内容正文:
1 代数式
第 3 课时 整式
第三章 整式及其加减
北师版七年级(上)
1. 经历观察、分析、交流,概括出单项式、多项式、整式的概念,发展有条理的思考能力及语言表达能力。
2. 掌握整式及多项式的有关概念。(重点)
3. 准确判断多项式的次数。(难点)
素养目标
一个组合柜如图 1 所示,内部用隔板纵向分隔成 5 个独立的小柜子 (如图 2 ),柜门由 5 个完全相同的长方形组成。
(1) 若要在 5 个柜门的周边都贴上装饰条,则所需装饰条的总长度是多少?
a
a
a
a
a
b
图1
图2
5a + 5a + 6b
情境导入
(2) 若要给柜门外表面喷漆,则需要喷漆的面积是多少(边框缝隙忽略不计) ?
(3) 设柜子的进深为 c (如图), 则整个柜子的容积是多少 (柜门、隔板及背板的厚度忽略不计) ?
a
a
a
a
a
b
图1
图2
5ab
5abc
复习导入
问题1:用含有字母的式子填空:
1. 棱长为 a 的正方形的表面积为____,体积为____.
3. 一辆汽车的速度是 v km/h,t h 行驶的路程为 km.
2. 铅笔的单价为 x 元,圆珠笔的单价是铅笔单价的 2.5 倍,则圆珠笔的单价是 元.
vt
2.5x
6a2
a3
4. 一个圆的半径是 r cm,它的周长是 cm.
2πr
思考:以上各式中的运算有什么共同特点?
探究点一:单项式
新知探究
都是数与字母的_________。
这些代数式有什么共同点?
5 ab
= 5×ab
乘积
2πr
= 2π×r
= 1×a3
6a2
a3
vt
2.5x
= 6×a2
= 2.5×x
= 1×vt
探究点一:单项式
单项式
由数与字母的乘积组成的代数式叫作单项式。
单独一个数或一个字母也是单项式。
新知探究
说一说:下列各式中哪些是单项式?
0.72a,x2y, , ,π,a + 1, 。
0.72a,x2y, ,π, 是单项式。
探究点一:单项式
新知探究
思考:单项式中的数字和字母各有何意义呢?
a
2
6
系数
次数
__
1
5
= -
ab
系数
定义:单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数;
所有字母的指数的和叫作单项式的次数。
二次
次数
对于单独一个非零的数,规定它的次数为 0。
探究点一:单项式
新知探究
例1 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1) 每包书有 12 册,n 包书有 册;
系数为 12;次数为 1.
12n
(2) 底边长为 a,高为 h 的三角形的面积是 ;
系数为 ;次数为 2.
(3) 一个长方体的长和宽都是 a,高为 h,
它的体积是 ;
a²h
(4) 一台电视机原价为 a 元,现按原价的九折出售,这台电视机现在的售价为 元.
0.9a
系数为 1;次数为 3.
系数为0.9;次数为1.
探究点一:单项式
新知探究
1.判断正误:
① -7xy² 的系数是 7; ( )
② -x²y³ 与 x³ 没有系数; ( )
③ -ab²c² 的次数是 0+3+2; ( )
④ -a² 的系数是-1; ( )
⑤ -3²x²y² 的次数是 7; ( )
⑥ πr²h 的系数是 。 ( )
×
×
×
√
×
×
探究点一:单项式
【判一判】
新知探究
归纳总结:确定单项式的系数及次数时,应注意:
① 圆周率 π 是常数;
② 当一个单项式的系数是 1 或 -1 时,“ 1 ” 通常
省略不写;
③ 单项式的次数只与字母指数有关,计算次数时,
字母指数是 1 的别漏掉;
④ 对于单独一个非 0 的数,规定它的次数为 0.
探究点一:单项式
新知探究
1. 温度由 t ℃ 下降 5 ℃ 后是 ℃.
2. 买一个篮球需要 x 元,买一个排球需要 y 元,买一个足球需要 z 元,买 3 个篮球、5 个排球、2 个足球共需要 元.
(3x + 5y + 2z)
(t - 5)
3. 如图三角尺的面积为 .
问题:列式表示下列数量:
探究点二:多项式
新知探究
3x + 5y + 2z
t - 5
议一议:它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?
单项式
单项式
+
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
探究点二:多项式
新知探究
多项式的有关概念
1. 几个单项式的和叫作多项式.
2. 在多项式中,每个单项式叫作多项式的项.
3. 不含字母的项叫作常数项.
4. 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.
5. 单项式与多项式统称为整式.
常数项
次数
探究点二:多项式
新知探究
单项式
多项式
整式
单项式和多项式统称整式。
整式:
探究点二:多项式
新知探究
1. 多项式 x2 + y-z 是单项式___,___,___ 的和,它
是___次___项式.
2. 多项式 3m3-2m-5 + m2 的常数项是____,二次项
是____,二次项的系数是____.
x2
y
-z
二
三
-5
m2
1
思考:在区分多项式的各项及其系数时,应该注意什么?
【试一试】
探究点二:多项式
新知探究
要点归纳:
(1) 多项式的各项应包括它前面的符号;
(3) 要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项 (单项式) 的次数,然后找次数最高的;
(4) 一个多项式的最高次项可以不唯一.
(2) 多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号;
探究点二:多项式
新知探究
例2 下列整式中哪些是多项式?是多项式的指出其项和次数:
解:
1
4
2
新知探究
【尝试思考】请列出下列问题中的代数式,并指出其中:
① 哪些是单项式? 单项式的系数和次数分别是多少?
② 哪些是多项式? 多项式的次数是多少?
(1) 如图,一个十字形花坛铺满了草皮,这个花坛草地面积是多少?
ab - 4c2
多项式,次数是 2 。
探究点二:多项式
新知探究
(2) 当水结冰时,其体积大约会比原来增加 ,x m3 的水结成冰后体积是多少?
(3) 如图,一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是 a,b,c。这个箱子露在外面的表面积是多少?
ab + ac + bc
单项式,系数是 ,次数是 3 。
多项式,次数是 2 。
探究点二:多项式
新知探究
(4) 某件商品的成本价为 a 元,按成本价提高 15% 标价,后又以八折 (即按标价的 80% ) 销售,这件商品的售价为多少元?
0.8(1 + 15%)a 元
单项式,次数是 1 。
探究点二:多项式
新知探究
整式
多项式
单项式
次数:次数最高的项的次数
项数:单项式的个数
系数:单项式中的数字因数
次数:所有字母的指数和
课堂小结
1. 下列各式中不是整式的是( B )
A. 3a B. 2x=1
C. 0 D. x+y
2. 在下列给出的四个多项式中,为三次二项式的多
项式是( D )
A. a2-3 B. a3+2ab-1
C. 4a2-3b+2 D. 4a3-b
B
D
当堂反馈
5. 多项式 x|m|+(m-2)x-3是关于x的二次三项
式,则m的值是 .
3. 单项式-3πxy2z3的系数和次数分别是( C )
A. -π,5 B. -1,6
C. -3π,6 D. -3,7
4. 多项式-x2+x-23中,最高次项为 ,
常数项为 .
C
-x2
-23
-2
当堂反馈
6. 如图,某居民小区有一块宽为 2a 米,长为 b 米的长方形空地,为了美化环境,准备在此空地的四个顶点处各修建一个半径为 a 米的扇形花台,在花台内种花,其余种草。如果建造花台及种花费用每平方米为 100 元,种草费用每平方米为 50 元。那么美化这块空地共需多少元?
解:花台面积和为 πa2 平方米,
草地面积为 (2ab-πa2) 平方米。
所以需资金为 [100πa2+50(2ab-πa2)] 元。
当堂反馈
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声 明
多项式
项
次数
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