1 第4章 第1课时 整式(1)——单项式(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“整式的加减”第1课时单项式,通过基础题目辨析单项式概念、系数与次数,搭建从代数式到单项式的认知支架,衔接后续多项式学习。 其亮点在于分层设计A组基础达标、B组提升训练、C组拓展创新,结合实际情境题(如苹果原价计算)培养模型意识,规律探究题发展创新意识,帮助学生用数学语言表达现实问题,教师可高效落实分层教学。

内容正文:

1 2 3 4 软件使用 建议使用WPS 2019及以上版本打开,选用宽高比16:9的电脑播放。 便捷跳转 目录页板块与右下角“目录”“上一级”按键设超链接,点击可跳转。 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改。 优质服务 扫码获得更多教学资源。 课件使用说明 七年级数学 上册(R)课件 第1课时 整式(1)——单项式 (上册)第四章 整式的加减 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 1.在代数式-5xy,a2-b,-,-25,x中,单项式的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列说法正确的是(  ) A.-的系数是- B.4不是单项式 C.的系数是3     D.πr2的次数是3 目录 C A 3.关于单项式23a2b4的系数和次数,下列表述正确的是(  ) A.系数是2,次数是9 B.系数是8,次数是4 C.系数是8,次数是6 D.系数是8,次数是9 4.请写出一个系数为-,次数为2的单项式:        . 目录 5.如果32πx是4次单项式,那么n的值为  . C -x2(答案不唯一) 4 6.找出下列各式中的单项式,并写出各单项式的系数和次数. (1);(2)5a+2b;(3)-y;(4)x2y;(5)25x7;(6)-22;(7)-;(8)2.7×103a2b. 目录 解:(1),(3),(4),(5),(6),(7),(8)符合单项式的定义,是单项式; (1)的系数是,次数是1;(3)-y的系数是-1,次数是1;(4)x2y的系数是,次数是3;(5)25x7的系数是25,次数是7;(6)-22的系数是-22,次数是0;(7)-的系数是-π,次数是8;(8)2.7×103a2b的系数是2.7×103 ,次数是3. B组提升训练 目录 7.用单项式填空,并指出它们的系数和次数: (1)若苹果打八折后的价格是p元/千克,则苹果的原价是   元/千克.它的系数是  ,次数是  ; (2)王明同学买2本练习册花了n元,则买m本练习册要花   元.它的系数是  ,次数是  ; 目录 p 1 mn 2 (3)测量降水量的基本仪器是雨量器,如图,一个雨量器的集雨斗是圆锥形状,其内部的底面半径为r,高为h,则这个集雨斗的容积为   .它的系数是  ,次数是  . 目录 πr2h π 3 8.若|a+2|+(b-3)2=0,则单项式-xa+byb-a的次数是  . 6 C组拓展创新 目录 9.观察下列一组单项式: 2a,-a2,a3,-a4,…. (1)第5个单项式为   ,第6个单项式为    ; (2)第n个单项式(n为正整数)为       ; (3)是否存在某一项的系数为-的情况?如果存在,求出这是第几个单项式;如果不存在,请说明理由. 目录 a5 -a6 (-1)n+1an 解:存在,理由如下: 因为-=-=-, 所以当n=20时, 其系数为(-1)n+1=(-1)21×=-. 所以这是第20个单项式. 目录 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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