1.1 -两步四则运算(第2课时)-课件-2026-2027学年三年级上册数学沪教版
2026-08-31
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摘要:
该小学数学课件聚焦三年级两步四则运算,核心知识点为运算顺序(从左往右、先乘除后加减)及递等式计算方法。课堂通过8个算式分类活动导入,引导学生观察区分同级与不同级运算,梳理规则,搭建从具体算式到抽象方法的学习支架。
其亮点在于以分类探究培养数学眼光(抽象能力),通过递等式计算错误辨析(如179-9×3错算为27-179)强化运算能力与推理意识,结合分步算式改综合算式发展模型意识。学生能规范书写并理解运算逻辑,教师可借助实例提升教学效率。
内容正文:
两步四则运算(第二课时)
年 级:三年级 学 科:数学(沪教版)
第1单元 两步四则运算与应用题 第1节 两步四则运算
你能把这些两步计算题分一分类吗?
分一分
②24+3-10
④179-9×3
⑤345-120+64
①33+7×5
③6×5×8
⑥24÷3+10
⑦81÷9×6
⑧100-20÷5
2
分一分
②24+3-10
⑤345-120+64
④179-9×3
③6×5×8
⑦81÷9×6
⑧100-20÷5
①33+7×5
⑥24÷3+10
还有其它的分法吗?
3
分一分
②24+3-10
⑤345-120+64
④179-9×3
③6×5×8
⑦81÷9×6
⑧100-20÷5
①33+7×5
⑥24÷3+10
按照从左往右的顺序计算。
先算乘除,再算加减。
4
24+3-10
24÷3+10
算一算
24+3-10
先算24+3=27,
再算27-10=17。
=17。
24÷3+10
先算24÷3=8,
再算8+10=18。
=18。
5
345-120+64
算一算
345-120+64
先算345-120=225,
再算225+ 64=289。
=289。
345-120+64
=225+64
=289
右边的这种计算方法叫做递等式计算。
6
345-120+64
算一算
=225
+64
=225
7
345-120+64
算一算
345-120+64
先算345-120=225,
再算225+ 64=289。
=289。
345-120+64
=225+64
=289
小朋友,你更喜欢哪种计算方法呢?
8
345-120+64
算一算
345-120+64
先算345-120=225,
再算225+ 64=289。
=289。
345-120+64
=225+64
=289
递等式计算书写起来会更加方便,需要注意什么呢?
等号写在左边,上下要对齐;紧挨着等号的得数要与算式中的第1个数上下对齐。
9
24÷3×8
算一算
这是乐乐的计算过程,你们有什么想说的吗?
用递等式计算。
正确的书写过程是怎样的呢?
10
179-9×3
算一算
用递等式计算。
27-179我不会算,哪里出问题了呢?
你的运算顺序没有错,不过没有参与运算的数和符号要及时地抄写下来。
11
练一练,课本第3页
练一练,课本第3页
一起看看小华填写的结果,她填写的正确吗?
390
说一说,算一算
4 + 6 = 10
10 × 4 = 40
6 × 4 = 24
4 + 24 = 28
4+6 × 4
小华选择了上面其中一组算式写了一个综合算式,你知道她选的是哪一组算式吗?
√
= 28
说一说,算一算
16 ÷ 2 = 8
8 - 0 = 8
16 ÷ 2 = 8
16 - 8 = 8
16-16 ÷ 2
观察一下,上面哪一组算式可以合并成乐乐写的算式呢?
√
= 8
想一想:在 中填符号, 中填数
25 5 5
=25
=
×÷
+-
25 5 5
=25
=
+
×
+
25
50
25 5 5
=25
=
+
÷
+
1
26
25 5 5
=25
=
-
÷
-
1
24
25 5 5
=25
=
-
×
-
25
0
回顾小结
两步四则运算(第二课时)
可以用递等式的方法来计算数比较大的两步四则运算。
在递等式的计算中,要注意等号上下对齐,每一行左边的第一个数也要上下对齐。
17
回顾小结
两步四则运算(第二课时)
在运算中,要先判断运算顺序再进行计算,把没有计算的那一步照抄下来。
我们可以在第一步的下面画上横线。
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作业
1.必做:练习部分第3页A级。
2.选做:练习部分第3页B级。
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