1.1 -两步四则运算(第2课时)-课件-2026-2027学年三年级上册数学沪教版

2026-08-31
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摘要:

该小学数学课件聚焦三年级两步四则运算,核心知识点为运算顺序(从左往右、先乘除后加减)及递等式计算方法。课堂通过8个算式分类活动导入,引导学生观察区分同级与不同级运算,梳理规则,搭建从具体算式到抽象方法的学习支架。 其亮点在于以分类探究培养数学眼光(抽象能力),通过递等式计算错误辨析(如179-9×3错算为27-179)强化运算能力与推理意识,结合分步算式改综合算式发展模型意识。学生能规范书写并理解运算逻辑,教师可借助实例提升教学效率。

内容正文:

两步四则运算(第二课时) 年 级:三年级 学 科:数学(沪教版) 第1单元 两步四则运算与应用题 第1节 两步四则运算 你能把这些两步计算题分一分类吗? 分一分 ②24+3-10 ④179-9×3 ⑤345-120+64 ①33+7×5 ③6×5×8 ⑥24÷3+10 ⑦81÷9×6 ⑧100-20÷5 2 分一分 ②24+3-10 ⑤345-120+64 ④179-9×3 ③6×5×8 ⑦81÷9×6 ⑧100-20÷5 ①33+7×5 ⑥24÷3+10 还有其它的分法吗? 3 分一分 ②24+3-10 ⑤345-120+64 ④179-9×3 ③6×5×8 ⑦81÷9×6 ⑧100-20÷5 ①33+7×5 ⑥24÷3+10 按照从左往右的顺序计算。 先算乘除,再算加减。 4 24+3-10 24÷3+10 算一算 24+3-10 先算24+3=27, 再算27-10=17。 =17。 24÷3+10 先算24÷3=8, 再算8+10=18。 =18。 5 345-120+64 算一算 345-120+64 先算345-120=225, 再算225+ 64=289。 =289。 345-120+64 =225+64 =289 右边的这种计算方法叫做递等式计算。 6 345-120+64 算一算 =225 +64 =225 7 345-120+64 算一算 345-120+64 先算345-120=225, 再算225+ 64=289。 =289。 345-120+64 =225+64 =289 小朋友,你更喜欢哪种计算方法呢? 8 345-120+64 算一算 345-120+64 先算345-120=225, 再算225+ 64=289。 =289。 345-120+64 =225+64 =289 递等式计算书写起来会更加方便,需要注意什么呢? 等号写在左边,上下要对齐;紧挨着等号的得数要与算式中的第1个数上下对齐。 9 24÷3×8 算一算 这是乐乐的计算过程,你们有什么想说的吗? 用递等式计算。 正确的书写过程是怎样的呢? 10 179-9×3 算一算 用递等式计算。 27-179我不会算,哪里出问题了呢? 你的运算顺序没有错,不过没有参与运算的数和符号要及时地抄写下来。 11 练一练,课本第3页 练一练,课本第3页 一起看看小华填写的结果,她填写的正确吗? 390 说一说,算一算 4 + 6 = 10 10 × 4 = 40 6 × 4 = 24 4 + 24 = 28 4+6 × 4 小华选择了上面其中一组算式写了一个综合算式,你知道她选的是哪一组算式吗? √ = 28 说一说,算一算 16 ÷ 2 = 8 8 - 0 = 8 16 ÷ 2 = 8 16 - 8 = 8 16-16 ÷ 2 观察一下,上面哪一组算式可以合并成乐乐写的算式呢? √ = 8 想一想:在 中填符号, 中填数 25 5 5 =25 = ×÷ +- 25 5 5 =25 = + × + 25 50 25 5 5 =25 = + ÷ + 1 26 25 5 5 =25 = - ÷ - 1 24 25 5 5 =25 = - × - 25 0 回顾小结 两步四则运算(第二课时) 可以用递等式的方法来计算数比较大的两步四则运算。 在递等式的计算中,要注意等号上下对齐,每一行左边的第一个数也要上下对齐。 17 回顾小结 两步四则运算(第二课时) 在运算中,要先判断运算顺序再进行计算,把没有计算的那一步照抄下来。 我们可以在第一步的下面画上横线。 18 作业 1.必做:练习部分第3页A级。   2.选做:练习部分第3页B级。   19 $

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