3.2 热气球为什么会上升(分层作业)科学沪科技版三年级上册(新教材)
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
以“回归课本-知识巩固-思维提升”三层递进设计,覆盖热空气上升原理的概念理解、辨析应用及综合实践,适配新授课基础巩固与科学思维培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|热空气运动方向、实验现象等基础概念|填空题直接关联课本实验,强化科学观念的形成|
|知识巩固|原理辨析、现象解释等知识迁移|判断题+选择题辨析易混点,培养推理论证能力|
|思维提升|原理应用、实验分析等综合能力|连线题建立知识关联,综合分析题结合实验现象与生活实例,发展探究实践能力|
内容正文:
3.2《热气球为什么会上声》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.空气受热以后会向________运动。
2.点燃线香的时候,冒出的烟会向________飘散,这是热空气带动的结果。
3.塑料袋实验中,塑料袋被酒精灯加热鼓起,松手后袋子会________;袋内空气冷却后,袋子就会________。
4.走马灯、孔明灯都是利用________的原理制作的。
5.热空气上升,________下沉进行补充,就形成了空气的循环对流。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6.热空气会向下运动,冷空气向上运动。( )
7.手放在蜡烛火焰上方,感受到的热度比侧面更强。( )
8.孔明灯火焰熄灭,内部空气冷却,就会慢慢降落。 ( )
9.走马灯转动依靠磁铁吸引的力量。( )
10.做走马灯,增大火焰可以让走马灯转得更快。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
11.热空气的运动方向是( )
A. 向下
B. 向上
C. 向左右
12.孔明灯能够升空的原理是( )
A. 风的推力
B. 热空气上升
C. 磁铁吸引
13.酒精灯加热轻薄塑料袋,塑料袋上升说明袋子里面空气( )
A. 变热变轻
B. 变冷变重
C. 变多
14.下面物品没有利用热空气上升原理的是( )
A. 走马灯
B. 热气球
C. 纸飞机
15.想要走马灯转得更快,下面做法错误的是( )
A. 减轻灯罩重量
B. 增大火焰
C. 把叶片角度改得完全平直
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16.请将物品和工作原理的名称连起来。
热气球
热空气上升飞向高空
走马灯
依靠热空气上升升空
孔明灯
热空气上升推动纸轮旋转
17.请将下列现象与原因连起来。
塑料袋加热鼓起上升
热空气上升,冷空气下沉形成循环
热空气上升房间变暖
冷空气下沉补充
暖气片装在地面附近
袋内空气受热变轻上升
五、综合分析题
18.课堂上我们做过塑料袋加热小实验,请回答下面问题:
1.用酒精灯对着张开的轻薄塑料袋袋口加热,会看到哪些现象?
2.请写出两个生活或者古代利用热空气上升的实例。
3.2《热气球为什么会上升》同步练习作业
参考答案(含解析)
一、仔细想,认真填。
1.(上) 解析:空气受热变轻,会向上运动。
2.(上) 解析:线香的烟被上升的热空气带动,向上飘。
3.(上升;降落) 解析:袋内空气受热变轻,袋子上升;空气冷却变重,袋子降落。
4.(热空气上升) 解析:走马灯、孔明灯都是我国利用热空气上升原理的发明。
5.(冷空气) 解析:热空气向上走,冷空气流过来补充,形成空气循环对流。
二、我是小法官。
6.(×) 解析:热空气向上,冷空气向下。
7.(√) 解析:热空气向上流动,所以火焰上方比侧面更热。
8.(√) 解析:火焰熄灭,灯罩内空气冷却,上升的力量消失,孔明灯降落。
9.(×) 解析:走马灯靠热空气上升推动叶片转动,不是磁铁。
10.(√) 解析:火焰变大,产生更多上升热空气,走马灯转动速度变快。
三、对号入座。
11.(B) 解析:热空气受热变轻,运动方向向上。
12.(B) 解析:孔明灯内部空气受热变轻,依靠热空气上升升空。
13.(A) 解析:加热之后袋子里面空气变热、变轻,塑料袋才可以飘起来。
14.(C) 解析:纸飞机依靠推力滑翔;走马灯、热气球利用热空气上升。
15.(C) 解析:叶片要有倾斜角度才可以被热空气推动;叶片平直无法转动。
四、相互对应,我会连。
16.
热气球 —— 依靠热空气上升升空
走马灯 —— 热空气上升推动纸轮旋转
孔明灯 —— 热空气上升飞向高空
17.
塑料袋加热鼓起上升 —— 袋内空气受热变轻上升
热空气上升房间变暖 —— 冷空气下沉补充
暖气片装在地面附近 —— 热空气上升,冷空气下沉形成循环
五、综合分析题
18
1.答:塑料袋会慢慢受热膨胀、鼓起来;松开手,塑料袋缓缓向空中上升;过一会儿袋子里面空气冷却后,塑料袋又慢慢降落下来。
解析:核心:受热鼓起→松手上升→冷却降落,是热空气上升实验完整现象。
2.示例:①热气球升空;②孔明灯;③走马灯;④暖气片安装在地面(任选 2 个作答即可)
解析:可以写课本古代发明,也可以写生活中的暖气片等实例。
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