8 第2章 第8课时 有理数的四则混合运算(5分钟小测)（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章“有理数的四则混合运算”，通过基础选择题（如3-2×(-1)）导入，衔接旧知，逐步过渡到含带分数、乘除转化的综合解答题，构建从简单到复杂的学习支架，帮助学生梳理运算规则的前后联系。 其亮点在于分层设计练习题，从选择到解答题（如带分数混合运算转化为假分数后用分配律计算），培养运算能力与推理意识。课件支持超链接跳转和编辑修改，教师可灵活调整内容，扫码获取更多资源。学生通过阶梯练习提升运算技能，教师能高效整合教学内容，提升课堂效率。

1 2 3 4 软件使用 建议使用WPS 2019及以上版本打开，选用宽高比16:9的电脑播放。 便捷跳转 目录页板块与右下角“目录”“上一级”按键设超链接，点击可跳转。 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改。 优质服务 扫码获得更多教学资源。 课件使用说明 七年级数学 上册（R）课件 第8课时　有理数的四则混合运算 (上册)第二章　有理数的运算 1.计算：3－2×(－1)＝(　　) A.5　　 B.1 C.－1　　 D.6 A 2.计算(－8)＋4÷(－2)的结果等于(　　) A.6　　　　　　 B.2 C.－6　　　　　　　 D.－10 D 3.计算： (1)(－72)÷12－(－15)×(－8)； 解：原式＝－6－120＝－126； (2)÷(－)； 解：原式＝×(－12)＋×(－12)－×(－12)＝－18－14＋13＝－19； (3)30÷－30×(－). 解：原式＝30×＋15＝45＋15＝60. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $