第10周测试卷长方形和正方形的周长-【追梦之旅·玉汝于成】2026-2027学年四年级数学上册全程测试卷(冀教版·新教材)

2026-10-19
| 2份
| 3页
| 6人阅读
| 0人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

四年级·J小·上 第十周测试卷长方形和正方形的周长 班级 姓名 得分 时间:40分钟满分:100分 一、填空。(22分) 1.一块长方形花圃,长是8米,宽是6米。在它的四周围上篱笆,篱 笆的长是( )米。 2.一个正方形花坛的边长是9米,它的周长是( )米。 3.用一条丝带围成的长方形长15厘米,宽7厘米,它的周长是 ( )厘米。如果用这条丝带围成一个正方形,这个正方形 的边长是( )厘米。 4.用12个边长是1分米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方 形周长最短是( )分米。 5.一个长方形的长减少4厘米,宽减少1厘米,它的周长减少 )厘米 6.一个正方形的边长是( )分米,它的周长是20分米。 7.小明沿着长80米,宽35米的长方形操场跑了2圈,一共跑了 ( )米。 8.【趣味题】你听过“亡羊补牢”的故事吗?狼把羊圈 挖了一个大洞(如图),这个大洞的周长是( 分米。(每块砖长3分米,宽2分米) 9.一块长方形菜地,长8米,宽4米,如果一面靠墙,另外的三面围 上篱笆,篱笆至少长( )米。 10.把一个边长8米的正方形花圃扩建成长方形花圃 (如图),扩建后的长方形花圃的周长是( 米。 8米5米 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(10分) 1.边长不相等的两个正方形,周长有可能相等。 2.一个正方形的边长增加5厘米,它的周长就增加20厘米。 3.把一根铁丝围成一个长方形(没有剩余),铁丝的长度就是长方 形的周长。 4.一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形。() 5.长方形的长和宽都增加3厘米,它的周长就增加了6厘米。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.有一个长方形花坛,长是90米,宽是40米。小军沿着花坛边缘 走了一圈,他走了多少米?解答这个问题,下面列式正确的是 ()。 A.90×40 B.90+40×2 C.90×2+40 D.(90+40)×2 2.用6个同样的正方形拼成下面各种图形,周长最长的是( A. B. C. 3.一个长方形的长是宽的4倍,如果宽增加12厘米,就可以变成一 个正方形,这个长方形的周长是( )厘米。 A.40 B.30 C.20 4.大正方形的边长是小正方形边长的3倍,大正方形的周长是小正 方形周长的( )倍。 A.2 B.3 C.6 5.从一个长8厘米,宽5厘米的长方形中,剪去一个尽可能大的正 方形,剩下的部分是一个怎样的小长方形?( A.长8cm,宽3cm B.长5cm,宽3cm C.长3cm,宽2cm 四、计算下面图形的周长。(8分) 1. 2. 1米 11米 5厘米 8米 8米 20米 15米 5厘米 38 五、按要求做题。(18分) 1.按要求在方格纸上画图。(6分) 1厘米 1厘米 (1)小乐要画一个正方形,已经画好了这个正方形的一条边,请你 帮他把这个正方形画完整。 (2)小米要画一个长方形,计算这个长方形的周长的算式是(5+ 4)×2=18(厘米),请你帮她把这个长方形画出来。 2.(1)分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形。(6分) (2)用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个图形,使它的周长 最短,在方格纸上画出这个图形。(6分) 1厘米米 六、解决问题。(32分) 1.竹简(如图),指古代用来写字的竹片,它的出现使人类告别了甲 骨金铭上的刀耕石刻。先算出这幅竹简的长为多少厘米,再计算 39 它的周长为多少厘米。(8分) 23厘米 1厘米 5厘米 2.某美术馆举行主题为“播种绿色,保护环境”的画展,工作人员用 一 条彩带刚好可以装饰一幅长方形文艺画。如果用这条彩带装 饰正方形文艺画,可以装饰2幅,正方形文艺画的边长是多少厘 米?(8分) 米 100厘米 3.徽派版画是一种民间传统工艺美术品。李叔叔要在一块长150 厘米的长方形木板上制作版画,如图若将木板的20厘米裁掉后, 正好变成一块正方形木板,现在要给这块长方形木板做画框,画 框的周长是多少厘米?(8分) 20厘米 150厘米 4.共享单车为人们提供了一种便利健康的出行方式,某地区计划设 置一个由长方形和正方形组成的停放区域(如图)。这个停放区 域的周长是多少?(8分) 10米 2米 2米 4026分米、26分米和44分米,26+26>44.能组成三角形 如果底边是26分米,腰的长度是:(96-26)÷2=35(分 米),此时三条边分别是26分米、35分米和35分米,26 +35>35能组成三角形:故如果腰是26分米,则另外两 条边分别是26分米和44分米:如果底边是26分米,则 另外两条边分别是35分米和35分米 4.若底为6米,则腰为:(30-6)÷2=12(米); 若腰为6米,则底为:30-6×2=18(米), 6+6=12<18,所以三角形的腰不可能是6米 所以底为6米,另外两条边均是12米 5.2×2+1=5(份) 20÷5=4(分米) 4×2=8(分米) 6.