内容正文:
2026年下学期入学测试九年级数学学科测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各式中是分式的是( )
A. B. C. D.
2. “春风不来,三月的柳絮不飞”,据测定,柳絮纤维的直径约是0.00000105米,将数据0.00000105用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图,已知,,与相交于点O,则( )
A. B. C. D.
4. 下列图象中,不是的函数的是( )
A. B. C. D.
5. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)及方差(单位:环2)如下表所示:
甲
乙
丙
丁
9
8
9
9
1.2
0.4
1.8
0.4
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,已知四边形的对角线相交于O,则下列条件能判断它是正方形的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,直线与相交于点,点的纵坐标为,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
9. 如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
10. 如图,矩形中,为中点,过点的直线分别与、交于点E、F,连结交于点,连结、.若,,下列四个结论中正确的是()
①为等边三角形;②;
③四边形是菱形;④.
A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
12. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是______.
13. 如图,在平行四边形中,,以点的圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点,再分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,连接并延长交于点,则的长为___________.
14. 若方程有增根,则______.
15. 某社团统计成员一周的活动时间情况,列出了方差的计算公式:,则的值是_________.
16. 在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点,依次作正方形,正方形,正方形,……使得点,,,……在直线上,,,,……在x轴正半轴上,则点的纵坐标为_________.
三、解答题(本大题共8个小题,第17、18题每小题6分,第19、20题每小题8分,第21、22题每小题10分,第23、24题每小题12分,共72分)
17. 计算:.
18. 解方程:.
19. 先化简,再从1,2,3中选一个合适的数作为a的值代入求值.
20. 如图:已知,点B、C、F、E在一条直线上,,.求证:四边形是平行四边形.
21. 交通安全教育是保障人们生命安全的重要措施.为了增强学生交通安全意识,某校举行了“安全文明出行,共创和谐交通”知识测试活动,现从该校七、八年级的测试成绩中各随机抽取了名学生成绩(满分分,得分均为整数),并将所抽取的成绩进行整理、分析,制成统计图表,部分信息如下:
将八年级被抽取的名学生的测试成绩,分为五组:
A.,B.,C.,D.,E.,
其中D组的数据为:,,,,,,,,.
七、八两个年级被抽取的学生测试成绩数据统计表如下:
班级
七年级
八年级
平均数
中位数
b
众数
a
7
方差
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出图表中,,的值:______,______,______;
(2)若该校八年级总人数为人,且都参加了此次交通安全知识测试,估计此次测试中八年级成绩优秀()的学生大约有多少人?
22. 某市有甲、乙两个垃圾处理厂,甲厂处理50吨垃圾所用的时间与乙厂处理40吨垃圾所用的时间相同,甲厂每小时比乙厂每小时多处理垃圾2吨.
(1)求甲、乙两个垃圾处理厂每小时各处理垃圾多少吨?
(2)某天该市有180吨垃圾,甲处理厂工作1小时所需费用1000元,乙处理厂工作1小时所需费用720元,甲厂处理的垃圾吨数不少于乙厂处理垃圾吨数的2倍,要处理完这批垃圾又要使所需费用最少,则甲处理厂工作多少小时?最少费用是多少元?
23. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,点是的中点,以为边,在轴上方作正方形,动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度向终点运动,设点运动时间为秒,的面积为,回答下列问题:
(1)点的坐标为__________;当点在线段上时,的长度为__________(用含的代数式表示)
(2)当时,的面积为__________;
(3)①求点在上运动时,的面积和运动时间之间数量关系;(用含的代数式表示)
②当的面积为时,直接写出的值为__________.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴,y轴分别交于点,C,点在轴的正半轴上,若将沿直线折叠,点D恰好落在轴正半轴上的点处.
(1)求点的坐标以及直线的解析式;
(2)若点在线段上,点在直线上,求的最小值;
(3)点P是第一象限内一点,点Q是坐标平面内一点,以点,,,为顶点的四边形是正方形时,请求出点P的坐标.
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2026年下学期入学测试九年级数学学科测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各式中是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查分式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键,分式的概念:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫作分式.根据分式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、是分式,故A符合题意;
B、是多项式,是整式不是分式,故B不符合题意;
C、分母不含字母,不是分式,故C不符合题意;
D、分母不含有字母,不是分式,故D不符合题意,
故选:A.
2. “春风不来,三月的柳絮不飞”,据测定,柳絮纤维的直径约是0.00000105米,将数据0.00000105用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:0.00000105=,
故选:C.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3. 如图,已知,,与相交于点O,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先证明四边形是平行四边形,再根据平行四边形的对角线互相平分求解即可.
【详解】解:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵与相交于点O,
∴,,
故选项B正确,符合题意.
4. 下列图象中,不是的函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、对于任意的一个x,y都有唯一确定的值与其对应,故是的函数,故选项不符合题意;
B、对于任意的一个x,y有两个值与其对应,故不是的函数,故选项符合题意;
C、对于任意的一个x,y都有唯一确定的值与其对应,故是的函数,故选项不符合题意;
D、对于任意的一个x,y都有唯一确定的值与其对应,故是的函数,故选项不符合题意.
5. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)及方差(单位:环2)如下表所示:
甲
乙
丙
丁
9
8
9
9
1.2
0.4
1.8
0.4
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】根据10次射击成绩的平均数可知淘汰乙;再由10次射击成绩的方差可知,也就是丁的射击成绩比较稳定,从而得到答案.
【详解】解:,
由四人的10次射击成绩的平均数可知淘汰乙;
,
由四人的10次射击成绩的方差可知丁的射击成绩比较稳定;
故选:D.
【点睛】本题考查通过统计数据做决策,熟记平均数与方差的定义与作用是解决问题的关键.
6. 一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,,
∴一次函数的图象大致是.
7. 如图,已知四边形的对角线相交于O,则下列条件能判断它是正方形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A.∵,,
∴四边形是平行四边形.
∵,
∴四边形是菱形,故不符合题意;
B.只能判断出四边形是菱形,故不符合题意;
C.∵,
∴四边形是矩形,
∵,
∴四边形是正方形,故符合题意;
D.不能判定四边形是正方形,故不符合题意.
8. 如图,直线与相交于点,点的纵坐标为,则关于的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出点P的横坐标为,然后结合图象求解即可.
【详解】解:将代入得,
解得,
∴点P的横坐标为,
由图象得,当时,直线的图象在直线的图象下方,
∴关于的不等式的解集是.
9. 如图,是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】A
【解析】
【分析】先由矩形的性质证明,结合三角形中位线定理得到,,再利用勾股定理,得,求解即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,
是矩形的对角线的中点,,
是边的中点,是矩形的对角线的中点,
,,
,
,
,
.
10. 如图,矩形中,为中点,过点的直线分别与、交于点E、F,连结交于点,连结、.若,,下列四个结论中正确的是()
①为等边三角形;②;
③四边形是菱形;④.
A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】先根据矩形得到,,再结合得到是等边三角形, ,即可证明,得到,,再证明在的垂直平分线上,得到,可得是等边三角形,故①正确;由①可得也是等边三角形,,由四边相等的四边形是菱形可得四边形是菱形,故③正确;根据直角三角形的性质得到,,即可得到,故②正确;先得到,再根据,得到即可求出面积比.
【详解】解:四边形是矩形,为中点,
,,
∴,
,
是等边三角形, ,
,,
∵,
∴,,,
在和中,,
,
,,,
,,
∵,
,
,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∵矩形中三点共线,
∴在的垂直平分线上,
,
结合,可得是等边三角形,故①正确;
由①可得也是等边三角形,
,
∴由四边相等的四边形是菱形可得四边形是菱形,故③正确;
是等边三角形,
,
∵,,
∴垂直平分,即,
∵
∴,
在中,,
,
,
,即,故②正确;
∵,,
∴,
,
∵,,
∴,
,
,
∵,
∴
∴,故④正确
综上,正确的结论是①②③④.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵有意义,
∴分母不为,
即,
解得.
12. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,牢记“,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小”是解题的关键.
由,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而增大,再结合,即可得出.
【详解】解:,
随x的增大而增大,
又点,都在直线上,且,
.
故答案为:.
13. 如图,在平行四边形中,,以点的圆心,以任意长为半径作弧,分别交于点,再分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,连接并延长交于点,则的长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的作法,平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质是解题关键.由作法可知,平分,再结合平行四边形的性质,可得,进而得出,即可求解.
【详解】解:由作法可知,平分,
,
在平行四边形中,,
,
,
,
,
,
故答案为:.
14. 若方程有增根,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的增根问题,先解分式方程得出,再由原分式方程有增根得出,从而得出,计算即可得解.
【详解】解:去分母得:,
解得:,
∵方程有增根,
∴,即,
∴,
解得:,
故答案为:.
15. 某社团统计成员一周的活动时间情况,列出了方差的计算公式:,则的值是_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查方差及平均数的计算公式,掌握方差及平均数的计算公式是解题的关键.
根据方差及平均数计算公式进行计算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
16. 在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点,依次作正方形,正方形,正方形,……使得点,,,……在直线上,,,,……在x轴正半轴上,则点的纵坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】先由直线求出坐标,进而确定第一个正方形的边长及坐标;再利用在直线上且横坐标与相同,得到正方形边长的递推关系,从而发现纵坐标构成等比数列.
【详解】解:对于直线,令,得,
,
正方形的边长为,
,.
在直线上,且横坐标与相同为,
,
正方形的边长为,
,.
同理,的横坐标与相同为,
,
正方形的边长为,
,.
依此类推,各正方形边长依次为,,,,,
且的纵坐标等于第个正方形的边长,
点的纵坐标为,
点的纵坐标为.
三、解答题(本大题共8个小题,第17、18题每小题6分,第19、20题每小题8分,第21、22题每小题10分,第23、24题每小题12分,共72分)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,根据化简绝对值,零指数幂和负整数指数幂进行计算即可求解.
【详解】解:
.
18. 解方程:.
【答案】无解
【解析】
【分析】本题考查了解分式方程,依据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等步骤求解,最后检验即可.
【详解】解:
去分母得,,
去括号得,
移项、合并同类项得,
当时,,
∴是原方程的增根,原方程无解.
19. 先化简,再从1,2,3中选一个合适的数作为a的值代入求值.
【答案】,当时,原式
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,
先把括号内的1写成分母是的分式,再把除式中的分子分解因式,把除法化成乘法进行约分,再选择能让分式有意义的数代入进行计算即可.
【详解】解:原式
,
当和3时,分式无意义,
只能为1,
当时,原式.
20. 如图:已知,点B、C、F、E在一条直线上,,.求证:四边形是平行四边形.
【答案】
证明:,
和都是直角三角形,
在和中,,
,
,
点B、C、F、E在一条直线上,
,
,
在和中,,
≌,
,
又,
四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定和性质;
先依据“”判定和全等,得,由此得,进而依据“”判定和全等,得,再根据即可得出结论.
【详解】略
21. 交通安全教育是保障人们生命安全的重要措施.为了增强学生交通安全意识,某校举行了“安全文明出行,共创和谐交通”知识测试活动,现从该校七、八年级的测试成绩中各随机抽取了名学生成绩(满分分,得分均为整数),并将所抽取的成绩进行整理、分析,制成统计图表,部分信息如下:
将八年级被抽取的名学生的测试成绩,分为五组:
A.,B.,C.,D.,E.,
其中D组的数据为:,,,,,,,,.
七、八两个年级被抽取的学生测试成绩数据统计表如下:
班级
七年级
八年级
平均数
中位数
b
众数
a
7
方差
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出图表中,,的值:______,______,______;
(2)若该校八年级总人数为人,且都参加了此次交通安全知识测试,估计此次测试中八年级成绩优秀()的学生大约有多少人?
【答案】(1)8,7,30
(2)估计此次测试中八年级成绩优秀()的学生大约有人
【解析】
【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图数据计算即可;
(2)用样本估算整体,根据题意可知就是E组的成绩,根据E组的占比计算即可.
【小问1详解】
解:由统计图可得,七年级中成绩是8分的人数最多,为5人,
∴众数是8,即;
由扇形统计图可知,八年级A组占比5%,A组人数为(人),
B组占比5%,B组人数为(人),
∵C组人数为3人,
∴C组的占比为,
∵D组人数为9人,
∴D组的占比为,
∴八年级成绩的中位数是第十位学生和第十一位学生成绩的平均值是7,即;
由扇形统计图可知,
∴;
【小问2详解】
解:根据题意可知,的成绩就是E组的成绩,
由(1)可知,E组的占比是,
(人),
答:估计此次测试中八年级成绩优秀()的学生大约有240人.
22. 某市有甲、乙两个垃圾处理厂,甲厂处理50吨垃圾所用的时间与乙厂处理40吨垃圾所用的时间相同,甲厂每小时比乙厂每小时多处理垃圾2吨.
(1)求甲、乙两个垃圾处理厂每小时各处理垃圾多少吨?
(2)某天该市有180吨垃圾,甲处理厂工作1小时所需费用1000元,乙处理厂工作1小时所需费用720元,甲厂处理的垃圾吨数不少于乙厂处理垃圾吨数的2倍,要处理完这批垃圾又要使所需费用最少,则甲处理厂工作多少小时?最少费用是多少元?
【答案】(1)甲垃圾处理厂每小时各处理垃圾10吨,乙垃圾处理厂每小时各处理垃圾8吨;
(2)要处理完这批垃圾又要使所需费用最少,则甲处理厂工作12小时,最少费用为17400元
【解析】
【分析】(1)设甲垃圾处理厂每小时各处理垃圾吨,则乙垃圾处理厂每小时各处理垃圾吨,根据题意列出分式方程,解方程即可求解;
(2)设甲处理厂工作小时,则甲处理垃圾吨,乙处理垃圾吨,根据题意,列出一元一次不等式求得的范围,设所需费用为,根据题意列出一次函数,根据一次函数的性质求得最小值即可求解.
【小问1详解】
解:设甲垃圾处理厂每小时各处理垃圾吨,则乙垃圾处理厂每小时各处理垃圾吨,根据题意得,
,
解得,
经检验,是原方程的解,
吨,
答:甲垃圾处理厂每小时各处理垃圾10吨,乙垃圾处理厂每小时各处理垃圾8吨;
【小问2详解】
设甲处理厂工作小时,则甲处理垃圾吨,乙处理垃圾吨,根据题意,
,
解得,
设所需费用为,则,
,随的增大而增大,
当时,取得最小值,最小值为(元),
答:要处理完这批垃圾又要使所需费用最少,则甲处理厂工作12小时,最少费用为17400元.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,根据题意列出方程,不等式,一次函数关系式是解题的关键.
23. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,点是的中点,以为边,在轴上方作正方形,动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度的速度向终点运动,设点运动时间为秒,的面积为,回答下列问题:
(1)点的坐标为__________;当点在线段上时,的长度为__________(用含的代数式表示)
(2)当时,的面积为__________;
(3)①求点在上运动时,的面积和运动时间之间数量关系;(用含的代数式表示)
②当的面积为时,直接写出的值为__________.
【答案】(1);
(2)
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)根据线段的中点得到,然后根据正方形的性质得到点的坐标,根据点的运动求出线段的长;
(2)根据的值可知,点在线段上,然后利用计算解题;
(3)①当点运动到线段上时,,计算即可;
②当的面积为时,分三种情况讨论:点在线段上,在线段上,在线段上,分别求出的面积和运动时间之间的数量关系,再把分别代入求出的值并判断是否符合题意.
【小问1详解】
解:点A的坐标为,点是的中点,
点的坐标为,
∴.
四边形是正方形,且点在第一象限,
∴,,
点的坐标为.
∵,,
∴,
∵点P以每秒个单位长度的速度运动,
∴点在线段上时,,
∴.
【小问2详解】
解:,点的速度为每秒个单位长度,
点从点运动到点用时秒,
当时,点已经经过点,进入到线段上,
.
【小问3详解】
①当点运动到线段上时,,点在上的移动距离为,
点的横坐标为,即,
;
②当的面积为时,分三种情况讨论:
情况:当点在线段上时,,点的横坐标,
,
令,即,
解得,不符合题意,舍去;
情况:当点在线段上时,,点的横坐标一直为,
此时,所以点不可能在线段上,不符合题意,舍去;
情况:当点在线段上时,,把直接代入①中,
即,解得,因为,符合题意.
综上所述,当的面积为时,点在线段上,.
【点睛】本题考查动点问题,分段进行计算是解题的关键.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线 与x轴,y轴分别交于点,C,点在轴的正半轴上,若将沿直线折叠,点D恰好落在轴正半轴上的点处.
(1)求点的坐标以及直线的解析式;
(2)若点在线段上,点在直线上,求的最小值;
(3)点P是第一象限内一点,点Q是坐标平面内一点,以点,,,为顶点的四边形是正方形时,请求出点P的坐标.
【答案】(1),
(2)的最小值为
(3)或或
【解析】
【分析】(1)根据直线解析式求出点,,结合对称可得,由此求出,在中,,即,即可求得,进而由待定系数法求出直线的解析式,
(2)分别求出,,由此得出,根据一次函数的性质和即可得出当时, 的最小值为.
(3)根据正方形的邻边相等和点P的位置构造K字型全等三角形,即可得出点P坐标.
【小问1详解】
解:对于直线, 当时,,
∴,
∴;
当时,,
∴,
∴,
由对称可知,,
∴,
∴,
在中,,即,
解得,
∴,
设直线的解析式为,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;
【小问2详解】
解:∵点在线段上,
∴,
∵点在直线上,
∴,
∴,
∵,
∴当时, 的最小值为;
【小问3详解】
解:当时,过点作轴交于,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴;
当时,过点作轴交于点,
同理可得:,
∴,,
∴;
当时,过点作轴交于点,过点作交于点,
同理可得:,
∴,,
设,
∴,,
解得,
∴;
综上所述:P点坐标为或或.
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