河南省新乡市原阳县2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

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2026-09-01
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2025秋学业水平阶段性巩固与提高(1/4) 七年级语文(BBRJ) 测试范围:1、2单元,《朝花夕拾》,三单元后所附古诗前两首 注意事项: 1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究。 2.本试卷共8页,五大题,满分120分,测试时间120分钟。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共22分) 文文同学为了参加班级举行的“有朋自远方来”专题活动,设计了下列板块,请你助力。 1. 班级举行“有朋自远方来”专题活动,下面是文文为本次活动设计的开场白,遇到一些问题,请你帮助解决。 开场白 尊敬的各位来宾,各位挚友,大家晚上好! 古人有“四美具,二难并”之说,“四美”即良辰、美景、赏心、乐事。今日有良辰美景的①(哄 烘)托,更有幸迎来八方挚友——现场热烈的掌声彼此应②(合 和),更显相聚之难得。感谢为这场相遇奔赴而来的每一位朋友,接下来,让我们共赴这场以友情为名的盛会。 (1)给文中画横线处选择正确的汉字,要求书写工整。 ①____________(哄 烘)托 ②应____________(合 和) (2)画横线的句子存在着语序不当的问题,请修改并把正确的句子写在下面。_____________________________________________________ 有朋即将自远方来 暑假里,家在远方的姨妈准备带着可爱的表弟来我们家探亲,由于持续的高温天气,日期一推再推,我和妹妹美好的心情日渐坠入谷底。开学前,天气终于转凉,就在我和妹妹以为这次探亲无法成行时,妈妈突然收到姨妈带着表弟即将到来的消息,这真是一条令人______________(A.喜出望外 B.欣喜若狂)的喜讯。 (3)根据语境,文中横线处填入的成语最恰当的一项是( ) A.喜出望外 B.欣喜若狂 2. 班级举行的“有朋自远方来”专题活动,“同门为朋,同志为友”,“同声相应,同气相求”,文文决定学习古人,利用班级的学习园地,发布一则交友启事。下面是他的设计关键词、理由以及图片,请你结合以下内容为他助力。 关键词及理由 关键词:真诚、热爱阅读。 理由:真诚是友谊的基石,能让交流毫无芥蒂,相处踏实安心;热爱阅读可一起分享书中天地,交流感悟,在文字里拓宽视野,滋养心灵。 3. 文文将古诗词曲的学习整理和归纳成学习札记当做伴手礼送给朋友,请你帮他完善欠缺部分。 “情由景生”,精彩的景物描写是抒情的基础。古代诗人精彩的景物描写给人留下深刻的印象。如曹操《观沧海》中的“①__________________,②__________________”,读之令人无不想到秋风里大海的磅礴气势;王湾《次北固山下》中的“③__________________,④__________________”,读之令人仿佛看到春潮初涨、惠风和畅的美景。“言为心声”,每位诗人抒发的情感无不情真意切。如马致远《天净沙·秋思》中的“⑤__________________,⑥__________________”抒发的思乡之情,无不感动着远行的游子;杜甫《江南逢李龟年》中的“⑦__________________,⑧__________________”抒发了诗人对一个繁华时代落幕的感慨。 二、现代文阅读(共28分) (一)(共16分) 阅读选文,完成小题。 白糖棒冰 俞天立 ①说起冰糕,怎能不提儿时的“白糖棒冰”呢?这小家伙一整块是由白糖水冷凝成的。暑天咬下一角细细品嚼,冰凉沁喉,甜香四溢,是我儿时最爱的零食了。 ②我从小在杭州读书,暑假方回老家新昌看望祖父母。总是人还未到,祖母已把一整箱“新光”牌棒冰买好了,藏于冰箱。但免费的福利到手并不简单——每日一根,绝不多给,怕小孩子吃坏肚子。但机智如我,怎会拘泥于“戒条”呢?美食的诱惑,足以使我“铤而走险”,趁家人没注意,就偷偷溜到冰箱所在地——祖父母的卧室,拿床垫脚,去开上格的冷冻室。“新光”牌棒冰是蓝红色相间的纸包装的,纸张薄如蝉翼,印着一颗硕大的星星。撕开一角,冷气便“蹭蹭”冒上来;有些残纸还黏在冰面,得用指尖小心剥净。棒冰入口,那种透心凉的感觉,犹如久旱的大地遇到了一场好雨,瞬时消除了炎夏闷热之气,浑身舒畅。我三口两口咬完,牙齿直打哆嗦也全然不顾,生怕夜长梦多被发现。 ③一两次的“作案”尚是不打紧的,只是次数多了,还是被祖母发现了蛛丝马迹。她见棒冰数量短时间下降得太快,又翻出了我扔在垃圾桶里的包装纸,便捉住我责骂了一顿。可我一个孩子怎能抵挡棒冰清凉甘甜的诱惑?直到再次“作案”被发现。作为惩罚,我暂时失去了吃棒冰的权利。 ④祖父不忍见我吃不到棒冰心痒难忍,又怕我“积习难改”,便想出了一招可以控制我贪吃棒冰的法子。他拿了白纸,裁成几十张小纸块,写上“一支棒冰”“两支棒冰”之类的短语,然后起了个大早爬到山顶,把纸条藏匿在石块下、树梢上、草丛里。第二天,祖父领我上山,告诉我,只要找到任何一张带“棒冰”字样的纸条,就同意领相应的棒冰给我吃,每日限一张。他在旁边静静地看着。于是,我拼了命地爬树、翻石,甚至刨开土丘,弄脏了衣裳也全然不顾。棒冰的诱惑,使我倍加努力。好容易找到一张,上面却写着“无”。我无奈片刻,自是不肯放弃的,继续搜寻。与透凉甜爽的棒冰相比,暑气的蒸腾、衣裤的脏乱算得了什么? ⑤终于,我捡到了二十多张“棒冰票”。这些“战利品”,分明是一滴滴甘如饴、润如玉的水分子。我将它们当作宝贝疙瘩藏在储钱罐里。每日午睡后做完作业,就抽出一张,向祖父去换棒冰。他像小贩似的,微笑着一手交票一手交货。得了货,自然是我的享受时间了。 ⑥久而久之,我已能克制自己的贪欲——即使“棒冰票”用完。有一次,他带我去县城逛街,忽闻阵阵有节奏的木梆敲击声——那是一辆“棒冰车”。他掏出两毛钱,小贩便徐徐打开三轮车上的木头箱子。一摞摞的白糖棒冰如砖瓦整齐地码放在蓝色厚棉包裹里,蹭蹭地冒着寒气。我眼睛都看直了。祖父让他拿出一支给我,我大快朵颐地又吮又咬,忘记了一切烦忧。仿佛,吃棒冰是世上最大的赏心乐事。祖父问我还要吃吗,我摇摇头。我知道必须克制自己。 ⑦如今,人已长大,大街上也早已没有了白糖棒冰。看到大街上琳琅满目的冰糕和冰淇淋,又常常让我回忆起祖母和祖父,回忆起他们的严厉与用心良苦。 ⑧小小的白糖棒冰,虽然味道寻常,却别有一番绵长的滋味。 (选自《上海文学》,有删改) 4. 请梳理文章内容,概括“我”与白糖棒冰之间的故事。 5. 赏析文中画线的语句。 (1)棒冰入口,那种透心凉的感觉,犹如久旱的大地遇到了一场好雨,瞬时消除了炎夏闷热之气,浑身舒畅。(从修辞手法的角度赏析) (2)于是,我拼了命地爬树、翻石,甚至刨开土丘,弄脏了衣裳也全然不顾。(从描写的角度赏析) 6. 请为第⑥段中画波浪线句子设计朗读。(从语速、语调、重音等方面考虑) 我眼睛都看直了。祖父让他拿出一支给我,我大快朵颐地又吮又咬,忘记了一切烦忧。 7. 请结合文章内容,分析文章的主旨。 (二)(共12分) 阅读下面短文,完成小题。 香椿的味道 李红霞 ①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。 ②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了晃动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。 ③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆的“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。 ④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。 ⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。 ⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。 ⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。 8. 请概括《香椿的味道》这篇文章的主要内容。 9. 请分析下面句子中加点词语的表达效果。 那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。 10. 请分析文章标题“香椿的味道”的含义。 三、古诗文阅读(共15分) (一)(共11分) 阅读下面文言文,完成小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【乙】 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 11. 下列对文章中字词与句子的理解,不正确的一项是( ) A. “俄而雪骤”中“骤”的意思是“急”。 B. “撒盐空中差可拟”的意思是“把盐撒在空中大体可以相比”。 C. “陈太丘与友期行”中“期”的意思是“日期”。 D. “元方入门不顾”中“顾”的意思是“回头看”。 12. 请用“/”给下列句子划分停顿(每句划一处)。 谢太傅寒雪日内集 君与家君期日中 13. 请翻译下面句子。 未若柳絮因风起 14. 请分析【甲】【乙】两文在内容上的共同点。 (二)(4分) 15. 阅读下面这首古诗,完成小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 结合全诗内容,分析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗是如何体现诗人对友人的情感的。 四、整本书阅读(5分) 16. 《朝花夕拾》中,作者在不同篇目中回忆了多位人物,其中哪位人物给你留下的印象最深刻?请结合具体篇目内容,分析该人物的形象特点。 五、作文(50分) 下面两题任选一题作文。(50分) 17. 按要求写作。 生养你的人,他们使你不断成长;帮助你的人,他们使你渡过难关;关怀你的人,他们让你感受温暖;鼓励你的人,他们给你前进的力量;教育你的人,他们开化你的蒙昧…… 请以“离我最近的人”为题,写一篇文章。 要求:①自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式;②立意深刻,感情真挚,思想健康;③书写工整,正确使用标点符号;④文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑤不少于500字。 18. 作文。 童年会消逝,但纯真让童心永驻;亲人会远离,但思念让亲情长存;朋友会久别,但真诚让友情不老…… 请将下面的题目补充完整,写一篇文章。 题目:____________让______________长久 要求:①内容具体,有真情实感。②除诗歌外,文体不限。③不少于500字。④不要涉及真实的人名、校名、地名。⑤不得抄袭。 2025秋学业水平阶段性巩固与提高(1/4) 七年级语文(BBRJ) 测试范围:1、2单元,《朝花夕拾》,三单元后所附古诗前两首 注意事项: 1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究。 2.本试卷共8页,五大题,满分120分,测试时间120分钟。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共22分) 文文同学为了参加班级举行的“有朋自远方来”专题活动,设计了下列板块,请你助力。 【1题答案】 【答案】(1) ①. 烘 ②. 和 (2)感谢每一位为这场相遇奔赴而来的朋友。 (3)A 【2题答案】 【答案】示例: 交友启事 “同门为朋,同志为友”,在同一个班级学习,我渴望能结识志同道合的朋友。我认为,真诚是友谊不可或缺的基石。当我们以真诚相待,交流便不会有隔阂,相处也会倍感踏实安心。我愿用一颗真诚的心,去倾听你的故事,分享我的喜怒哀乐。同时,我热爱阅读。书中有着广阔的天地,每一本书都是一个全新的世界。我期待能与同样热爱阅读的你,一起分享读书的感悟,在文字中拓宽视野,滋养心灵。 如果你也和我一样,秉持真诚,热爱阅读,欢迎与我交朋友。我是××,坐在××号座位,期待与你相遇! 【3题答案】 【答案】 ①. 秋风萧瑟 ②. 洪波涌起 ③. 潮平两岸阔 ④. 风正一帆悬 ⑤. 夕阳西下 ⑥. 断肠人在天涯 ⑦. 正是江南好风景 ⑧. 落花时节又逢君 二、现代文阅读(共28分) (一)(共16分) 【4~7题答案】 【答案】4. “我”儿时最爱白糖棒冰,暑假回老家新昌,祖母会买整箱“新光”牌棒冰藏于冰箱,每日只给“我”一根,“我”却偷偷去拿;偷拿棒冰次数多了被祖母发现,暂时失去吃棒冰的权利,而祖父不忍“我”心痒,想出藏“棒冰票”让“我”寻找的法子,“我”努力找到许多“棒冰票”,也逐渐学会克制;后来“我”随祖父逛街,面对棒冰车能克制自己只吃一根;如今长大,白糖棒冰虽消失,但“我”常因它回忆起祖父母的严厉与用心良苦。 5. (1)运用了比喻的修辞手法,将棒冰入口的透心凉感觉比作久旱大地遇到好雨,生动形象地写出了白糖棒冰带给“我”的凉爽舒适,表现出“我”对白糖棒冰的喜爱之情。(意思对即可) (2)运用了动作描写,“爬树、翻石、刨开土丘”等一系列动作,细致地刻画了“我”为了找到“棒冰票”而付出的努力,体现出“我”对白糖棒冰的渴望,也从侧面表现出祖父法子的巧妙。 6. “我眼睛都看直了”语速稍快,语调上扬,“看直了”重音朗读,表现出“我”看到棒冰时的惊喜与渴望;“祖父让他拿出一支给我,我大快朵颐地又吮又咬”语速稍快,“大快朵颐、又吮又咬”重音朗读,体现“我”吃棒冰时的急切与享受;“忘记了一切烦忧”语调舒缓,读出那种满足感。 7. 文章通过回忆儿时与祖父母之间关于白糖棒冰的故事,表达了“我”对童年美好时光的怀念,对祖父母的深切思念,同时也体现出祖父母对“我”既严厉又充满关爱、用心良苦的教育,以及白糖棒冰所承载的绵长情感与人生滋味。 (二)(共12分) 【8~10题答案】 【答案】8. 文章回忆了“我”在乡下老家盼香椿发芽,用长杆扒香椿,让母亲炸“香椿鱼儿”吃;夏天母亲将嫩香椿叶晒干做凉面;母亲春天给“我”带嫩香椿芽,捎来干香椿,让“我”一年都能吃到香椿,生日长寿面里的油炸香椿让“我”感受到春天的味道,表达了“我”对香椿的喜爱、对童年的怀念以及对母亲关爱的感激。 9. “靓丽”意为漂亮、美丽,在这里形容香椿芽被阳光穿透后的紫红色,生动地写出了香椿芽的色泽鲜艳、引人注目,表现出“我”对香椿芽的喜爱与赞美之情。 10. 表层含义:指香椿本身的香味,以及用香椿制作的“香椿鱼儿”、香椿凉面、长寿面等食物的味道。深层含义:指香椿所承载的春天的气息,以及“我”对童年时光的怀念、对母亲关爱的感激,蕴含着浓浓的亲情滋味。 三、古诗文阅读(共15分) (一)(共11分) 【11~14题答案】 【答案】11. C 12. 谢太傅/寒雪日内集 君与家君/期日中 13. 不如比作柳絮乘风飞舞。 14. 示例一:都涉及古代儿童的故事,展现了儿童的聪慧。甲文中谢道韫以“柳絮因风起”的比喻展现才华,乙文中元方以机智的言辞维护父亲尊严。 示例二:都体现了一定的文化内涵,甲文体现了古代家庭的文化交流场景,乙文体现了古代对“信”和“礼”的重视。 (二)(4分) 【15题答案】 【答案】诗人将自己的“愁心”寄托给“明月”,让明月伴随着友人一直到夜郎西。明月在古诗中常象征着思念与陪伴,诗人借明月这一意象,把对友人被贬的担忧、牵挂以及深深的思念之情,通过想象的手法,生动地传达出来,让这份情感跨越空间的阻隔,陪伴在友人身边。(意思对即可) 四、整本书阅读(5分) 【16题答案】 【答案】示例:长妈妈给我留下的印象最深刻,出自《阿长与〈山海经〉》。长妈妈是一个善良、朴实但又有些迷信、唠叨的人。她虽然没有文化,却费尽心思为“我”买来心心念念的《山海经》,体现了她对“我”的关爱;她会讲“长毛”的故事,还有许多繁琐的规矩,比如元旦要吃福橘等,又展现出她迷信、唠叨的一面。 五、作文(50分) 下面两题任选一题作文。(50分) 【17题答案】 【答案】例文: 离我最近的人 岁月匆匆走过,身边来来往往许多人,而离我最近的人,便是我的母亲。她没有惊天动地的壮举,却用日复一日细碎的陪伴,悄悄撑起我的成长之路,把温暖藏进生活的每一处角落。 清晨天还未完全透亮,厨房里总会准时响起轻微的声响。母亲早早起床,为我准备热气腾腾的早饭。她总是记得我不爱吃的食材,细心搭配好饭菜。我常常匆忙端起碗筷,便赶着收拾书包奔赴校园,很少停下脚步认真看一看她疲惫的眉眼。可每当我回头,总能看见她站在门口,目光一直追随着我远去的背影,那一份牵挂,从来不曾间断。 学习路上难免会遇到坎坷。一次考试失利,我垂头丧气回到家中,心里满是沮丧与自卑,甚至怀疑自己付出的努力全都白费。我躲进房间不愿说话,泪水悄悄滑落。母亲没有严厉地指责我,而是轻轻推开房门,坐在我的身旁,耐心听我诉说心中的委屈。她温柔地开导我,一次失败并不算什么,重要的是找准问题,重新鼓起前行的勇气。她的话语像一缕春风,吹散我心头的阴霾,让我重新拾起信心。 日常生活里,母亲总能留意到我忽略的小情绪。当我因琐事烦躁不安时,她会安静地陪着我;当我取得一点小小的进步而沾沾自喜时,她又会适时提醒我戒骄戒躁,脚踏实地走好每一步。她从不把爱挂在嘴边,却把关怀融入一件件平凡小事:深夜书桌旁一杯温热的牛奶,雨天书包里悄悄备好的雨伞,生病时日夜不停的照料。这些不起眼的画面,串联起一段段温暖的时光。 原来所谓最近,不只是空间上朝夕相伴,更是心灵上长久的相守。母亲用平凡的付出默默守护我长大,她给予我的关怀早已融进我的骨血。往后前行的路上,无论我走得多远,身后总有她温暖的目光。我也慢慢懂得,要珍惜这份近在身旁的爱,学着体谅她的辛劳,带着她给予我的力量,勇敢奔赴属于自己的远方。 【18题答案】 【答案】例文: 真诚让友谊长久 时光匆匆,岁月流转,沿途的许多关系都会随着距离与时间慢慢变淡。很多玩伴初识热烈,最后渐行渐远,归于平淡。但我渐渐明白,真正的友谊从不会被时光打败。褪去热闹与新鲜感,唯有真心相待的真诚,能跨越距离、消解误会,让友谊温暖长久、岁岁常青。 我曾以为,朝夕相伴、形影不离,就是友谊最好的模样。只要每天一起玩耍、并肩同行,情谊就会永远不变。可随着年级更迭,身边的人来来去去,不少熟悉的身影慢慢走远。我一度困惑,为什么很多情谊经不起时间考验,轻易走向疏离。 直到我与挚友相伴走过岁月,我才读懂友谊长存的真谛。我和她相识多年,曾经朝夕相处,后来分班相隔,见面的次数越来越少。没有了日日相伴的热闹,我一度担心我们的感情会慢慢变淡,最终沦为普通同学。 可距离从未冲淡我们的情谊。这份友谊能够长久,皆源于彼此始终如一的真诚。相处时,我们坦荡纯粹,不攀比、不猜忌,开心时彼此分享,失意时彼此安慰。我考试失利陷入自卑,她耐心开导、默默鼓励;她心情低落倍感迷茫,我静静陪伴、细心宽慰。 我们也曾有过小小的误会。一次争执中,我们因意见不合赌气沉默,谁也不肯主动开口,陷入短暂的冷战。那段时间,我心里格外失落,害怕多年的情谊就此消散。但冷静过后,我们都选择真诚面对彼此,主动道歉、坦诚心声,把心底的想法一一说开。 没有刻意的讨好,没有虚伪的敷衍,只有坦率的包容与真诚的和解。误会消散的那一刻,我更加懂得,真正的友谊从不是毫无矛盾,而是愿意真诚沟通、彼此珍惜。正是这份纯粹的真心,让我们跨越隔阂,让情谊愈发牢固温暖。 如今,我们虽不能时时相伴,却始终彼此牵挂。闲暇时相互问候,困境中彼此支撑,各自努力,顶峰相见。世间大多数关系败给敷衍与猜忌,而真诚是友谊最好的保鲜剂。它能抵御时光流逝,消解距离阻隔,让温柔与陪伴永不褪色。 岁月更迭,人事变迁,热闹终会落幕,唯有真心恒久。是真诚,让普通的陪伴变成长久的羁绊;是真诚,让平凡的友谊历经岁月淬炼,依旧温暖明亮。我始终相信,真诚不改,情谊不散,真诚让友谊长久如初。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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