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课件使用说明
七年级数学 上册(R)课件
第7课时 有理数的大小比较
(上册)第一章 有理数
目录
01
A组基础达标
02
B组提升训练
03
C组拓展创新
A组基础达标
目录
1.下列四个数中,最大的数是( )
A.-5 B.0
C.5 D.-
2.下列温度中,比-3℃低的温度是( )
A.-5℃ B.-2℃
C.0℃ D.2℃
目录
C
A
3.已知a=-,b=-1,c=0.1,则a,b,c的大小关系是( )
A.b<a<c B.a<b<c
C.c<a<b D.c<b<a
4.在有理数中,最大的负整数是 ,最小的正整数是 ,绝对值最小的数是 .
目录
A
-1
1
0
5.比较大小:
(1)0.05 -2 026;
(2)- -(-5);
(3)- -;
(4) -.
目录
>
<
>
>
6.点A,B在数轴上的位置如图所示:
(1)点A表示的数是 ,点B表示的数是 ;
(2)在数轴上表示下列各数:0,-4,-2,;
目录
-4
1
解:各数大小关系排列如下:
-4<-4<-2<0<1<.
(3)把(1)、(2)中的六个有理数用“<”连接起来.
解:在数轴上表示各数如图所示:
B组提升训练
目录
7.已知有理数a,b,c的位置如图,则下列选项中大小关系正确的是( )
A.|a|<-c<b B.-c<|a|<b
C.b<|a|<-c D.|a|<b<-c
目录
D
8.在数轴上画出表示下列各数的点,并将这些数按照从小到大的顺序用“<”连接起来:
-(-2),,0,+(-1),-2.
目录
解:-(-2)=2,|-3|=3,+(-1)=-1,
在数轴上画出表示下列各数的点如下:
-2<+(-1)<0<-(-2)<.
C组拓展创新
目录
9.在三个有理数a,b,c中,a,b都是负数,c是正数,且|b|>|a|>
|c|.
(1)在数轴上表示出a,b,c三个数的大致位置;
目录
解:由(1)得b<a<c.
(2)比较a,b,c的大小.
解:数轴如图:
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