精品解析：河南省信阳市潢川县2024-2025学年七年级上学期期中教学质量监测历史试题

2024—2025学年度上期期中教学质量监测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单项选择题(共20小题，满分20分) 1. 下图是考古发掘出土的北京人制作的石器。从史料类型看，该石器属于（ ） A. 实物史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 图像史料 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，实物史料是指历史遗存中所保存的具体物质，例如文物、器物、建筑等，北京人制作的石器属于历史遗存，所以属于实物史料，A项正确；文献史料是指人类记录历史活动的各种文字材料。比如古代的典籍和史书、官方文件和档案、私人日记和信件等等，材料不符合，排除B项；口述史料是通过口头传说、民间故事、采访等方式获得的史料，材料不符合，排除C项；图像史料主要是指历史时期所拍摄的照片、绘画等，材料不符合，排除D项。故选A项。 2. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民（ ） A. 已会制作工具 B. 靠采集、狩猎为生 C. 学会共同劳动 D. 开始具有爱美意识 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”，可知与山顶洞人相关，结合所学知识可知，山顶洞人生活在距今约三万年，仍用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，他们已经会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，已用骨针缝制衣服，懂得爱美，D项正确；制造工具人和动物的根本区别，与题干信息“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”没有联系，排除A项；靠采集、狩猎为生，题干内容无法体现，题干信息反映的是“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”，排除B项；学会共同劳动，与题干内容不符，题干信息反映的是“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”，排除C项。故选D项。 3. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约7000年、人工栽培水稻、出土最早的象牙雕刻、使用天然漆。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“约7000年、人工栽培水稻、出土最早的象牙雕刻、使用天然漆”和结合所学知识可知，河姆渡人距今约7000年，是原始农耕文明的代表，种植水稻，D项正确；元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县，排除A项；北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里，排除B项；山顶洞人距今约三万年北京西南周口店，排除C项。故选D项。 4. 下表是距今 5000 年左右的良渚古城反山墓地随葬器物表。据表可知，当时（ ） 墓号 随葬品数量 随葬品种类 12 约 656 件 以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具 23 466 件 以玉器为主，少量陶器 15 60 件 少量玉器、陶器、石器 A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具”“以玉器为主，少量陶器”“少量玉器、陶器、石器”可知，随葬品多少反映了墓主人的身份和财富，不同数目的陪葬品说明当时社会分化的出现，B项正确；原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，与题干信息不符，排除A项；禅让制度是原始社会部落联盟首领的选举制度，盛行于尧舜禹时期，排除C项；秦朝时期确立中央集权，排除D项。故选B项。 5. 传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”；考古学家在距今4000多年的山东龙山文化遗址发现了如图陶杯。这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（ ） 龙山文化——黑陶杯 A. 炎黄二帝热衷搞发明 B. 中华文明起源于山东 C. 该陶杯是黄帝的作品 D. 先民已学会制作陶器 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，图片是考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现的陶杯图，该陶杯是一件酒器。由此可知我国的先民已掌握制陶和酿酒技术，D项正确；炎黄二帝热衷搞发明与题意不符，排除A项；中华文明起源于山东表述错误，排除B项；该陶杯是黄帝的作品无法印证，排除C项。故选D项。 【点睛】 6. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为‘华夏第一龙’，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址，出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；经上分析，二里头遗址属于夏朝文明，而不是商朝文明、西周文明以及东周文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 7. “在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（ ） A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文 C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞”，并结合所学知识可知，这些出土的青铜器有礼器、乐器、生产工具、兵器等，种类丰富，功能多样，C项正确；青铜器种类单一与题干中多种类型的青铜器不符，排除A项；材料中提到的是“族徽文字”，它以多种形式存在，不一定都是甲骨文，排除B项；‘器表均有精美的纹饰和族徽文字”说明商代人有审美意识，该项说法错误，排除D项。故选C项。 8. 如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ） （田地）；（“耒”的象形。耒：翻土工具） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中甲骨文“男”的构形由代表田地的“田”和代表翻土工具的“耒”组成，田地耕作是古代重要的劳动生产活动，说明“男”字的出现源于劳动生产，正确。 B.分封制是西周政治制度，与该字构形起源无关，错误。 C.兼并战争属于军事范畴，和“田”“耒”代表的生产活动无关，错误。 D.祭祀礼仪属于宗教祭祀活动，不符合该字和生产相关的构形逻辑，错误。 9. 鼎最早用于烹煮食物，簋用来盛装食物。周王朝崇尚礼制，对青铜器鼎和簋的使用规格进行了严格规定，用以“别上下，明贵贱”。可见，周王朝时，鼎、簋的主要功能是诸侯（ ） A. 礼器 B. 兵器 C. 乐器 D. 食器 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，鼎是古代我国一些地方古人用以烹煮肉和盛贮肉类的器具，是古代最重要青铜器物种之一，“鼎”(炊器)被后世认为是所有青铜器中最能代表至高无上权力的器物，簋是古代中国用于盛放煮熟饭食的器皿，也用作礼器，圆口，双耳，流行于商朝至东周，是中国青铜器时代标志性青铜器具之一，西周崇尚礼制，周王朝对鼎和簋的使用规格有如下规定：天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋，士为三鼎二簋，这体现了鼎和簋属于礼器，A项正确；鼎和簋并不是用于作战的兵器，它们主要用于祭祀、宴饮等场合，与战争无关，排除B项；鼎和簋并非作为乐器使用，它们主要用于盛放食物或作为仪式用品，排除C项；鼎和簋最初确实用于烹煮和盛装食物，但在周朝，它们的主要功能已经超出了这一范畴，成为了区分社会等级的标志，排除D项。故选A项。 10. 从2013年起，三星堆两次入选中华文明探源工程。在三星堆的出土文物中，青铜尊、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致，青铜人像、金面具、金杖等又彰显出古蜀文明的异彩纷呈。三星堆遗址见证了（ ） A. 古蜀文明超越中原文明 B. 中华文明多元一体特征 C. 华夏认同观念逐步形成 D. 早期国家注重祭祀仪式 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在三星堆的出土文物中，青铜尊、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致，青铜人像、金面具、金杖等又彰显出古蜀文明的异彩纷呈”和所学知识可知，在三星堆出土的文物中，既有其他地区的文明特色，也保留了自身区域文化的特点。由此可知，中国的原始文明具有多元性，且这些多元文化共同构成了中华文明的整体，故中华文明具有多元一体的特征，B项正确；材料未对古蜀文明和中原文明进行对比，无法得出古蜀文明已超越中原文明，排除A项；华夏认同是指对中国文化、中华民族和中国传统价值观的认同和归属感，材料未涉及相关内容，排除C项；材料的主旨信息是中华文明的多元一体性，并非突出早期国家注重祭祀仪式，排除D项。故选B项。 11. 《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”这反映了（ ） A. 王室衰微 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”，结合所学知识可知，晋文公是春秋霸主，材料体现的是召见周天子的情况，体现了春秋时期王室衰微，A项正确；诸侯争霸主要体现在诸侯之间的争霸战争，题干没有体现，排除B项；百家争鸣是战国时期思想学术繁荣局面，与题意不符，排除C项；春秋时期诸侯争霸，战国时期兼并战争，客观上促进了民族交融，但是与题意不符，排除D项。故选A项。 12. 周代是我国乐舞发展的一个辉煌时期。西周以“雅乐”为主，形成了一整套严密的礼乐制度。东周时期，原有的森严秩序崩溃瓦解，民间乐舞兴起，称之为“俗乐”。这种变化发生的根本原因是（ ） A. 分封制逐步瓦解 B. 生产工具的改进 C. 审美习惯的变化 D. 统治者喜好改变 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，春秋时期王室衰微，礼崩乐坏，原有的社会制度逐渐瓦解，这是因为春秋时期生产工具的改进，也就是铁犁牛耕的出现，促进了土地私有制的发展，地主阶级逐渐兴起，出现了上述局面，B项正确；分封制逐步瓦解是原因之一，并不是根本原因，排除A项；审美习惯的变化并不是根本原因，排除C项；统治者喜好改变并不是根本原因，排除D项。故选B项。 13. 在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（ ） A. 我国早期国家开始形成 B. 农业生产力水平的提高 C. 七国之间兼并战争激烈 D. 变法推动分封制的瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。”并结合所学知识可知，春秋战国时期，铁犁牛耕的使用，是社会生产力水平提高的显著标志，B项正确；我国早期国家开始形成于公元前21世纪夏朝的建立，排除A项；为了争夺土地和人口的控制权，获得政治霸主，七国之间兼并战争越来越激烈，排除C项；变法推动分封制的瓦解表明生产关系变化，与题干“人工冶炼的生产工具”表明社会生产力水平提高不符，排除D项。故选B项。 14. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ） A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”和“民为贵，社稷次之，君为轻”，并结合所学知识可知，这两段材料的意思分别是“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着自己”“人民放在第一位，国家其次，君在最后”，可以得出，这两段材料反映了儒家的共同思想是以德治国•以民为本，B项正确；“天人合一•道法自然”是道家思想，排除A项；“以法为教”是法家思想，排除C项；崇德尚贤“兼爱”“非攻”是墨家思想，排除D项。故选B项。 15. 表中历史人物的论述反映了商鞅变法（ ） 人物 论述 韩非子 “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。” 李斯 “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。” 王充 “商鞅相孝公，为秦开帝业。” A. 提高了秦国军队战斗力 B. 建立了中央集权制 C. 废除了贵族的世袭特权 D. 增强了秦国的国力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦为首强，皆赖商鞅”“民以殷富，国以富强”“为秦开帝业”和所学知识可知，韩非子认为秦国为七国之首，全靠商鞅变法；李斯认为商鞅之法使秦国民富国强；王充认为商鞅之法为秦国开辟帝业奠定基础。所以，表中历史人物的论述反映了商鞅变法增强了秦国的国力，D项正确；“提高了秦国军队战斗力”的说法与题干“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富”不符，排除A项；“建立了中央集权制”以及“废除了贵族的世袭特权”的说法与题干“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富”不符，排除BC项。故选D项。 16. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下表教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商西周王朝的更替 第5课 动荡变化中的春秋时期 第6课 战国时期的社会变革 第7课 百家争鸣 第8课 夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】据题干课目标题和所学知识可知，夏、商、西周属于奴隶制王朝，“夏商西周王朝的更替”直接对应奴隶制王朝的兴衰； 春秋战国时期（东周阶段）是奴隶制瓦解、封建制形成的过渡阶段（如战国变法确立封建制度），“动荡变化中的春秋时期”“战国社会变革”等课文也体现了这一过渡性。所以，夏商周时期的时代特征是奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡，B项正确；原始社会与中华文明的起源是史前时期，不符合题意，排除A项；统一多民族封建国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，排除C项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除D项。故选B项。 17. “大一统”的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 五铢钱 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，秦朝实现大一统后，统一了全国货币，规定以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。半两钱的推行是秦朝巩固大一统的重要举措，可作为秦朝大一统变为现实的证据，C项正确；毛公鼎是西周时期的青铜器，主要用于记录西周的政治制度与事件，体现的是西周的统治状况，并非秦朝大一统的证据，排除A项；刀形币是战国时期齐国等诸侯国使用的货币，反映的是战国时期诸侯割据、货币不统一的局面，与秦朝大一统的特征相悖，排除B项；五铢钱是西汉汉武帝时期开始推行的统一货币，并非秦朝的货币，排除D项。故选C项。 18. 某说书人正绘声绘色地讲道：“项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船，烧毁营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。在激战中，起义军的战士勇猛杀敌，以一当十，打得秦军落花流水。”说书人描述的是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船”“打得秦军落花流水”可知，题干描述的是项羽在巨鹿之战中，破釜沉舟，以少胜多打败秦军主力。A项正确；官渡之战是曹操打败袁绍的战役，排除B项；赤壁之战是孙刘联军打败曹操的战役，排除C项；淝水之战是东晋打败前秦的战役，排除D项。故选A项。 19. 考古学家在岭南地区的秦朝墓中发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品，这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一（ ） A. 推动了南北文化交融 B. 规范了各地墓葬形式 C. 巩固了中央集权制度 D. 开创了岭南建筑风格 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料可知，秦朝时期的岭南地区出土了大量的秦朝文物，而在以往的发现中是没有的，这说明秦朝的统一推动了南北文化交融，正确。 B.材料中的随葬品的出现，并无法表明各地的墓葬形式得到了规范，错误。 C.墓葬的随葬品与中央集权的巩固没有直接联系，错误。 D.题干反映的是墓葬中的随葬品，与岭南建筑风格无关，错误。 20. 盘古开天辟地的传说发源于河南桐柏县、泌阳县一带；玄鸟生商发源于河南商丘一带；嫦娥奔月发源于河南南阳一带；伏羲画卦发源于河南淮阳县一带。这说明（ ） A. 河南历史，悠远绵长 B. 姓氏起源，老家河南 C. 神话传说，尽出中原 D. 中原之地，兵家必争 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“盘古开天辟地的传说发源于河南桐柏县、泌阳县一带；玄鸟生商发源于河南商丘一带；嫦娥奔月发源于河南南阳一带；伏羲画卦发源于河南淮阳县一带”可知古史传说中很多都发源于河南地区，说明河南历史，悠远绵长，A项正确；材料只提到古史传说，并未提及姓氏的起源，排除B项；除河南外，其他地区也是古史传说的发源地，“尽出河南”说法错误，排除C项；材料并未提及在河南地区发生的战争，无法说明中原之地，兵家必争，排除D项。故选A项。 二、材料题(共5小题，满分30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1965年5月，考古学家在云南那蚌村发现了两颗170万年前的人类牙齿化石和一些粗糙的石器，石器人工痕迹非常清楚。 材料二 （1）根据材料，结合所学判断，材料一反映的是哪一远古人类？从所使用工具来看，他们生活在什么时代？ （2）材料二图一建筑里居住的是哪一原始人类？根据两幅图片，结合所学分析，这一时期的人类生活具备了哪些特点？ （3）请结合以上材料，谈谈你对“中华五千年文明”的认识。 【答案】（1）人类：元谋人。 时代：旧石器时代。 （2）人类：河姆渡人。 特点：过着定居生活，使用磨制石器，制作陶器，饲养家畜。 （3）认识：中华文明源远流长、博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中，我们需要继承和发扬，才能使中华文明绵延不绝、历久弥新。 【解析】 【小问1详解】 人类：根据关键词“云南”、“170万年前”→“元谋人”。 时代：元谋人使用“打制石器”，这一时期被称为“旧石器时代”。 【小问2详解】 人类：材料二的图一为干栏式房屋，居住的是“河姆渡人”。 特点：图二是半坡人的房屋，河姆渡人和半坡人都会建造房屋，说明他们都过着“定居生活”；河姆渡人和半坡人都生活在新石器时代，当时普遍”使用磨制石器”、“制作陶器”、“饲养家畜”。 【小问3详解】 认识：首先依托元谋人距今约170万年、河姆渡人开展原始农耕的史实，概括出“中华文明源远流长、博大精深”等特点；再由早期人类到原始农耕不断发展进步的历程，体会中华民族生生不息的力量；最后可落脚于我们应当继承发扬中华文明，使其绵延不绝、历久弥新。 22. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 材料三 某著名水利工程的相关说明 部位 主要作用 鱼嘴 将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉 飞沙堰 当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅 宝瓶口 是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 （1）根据材料一，结合所学说出图一、图二所示青铜精品铸造的时期并指出图二所示青铜器在青铜器中的地位。 （2）结合材料二，说说甲骨文具备哪些特点。 （3）材料三描述的是哪一项水利工程？说说这项水利工程具有什么功能。 （4）“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一，正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了华夏民族灿烂辉煌的古代科技文化。请再举一例我国古代文明成就，来展示我国古代的“工匠精神”。 【答案】（1）时期：商朝。 地位：世界上出土的最重的青铜器之一。 （2）特点：甲骨文以甲骨为书写材料；记载内容丰富；是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字等。 （3）工程：都江堰。 功能：灌溉、防洪、排沙等。 （4）举例：半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆，制作精美，人面、鱼纹形象栩栩如生。 【解析】 【小问1详解】 时期：图一是四羊方尊，图二是司母戊鼎，这都是商朝青铜器的代表器物。 地位：司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器之一，体现了商朝青铜铸造的高超技艺。 【小问2详解】 特点：“甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命”→甲骨文以甲骨为书写材料；记载内容丰富；“中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字”→是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字等。 【小问3详解】 工程：“鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”→都江堰。 功能：“内江主要用于引水灌溉”“起到泄洪减灾作用”“排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅”“形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系”→都江堰具有灌溉、防洪、排沙等作用。 【小问4详解】 古代文明成就举例：可以先选定一项文明成就，再从该成就的制作工艺、技术难度、审美设计及其反映的古人智慧与品质等方面作答。 23. 战国时期，不同学派各陈其说。阅读下列材料，回答问题。 材料一 若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。 材料二 赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。 材料三 民为贵，社稷次之，君为轻。 材料四 顺物自然而无容私焉，而天下治矣。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》等 （1）材料一中的主张属于哪一学派？简要概括其核心主张。 （2）材料三是谁的思想？他的名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”体现了什么思想？ （3）根据上述材料，指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了什么？ 【答案】（1）学派：墨家。 核心主张：“兼爱”“非攻”。 （2）人物：孟子。 思想：“富贵不能淫”，表现了富贵后仍然节俭朴素，洁身自好，不奢侈淫靡的精神；“贫贱不能移”，表现了在穷困中矢志不移，意志坚定，正直高洁，不阿谀奉承的精神；“威武不能屈”，表现了不怕强权，勇敢无畏，不卑不亢，一往无前的精神。全句反映了一个人应该意志坚定，坚守道义，不受外力的影响。 （3）焦点：治国方略。 说明：社会处于动荡与巨变之中；思想文化繁荣；知识分子关注社会等。 【解析】 【小问1详解】 学派：“若使天下兼相爱，国与国不相攻”→墨家。 核心主张：“兼相爱”→墨家主张的“兼爱”，即要求人们互相爱护，促进和平互助；“国与国不相攻”→墨家反对非正义战争的“非攻”思想。 【小问2详解】 人物：“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子的民本思想体现，孟子是战国时期儒家的代表人物。 思想：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此所谓大丈夫”强调在不同境遇下坚守原则，不被外界因素动摇，体现了儒家对高尚道德品质、坚定立场和不屈精神的追求，因此可以从意志坚定、不为外力所动等角度概括作答。 【小问3详解】 焦点：材料一主张“兼爱”“非攻”以治天下，材料二主张以法治国，材料三主张“仁政”“民贵君轻”，材料四主张顺应自然。这些主张均围绕“如何治理国家”展开，可见各学派辩论的焦点是治国方略。 说明：这种不同学派围绕治国方略展开辩论的现象，说明当时社会处于动荡与巨变之中，各国需要寻找治国良策；同时也反映了思想文化繁荣即百家争鸣局面的出现；还体现了知识分子关注社会，积极提出自己的政治主张。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料二 从中央到地方大大小小的官员都由皇帝任免，对皇帝负责，从而保证了国家的军政大权独揽于皇帝一人之手。皇帝的权力又通过从中央到地方的这个严密的统治网和各级官吏最后到达一家一户，大大加强了对全国的统治。 ——摘编自晁福林主编《中国古代史》 材料三 中央集权制从总体上来说，有助于我国古代的多民族、大一统国家的形成和发展，亦有助于社会经济、文化的发展和创新。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）依据材料一，概括西周分封的对象是什么身份，并结合所学，分析分封制的作用。 （2）结合材料二和所学知识，指出秦朝政治制度的特点是什么。依据材料二，说说秦朝是如何加强对全国的统治的。 （3）综合上述材料，结合所学分析西周政治制度为什么会被秦朝的新制度取代。谈谈你对秦朝建立的政治建制的认识。 【答案】（1）分封对象：先代贵族、宗亲、功臣。 作用：保证了周王朝对地方的控制；稳定了政局；扩大了统治范围。但是诸侯有较大独立性，后期王室衰微，诸侯势力壮大，埋下了分裂的隐患。 （2）特点：君主专制，中央集权。 措施：郡县的长官都由朝廷(皇帝)直接任免(或中央到地方的官员都由皇帝任免)；建立由中央直接管辖的郡县制(或建立从中央到地方的严密统治网)。 （3）原因：分封制导致诸侯王势力强大，王权衰微，战乱频发，威胁中央。 认识：中央集权制有利于加强对全国的统治，维护国家安定和统一；有助于我国统一多民族国家的形成和发展，有助于社会经济、文化的发展和创新等。 【解析】 【小问1详解】 分封对象身份：“(周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”→提炼“先代贵族”； “于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐”→提炼“功臣”； “封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡”→提炼“王室宗亲”。 作用：根据所学可知，积极作用为通过分封保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；但是诸侯有较大独立性，后期王室衰微，诸侯势力壮大，埋下了分裂的隐患。 【小问2详解】 特点：“从中央到地方大大小小的官员都由皇帝任免，对皇帝负责，从而保证了国家的军政大权独揽于皇帝一人之手”→提炼“君主专制，中央集权”； 措施：“从中央到地方大大小小的官员都由皇帝任免，对皇帝负责，从而保证了国家的军政大权独揽于皇帝一人之手”→提炼“中央到地方的官员都由皇帝任免”； “皇帝的权力又通过从中央到地方的这个严密的统治网和各级官吏最后到达一家一户，”→提炼“秦朝通过建立从中央到地方的严密统治网来加强对全国的统治”。 【小问3详解】 原因：结合所学知识，东周诸侯国势力强大，威胁中央，出现诸侯争霸的乱局。 认识：根据所学可知，秦始皇建立中央集权制度，大大加强了中央对地方的控制。结合材料及所学可知，实行中央集权有利于加强对全国的统治，维护国家安定和统一；从总体上来说，有助于我国古代的多民族、大一统封建国家的形成和发展，亦有助于社会经济、文化的发展和创新等。 25. 阅读下面的材料，结合所学，写一篇120字左右的短文，阐述你的观点和分析。(要求：题目自拟，观点正确，论据合理，事实无误，层次清晰，语言通畅) 陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有因此平息。其中，项羽刘邦领导的军队逐渐壮大，分别对秦军作战。项羽骁勇善战，在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。 ——摘编自部颁七年级上册教材P52 【答案】 题目：《秦末农民起义推翻暴秦统治》 正文：秦的暴政激化社会矛盾，引发陈胜吴广起义。虽起义最终失败，但反秦浪潮持续高涨，项羽在巨鹿之战中以少胜多歼灭秦军主力，摧毁秦的军事支柱，刘邦趁机率军直抵咸阳，公元前207年秦统治者投降，威名显赫的秦王朝迅速覆灭，印证了暴政失心必然速亡的历史规律。 【解析】 【详解】根据材料陈胜吴广起义虽然失败但鼓舞了民心，随后刘邦项羽领导起义军推翻了秦朝的统治，可见此起彼伏的农民起义推翻了秦朝的统治，论文题目定为“秦末农民起义推翻暴秦统治”，然后结合陈胜吴广起义和刘邦项羽起义的知识，从陈胜吴广起义的影响、刘邦项羽起义的经过、结果进行论述，最后简要小结，注意史论结合，思路清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上期期中教学质量监测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单项选择题(共20小题，满分20分) 1. 下图是考古发掘出土的北京人制作的石器。从史料类型看，该石器属于（ ） A. 实物史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民（ ） A. 已会制作工具 B. 靠采集、狩猎为生 C. 学会共同劳动 D. 开始具有爱美意识 3. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约7000年、人工栽培水稻、出土最早的象牙雕刻、使用天然漆。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡人遗址 4. 下表是距今 5000 年左右的良渚古城反山墓地随葬器物表。据表可知，当时（ ） 墓号 随葬品数量 随葬品种类 12 约 656 件 以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具 23 466 件 以玉器为主，少量陶器 15 60 件 少量玉器、陶器、石器 A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 5. 传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”；考古学家在距今4000多年的山东龙山文化遗址发现了如图陶杯。这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（ ） 龙山文化——黑陶杯 A. 炎黄二帝热衷搞发明 B. 中华文明起源于山东 C. 该陶杯是黄帝的作品 D. 先民已学会制作陶器 6. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 7. “在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（ ） A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文 C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识 8. 如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ） （田地）；（“耒”的象形。耒：翻土工具） A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 9. 鼎最早用于烹煮食物，簋用来盛装食物。周王朝崇尚礼制，对青铜器鼎和簋的使用规格进行了严格规定，用以“别上下，明贵贱”。可见，周王朝时，鼎、簋的主要功能是诸侯（ ） A. 礼器 B. 兵器 C. 乐器 D. 食器 10. 从2013年起，三星堆两次入选中华文明探源工程。在三星堆的出土文物中，青铜尊、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致，青铜人像、金面具、金杖等又彰显出古蜀文明的异彩纷呈。三星堆遗址见证了（ ） A. 古蜀文明超越中原文明 B. 中华文明多元一体特征 C. 华夏认同观念逐步形成 D. 早期国家注重祭祀仪式 11. 《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”这反映了（ ） A. 王室衰微 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 民族交融 12. 周代是我国乐舞发展的一个辉煌时期。西周以“雅乐”为主，形成了一整套严密的礼乐制度。东周时期，原有的森严秩序崩溃瓦解，民间乐舞兴起，称之为“俗乐”。这种变化发生的根本原因是（ ） A. 分封制逐步瓦解 B. 生产工具的改进 C. 审美习惯的变化 D. 统治者喜好改变 13. 在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（ ） A. 我国早期国家开始形成 B. 农业生产力水平的提高 C. 七国之间兼并战争激烈 D. 变法推动分封制的瓦解 14. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ） A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 15. 表中历史人物的论述反映了商鞅变法（ ） 人物 论述 韩非子 “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。” 李斯 “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。” 王充 “商鞅相孝公，为秦开帝业。” A. 提高了秦国军队战斗力 B. 建立了中央集权制 C. 废除了贵族的世袭特权 D. 增强了秦国的国力 16. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下表教材目录横线处应填（ ） 第二单元 夏商周时期： 第4课 夏商西周王朝的更替 第5课 动荡变化中的春秋时期 第6课 战国时期的社会变革 第7课 百家争鸣 第8课 夏商周时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 17. “大一统”的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 五铢钱 18. 某说书人正绘声绘色地讲道：“项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船，烧毁营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。在激战中，起义军的战士勇猛杀敌，以一当十，打得秦军落花流水。”说书人描述的是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 19. 考古学家在岭南地区的秦朝墓中发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品，这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一（ ） A. 推动了南北文化交融 B. 规范了各地墓葬形式 C. 巩固了中央集权制度 D. 开创了岭南建筑风格 20. 盘古开天辟地的传说发源于河南桐柏县、泌阳县一带；玄鸟生商发源于河南商丘一带；嫦娥奔月发源于河南南阳一带；伏羲画卦发源于河南淮阳县一带。这说明（ ） A. 河南历史，悠远绵长 B. 姓氏起源，老家河南 C. 神话传说，尽出中原 D. 中原之地，兵家必争 二、材料题(共5小题，满分30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1965年5月，考古学家在云南那蚌村发现了两颗170万年前的人类牙齿化石和一些粗糙的石器，石器人工痕迹非常清楚。 材料二 （1）根据材料，结合所学判断，材料一反映的是哪一远古人类？从所使用工具来看，他们生活在什么时代？ （2）材料二图一建筑里居住的是哪一原始人类？根据两幅图片，结合所学分析，这一时期的人类生活具备了哪些特点？ （3）请结合以上材料，谈谈你对“中华五千年文明”的认识。 22. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步作出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 材料三 某著名水利工程的相关说明 部位 主要作用 鱼嘴 将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉 飞沙堰 当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅 宝瓶口 是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 （1）根据材料一，结合所学说出图一、图二所示青铜精品铸造的时期并指出图二所示青铜器在青铜器中的地位。 （2）结合材料二，说说甲骨文具备哪些特点。 （3）材料三描述的是哪一项水利工程？说说这项水利工程具有什么功能。 （4）“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一，正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了华夏民族灿烂辉煌的古代科技文化。请再举一例我国古代文明成就，来展示我国古代的“工匠精神”。 23. 战国时期，不同学派各陈其说。阅读下列材料，回答问题。 材料一 若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。 材料二 赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。 材料三 民为贵，社稷次之，君为轻。 材料四 顺物自然而无容私焉，而天下治矣。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》等 （1）材料一中的主张属于哪一学派？简要概括其核心主张。 （2）材料三是谁的思想？他的名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”体现了什么思想？ （3）根据上述材料，指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了什么？ 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料二 从中央到地方大大小小的官员都由皇帝任免，对皇帝负责，从而保证了国家的军政大权独揽于皇帝一人之手。皇帝的权力又通过从中央到地方的这个严密的统治网和各级官吏最后到达一家一户，大大加强了对全国的统治。 ——摘编自晁福林主编《中国古代史》 材料三 中央集权制从总体上来说，有助于我国古代的多民族、大一统国家的形成和发展，亦有助于社会经济、文化的发展和创新。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）依据材料一，概括西周分封的对象是什么身份，并结合所学，分析分封制的作用。 （2）结合材料二和所学知识，指出秦朝政治制度的特点是什么。依据材料二，说说秦朝是如何加强对全国的统治的。 （3）综合上述材料，结合所学分析西周政治制度为什么会被秦朝的新制度取代。谈谈你对秦朝建立的政治建制的认识。 25. 阅读下面的材料，结合所学，写一篇120字左右的短文，阐述你的观点和分析。(要求：题目自拟，观点正确，论据合理，事实无误，层次清晰，语言通畅) 陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有因此平息。其中，项羽刘邦领导的军队逐渐壮大，分别对秦军作战。项羽骁勇善战，在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。 ——摘编自部颁七年级上册教材P52 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $