第一单元0～5的认识和加减法（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学苏教版一年级上册

**基本信息** 苏教版一年级数学上册第一单元“0～5的认识和加减法”单元测试卷，40分钟100分，覆盖数的认识、大小比较、分与合及加减运算，注重基础巩固与生活应用，适配单元复习，培养抽象能力与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|35分|数的顺序（0-5排列）、大小比较（2＜4）、分与合（4分成1和3）|梯度设计，夯实数感基础| |口算小能手|24分|0-5加减法（1+2=3、5-3=2）|全面覆盖基础运算，提升运算能力| |生活中的数学|19分|情境应用（铅笔数量、鱼缸小鱼）|贴近生活场景，培养应用意识|

苏教版一年级数学上册第一单元0~5的认识和加减法单元测试卷 考试时间：40分钟满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共35分) 1.按从小到大的顺序填数。 0,(),2,（),4,() 2.3前面的数是()，3后面的数是()。 4前面相邻的数是（），5前面相邻的数是()。 3.比2大、比5小的数有（)、()。 4.0表示( ),直尺的起点是数字()。 5.在括号里填上“>"“<"或“=”。 2（)4 5()3 0(）1 3()3 4（)0 1（)5 6.照样子，填一填数的分与合。 4可以分成1和（) 5可以分成2和（) 3可以分成(）和1 2可以分成（)和1 7.在括号里填上合适的数。 1+（)=4 3+（)=5 2+(）=2 5-（）=3 4-(）=1 （)+0=3 8.比1多3的数是（)，比5少4的数是（)。 9.一个也没有，用数字（)表示。 10.把2、5、0、3、1从大到小排列。 ()>()>()>()>() 二、数一数，写一写（每空2分，共10分) 1.有2个皮球，写作（)。 2.有5朵小花，写作（)。 3.一个都没有，写作（)。 4.4的前一个数是（），后一个数是（)。 三、口算小能手（每题1分，共24分） 1+2= 3+2= 0+4= 1+1= 2+2= 4+1= 0+3= 2+1= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 4-1= 4-2= 4-3= 4-0= 3-1= 3-2= 3-0= 2-1= 2-0= 1-0= 5-0= 3-3= 四、列式计算（文字情境题，每题3分，共12分） 1.花丛里飞来了1只蝴蝶，又飞来了4只蝴蝶，一共有多少只蝴蝶？ 2.盘子里一共有5颗草莓，小朋友吃掉2颗，还剩下多少颗草莓？ 3.草地上有3只小兔子，又跑过来2只小兔子，现在一共有多少只小兔子？ 4.桌上一共有4块糖果，全部被吃掉了，还剩多少块糖果？ 五、生活中的数学（共19分） 1.桌上有2支铅笔，妈妈又拿来3支，现在桌上一共有几支铅笔？(5分) 2.鱼缸里有5条小鱼，游走1条，还剩几条小鱼？(5分) 3.左手拿1块橡皮，右手拿1块橡皮，一共有几块橡皮？(5分) 4.有3个气球，飞走3个，还剩几个气球？(4分) 参考答案 一、填空题 1.1、3、5 2.2、4;3、4 3.3、4 4.一个也没有、0 5.<、>、<、=、>、< 6.3、3、2、1 7.3、2、0、2、3、3 8.4、1 9.0 10.5>3>2>1>0 二、数一数，写一写 1.2 2.5 3.0 4.3、5 三、口算小能手 3、5、4、2 4、5、3、3 4、3、2、1 3、2、1、4 2、1、3、1 2、1、5、0 四、列式计算 1.1+4=5(只) 2.5-2=3（颗) 3.3+2=5(只) 4.4-4=0（块) 五、生活中的数学 1.2+3=5（支) 答：一共有5支铅笔。 2.5-1=4（条) 答：还剩4条小鱼。 3.1+1=2(块) 答：一共有2块橡皮。 4.3-3=0（个) 答：还剩0个气球。