1.1 第1课时 认识几何体(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级数学上册同步备课(北师大版·新教材)

2026-09-03
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摘要:

该初中数学课件聚焦“认识几何体”核心内容,涵盖圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球的特征及分类。课堂通过情境导入回忆小学学过的几何体及生活实例(如积木对应正方体、冰箱对应长方体),搭建新旧知识桥梁,引导学生从已知过渡到新知探究。 其亮点在于以生活实例(如罐头对应圆柱)培养数学眼光,通过观察归纳棱柱特征(面、顶点、棱数表格)和小组分类活动发展数学思维,用对比表格(棱柱与圆柱异同)强化数学语言。助力学生建立空间观念,教师可借助结构化资源提升探究式教学效果。

内容正文:

1 生活中的立体图形 第 1 课时 认识几何体 七年级上册(北师版) 第一章 丰富的图形世界 1. 认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球。 2. 会用数学的语言描述圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球的某些特征及能对它们进行简单的分类。 (重、难点) 素养目标 问题:小学学过哪些几何体?并举出对应的生活实例。 正方体 长方体 圆柱 圆锥 积木 冰箱 罐头 漏斗 情境导入 1. 如图,在小颖的书房中,哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似? 长方体 圆柱体 正方体 圆锥体 球 探究点一: 认识立体图形 新知探究 2. 请找出中与笔筒形状类似的物体,并与同伴交流。 上图中与笔筒形状类似的几何体称为棱柱. 书本 笔袋 魔方 笔筒 探究点一: 认识立体图形 新知探究 例1 图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实 物与图形用线连接起来。 正方体 球 棱柱 圆锥 长方体 探究点一: 认识立体图形 新知探究 常见的几何体 正方体 长方体 棱柱 圆柱 圆锥 球 这些棱柱有什么样的特点呢? 探究点一: 认识立体图形 新知探究 两个底面图形 边数:六条边 形状:六边形 六棱柱 侧面 侧棱 顶点 探究点二:棱柱及其特征 【知识要点】 新知探究 【观察思考】 (1) 以六棱柱为例,请你指出图中其他棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面。 (2) 棱柱的侧棱、底面、侧面分别有何特点? 侧面 侧面 侧面 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 1. 棱柱的上下底面形状相同,侧面的形状都是平行四边形; 2. 所有侧棱的长都相等。 探究点二:棱柱及其特征 【归纳总结】 新知探究 类比六棱柱:两个底面图形的边数与形状。 (3) 棱柱是怎样分类的? 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 正方体 长方体 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 直棱柱 斜棱柱 看一看:同学们观察一下下面的两个棱柱,它们有什么不同之处? 本书不讨论 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 填一填:完成下列表格: 棱柱 面的个数 顶点个数 棱的条数 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 n 棱柱 5 6 9 6 8 12 7 10 15 8 12 18 n + 2 2n 3n 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 议一议:棱柱与圆柱的相同点与不同点。 圆 n边形 平面 有2n个 有3n条 无 曲面 无 n 棱柱 圆柱 相同点 不同点 图形 几何体 底面 侧面 顶点 棱 柱体 都有两个形状和大小完全一样的底面 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 活动:请你制定一个分类标准,将这些几何体分类 (以小组为单位写在展板上并由组长到前面来展示): (1) (2) (3) (4) (5) (6) 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2. 按是否有棱分 有顶点:(1),(2),(3),(5). 无顶点:(4),(6). 有棱:(1),(2),(3). 无棱:(4),(5),(6). 1. 按是否有顶点分 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 3. 按是否有曲面分 4. 按形状分 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 【练一练】1. 判断对错: (1) 柱体有两个面形状相同,大小相等。 (2) 棱柱的侧面可以是三角形。 (3) 圆锥也是多面体。 (4) 正方体是四棱柱,也是六面体。 (5) 圆柱的侧面是长方形。 (6) 柱体都不是多面体,球体可以是多面体。 √ × × × √ (7) 棱柱的底面都是四边形。 × × 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 思考: 下面物体可以近似地看成由一些常见几何体组合而成,你能找出其中常见的几何体吗?你还能举出其他组合几何体的例子吗? 圆柱、圆锥、长方体 四棱锥、长方体 球、圆柱 探究点二:棱柱及其特征 新知探究 1. 下列几何图形中,是锥体的是( B ) 2. 削好的铅笔尖头、圆筒形的茶杯、地球仪、西 瓜、条形的日光灯管等物体中,有 ⁠个物体的形 状类似于圆柱. B 2  当堂反馈 3. 如图所示的7个立体图形中,有曲面的序号 为 ,无曲面的序号为 ⁠. ③④⑥  ①②⑤⑦  当堂反馈 4. 如图,图①所示的几何体叫三棱柱,它有6个顶 点,9条棱,5个面.图②和图③所示的几何体分别是 四棱柱和五棱柱. (1)四棱柱有 个顶点, 条棱, ⁠ 个面; 8  12  6  当堂反馈 (2)五棱柱有 个顶点, 条棱, ⁠ 个面; (3)某棱柱有18条棱,那么它的底面是几边形? 解:它的底面是六边形. 10  15  7  解:它的底面是六边形. 当堂反馈 几何体 柱体 锥体 球体 圆柱 棱柱 圆锥 当堂反馈 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $

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