近3年真题第2单元 周长与面积 基础质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2026-2027学年四年级数学上册全程测试卷（苏教版·新教材)

近3年真题第一单元质量评估测试卷 一、1.两 2.99【解析】99÷10=9…9。 3.一40小 4.45【解析】要使商是两位数，☐9<55，则口最大 应填4：要使商是一位数，则☐9>55，☐里最小填5。 5.98756.== <> 7.马蛇【解析】2038-2026=12（年），2038年为马 年；2133-2026=107（年），107÷12=8…11,2133 年为蛇年 8.采购服装花的钱购买这批服装的数量 二、1.×【解析】商可能是一位数也可能是两位数。 2.×【解析】里可以填8、9。 3.V4.V5.× 三、1.C2.B3.A4.B 5.A【解析】450÷12=37（年）…6（月）。 6.D 四、1.049530806330936 2.979…24721…8 16 五、1. 14 20280 20 80 80 0 2.66666 （1)被除数、除数同时乘或除以相同的数(0除外)， 所得的商都不变 (2)B 六、1.75÷15=5（次） 2.424÷12=35(个)…4（个），故能装满35个精品 盒。 3.315÷15=21(亩)189÷21=9（架） 4.960÷4÷3=80(千克) 5.529-11-28=490(千米)490÷98=5（小时） 近3年真题第二单元基础质量评估测试卷 -、1.1481672.15669090 3.(1)米平方米(2)平方分米平方厘米 4.505002400 知识回顾：1平方米=100平方分米=10000平方厘米。 5.2464【解析】(8+4)×2=24（厘米），16×4=64 (厘米) 6.12048144【解析】15×8=120（平方米）；12×4 =48(分米)，12×12=144（平方分米）。 7.328756 8.364280【解析】5×2=10（厘米），(10+8)×2= 36(厘米)，8×2=16（厘米），(16+5)×2=42（厘米）， 8×5×2=80(平方厘米)。 二、1.×【解析】边长为1cm,5cm的长方形面积小于边 长为2cm,3cm的长方形。 2.V3.× 4.×【解析】面积不变，周长变大。 5.×【解析】周长扩大到原来的3倍，面积扩大到原 来的9倍。 三、1.C2.B 3.A【解析】4×4÷2=8（厘米），5+3=8（厘米）。 4.B【解析】2×7=14（分米），3×2=6（分米），14×6= 84(平方分米)。 5.C6.C 四、周长：8×4=32（分米）面积：8×8=64（平方分米） 周长：(24+9)×2=66（厘米） 面积：24×9=216（平方厘米） 周长：2×2+6×2+3×2=22（厘米） 面积：2×2+6×3=22（平方厘米） 答案全 五、1.(1)1520 (2)(3) 1cm 小1cm -- (答案不唯一） 2 1813892226318 面积一定时，长和宽越接近，周长越小 六、1.53×2=106（平方分米） (53+2)×2=110(分米)=11（米） 2.120÷4=30(厘米) 30×30=900(平方厘米)=9（平方分米） 3.5×3×2+7×2=44(分米) 5×3×7=105(平方分米) 4.125÷5=25(米)25×25=625（平方米） 5.15÷3=5(个)9：3=3（个）3×5=15（张） 近3年真题第二单元提优质量评估测试卷 一、1.平方米米平方分米平方分米 2.560090083.101644.24129 5.2640【解析】24÷3=8（厘米），8-3=5（厘米）， (5+8)×2=26(厘米)，5×8=40（平方厘米）。 6.50【解析】5×10=50（平方分米）。 7.6368.1216 9.2432【解析】8÷2×2+8×2=24（厘米），8×8=64 （平方米)，64÷2=32（平方米）。 二、1.×2.V3.V 4.× 【解析】缺少“相邻”。 5.V 三、1.A 知识回顾：周长相等的长方形或正方形中，正方形的面 积最大。 2.A3.D4.C5.B 四、1.例： 44 ■■业■■ 4×4=16(平方米)5×2=10（平方米） 2.