第5周测试卷三角形-【追梦之旅·玉汝于成】2026-2027学年四年级数学上册全程测试卷（冀教版·新教材)

四年级J小·上 第五周测试卷 三角形 班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分 一、填空。(18分)》 1.一个三角形中，最多有( )个钝角，最多有( )个直 角，三角形具有( )性。 2.三角形ABC的最大内角是88°，它是( )三角形，三角形 DEF的两个内角之和小于90°，它是( )三角形。 3.一个三角形的两条边长分别是5cm和9cm,那么这个三角形的第 三条边最长是( )cm,最短是( )cm。(边长取整厘 米数)》 4.∠1，∠2，∠3是一个三角形的三个内角，已知∠1=25°，∠2= 55°，则∠3=( )°，这是一个( )三角形。 5.等腰三角形的一个底角的度数是45°，它的顶角是( ),按 角分，它是一个( )三角形。 6.如图，一张三角形纸片被撕去一个角，被撕掉的这个角是 ( )度，原来这张纸的形状按角分是( )三角形，按边 分是( )三角形。 70 140° B30 第6题图 第7题图 第8题图 7.图中有( )个锐角三角形，（ )个直角三角形，( 个钝角三角形。 8.三角形ABC中的一个内角的度数是30°，剪去这个角（如图），剩 下的∠A和∠C的内角和是( )。 二、判断。（对的画“1V”,错的画“×”)(12分) 1.等腰三角形是等边三角形的一种。 () 2.用三根长度分别是4cm,5cm,9cm的小棒，一定能围成一个三角 形。 () 3.一个三角形中的最小角是46°，这个三角形一定是锐角三角形。 ( 4.一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 ( 5.钝角三角形中两个锐角的和小于直角三角形中两个锐角的和。 ( 6.在一个三角形中，如果两个内角度数的和等于第三个内角的度 数，那么这个三角形是钝角三角形。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(15分) 1.一个等腰三角形，它的顶角的度数是一个底角度数的3倍。这个 三角形的顶角和一个底角的度数分别是( )。 A.120°，40° B.90°，30° C.108°，36° 2.一个直角三角形两个锐角的和( )。 A.等于90° B.小于90° C.大于90 D.不能确定 3.小明的一块三角板裂成三块，他拿( )去文具店就可以配到 一样大小的三角板。 A.① B.② ② C.③ 4.下边( )组小棒不能拼成一个三角形。（长度：cm) 04 A.c 4 B.c 04 06 9 10 5.用长度分别为2厘米、2厘米、5厘米、7厘米、7厘米、7厘米的6 根小棒，能摆出( )形状、大小都不相同的三角形。 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 四、计算。（16分) 4 3 40° 60 第1题图 第2题图 1.如图，算一算∠3和∠4各是多少度？（8分) 2.三角形ABC既是等腰三角形，也是直角三角形，已知∠1=60°。 求∠2、∠3、∠4的度数。(8分) 五、按要求做题。(18分) 1.按要求在点子图上画三角形。(9分) 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 2.课堂上我们用多种方法研究出了三角形的内角和，利用这个知识 可以解决角的度数问题，比如下图中：求∠3的度数。两位同学 用了不同的方法解答：(5分)》 人3 165° 聪聪的方法： 乐乐的方法： 180°-165°=15° 180°-165°=15° ∠3=180°-90°-15°=75° ∠3=90°-15°=75° (1)我看懂了( )的方法。（填“聪聪”或“乐乐”） (2)我是这样理解的： 3.明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？ 如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍使篱笆变稳固吗？试着画 一画。（4分)》 六、解决问题。（21分) 1.在一个等腰三角形中，一个内角的度数是另一个内角的4倍，这 个等腰三角形的顶角可能是多少度？(5分) 2.用一根60cm的铁丝围成一个腰长是22cm的等腰三角形，这个 等腰三角形的底是多少厘米？(5分) 3.