6.2《五石之瓠》复习学案 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文导学案聚焦《五石之瓠》复习，梳理文言基础知识，重点掌握“实、难”等实词及翻译，分析寓言论证与思辨风格，构建“基础积累—技巧分析—人文价值”的学习支架。 以“一词多义对比+高考真题链接”强化语言运用，通过“不龟手之药”寓言分析培养辩证思维，开发庄子素材助力写作，兼顾知识巩固与素养提升，适合复习课高效使用。

选必上文言文复习检查学案——《五石之瓠》 [定向•复习目标] 1.梳理积累文言基础知识，重点掌握实词（实、难/ 固、举、贻、或）等文言词汇，准确翻译句子。 2.分析表达技巧，品味论述风格和语言韵味。 【梳理•行文脉络】 学习要点 行文脉络 1.主题思想：庄子用“不龟手之药”的寓言故事说明同样的东西用在不同的地方，其价值大不一样。对待事物， 要善于打破思维定式， 用通达的见识、宽广的胸襟，发现事物的最大价值，更好地利用它。 2.写作特色：①以寓言故事和人物形象为依托，形象生动，说服力强。②运用主客问答的形式刻画人物。③以小见大，思辨性强。④注重细节刻画和夸张渲染 3.人文价值：超越世俗经验的束缚，指出“大”的独特价值。 4.知识总结： 【回扣•重点词义】 一、解释标框的词语意思 1.魏王贻我大瓠之种 贻：________________ 瓠：________ 2.我树之成而实五石 树：________ 实五石：能容得下五石的东西。 3.以盛水浆，其坚不能自举也 坚：________。这里指大瓠的坚固程度。 举：________。 4.剖之以为瓢，则瓠落无所容 瓠落：________________ 5.非不呺然大也，吾为其无用而掊之 呺（xiāo）然：________________ 掊（pǒu）：________ 6.夫子固拙于用大矣 拙：________________ 7.宋人有善为不龟手之药者 龟：________________ 8.世世以洴澼絖为事 洴澼（píng pì）：________ 絖（kuàng）：________ 9.今一朝而鬻技百金，请与之 鬻（yù）：________ 10.客得之，以说吴王 说：________________ 11.越有难，吴王使之将 越有难：________________ 12.何不虑以为大樽而浮于江湖 虑：________________ 13.则夫子犹有蓬之心也夫 蓬之心：比喻________________。蓬，一种草，弯曲不直。 二、词类活用 例句 活用类型及释义 ①我树之成而实五石 名词作动词，种植 ②其坚不能自举也 形容词作名词，坚固程度，硬度 ③夫子固拙于用大矣 形容词作名词，大的东西 ④能不龟手一也 使动用法，使……冻裂 【积累•一词多义】（“易、复、过、知”见120个文言实词） A.文言实词——解释下列一词多义 1.实（非120个实词中的重要实词）【教材梳理】 词性 词 义 例 句 形容词 充实，充满 仓廪实而知礼节。《论积贮疏》 名词 果实 掘野鼠去草实而食之。《苏武传》 诚实的人 此皆良实，志虑忠纯。《出师表》 事实，实际情况 自以为得其实。《石钟山记》 动词 结果实 且硕茂、早实以蕃。《种树郭橐驼传》 容纳，填塞 我树之成而实五石。《五石之瓠》 副词 确实，实在 武等实在。《苏武传》善始者实繁，克终者盖寡。 《谏太宗十思疏》 理实如兄言。《孔雀东南飞》臣之进退，实为狼狈。《陈情表》 实际上 与战胜而得者，其实百倍。 《六国论》 虽曰爱之，其实害之。《种树郭橐驼传》 2难（非120个实词中的重要实词）【教材梳理】 词性 词 义 例 句 形容词 困难 蜀道之难，难于上青天。 《蜀道难》 岂取之易而守之难乎?《谏太宗十思疏》 难得 冯唐易老，李广难封。《滕王阁序》 名词 nàn,祸难 楚氛甚恶，惧难。《左传》 动词 nàn发难，起事 越有难，吴王使之将。《五石之瓠》 一夫作难而七庙隳。《过秦论》 排斥 辟邪说，难壬人，不为拒谏。《答司马谏议书》 副词 难以，不 易 夫大国，难测也，惧有伏焉。《曹刿论战》 非为织作迟，君家妇难为! 《孔雀东南飞》 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》 【翻译•重点句子】 一、特殊句式 翻译下列句子，并探究句式特点。 (1)慎终如始。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (2)夫子固拙于用大矣。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (3)宋人有善为不龟手之药者。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (4)请买其方百金。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (5)能不龟手一也。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (6)或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ (7)何不虑以为大樽而浮乎江湖。 译文：________________________________________________________________ 句式特点：____________________________________________________________ 二、翻译文中的重点句子。 2．翻译文中的重点句子。 (1)能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼纟光，则所用之异也。今子有五石之瓠， (2)何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！” 【提炼•写作素材】 【素材开发】 1．庄子名周，战国时期宋国蒙人。曾做过漆园吏。生活贫穷困顿，但却鄙弃荣华富贵、权势名利，力图在乱世中保持独立的人格，追求逍遥无待的精神自由，与老子并称“老庄”。庄子主张“无道无为”，主张“相对主义的认识论”，主张“无条件的精神自由”，主张绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。其思想核心为“一切顺乎自然”。庄子的精神世界是矛盾的两个方面不断冲突的“哲学困境”，他徘徊其间，在内心的矛盾中做困兽之斗。一方面，他对人类充满怜悯，最多情，最温柔宽仁，最敏感，因而最脆弱，最易受到伤害。另一方面，他对污浊黑暗的世界，冷眼看穿，冷酷犀利。他超凡脱俗，拒绝诱惑，把自由的价值看得至高无上，不屑与统治者同流合污。 2．庄子回到家不到一年，妻子就病死了。好朋友惠子前来吊唁，见庄子正盘腿坐地，鼓盆而歌。惠子责问道：与人居，长子、老身，死不哭亦足矣，又鼓盆而歌，不亦甚乎？(人家与你夫妻一场，为你生子、养老持家。如今去世了，你不哭亦足矣，还鼓盆而歌，岂不太过分，太不近人情了吗)庄子说：不然。是其始死也，我独何能无慨！然察……人且偃然寝于巨室，而我噭噭然随而哭之，自以为不通乎命，故止也。(不是这意思。她刚死时，我怎会独独不感叹悲伤呢？去世的人将安安稳稳地沉睡在天地之间，而我却呜呜地围着她哭泣，我认为这是看不透命运，所以就停止哭泣了)他主张人生在世要“安时而处顺，哀乐不能入”，乐观豁达。 【运用角度】　 【素材运用】 备考话题1：探索未知世界 庄子云，井蛙不可以语海，夏虫不可以语冰。诚如斯言，要想凌寒傲雪，必须打破夏虫之局限；要想海阔天高，必须走出井蛙之围困。如果步入探索之旅时畏首畏尾，对抵达未知之境存疑存虑，就只能让自己被束 缚，成为偏见的奴隶。唯有打破常规，勇敢探索未知，方能拓宽自我的人生，为人类文明添一点薪火。步探索之旅，方悟无穷妙趣；达未知之境，才解奥妙真理。 （摘自2024年新高考II卷高分作文《步探索之旅，达未知之境》） 备考话题2：出乎其外，又入乎其内 “水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不顾，跳出浑浊秽气的世俗；他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，享受着逍遥的人生。庄子知入知出，一生朝气蓬勃，光霁月明。他面对一池澄清秋水，背对功名利禄，他的心就如同身边流淌的溪水一样清澈、洁净。他超然的心态注定他与仕途无缘，但正是他“出入”和谐的心态，才成就了他逍遥的一生，才使他留下了“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”这样汪洋恣肆的篇章。 备考话题3　放下顾虑 放下顾虑，使得庄子明志于世。“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”庄子，我们的庄周先生，在面对两位楚大夫的盛情邀请时，没有任何顾虑，而是选择“持竿不顾”，漠然视之。他勇于放下顾虑之心使他出乎其外，超然尘世；他放下顾虑之举又使他入乎其内，独善其身。他甘做一棵在清风中独守月亮的树，独自享受着那份逍遥，没有任何顾虑，把持着自己心灵的净土，这不能不使我们对他肃然起敬，而且是那样地刻骨铭心。 (摘自全国卷高考优秀作文《放下顾虑，书写完美人生》) 选必上文言文复习检查学案——《五石之瓠》参考答案 【回扣•重点词义】 一、解释标框的词语意思 1.魏王贻我大瓠之种 贻：赠给，送给。 瓠：葫芦。 2.我树之成而实五石 树：种植。 实五石：能容得下五石的东西。 3.以盛水浆，其坚不能自举也 坚：坚固。这里指大瓠的坚固程度。 举：提举。 4.剖之以为瓢，则瓠落无所容 瓠落：宽大空廓的样子。 5.非不呺然大也，吾为其无用而掊之 呺（xiāo）然：内中空虚而宽大的样子。 掊（pǒu）：击破。 6.夫子固拙于用大矣 拙：不善于。 7.宋人有善为不龟手之药者 龟：同“皲”，皮肤冻裂。 8.世世以洴澼絖为事 洴澼（píng pì）：漂洗。 絖（kuàng）：丝绵絮。 9.今一朝而鬻技百金，请与之 鬻（yù）：卖。 10.客得之，以说吴王 说：同“悦”，取悦。 11.越有难，吴王使之将 越有难：越人发兵侵吴。 12.何不虑以为大樽而浮于江湖 虑：用绳结缀。 13.则夫子犹有蓬之心也夫 蓬之心：比喻不通达的见识。蓬，一种草，弯曲不直。 二、词类活用 【积累•一词多义】 (1)举 义项 例句 ① 其坚不能自举也 ② 举所佩玉玦以示之者三(《鸿门宴》) ③ 举类迩而见义远(《屈原列传》) ④ 今亡亦死，举大计亦死(《陈涉世家》) ⑤ 戍卒叫，函谷举(《阿房宫赋》) ⑥ 举贤以自佐(《屈原列传》) ⑦ 言举斯心加诸彼而已(《齐桓晋文之事》) ⑧ 杀人如不能举，刑人如恐不胜(《鸿门宴》) ⑨ 举先王之政(《答司马谏议书》) 关联高考 (2022·上海卷17题)命公为安抚，所至赈廪困灾家，罢诸役作，举良吏以牧羊之。举：________ (2)治 义项 例句 ① 为之于未有，治之于未乱 ② 博闻强志，明于治乱(《屈原列传》) ③ 单于使卫律治其事(《苏武传》) ④ 此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉(《齐桓晋文之事》) ⑤ 君有疾在腠理，不治将恐深(《扁鹊见蔡桓公》) ⑥ 不效，则治臣之罪，以告先帝之灵(《出师表》) ⑦对付，抵御 同心一意，共治曹操(《赤壁之战》) ⑧整治，训练 今治水军八十万众，方与将军会猎于吴(《赤壁之战》) ⑨整理 于是约车治装，载券契而行(《冯谖客孟尝君》) 关联高考 [2020·天津卷12题(2)]况其祸有不可胜言者矣，此岂善治生欤？ 治：________ (3)明 义项 例句 ① 知人者智，自知者明 ② 明足以察秋毫之末(《齐桓晋文之事》) ③ 名实已明，而天下之理得矣(《答司马谏议书》) ④ 博闻强志，明于治乱(《屈原列传》) ⑤ 明道德之广崇(《屈原列传》) ⑥ 若知我不降明(《苏武传》) (4)事 义项 例句 ① 世世以洴澼为事 ② 圣人以治天下为事者也(《兼爱》) ③ 敏于事而慎于言(《〈论语〉十二章》) ④ 回虽不敏，请事斯语矣(《〈论语〉十二章》) ⑤ 迩之事父，远之事君(《〈论语〉十二章》) ⑥ 如曰今日当一切不事事(《答司马谏议书》) 答案　(1)①承受　②举起，抬起　③列举　④兴起，发动　⑤被攻占　⑥举荐　⑦拿，用　⑧尽，全，皆　⑨施行 关联高考　举荐，选拔 (2)①治理，管理　②国家安定　③审理　④讲求　⑤医治，治疗　⑥惩治，治罪 关联高考　治理，管理 (3)①聪明　②视力　③明白，清楚　④明白，懂得　⑤说明，阐明　⑥明显，明确 (4)①职业　②事务　③做事　④实践，从事　⑤侍奉　⑥前一个“事”，办(事)；后一个“事”，事情 【翻译•重点句子】 一、(1)在最后的时候像开始一样谨慎。 状语后置句，动词“慎”的状语“如始”后置。 (2)您本来就不善于使用大的东西。　状语后置句，动词“拙”的状语“于用大”后置。 (3)宋国有个善于制造防止手冻裂的药物的人。　定语后置句，名词“宋人”定语“善为不龟手之药”后置，“者”是定语后置的标志。　(4)请求用百金购买他的药方。　状语后置句，动词“买”的状语“百金”后置；省略句，省略介词“以”。　(5)这药物能够防止手冻裂是一样的。　判断句，“也”表判断。　(6)有的人靠它得到封赏，有的人免不了漂洗丝絮，就是使用它的地方有不同啊。　判断句，“也”表判断。　(7)为什么不用绳子系着把它作为腰舟在江河湖泊中漂浮。　状语后置句，动词“浮”的状语“乎江湖”后置。 二、【答案】(1)(这药物)能够防止手冻裂是一样的，有的人靠它得到封赏，有的人不能免除漂洗丝絮，就是使用它的方法不同啊。(得分点：龟、一、或、异，判断句，省略句) (2)为什么不考虑把它作为大酒樽在江湖上漂浮，却担心它太大无处可容呢？那么先生还是有不通达的见识啊！(得分点：虑、浮、忧、容、夫子、蓬，介宾后置句) 【突破•微点训练】 1 学科网（北京）股份有限公司 $