Unit 2 What’s interesting about families (知识清单）英语沪教版三起三年级上册（新教材）

Unit 2 What’s interesting about families?知 识 归 纳 字母 必记单词 四会 grandfather(grandpa)（外）祖父；爷爷；外公 father 爸爸 grandmother(grandma)（外）祖母；奶奶；外婆 mother 妈妈 sister 姐姐；妹妹 brother哥哥；弟弟 my 我的 she 她 small 小的 me 我 this 这;这个 he 他 big 大的 family 家庭 and 和 who 谁 常考短语 my family 我的家庭 my father 我的父亲 my brother 我的兄长 live in 住在 my mother 我的母亲 twin brother 双胞胎哥哥 必会句型 1.介绍家人的句型：This is my This is my grandfather. 这是我的爷爷。 2.询问某人是谁的句型及答语：- Who is he/she? -He/She is ... - Who is he?他是谁? -He is my father.他是我的父亲 3.介绍自己的句型：My name is 十人名 My name is Linlin. 我的名字叫琳琳。 核心语法 1.“This is...”可以用来介绍某人。 “Who is he/she?”是用来询问某人是谁的句型。回答用“He is +男性称呼或男性名字。 2或“She is 十女性称呼或女性名字.”。 注意:如果想问你是谁，要用“Who are you?”，答语用“I am +人名.”。 考 点 速 记 考点 01 “This is...”句型的用法 介绍这是某人或某物时，我们会用到句型“This is...”。当别人介绍某人的时候一般会回应“Nice to meet you.”。如果是通过照片介绍某人，你可以对照片中的人物进行简单评价。当别人介绍某物的时候，你可以对物品进行简单评价。 如:This is my father.这是我的父亲。 This is my pencil,这是我的铅笔。 -This is my friend, John.这是我的朋友，约翰。 - Nice to meet you.见到你很高兴。 -This is my new bag.这是我的新包。 -It is nice.它很好看。 -This is my uncle.这是我的叔叔。 -He is handsome.他很帅。 注意：this 指代近处的人或物，或者先介绍的人或物；指代远处的人或物，或者后介绍的人或物用 that。如: That is my sister. 那是我的妹妹。 提分练 一、情景选择。 ( )1.当你想介绍你的母亲时，你会说: A. This is my grandmother. B. This is my mother. C. This is my grandfather. ( )2.当你想介绍你的家庭树时，你会说: A. This is my family tree. B. This is my family. C. This is my family photo. ( )3.远处的人是你的哥哥，你会说: A. That is my father. B. That is my uncle. C. That is my brother. ( )4.当你向你的父亲介绍你的新朋友时，他会说: A. This is my friend. B. Nice to meet you. C. That is my father. 二、连词成句。 1.sister, this,is,my(.) _________________________________________________ 2. my,this,is,mother(.) ________________________________________________ 3. my, family, this, photo,is(.) ________________________________________________ 考点 02 who 引导的特殊疑问句 who 意为“谁”，"Who is be/she/the girl/the boy/the man.the woman?”问的是"他'她/这个女孩/这个男孩/这个男人/这个女人是谁?”，答语为"He is +男性名字或男性称呼，“或者“She is+女性名字或女性称师”。如: -Who's he?他是谁? -He is my father.他是我的父亲。 -Who's she?她是谁? -She is my cousin, Lucy.她是我的堂妹，露西。 -Who's the man?这个男人是谁? -He is my teacher, Mr Li.他是我的老师，李先生。 -Who's the boy?这个男孩是谁? -He is my brother.他是我的哥哥。 提分练 一、情景选择。 ( )1.如果你想知道这个女人是谁，你会问: A. How are you? B. Who's the man? C.Who's the woman? ( )2.如果你想知道这个男孩是谁，你会问: A. Who's the boy? B. Who's the girl? C.Who's the man? ( )3.有人问你这个男孩是谁，可能会回答: A. She is my mother. B. He is my brother, Sam. C. My name is Lucy. 二、今天的主题课是关于自己的家人、Mike向大家展示了几张照片，请你根据 图片提示，回答问题。 （第1题） （第2题） （第3题） 1. Who’s she? ________________________________________ 2. Who’s the woman? ________________________________________ 3. Who’s the boy? ________________________________________ 参考答案 (1) “This is...”句型的用法 一、情景选择。 1.B（介绍母亲用 “This is my mother.” ） 2.A（介绍家庭树用 “This is my family tree.” ） 3.C（远处哥哥用 “That is my brother.” ） 4.B（父亲回应新朋友用 “Nice to meet you.” ） 二、连词成句。 1.This is my sister. 2.This is my mother. 3.This is my family photo. (2)who 引导的特殊疑问句 一、情景选择。 1.C（问女人是谁用 “Who's the woman?” ） 2.A（问男孩是谁用 “Who's the boy?” ） 3.B（回答男孩是谁用 “He is my brother, Sam.” ） 二、根据图片回答问题。 1.She is my mother. 2.She is my grandmother. 3.He is my brother. 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$