绿化带的设计给小区的居民带来了四季美景，也守护着城市的 “健康”。某小区为了建设绿色空间，美化环境，将一处空地改建 成了一个三角形绿化带（如图）。请你求出∠1的度数。（5分) 70°55 4.在阳光明媚的校园里，数学兴趣小组的同学们正在进行一场有趣 的实践活动。老师带领大家来到操场的一角，这里有一个形状类 似三角形的花坛，被巧妙地划分成了两个小区域。他仔细地使用 量角器，测得∠B=65°，∠C=40°，还发现了花坛内部一条分割线 与边形成的∠1=30°。求∠2的度数。(6分) A BA650 40°80米 80÷(5-1)=20(米) 160÷20+1=9(个) 160 第一周测试卷 -、1.101002.3683.84.10001 5.< 6.96040【解析】320×3=960（毫升），1升=1000毫 升，1000-960=40（毫升）。 7.800【解析】18÷6=3,600÷3=200(mL),200+600=800 (mL) 二、1. 2.×3.× 4.×【解析】献血站采血量一般为200毫升，最高不超过 400毫升 5.×【解析】古代的度量衡是计量物体长短、容积、轻重 的统称。 三、1.B2.C 3.A 【解析】2升=2000毫升，2000-750=1250（毫升）。 4.A [解析1200×8=1600（毫升），2升=2000毫升，1600 <2000,故够。 5.B 500mL 200mL 1.5L60升 五、1.452 2.(1)55mL<5000mL<5L50mL<500L 2)200毫升<1500毫升<2升<3000毫升 3.③① 六、1.21×23=483（厘米） 2.300×6=1800(mL) 3.1尺=10寸=20厘米，故1寸=2厘米 九尺：9×20=180（厘米）六寸.6×2=12（厘米） 总身高：180+12=192（厘米） 4.400×5=2000(毫升)=2（升） 5.1升=1000毫升，1000毫升里面有10个100毫升，有4 个250毫升，10×5=50（元），4×10=40（元），35<40< 50,故买1升包装的最划算 第二周测试卷 -、1.3248 2.两50小N 解题方法：被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数 否则商是，位数：除数是两位数时，把除数看作是和它接 近的整干数来试商，所以把48看成50来试商，除数变大 了，商可能会偏小。 3.=><>< 4.45 5.391638【解析】936÷24=39,39×42=1638。 6.618【解析】162÷30=5（个）…12（个），5+1=6 (个)，30-12=18（个）。 7.32解析】448÷14=32（千米）。 8.10240 二、1.×【解析】250÷40=6…10。 2.×解析】要使商是一位数，☐3<42，故☐可填1,2,3。 3.V【解析】960÷3÷2=160（千克）。 4.× 三、1.AD【解析】560÷60=9（辆）…20（箱）。 2.D3.C4.A 5.D 解题方法：除数是两位数，试商时把除数看作整十数进行 试商，如果除数看大，商可能会偏小，如果除数看小，商可 能会偏大。 四、1.8337304766689 2.8…305(验算略)8…606…7（验算略） 五、1.× 52.× 11 50250 40465 250 40 65 40 25 六、1.8时50分-8时30分=20分140÷20=7（辆） 2.840÷30=28(元) 3.2米=200厘米200÷26=7（个）…18（厘米） 4.828÷36=23(行 第三周测试卷 一、1.752700【解析】被除数和除数同时乘或除以一个相 同的不为0的数，商不变。被除数乘6，除数除以6，商 乘36.即36x75=2700 2.8103.61006 4.(1)÷2 (2)×10 5.86.7107.乘2200 8.商不变 (1)700÷25=(700x4)÷(25×4)=2800÷100=28 (2)9000÷125=(9000÷25)÷(125÷25)=360÷5=72 二、1.× 2.× 易错提醒：只有被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除 外)，商才不变。 3.V 三、1.B 2.C3.B 4.C 【解析】现在平均每班能分到的书本数为5×10=50 (本)。 5.A 四、1.4 444244 2.15…244(验算略) 3.9 3618 36918(从上到下，从左到右) 发现的规律：被除数或除数乘或除以一个数(0除外) 时，商也会随之除以或乘相同的数。被除数和除数同 时乘或除以一个相同的数(0除外)，商不变。 五、1.（1)丽丽这样做对。因为根据商不变的规律，被除数 120和除数15同时乘2，商不变。 (2)360÷72=(360÷36)÷(72÷36)=10÷2=5 2.(1)=(420×2)÷(35×2)=840÷70=12 (2)122496(3)商×4 3.我同意小欣的说法，我的理由是：被除数和除数都乘或 除以一个相同的数(0除外)，商不变，余数也同时乘或 除以一个相同的数(0除外) 4.300×2=600,11×2=22:从商不变的规律可知，300÷11 和600÷22的商是相等的。但从具体计算结果来说 300÷11=27…3,600÷22=27…6,这两个算式的商 相等，但余数不同，因此这两个算式本身不相等。由此 可知，这两个比较方法的结果相违背，那么这两个算式 不能比较大小 5.假设被除数是53，除数是6,53÷6=8…5 53×3=1596×3=18 159÷18=8…1515÷5=3 我发现：被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)， 商不变，余数也扩大相同的倍数(0除外)。 第四周测试卷 -、1.800 解析】200÷5×20=800（个） 2.计划制作多少个魔法道具现在每天要制作多少个魔 法道具 3.120【解析】20×(168÷28)=120（分钟）。 4.11205.356.12 7.20【解析】10×6÷3=20（元） 二 、1.B2.A3.B 4.B【解析】14×42÷49=12（辆）。 5.B 三、=270÷54 =372÷12 =192÷16 二 =31 =12 =34×28 =38×3 =690÷46 =952 =114 =15 四、1.720÷30×12=288（元） 2.15×24÷12=30(份) 3.28×25÷35=20(行 4.18-4=14(天) 280x18÷14=360(个) 5.105×6÷15=42(包) 6.240÷6×8=320( 第五周测试卷 、1.1 1 稳定2.锐角 钝角3.135 4.100钝角 5.90° 直角 6.70 锐角等腰 【解析】180°-70°-40°=70°。 7.1418.150° 二、1.×【解析】等边三角形是等腰三角形的一种 2.× 3.V 4.V 5.V 6. 【解析】在一个三角形中，如果两个内角度数的和等 于第三个内角的度数，那么这个三角形是直角三角形。 三、1.C【解析】总份数：1+1+3=5（份），底角：180°÷5= 36°，顶角：36°×3=108°。 2.A 3.C4.B 5. 【解析】根据三角形任意两边之和大于第三边，可摆 出的组合有(7,7,7)，(7,7,5)，(7,7,2)0 四、1.∠3=180°-40°-60°=80° ∠4=180°-80°=100° 2.∠2=90°-60°=30° ∠C=(180°-90°)÷2=45° ∠3=180°-45°-30°=105° ∠4=180°-105°=75° 四条边和四个角 五、1. 不同点：平行四边形有两组对边平行，而梯形只有一组 对边平行。（答案不唯一） 3.能找出3个平行四边形 直角三角形锐角三角形钝角三角形 (答案不唯一) 共同点：这些平行四边形的底都是FG,它们的高都相 2.(1)聪聪 等。 (2)这样理解：∠1和165°组成平角，用180°减去165° 平保 求出L1,三角形的内角和为180°，三角形为直角三 (E) 长方形 四边 (B) 四边形 角形，有一个角为90°，用180°依次减去90°和∠1， 即可求出∠3。（答案不唯一 (D) ↑(F) (C) 3.不稳固。如图： 上（画法不唯一） 梯形 形 第八周测试卷 六、1.顶角为较小角：180°÷(1+4+4)=20 一、1.21190000万9个万 顶角为较大角：180°÷(1+1+4)=30° 2.百万百万 十亿 30°×4=120° 3.330【析】10000÷10×3=3000（克），3000克=3千 2.60-22×2=16(cm) 克，100000000÷10×3=30000000（克），30000000克= 3.∠1=180°-70°-55°=55 30000千克=30吨. 4.∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-65°-40°=75° 4.10000199999105.七百万 万千 ∠2=∠BAC-∠1=75°-30°=45° 6.3805000七7.五 四128 第六周测试卷 8.1111112222226666663952104 一、1.44直对边四条边 二、L.×【解析】组成的数是80000050。 2.63.20 2.× 4.1【解析】3+3=6（米），7-6=1（米）。 知识回顾：读数时，先按四位一级分级，先读亿级再读万级 5.下调26.64 二、1.B2.C 最后读个级，亿级和万级的数先按个级的读法去读，再在后 面添上“亿字或“万”字，每一级开头或中间有一个0或连 解题方法：根据破损的图形配出原来的图形，需要知道长 续几个0都只读一个零，每一级未尾的0都不读。 方形的长和宽，只有C选项保留了完整的长和宽。 3.1V 4.× 3.B 【解析】1+4+1=6（个）. 三、1.C 4.A 【解析】对折后两组邻边分别重合，说明这两组邻 2.B 【解析】四舍五入法精确到万位约是50万，这意味 边相等。 着实际人口在495000到504999之间（包括这两个 5.A 数)，故选B。 三、1. 1厘米 3.C 1厘米 4.C 【解析】C.数字“2”在十万位上，表示2个十万。 四、1.(1)13800000000 4600000000 (2)10000000000 20000000000 (3)37686187 2.(1) (2) 解题方法：写数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数 3.(1)如图，需要2个边长为1厘米的正方形，1个长2厘 位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 米、宽1厘米的长方形。 2.(1)十五万六千五百零七 (2)二万二千八百七十七 一万一千零九十五 3.26亿51亿 2亿4亿51亿>26亿>4亿>2亿 (2)如图，需要4个边长为1厘米的小正方形，2个长2 五、1.(1)九十六万 十万9个十万万6个万 厘米、宽1厘米的长方形。（答案不唯一） (2)3589321359万 ■ (3) 70万 72万 74万 6万 四、1.长：4+3=7（厘米） 宽：4-1=3（厘米） 2.3751000003.(1)5(2)60004563 2.9-4×2=1(米) 第九周测试卷 3.(1)同意 一.1.周长2.37 3.73 (2)理由：如图：因为∠2+∠3=90°，∠1+ 4.15 ∠3=90°，所以∠1=∠2。 【解析】(40-10)÷2=15（厘米） 4.长：4cm宽：4+6-7=3(cm) 5.1 解析】边长为5cm、3cm、4cm时，能组成三角形； 第七周测试卷 三角形的周长是5+3+4=12(cm)。 6.15 【解析】周长是5×3=15（厘米）。 、1.三角形不稳定性相等.2.高 底 二、1.C 【解析】桌子面的周长是12÷3=4（米） 3.平行四边 2.C 1解析1图形的周长为4+3+5=12（厘米）。 4.5335.平行四边三角 3.A 4.B 6.梯6 5.C 【解析】当等腰三角形的三条边是4厘米、4厘米、2 二、1.V 厘米，4+4=8（厘米），8>2，则这个三角形的周长是4+4 2.×,【解析】在直角梯形中，有两个角是直角。 +2=10(厘米)：当等腰三角形的三条边是2厘米、2厘 3.1V 4.1/5.1 米、4厘米，2+2=4（厘米），不能组成三角形 6.× 【解析】等腰梯形的两个底角相等。 三、1. (4)厘米 3+4+5=12(厘米) 三、1.B2.C3.B4.A5.C 四、1.底 高 7(画法不唯一) (3)厘米 （5)厘米 2.6+8+10=24(dm) 19+22+15+13=69(cm） 底 2.95612 四、1. 腰 度 底 3.(1)7(2) (3) 3米 (画法不唯一 4.(1)(2)(3)如图所示 30米 (30-3)÷3=9(米)9+3=12（米） H中中 由（画法不唯一） 2.当腰长是5厘米时，5+5=10（厘米）， 10厘米<12厘米，不能组成三角形： 当腰长是12厘米时，12+12=24（厘米）， 5. 24厘米>5厘米，能组成三角形。 五、1.5+3=8(cm) 周长：5+12+12=29（厘米） 3.丝带的长度：32×3=96（分米），如果腰是26分米，底边 2.相同点：平行四边形和梯形都是四边形，因为它们都有 的长度是：96-26-26=44（分米），此时三条边分别是 四年级数学·上册·刀31