淘气的说法正确: 理由:8+5=13(厘米),8-5=3(厘米),所以三角形的第 三边的长度大于3厘米小于13厘米 8+5+13=26(厘米) ,8+5+3=16(厘米 因此三角形的周长大于16厘米小于26厘米 又因为26>17>16,所以三角形的周长可能是17厘米 淘气的说法正确 底边长/厘米 24610 腰长/厘米 11109 7 第干周测试卷 -、1.28 【解析】(8+6)×2=28(米)。 2.36 【解析】4×9=36(米) 3.44 11 4.145.106.5 7.460 【解析】80+35=115(米),115×2=230(米),230× 2=460(米) 8.32 9.16 10.42【解析】8×4+5×2=42(米)。 二、1.×2.V3.V4.V 5.X 【解析】长方形的长和宽都增加3厘米,它的周长就 增加12厘米。 三、1.D2.C 3.A 【解析4-1=3,12÷3=4(厘米),4×4+4=20(厘 米),20x2=40(厘米)。 4.B5.B 四、1.5×4=20(厘米) 2.11×2+15=37(米)) 37+20=57(米) 57×2+8×2=130(米) 五、1 1厘米 中1厘米 2 1厘米 -T-0 1-+1-1-+ T-p1- 六、1.13×5+(13-1)×1=77(厘米) (77+23)×2=200(厘米 2 (152+100)×2=504(厘米) 504÷2÷4=63(厘米) 3.150-20=130(厘米) (130+150)×2=560(厘米) 4.(10+2+2)×2=28(米) 周测试卷 一、1.整体 2.28 28 【解析】(24+32+26+30)÷4=28(分)。 3.93 解析】(92+99+89+92)÷4=93(人)。 4.70 5.82【解析】72×6-70x5=82 6.(1)1 (2)897.《童年》84 8.8 要保证良好充足的睡眠,早睡早起,保持健康作息 (合理即可) 二1.A 2R 3.A 【解析(16+15+17+14+13)÷5=15(分)。 4.B 三、1.(1)(41+40+36+35)÷4=38(个) (2)41+40+36+35=152(个)39×5-152=43(个) 2.(1)96919093(2)海海>小恒>乐乐>小宇 3.(1)小明:(132+130+128+134)÷4=131(秒) 小刚:(105+110+107+106)÷4=107(秒) (2)131>107,应该选小刚,因为他的平均成绩更优,用 时更短」 四、1.(64+55+42+48+60+66+64)÷7=57(升) 57×365=20805(升) 2.94-2=92(分)92×5-94×4=84(分) 3.(1)(115+128+125+140+122+132)÷6=127(次) 32)四年级数学·上册·订 (2)第二组中圈出的两个“130”,表示的意义不一样,第 个“130”,是2号的成绩,第二个“130”代表平均 成绩 (3)不同意。如果第二组再增加一名学生参加比赛,看 他的跳绳次数是否高于第二 组的平均成绩;若高于 平均数,则第二组的平均成绩提升;若等子平均数, 则第二组的平均成绩不变;若低于平均数,则第二 组的平均成绩下降 第十二周测试卷 -、1.20212.23540°3.124.44 5.180°×4 180°×6-360° 6.360° 、1.V 2.×3.1V 2.C 【解析】1080°÷180°+2=8,这是一个正八边形。 3.D 4 R 5.B 解析】100÷10+1=11(根)。 四、1.EB (画法不唯一)》 思考过程:连接AC,AD,将五边形分成3个三角形,因 为 个三角形的内角和是180°,所以五边形的内角和 180°×3=540° 2.(1)粥粥 15÷3+1=6(棵) 15m (2) 15÷3=5(棵) 15四 (3) 15÷3-1=4(棵) 3m 15m 五、两端都栽 棵数=间隔数 只栽一端 间隔数×每个间隔的长度 两端都不栽 总长度÷每个间隔的长度 总长度 间隔数=棵数-1 间隔数 棵数=间隔数-1 六、1.小红因为小玲的算法还需要减去一个周角,即180°× 5-360=540° 2.(16+8)×2÷2=24(颗) 3.20÷(11-1)=2(分钟) 半小时=30分钟 30÷2+1=16(棵) 4.9千米=9000米 9000÷300-1=29(名) 5.(12-2)×180°÷12=150° 专项测试卷(一) 、1.37946000000百亿 379 2.八百八十五万885 3.升 升 毫升 4.><=> 5.97651010567 6.500705007五亿零七十万五千零七5亿 7.2025年入学,五班的女生,学号是42 202604330 、1. 2.×3.×4.V 三1A 2.C 【解析】1升=1000毫升,1000÷20=50(毫升)。 3.A 知识回顾:在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个 位、十位、百位 千位、万位、十万位、百万位、千方位、亿位、 十亿位、百亿位 、千亿位.…计数单位依次是个、十、百、千、 万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…。 4.B5.B 四、1.(1)一百三十三亿 (2)一百八十万 2.(1)19840000000 (2)167800 五、1. 亿千百十万千百十个 亿千百十万千百十个 亿千百十万千百十个 万万万 万万万 万万万 641000000 550000001 611111000 (部分答案不唯一) 2.(1)2 (2)能 (3)1300 不能 六、1.(500-260)÷2=120(次) 2.66600000读作:六千六百六十万, 个零也不读; 60060006读作:六千零六万零六,读出两个零: 60000606读作:六千万零六百零六,读出两个零; 60000660读作:六千万零六百六十,只读一个零。 密码是60000660。 3.这个器材的编号是202501102 (2)96÷2÷2=24(厘米) 4.2504398、2504389、2503489、2495678、2496758 宽:24÷(3+1)=6(厘米)长:6×3=18(厘米) (答案不唯一) 专项测试卷(四) 专项测试卷(二) -、1.202.7 -、1.60一2.373.两十4.65 3.不对因为该算法还需要减去一个周角,即900°-360° 5.44商不变的规律 =540° 知识回顾:在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相 4.13530 同的数(0除外),商不变。 5.4720°【解析】6-2=4(个),4×180°=720°。 6.><<= 6.957.90540 7.8【解析】900÷12=75(千克),600÷75=8(箱)。 8.1080°【解析】180°×8-360°=1080°。 8.9天里有几个3天9天能吃多少只害虫 二、1.C2.B3.C 4.C5.C 9.90 三、1.1092.李平因为李平平均每月阅读量更高 10.343【解析】196÷4×7=343(朵)。 3.BCA4.五1班 5.合理。因为去掉一个最高分和一个最低分,可以避免 、1.×2.×3.V4.×5.× 三1:C解析j要使商是两位数,☐5>47,故口可以填5,6, 个别评委的极端打分对最终结果的过度影响,使平均 7,8,9,即大于4的数。 分更能反映选手的真实水平,增强评分的公平性和客 2.B3.B4.B 观性。 四 5.C【解析】90÷5×40=720(个)。 图形 6.C 四、1.1217101575987 边数 4 5 6 2.1116…21(验算略) 三角形个数 3 4 3.=128÷16 =48÷3 =224÷16 三R =16 =14 内角和360° 540° 720° 900° 4年 4.(1)7070(2)5500 1.222.9 5.× x1 五、1.84×2=168(分) 87×3=261(分) 76538 8004900 261-168=93(分) 532 48 2.(20-1)×50=950(米)1千米=1000米 五、1.9时25分-8时45分=40分200÷40=5(单) 950米<1000米,故没有走够1千米。 2.(738-33)÷15=47(筐) 3.15米=1500厘米1500÷30=50(个) 3.6月份是小月,共有30天 50+1=51(株) 380÷10×30=1140(千克)1140<1200,够。 4.44×4+50×3=326(千克)326-48×6=38(千克) 4.方法一:900÷(180÷12)=60(天) 方法二:12×(900÷180)=60(天) 专项测试卷(三) -、1.202.4 3.梯4110【解析】重叠部分是梯形。梯形的高与长 方形的宽相等,长方形宽为4厘米,所以梯形高是4厘 ∠1=180°-70°=110°。 4.无数不稳定性 解题思路:平行四边形的对边相等,平行四边形的四条边 长度固定时,夹角可以变化,形状会随之改变,具有不稳定 性、易变形的特点。 5.2220【解析】如果从大长方形的宽的中间剪开,小 长方形的长是8厘米,宽是6:2=3(厘米),周长为:(8 +3)×2=22(厘米)。如果从大长方形的长的中间剪 开,小长方形的宽是8÷2=4(厘米),长是6厘米,周长 为:(6+4)×2=20(厘米)。 6.207.68.1640 9.67 等腰锐角【解析】180°-67°-46°=67°。 10.6239 二、1.A2.A 3.A 【解析】A.(7+5)×2=24(厘米),B.(7+6)×2=26 (厘米),C.(6+2)×2=16(厘米)。 4.A【解析】当4厘米长的边为腰,4+4=8(厘米),即这 三边无法围成三角形。当8厘米长的边为腰,4+8=12 (厘米),12厘米>8厘米,可以围成三角形。等腰三角 形的周长是8+8+4=20(厘米)」 三、(25+18)×2=86(厘米)21×4=84(厘米). 5+5+3+6=19(厘米) 23+25+25=73(厘米) (18+13)×2=62(分米) 四、1.(1)(2)(3)(4) 4厘米 --十 11-1-- 四边形 正方形长方形 平行四 边形 梯形 五、1.(1)3+5=8(厘米) 8厘米<10厘米,不能围成三角形。 (2)18-5-5=8(厘米) 2.宽:(52-7)÷3=15(米)长:15+7=22(米) 3.(1)96÷2÷4=12(厘米)

资源预览图

第10周测试卷长方形和正方形的周长-【追梦之旅·玉汝于成】2026-2027学年四年级数学上册全程测试卷(冀教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。