第七课 擘画宏伟蓝图 同步练习-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
本练习通过基础选择与综合问答的分层设计,实现从单一知识点识记到综合应用的巩固路径,强化政治认同与责任意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(12题选择)|“两步走”战略、中国式现代化原则与目标等单一知识点|直接设问考查核心概念识记,如第1题考战略安排、第6题考根本保证|
|提升层(2题问答)|战略发展历程、现代化五大特色综合应用|材料分析结合观点评析,如第2题非选择题整合多场景素材考查辩证思维|
内容正文:
九年级上册道德与法治第七课《擘画宏伟蓝图》
1、 单项选择题(共12题)下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出最佳答案。
1. 中学生小宇在时政学习笔记中写道:“国家发展和个人成长一样,需要清晰的规划和明确的目标,新时代我国对社会主义现代化建设作出了科学的战略部署”。新时代我国社会主义现代化建设的核心战略安排是( )
A. 三步走发展战略 B. 两步走发展战略 C. 乡村振兴战略 D. 科教兴国战略
2. 某地政府聚焦民生短板,推进老旧小区改造、普惠性幼儿园建设、居家养老服务全覆盖,切实解决群众急难愁盼问题。这一举措直接体现了中国式现代化建设坚持的重大原则是( )
A. 坚持党的全面领导 B. 坚持发扬斗争精神
C. 坚持深化改革开放 D. 坚持以人民为中心
3. 2025年是我国推进现代化建设的关键之年,各地持续推进科技创新、产业升级、绿色转型,全力夯实发展根基。按照我国两步走战略,2020年到2035年我国的奋斗目标是( )
A. 基本实现社会主义现代化 B.全面建成小康社会
C. 建成社会主义现代化强国 D. 实现中华民族伟大复兴
4. 小敏查阅资料发现,我国现代化建设涵盖科技、教育、文化、体育、健康、生态等多个领域,全方位提升国家发展质量和人民生活品质。这体现中国式现代化是( )
A. 片面追求经济增长的现代化 B. 物质文明和精神文明相协调的现代化
C. 重发展、轻治理的现代化 D. 城乡差距持续拉大的现代化
5. 从脱贫攻坚全面胜利到乡村振兴纵深推进,从区域协调发展到城乡融合发展,我国始终让发展成果惠及全体人民。这契合中国式现代化的核心追求是( )
A. 追求贫富差距最大化 B. 优先保障少数人利益
C. 实现全体人民共同富裕 D. 侧重城市单向发展
6. 党的全面领导贯穿现代化建设全过程、各方面,是我国战胜一切风险挑战、实现宏伟蓝图的根本保证。这说明中国式现代化的根本保证是( )
A. 坚持依法治国 B. 坚持党的全面领导 C. 坚持人民当家作主 D. 坚持改革开放
7. 本世纪中叶,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。届时我国将实现的目标是( )
A. 初步解决温饱问题 B. 全面建成小康社会
C. 综合国力和国际影响力领先 D. 基本实现现代化
8. 2026 全国乡村产业发展推进会提出:我国 14 亿多人口整体迈向现代化,体量远超所有发达国家总和,各地因地制宜推进县域均衡发展,拒绝照搬西方小国现代化模式。该部署对应中国式现代化特征是( )
A. 人口规模巨大的现代化 B. 全体人民共同富裕的现代化
C. 物质文明与精神文明协调发展现代化 D. 人与自然和谐共生现代化
9.2026 我国首座抗 17 级台风海上浮式风电平台投产,多地同步推进风光水清洁能源基地建设,严守生态保护红线,坚决不走先污染后治理老路。该实践体现中国式现代化( )
A. 资本利益优先,重生产轻环保 B. 人与自然和谐共生
C. 优先扩张高耗能重工业 D. 牺牲环境换取短期 GDP 增长
10. 2026 元首外交持续推进高质量共建 “一带一路”,我国开展国际合作坚持互利共赢、平等协商,绝不通过战争、殖民掠夺积累发展财富。这是中国式现代化区别于西方现代化的鲜明特色( )
A. 依靠对外扩张抢占资源 B. 强制输出本国制度模式
C. 单一追逐经济指标 D. 走和平发展道路的现代化
11. 2026 年党史学习教育专题学习指出:百年实践充分证明,中国式现代化植根中华文脉、吸收全球优秀文明成果,走出一条区别于西方的全新发展道路,是实现民族复兴唯一正确路径。这说明中国式现代化( )
A. 全盘照搬西方工业化发展路径 B. 立足本国国情,契合复兴发展需求
C. 依靠对外掠夺实现快速发展 D. 只关注经济增长,忽略民主、生态、民生建设
12. 各地搭建青年创新创业平台,出台扶持政策,鼓励青少年投身科技研发、乡村振兴、基层治理,为现代化建设贡献青春力量。这启示青少年( )
A. 专注书本学习,远离社会实践 B. 坐等时代馈赠,无需主动奋斗
C. 主动担当作为,助力蓝图实现 D. 只关注个人发展,漠视国家建设
二、非选择题(共2题)
1. 某班开展“新闻播报”活动。以下是同学搜集的素材:
【历史回顾】 1987年,党的十三大提出了“三步走”发展战略:第一步,实现国民生产总值比一九八〇年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
【时代新篇】 2022年,党的二十大作出了“两步走”战略安排:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。2026年“十五五”规划提出,要为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。
【讨论片段】
小刚:“我注意到,原来‘三步走’说要到21世纪中叶基本实现现代化,现在‘两步走’说2035年基本实现现代化,目标提前了。”
小雯:“这说明国家发展很快,我们有信心了!”
(1)小刚发现从“三步走”到“两步走”,基本实现现代化的目标提前了,这是为什么?(6分)
(2)结合材料,谈谈“两步走”战略安排有什么重要意义?(9分)
2. 某校九年级(1)班开展“解码中国式现代化”主题探究活动。同学们收集了以下材料,并制作了展板:
【展板一】 我国有14亿多人口,要整体迈入现代化,这在人类历史上没有先例。我国坚持“一个民族也不能少”,全面实现各民族共同发展。
【展板二】 某市图书馆24小时开放,城市书房遍布社区,市民阅读蔚然成风。同时,该市积极推动产业升级,高新技术产业产值占比持续提升。
【展板三】 从“沙地荒原”到“林海绿洲”,塞罕坝的绿色发展实践成为美丽中国建设的生动样本。我国承诺2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。
【展板四】 中国已与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件,既不搞殖民掠夺,也不搞霸权扩张,为世界和平与发展作出了重要贡献。
(1)以上四块展板分别体现了中国式现代化的哪些中国特色?(6分)
(2)有同学认为,“中国式现代化五个特色太多了,其实只需要关注经济发展就可以了”。请结合展板内容,对这一观点进行评析。(9分)
答案
选择题:1-5 B D A C B 6-10 B C A B D 11-12 B C
非选择题
1.(1)①进入新时代,我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图,既保持了目标的连续性,又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。(3分)②“两步走”的战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年,这体现了我国发展的加速和自信,反映了我国综合国力的显著提升。(3分)
(2) ①“两步走”的战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年,又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵,确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径,提出建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的更高目标。(3分)
②这一战略安排吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。(2分)
③全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略,符合实现中华民族伟大复兴的现实需要,能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待,对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。(4分)
2.(1)①展板一体现了中国式现代化是人口规模巨大的现代化和全体人民共同富裕的现代化。(2分)②展板二体现了中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。(1分)③展板三体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。(1分)④展板四体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化。(2分)
(2)①这种观点是片面的。(2分)②中国式现代化是全面的现代化,五个特色相互联系、不可分割。展板二告诉我们,既要物质富足也要精神富有;展板三告诉我们,经济发展不能以牺牲环境为代价;展板四告诉我们,中国的发展是和平的、开放的。(3分)③五个特色共同构成了中国式现代化的科学内涵,体现了中国特色社会主义道路的独特优势。(2分)④作为青少年,我们应全面理解中国式现代化的丰富内涵,不能片面地只关注经济增长。(2分)
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