(10+4)×2=28(米)10×4=40（平方米） 7×4=28(厘米)7×7=49（平方厘米） (23+5)×2+5×2=66(分米) 5×5+23×5=140(平方分米) 五、1.(1)15×4=60（米）(60-38)÷2=11（米） (2)38×11=418(平方米)15×15=225（平方米） 418>225,长方形试验田面积大。 2.10×7-7×7=21(平方分米) 3.9米=90分米7米=70分米 90÷2=45(块)70÷2=35（块） 45×35=1575(块) 4.(1)②③(15+22)×20=740（平方分米） (答案不唯一) (2)(15+22+20)×2=114(分米)（答案不唯一） 第一次月考学业水平测试卷 一、1.米米米平方米平方厘米 平方厘米2600800409 2.一两343.== 4.6530【解析】6×5=30（平方厘米）。 5.小516.6247.3224 8.33【解析】220+440=660（根），660÷20=33（箱）。 9.10【解析】12-7=5（米），7-5=2（米），2×5=10 解全析 (平方米)。 4.306000平方分米平方厘米 10.75【解析】900÷6÷2=75（米）。 5.98【解析】36÷4=9（厘米），36÷2=18（厘米）， 二、1.D2.D 18-10=8(厘米)。 3.A【解析】6×4÷2=12（分米），12-8=4（分米） 6.6,7,8,95【解析】商是两位数，则□4>56，☐可 4.C 取6,7,8,9；商是一位数，则☐4<56，☐可取5,4,3， 5.D【解析】(10+8)×2=36（厘米），36÷4=9（厘 2,1,最大为5。 米)，9×9=81（平方厘米）。 7.243180 6.C 8.6400【解析】200×4×8=6400（平方米）。 易错剖析：周长相等的长方形，面积不一定相等，形状和 9.30140【解析】12时-10时=2时，28-14=14（厘 大小不一定相同。 米)，14÷2=7（厘米），210÷7=30（小时），7×20=140 三、1.52559301173079104 (厘米)。 2.63428…610…4030…611…24 二、1.×2.V (验算略) 3.×,【解析】商可能是一位数或两位数。 四、1.(11+6)×2=34（分米）11×6=66（平方分米） 4. 9×4=36(分米)9×9=81（平方分米） 5.× (4+1+1+1)×2+2×2=18(厘米) 知识回顾：长方形的周长=（长+宽）×2=一组邻边的和 1+1+1=3(厘米)2×1=2（平方厘米） ×2。 4×3-2=10(平方厘米) 三、1.B2.C 2.(1)16 3.A 【解析】②路程=速度×时间：③总量=分量+分 (2)+ (部分画法不唯一) 量 4.B5.D 四、1.51453092308 2.9251242468(验算略) 五、1.120÷40=3（桶） 五、1.2.++ 2.25×8=200(平方分米)=2（平方米） 3.945÷15=63(米)756÷63=12（分） 4.4×2=8(平方米)=800（平方分米） 2×2=4(平方分米) 800÷4=200(块) 六、1.(1)(55+40)×2=190（米） 200×8=1600(元) (2)40×40=1600(平方米) 5.(9-4)×2=10(米) (9-4)×9=45(平方米) 2.420÷7÷20=3(个) 近3年真题第三单元质量评估测试卷 3.56÷8=7(个)32÷8=4（个）4×7=28（个） 一、1.28352.总价数量单价840÷15=56（元） 4.336÷4×32=2688(分钟) 3.60千米/时240路程=速度×时间 5.②③④98×5=490（元）500-490=10（元） 4.126189【解析】378÷3=126（元），378÷2=189 近3年真题第四单元质量评估测试卷 (元)。 一、1.乘除加减小括号里面的2.减乘除 5.2066 3.(126+72)÷(36-18) 6.(1)705 728【解析】15×47=705（元），13×56= 4.小括号中括号大括号中括号大括号 728(元)。 5.(1)(260+140)÷(16×5)=5 (2)927【解析】47+56=103（人），9×103=927 (2)360÷[(12+6)×51=4 (元)。 6.132【解析】(136+68)÷34=6,136+68÷34=138， 7.丙 138-6=132 8.60【解析】宽：24÷4=6（厘米），长：30÷3=10（厘 7.972÷27-675÷25=9(元) 米)，10×6=60（平方厘米）。 8.< <<=9.(1)△(2)O(3)△ 二、1.A 二、1.×【解析】358-(15+20×4)=263，(358-15+20)×4= 2.B【解析】42+2=44（岁），44÷4=11（岁）。 1452。 3.A 2.V 4.B 3.×【解析】运算顺序和计算结果均不同。 知识回顾：路程=速度×时间，总价=单价×数量。 4.×【解析】应先算加法，再算除法，最后算乘法。 5.C6.C 5.× 【解析】在没有括号的情况下，先算乘除法再算 三、1.135024001724116115（验算略） 加减法。 2.168÷6=28(千米/时)35×7=245（元） 三、1.B 3.85127593801206 2.C【解析】480÷(40+20)=8，则40+20x8=40+160=200。 四、1.(1)910÷35=26（元/个） 3.B4.C (2)15×60=900(元) 155-60=95(副) 5.A【解析】250×2+40+250=790（千克）。 12×95=1140(元) 1140+900=2040(元) 四、1.=731÷43=17 2.蛋饺子：81÷3=27（个） 鱼饺子：81÷9=9（个） =480÷32-15=15-15=0 9<27,蛋饺子比较多 =345-(620-400)=345-220=125 3.8400-7500=900(米) 900÷75=12(分) =[384-320]×15=64×15=960 4.15×20÷30=10(行) =226+62×15=226+930=1156 5.125÷5×7=175(幅) =405÷[225÷25]=405÷9=45 上学期期中学业水平测试卷 2.(1)480100245345-(580-30×16)=245 一、1.(1)912812(2)变小不变 (2)16281904(从下到上) 2.15243.一40小 68×(848÷53+12)=1904 四年级数学·上册·SJ 29四年级·SJ·上 近3年真题第二单元基础质量评估测试卷 以出N烂 测试时间：90分钟 测试总分：100分 扫码批改 题 号 三 四 五 六 总 分 年 得分 接 爵一、填空。(29分) 改 蚁 1.如图，每个小方格的边长是1厘米。①号图形的周长是( )厘米，面积是 ( )平方厘米。②号图形的周长是( )厘米，面积是( )平方 厘米。 ①号 ②号 0cm123456789101112131415 第1题图 第2题图 2.小张在学习长方形面积公式时，进行了如下探索：这张长方形的纸条长15厘 y 米，长边就可以摆( )个边长是1cm的小正方形；宽为( )厘米，就 可以摆这样的( )行；这个长方形里含有( )个1cm的小正方形，所 以 1 以长方形的面积为( )cm2。 R 3.在括号里填上适当的单位。 出N烂 (1)林林家的客厅地面长6米，宽5米，周长是22( ),面积是30 ( ) (2)课桌面的面积约是35( )；一块方砖的面积约是400( 4.5000平方分米=(（ )平方米 5平方分米=( )平方厘米 200平方厘米=( )平方分米 4平方米=( )平方分米 带 e 5.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是( )厘米。一个边长 为16厘米的正方形，它的周长是( )厘米。 6.一个长方形花坛，长15米，宽8米，它的面积是( )平方米；一个正方形的 边长是12分米，它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。 荞 7.在一张长15厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形 戡 的周长是( )厘米：剩余部分的长是( )厘米，宽是( )厘米， 面积是( )平方厘米。 8.把两个长8厘米，宽5厘米的长方形拼成一个新的图形，这个新图形的 周长可能是( )厘米，还可能是( )厘米，面积是( 平方厘米。 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(5分)》 1.周长长的图形面积一定大。 2.边长4厘米的正方形，它的面积和周长不能比较。 ( 3.一本书厚约1平方厘米。 4.把一个正方形纸片剪成两个长方形后，周长和面积都不变。 ( 5.一个正方形如果边长扩大到原来的3倍，那么它的周长和面积扩大到原来的9 倍。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.下面和面积有关的活动是( )。 A.给照片加一个相框 B.给羊圈围上篱笆 C.给足球场铺上草皮 2.下面的长方形被分成了甲、乙两个部分，比较这两个部分的周长和面积会发现 ()。 A.周长相等，面积相等 B.周长相等，面积不相等 甲 C.面积相等，周长不相等 3.用一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形。如果围成一个长方形，它的 一组长和宽可能是( )。 A.5厘米和3厘米 B.10厘米和6厘米 C.6厘米和5厘米 4.一张长方形的写字台。爸爸用“柞”测得它的长约7拃，宽约3拃， 这张写字台桌面的面积约是()平方分米。 A.42 B.84 C.21 1拆 5.下面的线段是由哪个三角形的边展开后得到的？() 约2分米 B 6.如图，将两张相同的长方形纸分别对折后剪开，关于剪成的两种小长方形，下面 说法正确的是( )o ② A.①的面积比②的面积大，①和②的周长相等 B.①的面积比②的面积小，①和②的周长相等 C.①的周长比②的周长长，①和②的面积相等 D.①的周长比②的周长短，①和②的面积相等 四年级数学·上册·$J3 四、计算下面图形的周长和面积。(9分)》 2cm 8分米 8分米 24厘米 9厘米 6cm 五、按要求做题。(18分) 1.按要求做一做。（6分) 1cm 1cm (1)①号图形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 (2)画一个与①号图形面积相等的长方形，标上②。 (3)画一个面积为8平方厘米的图形，标上③。 2.下面每个小方格的面积代表1平方厘米，在方格纸上画出3个面积是18平方 厘米的不同的长方形（长方形的长和宽均为整厘米数），并根据所画图形填写表 格。（12分) 长/厘米 宽/厘米周长/厘米 通过画图、填表和分析，我发现：( 六、解决问题。（27分) 作为一个文化大国，我国有着五千多年的文明传承，创造了博大精深的灿烂 文化，蕴藏着极为丰富的文化资源」 1.清明上河图是我国十大传世名画之一，现藏于北京故宫博物院。清明上河图长 约53分米，宽约2分米。清明上河图的面积大约是多少平方分米？如果给清 明上河图做一个木制展示框，至少需要多少米的木条？(5分) 4)四年级数学·上册·SJ 2.扎染是我国古老的染色技艺，是国家级非物质文化遗产之一。如图中正方形手 帕的周长为120厘米，它的边长是多少厘米？面积是多少平方厘米？是多少平 方分米？(5分) 滋沙时 洲沙洲典 3.宣纸有“千年寿纸”美誉。四尺宣纸分三份裁开，称四尺三开。四尺宣纸的周长扇 蕾 是多少分米？面积是多少平方分米？（非标准尺寸）(5分) 四尺三开 米 约5分米 4.中医药非遗是我国非物质文化遗产的典型代表，三门峡横跨长江、黄河两大流 开 域，得天独厚的自然条件孕育了各类野生中药材1200余种，素有“天然药库”之 称。王叔叔有一块正方形（如下图）中药材种植基地，如果将它的一组对边各增 加5米，那么面积就增加125平方米，这时土地变成了一个大长方形。原来正 生 方形中药材种植基地的面积是多少平方米？(6分)》 2 平 米 5米 5.贴“福”字是中国传统年俗，寄托了人们对幸福生活的向往。书法课上，李老师 带来了一张长15分米、宽9分米的长方形宣纸，想剪成边长为3分米的正方形 电子 纸来写“福”字，一共可以剪出多少张？请你用算式表达出小丽每一步的想法。 (6分)网 15分米 13今米灯3分米 左图是我解决这个问题的 想法，一共可以剪出15张。 9分米 小丽