6 第2章 2.2.1 有理数的乘法(2)(5分钟小测)（课件PPT）-【全程突破】2026-2027学年七年级上册数学同步训练（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章“有理数的运算”第6课时“有理数的乘法(2)”，通过选择题判断积的符号、计算题运用结合律与分配律等导入设计，承接有理数乘法基本法则，搭建从基础运算到灵活应用的学习支架。 其特色在于以典型例题驱动教学，如多个负数相乘的符号判断、分配律在分数运算中的应用及含0乘法的简化计算，培养学生运算能力与推理意识。课件支持便捷跳转和编辑修改，教师可灵活调整内容，扫码获取更多资源丰富教学，助力学生掌握运算技巧，提升课堂效率。

1 2 3 4 软件使用 建议使用WPS 2019及以上版本打开，选用宽高比16:9的电脑播放。 便捷跳转 目录页板块与右下角“目录”“上一级”按键设超链接，点击可跳转。 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改。 优质服务 扫码获得更多教学资源。 课件使用说明 七年级数学 上册（R）课件 第6课时　有理数的乘法(2) (上册)第二章　有理数的运算 1.下列计算中，积为正数的是(　　) A.2×3×5×(－4)　　　　 B.2×(－3)×(－5)×(－4) C.(－2)×0×5×(－4)　　 D.(－2)×(－3)×(－4)×(－5) D 2.计算： (1)(－2)×(－7)×5×(－)； 解：原式＝[(－2)×5]×＝－10×1＝－10； (2)(－－－)×16； 解：原式＝(－)×16＋(－)×16＋(－)×16＝－4－8－2＝－14； (3)(－4)×(－)×(－3)×0×(－)×8×(－125). 解：原式＝0. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $