13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)

2026-09-01
| 16页
| 8人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中数学课件聚焦“近似数”核心知识点,通过A组基础达标巩固四舍五入法及科学记数法应用,B组提升训练深化精确位数判断与取值范围推理,C组拓展创新结合实际问题(如树林吸收二氧化碳计算),搭建从概念到应用的学习支架,衔接有理数运算前后知识。 其亮点在于分层设计题目,基础题培养抽象能力(如精确到千分位的数值判断),提升题发展推理意识(如近似数3.5的取值范围分析),拓展题强化应用意识(实际生活中的近似计算)。便捷跳转功能便于教师教学,帮助学生逐步提升数学思维,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

1 2 3 4 软件使用 建议使用WPS 2019及以上版本打开,选用宽高比16:9的电脑播放。 便捷跳转 目录页板块与右下角“目录”“上一级”按键设超链接,点击可跳转。 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改。 优质服务 扫码获得更多教学资源。 课件使用说明 七年级数学 上册(R)课件 第12课时 近似数 (上册)第二章 有理数的运算 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 1.期中考试小明用计算器计算六科平均成绩为83.256 14分,用四舍五入法按要求取近似值,其中错误的是(  ) A.83.3(精确到0.1) B.83.256(精确到千分位) C.83.25(精确到小数点后两位) D.83.26(精确到小数点后两位) 目录 C 2.根据四舍五入法取近似数,下列说法正确的是(  ) A.0.634 8精确到0.01是0.64 B.7.912精确到个位是8.0 C.近似数6.610是精确到千分位 D.46 021精确到百位表示为460 目录 C 3.用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)3.085 4≈   (精确到0.001); (2)0.019≈   (精确到0.01); (3)9.55≈   (精确到0.1). 目录 3.085 0.02 9.6 4.填空. (1)586 300用科学记数法表示为      ; (2)2.70×105精确到  位; (3)42 600精确到千位是     ; (4)1.406 7×108精确到百万位为     . 目录 5.863×105 千 4.3×104 1.41×108 5.用四舍五入法对下列各数取近似数. (1)0.0357(精确到千分位); 目录 解:0.036; (2)6.1235(精确到0.001); 解:6.124; (3)2.01×104(精确到十位) 解:2.010×104; (4)7.85亿(精确到万位) 解:7.850 0×108. B组提升训练 目录 6.每个油桶最多能装油4.5 kg, 要装50 kg油,至少需要这样的油桶(  ) A.10 个 B.11 个 C.12 个 D.13 个 目录 C 7.下列说法正确的是(  ) A.近似数0.21与0.210的精确度相同 B.数2.995 1精确到百分位是3.00 C.近似数1.3×102精确到十分位 D.“小明的身高约为161厘米”中的数是准确数 B 8.将有理数x精确到十分位,其结果是3.5,则x的取值范围是(  ) A.3.4<x<3.6 B.3.45<x<3.55 C.3.45≤x<3.55 D.3.45≤x<3.50 目录 C C组拓展创新 目录 9.1公顷生长茂盛的树林每天大约可以吸收二氧化碳1 t,成人每小时平均呼出二氧化碳38 g.如果要通过树林吸收10 000人一天呼出的二氧化碳,那么至少需要多少公顷的树林(1 t=1 000 000 g,结果精确到0.1公顷)? 目录 解:10 000人一天呼出的二氧化碳: 38×24×10 000=9 120 000 g=9.12 t. 因为1公顷树林每天大约可以吸收二氧化碳1 t, 所以需要树林9.12×1=9.12≈9.1(公顷). 答:至少需要9.1公顷的树林. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

资源预览图

13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
1
13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
2
13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
3
13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
4
13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
5
13 第2章 第12课时 近似数(课时分层达标)(课件PPT)-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练(人教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。