11 第2章 2.3.2 科学记数法(5分钟小测)（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“科学记数法”核心知识点，通过1600万次下载量、218000000千米行星距离等现实数据实例导入，衔接有理数的认识，搭建从具体数据到抽象表示的学习支架。 其亮点在于结合现实情境设计练习题，体现数学眼光（观察现实数量关系）、数学思维（运算与推理）和数学语言（数据表达）。如以AI应用下载量、科学家相关数据为素材，通过正反练习（表示与还原）帮助学生掌握科学记数法，提升数据意识和应用能力，教师使用可高效巩固知识点。

1 2 3 4 软件使用 建议使用WPS 2019及以上版本打开，选用宽高比16:9的电脑播放。 便捷跳转 目录页板块与右下角“目录”“上一级”按键设超链接，点击可跳转。 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改。 优质服务 扫码获得更多教学资源。 课件使用说明 七年级数学 上册（R）课件 第11课时　科学记数法 (上册)第二章　有理数的运算 1.数据186 000用科学记数法表示为(　　) A.1.86×105　　 B.0.186×105 C.18.6×104　　 D.186×103 A 2.数据显示，自Deepseek2025年1月10日正式发布至2025年1月26日，Deepseek的全球下载量已突破1 600万次，这无疑是AI应用市场上的一次巨大成功，数据1 600万用科学记数法表示为(　　) A.16×104　　　　　 B.1.6×107 C.1.6×106　　　　　 D.0.16×108 B 3.被誉为“东方第一几何学家”的苏步青是中国微分几何学派创始人，为纪念其卓越贡献，国际上将一颗距地球约218 000 000千米的行星命名为“苏步青星”.将数据218 000 000用科学记数法表示为　　　　　 . 2.18×108 4.下列科学记数法表示的数的原数是什么？ (1)3.4×104＝　　　　； (2)6×105＝　　　　 ； (3)5.007×107＝　　　　　 . 34 000 600 000 50 070 000 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $