Unit 2 Proud of you,proud of myself (知识清单) 英语沪教版五四制三年级上册（新教材）

该小学英语Unit 2知识清单围绕“Proud of you, proud of myself”主题，系统梳理必记单词（四会如draw、sing，三会如clever、brave）、常考短语（be good at、be proud of）、必会句型（描述特长、表达自豪与鼓励）及核心语法（be good at + 动词-ing、be proud of搭配），构建从词汇积累到句型应用再到语法掌握的学习支架。 知识链路按“词汇-短语-句型-语法-考点-练习”逻辑递进，每个知识点配详细讲解、高频易错点提示及多样化习题（单选、补全句子、连词成句等）。通过对比辨析（如can与be good at）和情景应用，提升学生语言能力，培养思维品质，助力形成主动纠错的学习能力，适合课堂教学与自主巩固。

Unit 2 Proud of you, proud of myself知 识 归 纳 必记单词 四会 draw 画画；sing 唱歌；dance 跳舞；run 跑；jump 跳；use 使用；good 好；proud 自豪；try 尝试；well 好地；myself 我自己；yourself 你自己 三会 clever 聪明的；brave 勇敢的；kind 善良的；helpful 乐于助人的；honest 诚实的；story 故事；computer 电脑；everyone 每个人；special 特别的；encourage 鼓励 常考短语 be good at 擅长；be proud of 为…… 感到自豪；tell a story 讲故事；use the computer 使用电脑；try one’s best 尽某人最大努力；keep trying 继续尝试；don’t give up 不要放弃；well done 做得好 必会句型 1.描述自己或他人擅长做的事 —What are you good at? 你擅长什么？ —I’m good at drawing. 我擅长画画。 —He/She is good at singing. 他 / 她擅长唱歌。 2. 表达赞美与自豪 I’m proud of you. 我为你感到骄傲。 We are proud of you. 我们为你感到骄傲。 3. 表达鼓励语句 Try your best! 尽你最大努力！ You can do it! 你可以做到！ Don’t give up. 不要放弃。 Keep trying! 继续努力！ Well done! 做得好！ 4. 能力对比表达 I can jump. I’m good at jumping. 我会跳。我擅长跳跃。 5. 故事对话 —Everyone is special. 每个人都是独一无二的。 —You are brave and helpful. 你勇敢又乐于助人。 核心语法 1. be good at + 动词ing：表达擅长做某事，at 后面动词要变为动名词ing 形式。 2. be proud of … 为…… 感到自豪，后接人或事物。 3. be 动词 am /is/are 与人称搭配：Iam；youare；he/sheis。 4. 区分 can + 动词原形 和 be good at + 动词ing。 考 点 速 记 考点 01 句型 be good at + 动词ing 知识点详细讲解 标准句型结构：主语 + be 动词 (am/is/are)+ good at + 动词ing（动名词） 翻译：主语擅长做某事，用来介绍自己或者别人的特长本领。 ✅核心规则：at 是介词，后面动词要变成ing 形式，不能直接写动词原形。 动词ing 变化小规则： 1. 一般直接加ing：drawdrawing；singsinging；telltelling；jumpjumping 2. 不发音 e 结尾，去掉 e 再加ing：dancedancing 例句： I’m good at drawing. 我擅长画画。 She is good at telling stories. 她擅长讲故事。 配套问答句式 问句：What are you good at? 你擅长什么？ 答句：I’m good at + 动词ing. 单元高频动词短语（直接套用句型） drawing 画画；singing 唱歌；dancing 跳舞；running 跑步；jumping 跳跃；telling stories 讲故事；using the computer 使用电脑 高频易错点 1.漏直接写动词原形：错误 I’m good at draw. 正确 I’m good at drawing. 2.be 动词匹配错误：He good at singing. ✘；He is good at singing. ✔ 3.和 can 句型混淆：can 后面用动词原形，be good at 后面用动词ing。 提分练 一、单项选择 ( )1. I’m good at ______. A. draw B. drawing C. draws ( ) 2. —What is she good at? —She is good at ______. A. dance B. dancing C. dances ( ) 3. You ______ good at jumping. A. are B. is C. am ( ) 4. He is good at ______ stories. A. tell B. tells C. telling 二、根据中文提示完成句子 1.I’m good at ________（唱歌）. 2.She is good at ________（跳舞）. 3.What are you good at? I’m good at ________（使用电脑）. 4.Tom is good at ________（讲故事）. 考点 02 be proud of 句型 & 鼓励交际用语 知识点详细讲解 核心短语 be proud of …，翻译：为…… 感到骄傲、自豪。 be 动词跟随主语变化：I am proud of…；You are proud of…；He/She is proud of…，of 后面接人。 例句：I’m proud of you. 我为你骄傲。We are proud of you. 我们为你骄傲。 单元鼓励交际口语（情景对话直接套用） Try your best! 尽最大努力！You can do it! 你能做到！Don’t give up! 不要放弃！ Keep trying! 继续努力！Well done! 做得好！ 易混区分 be good at：侧重 “擅长做某事”；be proud of：侧重 “对人感到自豪”。 易错扣分点 1. 不要漏写 of：错误 I’m proud you. 正确 I’m proud of you. 2.be 动词不要丢：I proud of you.✘；I’m proud of you.✔ 提分练 一、单项选择 ( ) 1. I’m proud ______ you. A. of B. to C. for ( ) 2. —Well done! —______ A. Thank you. B. Don’t give up. C. Try your best. ( ) 3. ______! You can do it. A. Well done B. Try your best C. Thank you ( ) 4. We ______ proud of him. A. am B. is C. are 二、连词成句 1.proud, I’m, you, of (.) ________________________________________ 2. do, You, it, can (!) ________________________________________ 3. up, Don’t, give (!) ________________________________________ 4.your, Try, best (!) ________________________________________ 综 合 训 练 Ⅰ.Choose the best answer(选择最佳答案) ( ) 1. —What are you good at? —I’m good at ______. A. run B. running C. runs ( ) 2. She can ______. She is good at ______. A. dance；dancing B. dancing；dance C. dance；dance ( ) 3. I ______ proud of my friend. A. is B. am C. are ( ) 4. —I finish my work. —______ A. Don’t give up. B. Well done! C. Try your best. ( ) 5. Everyone ______ special. A. is B. are C. am II. Read and match (问答匹配) A B ( ) 1. What are you good at? A. Thank you. ( ) 2. I’m proud of you. B. I’m good at jumping. ( ) 3. Don’t give up. C. I will. ( ) 4. Well done! D. She is good at singing. ( ) 5. What is she good at? E. Thanks. III. Read and choose（补全对话） A. What are you good at? B. I’m proud of you. C. I’m good at drawing. D. Try your best. E. Don’t give up. Miss Wang: Hi, Tom. 1. ______ Tom: I’m good at running. But I can’t run fast. Miss Wang: 2. ______. Keep trying! Tom: OK. Miss Wang: What about you, Amy? Amy: 3. ______. Miss Wang: Wow, your pictures are nice. 4. ______ Amy: Thank you! Miss Wang: All of you, 5. ______! You can do better. IV. Rewrite the sentences （按要求完成句子） 1.I’m good at singing.（英译汉） ___________________________________________________ 2.She is good at dancing.（改为一般疑问句） ___________________________________________________ 3.proud, I, you, of, am (.) （连词成句） ___________________________________________________ 4.What are you good at?（翻译成中文） ___________________________________________________ 5.I am good at drawing.（改为否定句） ___________________________________________________ V. Read and judge （阅读短文，判断正 (T) 误 (F)） Hello, I’m Lily. Everyone is special. I’m good at drawing. My friend Jim is good at running. He can run fast. I’m proud of him. I can’t run fast. But I try my best. Don’t give up! I keep trying. ( ) 1. Everyone is special. ( ) 2. Lily is good at running. ( ) 3. Jim can run fast. ( ) 4. Lily is proud of Jim. ( ) 5. Lily gives up. 参考答案与解析 提分练 考点 01 一、单选 1.B 解析：固定搭配 be good at doing sth. at 后面接动词ing 形式。 2. B 解析：be good at 后动词使用ing 形式，dance 变 dancing。 3. A 解析：主语 you 搭配 be 动词 are。 4. C 解析：be good at 后面动词变为 telling。 二、补全句子 1.singing 2.dancing 3.using the computer 4.telling stories 考点 2 一、单选 1.A 解析：固定短语 be proud of 为…… 自豪。 2. A 解析：别人夸奖 Well done，礼貌回复 Thank you。 3. B 解析：Try your best! 尽你最大努力，用来鼓励别人。 4. C 解析：主语 we 搭配 be 动词 are。 二、连词成句 1.I’m proud of you. 2.You can do it! 3.Don’t give up! 4.Try your best! 综合练 I. 1. B 解析：be good at 后面动词用ing 形式 run 变为 running。 2. A 解析：can 后面接动词原形；be good at 后接动词ing。 3. B 解析：主语 I 搭配 be 动词 am。 4. B 解析：完成工作，别人给予夸赞 Well done 做得好。 5. A 解析：everyone 作主语，be 动词使用 is。 II. 1. B 2.A 3.C 4.E 5.D 1. 询问擅长什么，回答擅长跳跃； 2. 向对方表达骄傲，对方道谢； 3. 劝告不要放弃，回答我会的； 4. 夸奖做得好，表示感谢； 5. 询问她擅长什么，回答她擅长唱歌。 III. 1. A 2.E 3.C 4.B 5.D 1. 老师询问 Tom 擅长什么； 2. Tom 跑步不快，老师劝他不要放弃； 3. Amy 回答自己擅长画画； 4. 老师夸奖，为 Amy 感到骄傲； 5. 老师鼓励全体同学尽最大努力。 IV. 1. 我擅长唱歌。 2. Is she good at dancing? 解析：含有 be 动词的句子变疑问，把 be 动词提到句首。 3. I am proud of you. 4. 你擅长做什么？ 5. I’m not good at drawing. 解析：be 动词后面加 not，构成否定句。 V. 1. T 原文 Everyone is special. 2. F Lily 擅长画画不是跑步。 3. T 原文 He can run fast. 4. T 原文 I’m proud of him. 5. F 原文 Don’t give up! I keep trying，没有放弃。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $