板的理由。（要求：只选一个，多选多答只评第一个） 【答案】（1）司母戊鼎；三星堆；多元一体。 （2） ①. D ②. A ③. B ④. C （3）a c b 理由：示例一：东汉蔡伦——改进了造纸术，促进文化的传播。 祖冲之——在数学、天文、机械制造方面的贡献非常巨大，其对圆周率的精确推算领先世界近千年。 王羲之——是中国古代伟大的书法家，其代表作《兰亭序》被称为天下第一行书。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据图1的形状可知，为商朝的司母戊鼎； 地方：根据图2文物的造型可知，为三星堆； 特征：根据两幅图片，都属于青铜铸造，造型存在差异，说明具有多元一体的特征。 【小问2详解】 内容：根据材料结合所学知识可知，《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一，是一部论述外感病与内科杂病为主要内容的医学典籍，作者是东汉末年张仲景，是中国中医院校开设的主要基础课程之一，因此板块一对应的是D；《史记》是二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，因此板块二对应的是A；《齐民要术》大约成书于北魏末年（公元533年-544年），是北朝北魏时期中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，因此板块三对应的是B；《论语》是春秋时期孔子的弟子所编著记录孔子言论的书，因此板块四对应的是C。 【小问3详解】 人物、理由：根据所学知识，由材料从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由，先选定人物，接着，说明人物能够入选展板的理由，理由要紧扣人物的生平事迹，突出说明人物的贡献、地位、评价等，如东汉蔡伦——改进了造纸术，促进文化的传播。祖冲之——在数学、天文、机械制造方面的贡献非常巨大，其对圆周率的精确推算领先世界近千年。王羲之——是中国古代伟大的书法家，其代表作《兰亭序》被称为天下第一行书。 22. 三国两晋南北朝在统一多民族国家的发展过程中发挥着独特的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）据材料一并结合所学，概括这一阶段的时代特征。 材料二 与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植……北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多……根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 （2）据材料二并结合所学，分析这一时期南方农业发展的原因。 材料三 自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》 （3）据材料三回答北魏时期洛阳发生的变化，并结合所学写出这一变化相关的改革名称。 材料四 中国处于单一政权的统治下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来…… ——阎步克《波峰与波谷》 （4）综合上述材料并结合所学，概括材料四中“回归”的内涵。 【答案】（1）时代特征：政权分立与民族交融。 （2）原因：北民南迁，给江南地区带来了大量的劳动力和先进的生产技术；南方地区社会环境相对安定，自然条件优越；统治者重视农业生产，兴修了大量的水利工程等。 （3）变化：由原来的荒凉、经济落后，满是戎狄风气变为物产丰盈、经济繁荣、汉族文明盛行。 名称：北魏孝文帝改革。 （4）内涵：重新实现国家统一（或在大分裂时期，各民族交融不断加强，出现局部的统一，推动了大一统局面的出现）。 【解析】 【小问1详解】 时代特征：据材料一图示信息并结合所学三国两晋南北朝时期的史实进行分析→可提炼出这一时期的时代特征是政权分立与民族交融。 【小问2详解】 原因：“北人南迁，使南方的农业工具已有很大改进，种类也增多”并结合所学魏晋南北朝时期江南地区开发的原因进行分析→可提炼出，北民南迁，给江南地区带来了大量的劳动力和先进的生产技术；结合所学南方经济发展的知识可知，南方地区社会环境相对安定，自然条件优越，统治者重视农业生产，兴修了大量的水利工程等。 【小问3详解】 变化：“自晋宋以来，号洛阳为荒土……长江以北尽是夷狄。……昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”→可提炼出变化是由原来的荒凉、社会经济落后，满是戎狄风气变为物产丰盈、经济繁荣、汉族文明盛行。 名称：“昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”并结合所学北魏孝文帝改革内容进行分析→可提炼出北魏孝文帝改革。 【小问4详解】 内涵：“南北朝都不代表‘常态’，但又都以不同的方式推动了‘回归’”并结合所学中国古代每一次大分裂时期都蕴含着统一的因素进行分析→可提炼出这里“回归”的内涵有：重新实现国家统一（或在大分裂时期，各民族交融不断加强，出现局部的统一，推动了大一统局面的出现）。 23. 丝绸之路是沟通古代东西方的桥梁，传递着物质和文化，镌刻下历史和永恒。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中，属于研究“古丝绸之路”实物史料的是哪些？（写出字母序号即可） 材料二 ……“丝绸之路”是张骞通西域起到的效果。张骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易。张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸的唯一来源。 ——摘编自葛剑雄《历史上中国没有动力进行丝绸贸易》 （2）根据材料二，指出汉代丝绸之路形成的历史条件。 材料三 在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。 ——德国地理学家李希霍芬 （3）关于丝绸之路，材料三包括这些说法，第一种：丝绸之路是经济商贸之路；第二种：丝绸之路是文化交融之路；第三种：丝绸之路是科技交流之路。请你选择其中的一个观点，结合所学知识，简要说明理由。（要求：要明确写出观点，说明理由要有史实依据） 材料四 “一带一路”传承了古代丝绸之路兼收并蓄、开放包容的精神。……是在新时代的背景下，具有新时代的特征。首先是“亲善之路”……在互联互通的基础上，与世界各国进行平等发展、互利共赢。其次是“繁荣之路”……连接了亚、欧、非三块大陆，为沿线国家提供了强大的机遇与潜力。最后是“交流之路”……不仅是经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路。在建设“一带一路”的过程中，我们要发扬丝路精神，并赋予其新的时代生命。 ——摘编自王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》 （4）根据材料四，请你提炼出“丝路精神”的核心内涵。 【答案】（1）实物史料：BD。 （2）历史条件：①张骞通西域，打通了交通；②中国丝织技术先进，丝绸影响扩大；③罗马帝国对丝绸有强劲需求。（答出其中两点即可） （3）观点一：丝绸之路是经济商贸之路。理由：通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品传到西域，西域的核桃、良种马、香料、玻璃、宝石等物品传入中原。 观点二：丝绸之路是科技交流之路。理由：通过丝绸之路，汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。 观点三：丝绸之路是文化交融之路。理由：通过丝绸之路，西域的多种乐器和歌舞等传入中原。 （4）核心内涵：团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢。（其他言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 实物史料：B新疆出土的东汉丝袜是汉代的实物遗存，D唐代遗址出土的东罗马金币是唐代的实物遗存，两者都属于实物史料。A电影《大汉张骞》和C历史小说《张骞大传》属于文艺作品和文学作品，不属于实物史料。 【小问2详解】 历史条件：“‘丝绸之路’是张骞通西域起到的效果”→张骞通西域，打通了交通；“而汉朝是丝绸的唯一来源”说明中国丝织技术先进→中国丝织技术先进，丝绸影响扩大；“罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求”→罗马帝国对丝绸有强劲需求。 【小问3详解】 观点一从丝绸传入西域和西域物品传入中原两个方面说明经济交流；观点二从开渠、凿井、铸铁等技术西传说明科技交流；观点三从西域乐舞传入中原说明文化交流。任选一个观点，结合史实说明理由即可。 【小问4详解】 核心内涵：“亲善之路”“平等发展、互利共赢”“经济贸易之路，还是文化交流和民众交往之路”提炼为团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢。 24. 某校七年级同学以“社会发展与国家治理”为主题展开探究活动，请你参与。 【力争上游的变法】 材料一 战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长，或者因为支持变法的君主去世而失败，或者影响有限，或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施，精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。 ——摘编自王绍东《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》 （1）依据材料一，结合所学知识，分析商鞅变法取得“真正意义上的成功”的原因，并简述商鞅变法在经济方面采取的措施。 【因时而异的政策】 材料二 父祖给武帝留下了丰厚的遗产，但是社会的繁庶下隐藏着许多问题，迫使武帝必须有所作为……汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令；设立刺史制度，监视州内部的地方官吏；经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央；盐铁收归政府管理，补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 （2）依据材料二，概括汉武帝为解决社会问题采取的措施，并分析这些措施的共同作用。 【移风易俗的改革】 材料三 (魏主)去夷即华，易姓建都，遂(于是)定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。 ——北宋欧阳修 （3）材料三中的“魏主”是谁？请你列举他推行“去夷即华”的措施。结合所学知识，分析魏晋南北朝时期出现民族大交融高潮的原因。 （4）综上所述，你能得出什么认识？ 【答案】（1）原因：君主支持，深度够，影响大，与秦国的文化传统相一致。 措施：废除井田制；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。(答出任意两点即可) （2）措施：政治上，颁布“推恩令”，设立刺史制度； 经济上，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖。(每个方面答出一点即可) 共同作用：加强了中央对地方的控制，巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 （3）“魏主”：北魏孝文帝。 措施：迁都洛阳，使用汉语，以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。(答出任意两点即可) 原因：汉族与少数民族交往频繁，相互学习，相互影响等。 （4）认识：适时的改革或政策有利于社会的进步与发展；改革是推动社会进步、发展的强劲动力。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一中的“变法运动或者持续时间不长，或者因为支持变法的君主去世而失败，成者影响有限，或者深度不够”“商鞅变法所推行的政策措施，精神实质上是和秦国的文化传统相一致的”等内容可知，商鞅变法之所以取得真正意义上的成功，是因为商鞅变法持续时间长，得到了秦国历代君主的支持，改革内容全面彻底，符合秦国的文化传统等。 措施：根据所学可知，在经济上，商鞅变法的措施有：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 【小问2详解】 措施：根据材料二“汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令。设立刺史制度，监视州内部的地方官吏。经济方面改革币制，下令禁止郡国和私人铸币，把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理，补充赋税不足”可知，概括汉武帝为解决社会问题采取的措施为政治上，颁布推恩令，设立刺史制度。经济上，把铸币权完全收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖。 共同作用：根据材料二“西汉在武帝的时候走向了盛世”和所学知识可知，诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。所以，这些措施的共同作用为加强中央对地方控制，为西汉盛世出现创造条件。 【小问3详解】 “魏主”：根据材料“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之”和所学可知，“魏主”是北魏孝文帝。 措施：根据所学可知，迁都洛阳，使用汉语，以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 原因：根据所学可知，汉族与少数民族交往频繁，相互学习，相互影响等。 【小问4详解】 认识：综合以上材料和所学可知，适时的改革或政策有利于社会的进步与发展；改革是推动社会进步、发展的强劲动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $