河北石家庄市第四十中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题

八年级道德与法治返校测试 班级： 姓名： 成绩： 一、单选题（每题2分，共40分) 1.习近平主席曾指出，中国没有称王称霸的基因，没有大国博弈的冲动，坚定站在历史正确一边，坚定奉行“大道之 行，天下为公”。这体现了我国() A.创新创造，顺应时代发展潮流 B.爱民利民，坚持站稳人民立场 C.胸怀天下，坚持求大同的理念 D.关注现实，在实践中探求真知 2.某校七年级(1)班组织“青春飞扬”主题班会，同学们围绕“青春期的变化”展开讨论。以下同学的观点正确的是() A.小丽：青春期的矛盾心理只会给我们带来烦恼，没有好处 B.小刚：我们应积极面对和处理青春期矛盾心理，促进自身发展 C.小红：青春期的生理变化是个人的隐私，不能告诉任何人 D.小明：青春期的我们不需要依赖父母，可以完全独立了 3.小寒聪明好学，是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子，但就是听不得批评，总以自我为中心，有同学针对他的 缺点给他提出建议，他总是暴跳如雷，结果同学和朋友都对他敬而远之。这启示我们() ①自尊的人应懂得自爱、自强，用正确的言行维护自己的人格尊严和形象 ②自尊的人必须借助他人的眼睛做镜子，更好地认识自己 ③他人善意的提醒，有助于我们增强自身的实力，做一个有尊严的人 ④自尊的人不允许也不会接受别人的批评 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 4.七年级(1)班开展了以“认识民法典”为主题的知识竞赛活动。下面是同学们对民法典的认识，其中恰当的是() A.是调整平等主体之间财产关系的法律 B.是处理刑事纠纷的依据，依法制裁违法犯罪活动 C.是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 D.同人民群众生产生活密不可分，是“社会生活的百科全书” 5.情感与情绪既有联系又有区别。下列对二者关系理解正确的是() A.情绪是短暂的，情感是逐渐积累的 B.情感是短暂的，情绪是稳定的 C.情绪就是情感，二者没有区别 D.情感与情绪毫无关系 6.下列名言佳句与情绪表达一致的有() ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花一喜 ②物是人非事事休，欲语泪先流—哀 ③横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛一惧 ④漫卷诗书喜欲狂—喜 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.晏子使楚、伯夷叔齐“不食周粟”、陶渊明“不为五斗米折腰等故事传承至今。这些故事启示我们要() A.自觉尊法学法，做懂法律的人 B.捍卫人格尊严，做有骨气的人 C.不断积极进取，做能自强的人 D.坚持言行一致，做讲诚信的人 8.下侧漫画涉及遗产继承权问题。对此认识正确的是() 你只是女儿，凭 什么回来分家产！ A.女儿既己出嫁，就无权继承家里遗产 B.女儿能不能继承遗产，由其父母决定 C.女儿属于法定继承人，有权继承遗产 D.女儿是第二顺序继承人，可继承遗产 试卷第1页（共4页） 9.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，对性产生了好奇，也产生了许多困惑。以下途径有助于解惑的是() ①上生物课或阅读科普读物 ②浏览不明网站获取相关信息 ③询问同龄朋友或自行摸索 ④和父母沟通或听取专家讲座 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.截至2024年12月，我国现行有效法律为305件。完善立法工作格局、健全立法工作机制、坚持立改废释纂并举， 中国特色社会主义法律体系“参天大树”更加枝繁叶茂。从中可以看到() A.我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生等重要领域立法 B.我国法律体系不断完善，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展 C.在我国，国家生活和社会生活各方面完全实现了有法可依 D.我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系正在形成 11.下列行为与情感体验对应正确的是() 序号 行为 情感体验 A 在学校合唱比赛中取得好名次，同学们大声欢呼 敬畏感 B 小龙在家做好了晚饭，父母对他赞不绝口 信任感 c 小东独立完成了老师交代的任务，心里特别开心 胜任感 D 小岩当选为班长，他下定决心要努力把班级建设好 安全感 A.A B.B C.C D.D 12.下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是() 亭号 文化名句 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新。 革故鼎新，与时俱进 ② 春生夏长，秋收冬藏。 脚踏实地，实事求是 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 道法自然，天人合一 ④ 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 惠民利民，安民富民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.中学生小浩对下列案例的违法行为类别判断，正确的是() 案例 违法行为类别 ①王某饲养宠物犬扰民，被处以警告处罚 行政违法行为 ②李某故意刻划长城墙砖，被拘留并罚款 民事违法行为 ③张某网络造谣诋毁他人，被判赔礼道歉 行政违法行为 ④谢某殴打他人致重伤，被判处有期徒刑 刑事违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.南宁市某中学计划开展以“书香润校园，文脉代代传”为主题的系列教育活动，向全校征集活动方案。可以入选的 方案有() ①“品读先贤，浸润人文集”—经典诵读分享会 ②“追随宗师，致敬先贤”一一利用班会课等开展“我的先贤偶像故事宜讲 ③“舌尖展风采，美食满校园”—校园美食大赛 ④止于至善，崇德向善”一一制作《青春品质培育手册》，发出学习倡议 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 15.小浩成绩非常好，他希望能够担任班级学习委员，可是班委会换届选举，他总是落选。原来，每次同学们在讨论 习题时，他都会时不时来一句“你们真笨.”后来，几乎没人和他一起讨论习题了。小浩的故事告诉我们() A.在批判时要敢于表达不同观点 B.提出的意见要具有建设性 C.要换位思考，考虑他人的感受 D.要有敢于挑战权威的勇气 试卷第2页（共4页) 16.42岁的钟某由于工作、生活上不太顺利，多次通过高空抛物、砸划路边车辆等方式发泄情绪。钟某因涉嫌寻衅滋 事被依法刑事拘留，案件仍在进一步办理中。这警示我们() ①管理好情绪，做自己情绪的主人 ②消极情绪可以提高人的积极性 ③找到适合自己的调节情绪的方法 ④要学会选择合理的方式表达情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③③ 17.上初中后，小丽情绪反复无常，经常会因为成绩和一点学习上的小事对父母大发脾气，与同学争吵，学习状态很 差。假如你是她的好友，帮助她改善状况的最合理的路径是() ①学会疏导情绪压力②剖析情绪产生根源 ③科学调控负面情绪 ④正确认知情绪特点 A.①→②→③→④ B.③→①→②→4 C.④→②→③→① D.①→④→②→③ 18.孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统美德的要求，以下故事不能体现这一道德准则的有() A.中华优秀传统文化脍炙人口的美德故事“负荆请罪“程门立雪” B.据《史记》记载元代大学者许衡：“梨无主，吾心独无主乎”的故事 C.隋代书法家智永所书《真草千字文》中的“墨悲思染”典故 D.爱国政治家林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”一生的写照 19.2024年第四季度“中国好人榜”发布，山东12人（组）上榜。投身关爱孤困儿童的公益事业的“彩虹爱心妈妈服务 队”队长，向善而“追”，身残志坚勇善与共的社区居民，将绿水青山就是金山银山的理念践行在每一个脚步里的护林 员.…开展这一活动有利于（) ①倡导公民淡化个人利益，重视公共利益 ②我们承受和转化所有消极情感 ③传递社会正能量，营造崇德向善的风尚 ④提倡和弘扬中华优秀传统美德 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.初三某班在道德与法治课堂上开展了一次“你的权益我来守护”的活动，对社会生活中的案件进行判断和分析。下 面对案件的判断和处理方法的认识正确的是() A.小李在路口摆烧饼摊多次导致交通拥堵，属于行政违法行为，可通过行政诉讼解决 B.某博主在微博发文侮辱英雄烈士，该行为具有严重的社会危害性，该博主可以向人民法院提起刑事自诉 C.王某以养生为借口致700名老人养老钱血本无归，王某违反了民事法律，可通过民事诉讼解决 D.楼下住户因楼上住户经常浇花滴水起纠纷，行使权利时不得损害他人的合法权利，可通过人民调解解决 二、材料题 21.(2分)青春期，是一段充满变化和挑战的时期。刚升入初一的小明的身高和体重都比同龄人低很多，他很自卑， 不敢和别人交流，也不喜欢参加体育活动。他觉得自己是个失败者，没有人喜欢他。 请你对小明的观点进行评析。 22.(2分)升入初中后的张琴和王亮由于还没有完全适应初中的生活，在第一次期中考试中没有取得好成绩。张琴就 闷闷不乐，觉得小学时和自己成绩差不多的同学考得都很好，而自己却失败了，感到自卑，觉得不好意思见人，甚至 觉得自己的天赋不如别人，从此失去了自信，课堂上总是走神，课后独来独往。王亮则冷静地分析出错原因，积极的 找到适合自己的学习方法，有不懂的问题积极向老师、同学请教，并为自己制定了目标。他自己感觉心里感到舒坦了 很多，最近学习劲头也很足。 对待情绪不同的处理方式带来不同的结果，结合所学知识，谈一谈我们应如何调节情绪？ 23.(8分)跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。以下是方方同学校园生活的三个情景，请对其进行探究。 情景一班上换了一名新的语文老师，方方一开始有些不适应新老师的教学节奏。 (1)方方的正确做法：主动与老师沟通交流，课上认真听讲，课下及时复习。 该做法的理由是： 情景二放学后，方方的好友邀请他去网吧玩电子游戏。 (2)方方的正确做法： 该做法的理由是：交友需要讲原则。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予 以规劝，帮助朋友及时改正错误。 情景三课间休息时，方方发现抽屉里被塞了一封情书。 试卷第3页（共4页） (3)方方的正确做法： 该做法的理由是： 24.(2分)在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择 让我们兴奋或纠结… 阅读下列青春故事《异性朋友》，回答问题。 异性朋友 我是一名从外地转学来的男孩子。新的环境里，同学、老师都很友好，尤其是同桌潇潇，我们很合得来，很快便 成了朋友。潇潇常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编 成小动物送给她。每次交换礼物，我们都很开心。但是渐渐地，学校里大课间的活动时间成为了我最担心的时刻。因 为潇潇经常喊我一起去操场跑步，班上一些不明就里的同学便开始了“风言风语”，更有甚者向老师举报我俩“早恋”。 每每听到这些，我心里都很不是滋味！虽然潇潇让我不要去理会那些同学，但我总觉得不得劲，每次面对潇潇的邀请， 也总是犹豫不决！ 这天，大课间的铃声响起，潇潇又向我发出了邀请，我… 运用“异性朋友”知识，请你为这段同名青春故事续写一个结局并说明理由。 25.【解决困惑，助力成长】 在青春的成长道路上，我们难免会遭遇各种困惑与烦恼。某中学开通的“心灵驿站”公众号，成为同学们倾诉心 声的温暖角落。以下是近期收到的两位同学的留言： 驿站 YZHAN 交流面对面沟通零距离 在上个周末回家的公交车上，我和晓洁 进入初中以来，我变得不喜欢父母干涉我的事 遇到了两个男青年不停地往我们身边 情，有心里话不愿意对别人讲，但我又希望父 挤，不管我们怎么躲，他们的胆子越来 母和同学们能听我说话，理解我；今年3月份 越大，还威胁我们不得告诉任何人，我 我在全区演讲比赛中获得了奖牌，班主任让我 们既害怕又不知所措，我们该怎么办 在班会上表演，我却不敢了，我为什么这么矛 呢？ 一林芯 盾、这么纠结？一小港 (1)请你根据所学知识，判断小港的矛盾属于青春期的哪些矛盾心理。(3分) (2)请你运用所学知识及生活经验，为林芯同学保护自己提出两点合理的建议。(3分) 试卷第4页（共4页） 七年级道德与法治返校测试参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Q 6 D D A B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D C C C C D 0 21.小明的观点是错误的。小明没有正确对待自己的生理变化，要悦纳自己的生理变化，受多种因素的影 响，我们身体的发育情况各不相同：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理 变化而自卑，是我们对自己的尊重。 22.①做情绪的主人。②正确认识自己的情绪，恰当地表达自己的情绪。③保持乐观的心态，学会正确 对待自己的各种情绪感受。④学会合理调节情绪，掌握调节情绪的方法。⑤改变认知评价、转移注意力。 ⑥合理宣泄和放松训练。 23.(1)尊重并适应不同风格的老师，不同风格的老师都有值得我们学习的地方 (2)拒绝好友的邀请，告诫他初中生不能去网吧等未成年人禁止进入的场所 (3)不声张不夸大，郑重委婉地拒绝情书主人，劝导对方分清异性的好感和爱情 面对生活中可能出现 的朦胧情感，我们应当慎重对待，理智处理 24.结局1：我接受了潇潇的邀请 理由：我能够意识到：①与异性相处，有助于我了解异性的思维方式、情感特征；/与异性交往成为好朋 友，并不仅仅因为性别的吸引，更是因为我能从对方身上看到某些优秀的品质，这些品质吸引着我；②与 异性交往是我成长的一个重要方面，也是对我的考验；③异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但 只要我内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 结局2：我拒绝了潇潇的邀请：我十分纠结，不知道该拒绝还是该接受 理由：①异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑；使我无法再内心坦荡、言谈得当、举止得体地与潇 潇交往：②虽然与异性相处，有助于我了解异性的思维方式、情感特征；我能从对方身上看到某些优秀的 品质：与异性交往是我成长的一个重要方面，也是对我的考验，但我始终无法跨越心里的那道坎：③我未 能深刻意识到与异性相处，有助于我了解异性的思维方式、情感特征：我能从对方身上看到某些优秀的品 质；与异性交往是我成长的一个重要方面，也是对我的考验。 25.(1)反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。 (2)①寻找合适时机，小声向司机或乘务员说明情况，请求帮助。 ②可以通过眼神、手势或小声向邻近乘客求助，借助群体力量震慑对方。 ③记住男青年的外貌特征、穿着打扮、上车地点等细节，如有条件可悄悄用手机录音或拍摄。下车后第一 时间联系家长、老师或直接拨打110报警，说明事件经过和证据情况，依法追究对方责任。 答案第1页（共1页）