精品解析：河北省邢台市某地区2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

2024—2025学年第一学期期末督测九年级历史试题 命题范围：九年级上册+下册 说明：1.本试卷共6页，满分100分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、单项选择题。（本题共18个小题，每小题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 古埃及人认为宇宙和社会秩序是神创造的，法老就是介于神与人之间的使者，是唯一可以跟神沟通的人，是代表神在人间执行神权的代言人。这说明法老（ ） A. 推行了种姓制度 B. 利用神权强化王权 C. 建立了幕府统治 D. 受到希腊哲学影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“古埃及人认为宇宙和社会秩序是神创造的，法老就是介于神与人之间的使者，是唯一可以跟神沟通的人，是代表神在人间执行神权的代言人”和结合所学知识可知，法老是神的使者，代表神执行神权，这明显体现了法老利用神权来强化自己的王权，使其统治具有神圣性和不可挑战性，B项正确；种姓制度是印度的一种社会等级制度，与古埃及的法老制度无直接关联，排除A项；幕府统治是日本历史上的一种政治体制，与古埃及的法老制度无关，排除C项；虽然古埃及和古希腊文明有一定的交流，但题目中并未提及法老制度受到希腊哲学的影响，且此信息与题目描述的核心内容无直接关联，排除D项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》中，既有关于劳动、报酬、工具和责任事故追究的内容，也有关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬的内容。这反映出古代巴比伦社会（ ） A. 农业生产发达 B. 商品经济活跃 C. 社会等级森严 D. 阶级矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《汉谟拉比法典》中，既有关于劳动、报酬、工具和责任事故追究的内容，也有关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬的内容”可知，材料所述这些都与财产和商业活动有关，由此可知《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款，说明当时古巴比伦商业贸易繁荣，商品经济活跃，B项正确；材料所述内容主要强调了《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款，材料内容无关农业生产发达，排除A项；材料所述内容主要强调了《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款，与古代巴比伦社会等级森严无关，排除C项；材料所述内容主要强调了《汉谟拉比法典》中有对于商业行为的保护条款，与当时社会矛盾无关，排除D项。故选B项。 3. 小明暑假时与家人到欧洲某国旅游，参观了以下两处古代建筑遗址，据此判断这个国家是（ ） A. 埃及 B. 希腊 C. 法国 D. 意大利 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“大竞技场遗址外景”“万神庙穹顶”并结合所学可知，罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场、宏大的宗教场所万神庙等，因此这个国家与古代的罗马帝国有关。意大利是罗马帝国的核心地区，罗马城作为帝国的首都，是政治、经济和文化的中心，因此这个国家是意大利，D项正确；埃及的著名建筑有金字塔等，与图片建筑无关，排除A项；希腊代表建筑有帕特农神庙等，与图片建筑无关，排除B项；法国的著名建筑有巴黎圣母院等，与图片建筑无关，排除C项。故选D项。 4. 1287年，西欧某庄园的领主将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，领主出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 一定程度上限制领主特权 C. 加速了市民阶层形成 D. 维护扩大城市的自治权利 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有危及领主人身安全，只是罚款处罚，错误。 B.材料里，领主诬告农奴，庄园法庭查明真相后，判领主诬告罪，对领主处以罚款。庄园法庭不光审判农奴，也会处罚领主，一定程度上限制领主的特权，正确。 C.市民阶层是城市发展产生的，和庄园法庭无关，错误。 D.庄园法庭属于庄园，不是城市机构，不维护城市自治权利，错误。 5. 下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称应该是（ ） 历史大讲堂 讲座名称：______ 关键词：《查士丁尼法典》、地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化 主讲人：王乐 地点：启智楼报告厅 时间：2025年1月12日15：30 A. 读懂雅典民主政治 B. 灿烂的拜占庭文化 C. 中世纪欧洲的封君与封臣 D. 阿拉伯帝国的兴衰启示录 【答案】B 【解析】 【详解】根据“《查士丁尼法典》、地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文化”结合所学知识，《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的重要法律文献，拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，拜占庭文化具有东西方文化兼收幷蓄的特点，B项正确；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的重要法律文献，与雅典的民主无关，排除A项；题干涉及的是拜占庭帝国历史，中世纪欧洲的封君与封臣制度主要在西欧实行，排除C项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的一部法律文献，与“阿拉伯帝国”不符，排除D项。故选B项。 6. 公元646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在（ ） A. 加速了日本封建化进程 B. 加强了世袭贵族的地位 C. 严重削弱了武士的权力 D. 幕府开始长期统治日本 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，其“新”主要体现在加速了日本封建化进程，A项正确；大化改新在政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除世袭贵族制，排除B项；大化改新百余年后，武士阶层才逐渐形成，时间不符，排除C项；12世纪晚期，日本进入幕府统治时期，时间不符，排除D项。故选A项。 7. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多，这些日记或日志主要记录家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 保障了平民政治地位 B. 瓦解了封君封臣制 C. 受到了文艺复兴影响 D. 推动了启蒙运动高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多，这些日记或日志主要记录家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。”并结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此这种现象受到文艺复兴的影响，C项正确；材料体现了日记以第一人称书写，唤起民众的自我意识，体现了人文主义，无法直接得出保障了平民政治地位的结论，排除A项；材料强调文艺复兴时期人文主义思潮的流行，与封君封臣制无关，排除B项；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除D项。故选C项。 8. 杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在（ ） A. 获得国际社会支持 B. 凝聚力量追求独立 C. 宣告美国正式诞生 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，杰斐逊起草的美国《独立宣言》代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，并且在一定程度上在措辞上大量借用了这些地方宣言，有助于凝聚力量，推动独立运动的深入发展，B项正确；虽然获得国际社会支持是《独立宣言》的一个目的，但它不是最主要的目的，杰斐逊起草的美国《独立宣言》的主要目的是为了鼓舞北美殖民地人民的斗志，推动独立运动的进行，排除A项；《独立宣言》宣告了美国的独立和诞生，但这是一个结果，而不是宣言的目的，排除C项；废除黑人奴隶制度是在美国南北战争时期，排除D项。故选B项。 9. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”这表明马克思主义诞生（ ） A. 推动了启蒙运动的发生 B. 使社会主义由理论变为现实 C. 引发了中国新民主主义革命 D. 推动了国际共产主义运动的发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”并结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着科学的社会主义理论——马克思主义的诞生，它推动了国际共产主义运动的发展，D项正确；马克思主义诞生晚于启蒙运动的发生，排除A项；马克思主义是科学的社会主义理论，使社会主义由理论变为现实的是俄国十月革命，排除B项；马克思主义在世界上有广泛影响，不仅局限于中国，排除C项。故选D项。 10. 巴尔扎克的小说集“人间喜剧”展现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，其中的经典之作是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由所学可知，巴尔扎克的《人间喜剧》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，揭露了资本主义社会的罪恶，是世界文学史上不朽的丰碑。他的经典之作有《高老头》《欧也妮·葛朗台》等，他给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史，C项正确；《荷马史诗》是古希腊文学，不符合题意，排除A项；《天方夜谭》是阿拉伯文学，排除B项；《战争与和平》是托尔斯泰的代表作，描写的是俄国的社会现状，排除D项。故选C项。 11. 下图是《芝加哥论坛报》发表的漫画。漫画中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（ ） A. 揭示战后列强建立了稳固的关系 B. 表明美国成为资本主义世界霸主 C. 赞扬国际社会达成了和平的共识 D. 讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“漫画《后视镜》（1919年8月）”可知，图中反映的是1919年一战后建立的凡尔赛体系中各国列强基于本国利益需要各怀鬼胎，漫画讽刺了该体系和平名义下战胜国对世界秩序的重新调整和利益的重新瓜分，D项正确；漫画中各国的行为表明他们并非团结一致，而是各自为政，追求自身利益，关系并不稳固，排除A项；二战后美国成为资本主义世界霸主，时间不符合，排除B项；漫画体现的是在“持久和平”掩盖下的利益争夺，而不是赞扬国际社会达成了和平的共识，排除C项。故选D项。 12. 2017年，在纪念某一历史事件一百周年时，有人写道：“炮响冬宫世界颠，新型社会立新篇。公平正道人间落，百姓欢欣均地权。封建专横终打破，工农大众曜蹁跹。”据此推断这一历史事件应该是（ ） A. 美国的南北战争 B. 日本的倒幕运动 C. 俄国的十月革命 D. 第一次世界大战 【答案】C 【解析】 【详解】根据“炮响冬宫世界颠，新型社会立新篇。公平正道人间落，百姓欢欣均地权。封建专横终打破，工农大众曜蹁跹。”结合所学知识可知，材料反映的是十月革命，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，C项正确；美国的南北战争维护了国家统一，材料没有涉及，排除A项；日本的倒幕运动在材料中没有涉及，排除B项；第一次世界大战与“炮响冬宫世界颠”无关，排除D项。故选C项。 13. 造成下图所示状况的主要因素是（ ） A. 第一国际的成立 B. 法西斯势力上台 C. 殖民国家的扩张 D. 经济大危机影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.第一国际1864年成立，时间与题干时间不符，错误。 B.只有德国在此期间法西斯势力上台，美英法并未出现该情况，不是四国产量共同下降的原因，错误。 C.殖民国家的扩张会促进本国经济发展，不会导致本国钢产量大幅下降，错误。 D.根据图表可知，对比1929年，1932年美国、英国、德国、法国的钢产量都出现了大幅下降，结合所学可知，1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机，引发生产大幅下滑，是造成该状况的主要原因，正确。 14. “签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。”第二次世界大战中，体现了《联合国家宣言》这一精神的军事行动是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 雅尔塔会议的召开 C. 诺曼底登陆 D. 斯大林格勒保卫战 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息及所学知识可知，《联合国家宣言》是美、英、苏、中等反法西斯同盟国成员达成的共同宣言，成员国要共同战败德、意、日法西斯侵略，决不和敌国单独议和，体现了同盟国成员间的协同作战。结合所学可知，诺曼底登陆是由美国、英国、法国等共同进行的军事行动，体现了《联合国家宣言》中协同作战的精神，C项正确；莫斯科保卫战发生于1941年6月，时间上与材料不符，排除A项；雅尔塔会议的召开是在1945年，且并非军事行动，排除B项；斯大林格勒保卫战主要是苏联与德国战斗，不体现联合行动，排除D项。故选C项。 15. 1945年，第二次世界大战接近尾声之时，各国满目疮痍，世界渴望和平。1945年4月25日至6月26日，50个国家的代表齐聚美国加利福尼亚州旧金山，举行了……为期两个月的会议，代表们着手起草并签署了……从而建立了一个新的国际组织______，以期防止世界大战再次发生。划线处的国际组织应是（ ） A. 国际联盟 B. 世界反法西斯同盟 C. 联合国 D. 世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】根据“第二次世界大战接近尾声之时”、“以期防止世界大战再次发生”和结合所学知识可知，1945年4月，在美国旧金山举行“联合国家国际组织会议”，6月签署了《联合国宪章》，10月，联合国成立，联合国的宗旨是维护世界和平与安全，C项正确；国际联盟是一战后建立的国际组织，排除A项；世界反法西斯同盟是二战中建立的，排除B项；世界贸易组织是经济组织，不是为了维护世界和平与安全，排除D项。故选C项。 16. 下图是二战后苏联画家绘制的政治讽刺漫画。该漫画的寓意可以用来解释（ ） A. 马歇尔计划的目的 B. 北约成立的原因 C. 经济全球化的影响 D. 欧盟成立的过程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，漫画中巨人身上“钱”的标识指美国，注释为“‘窒息的’英、法、意市场”，主要涉及西欧国家。结合所学可知，二战后美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”，扶植西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发，以达到控制西欧的目的，因此漫画可以解释马歇尔计划的目的，排除A项；北约主要是是军事组织，与材料中的“市场”等经济现象不符，排除B项；漫画主要描述的是二战后美国在经济方面援助西欧，与经济全球化无关，排除C项；漫画主要描述的是二战后美国在经济方面援助西欧，没有涉及欧盟成立的过程，排除D项。故选A项。 17. 据统计，自1948年至2023年底，全球共签订了区域贸易协定591项。其中，20世纪共签署274项，21世纪以来全球共签署区域贸易协定317项。这表明（ ） A. 政治多极化显现 B. 贸易保护主义兴起 C. 经济全球化加速 D. 国际竞争日益激烈 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“自1948年至2023年底，全球共签订了区域贸易协定591项。其中，20世纪共签署274项，21世纪以来全球共签署区域贸易协定317项”可知，20世纪全球共签订了区域贸易协定274项，21世纪以来全球共签署区域贸易协定317项，区域贸易协定的增加体现了经济全球化的发展和加速，C项正确；政治多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，不符合题意，排除A项；贸易保护主义是指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争，并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策，不符合题意，排除B项；材料内容主要体现了经济全球化的加速，没有强调国与国之间的竞争关系，无法得出相关结论，排除D项。故选C项。 18. 自“9·11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见（ ） A. 恐怖主义是人类的头号敌人 B. 经济全球化的趋势发生逆转 C. 美国对外战争都具有侵略性 D. 美国霸权主义威胁世界和平 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难”可知，美国的霸权主义对世界多地造成了灾难，是国际社会动荡的重要原因，D项正确；恐怖主义是指通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产，或者胁迫国家机关、国际组织，以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为，与题干不符，排除A项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程，与题干不符，排除B项；“都具有侵略性”说法绝对化，且与题干反映的霸权主义不符，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题有3个小题，19题17分，20题16分，21题13分，共46分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人物一 人物二 他先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，参与建立了大哥伦比亚共和国，他与圣马丁遥相呼应，为南美洲脱离西班牙帝国的统治，争取独立发挥了关键作用。他和圣马丁被誉为南美的“解放者”。 ——摘自《世界近代史》 章西女王雕塑 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“人物一”中“他”的名字。指出“人物二”中章西女王是哪一重大事件中的民族英雄？ 材料二 地区 国家 主要史事 亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命 印度 甘地领导印度国大党，进行A______运动，与英国殖民者作斗争 非洲 埃及 在华夫脱党领导下同英国斗争，英国政府被迫有条件承认埃及独立 拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 （2）根据材料二并结合所学知识，写出划线处“A”所指代的运动名称。并概括一战后亚非拉民族民主运动的特点。 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流虽然在东方自20世纪初就开始了，但是，只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。这股洪流首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落，新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展，其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》等 （3）根据材料三并结合所学知识，指出非洲最后一个独立的国家。并概括这些新兴民族国家的纷纷建立对世界的影响。 （4）综合以上材料，请你为其提炼一个学习主题。 【答案】（1）他：玻利瓦尔。事件：印度民族大起义。 （2）A：非暴力不合作。 特点：大多数都由资产阶级政党领导；都受第一次世界大战影响；地域具有广泛性，参与的社会阶层众多；沉重打击了帝国主义和殖民统治；冲击了凡尔赛体系或深深影响了一战后世界格局； （3）国家：纳米比亚。 影响：推动了世界多极化的进程；促使世界殖民主义体系逐渐崩溃。 （4）亚非拉的民族解放或反殖斗争。 【解析】 【小问1详解】 他：根据材料“先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，参与建立了大哥伦比亚共和国”“他和圣马丁被誉为南美的‘解放者’”可知，他是玻利瓦尔。 事件：根据所学可知，1857 年，印度土兵首先起来反 抗英国殖民者，印度民族大义爆发。起义中，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲，因此是印度民族大起义。 【小问2详解】 A：根据材料“甘地领导印度国大党”“与英国殖民者作斗争”并结合所学可知，一战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，因此是非暴力不合作。 特点：根据材料“甘地领导印度国大党”“在华夫脱党领导下”“卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果”可得出大多数都由资产阶级政党领导；结合所学可知，一战后亚非拉民族民主运动都受第一次世界大战影响，地域具有广泛性，参与的社会阶层众多；根据材料“英国政府被迫有条件承认埃及独立”并结合所学可得出沉重打击了帝国主义和殖民统治；结合所学可知，亚非拉民族民主运动冲击了凡尔赛体系，深深影响了一战后世界格局。 【小问3详解】 国家：根据所学可知，1990 年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，因此是纳米比亚。 影响：根据材料“殖民主义体系的堤坝一块块塌落”可得出促使世界殖民主义体系逐渐崩溃；结合所学可知，新兴民族国家的纷纷建立推动了世界多极化的进程。 【小问4详解】 主题：综合以上材料可知，材料一与拉丁美洲的独立运动和印度大民族起义有关；材料二与一战后亚非拉民族民主运动有关，材料三与二战后世界资本主义殖民体系逐渐崩 溃，亚非拉的民族独立浪潮有关，因此主题可以是亚非拉的民族解放或反殖斗争。 20. 阅读材料，完成下列要求。 小王同学围绕近现代俄国（苏联）历史上的改革展开研究性学习，请你参与。 材料一 他即位后（1682-1725年在位），发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；他鼓励兴办手工工场；他推行文化教育，派遣留学生；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 材料二 在内外交圈的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。他认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，他颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 （1）根据材料一和材料二并结合所学知识，分别写出材料一、二中“他”的名字。并概括两次改革对俄国的共同作用。 材料三 1921年春，苏维埃政府开始实施……政策。内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 （2）根据材料三并结合所学知识，指出苏维埃政府实施的“政策”指的是什么？ 材料四 1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。 ——以上材料均摘编自《世界历史》 （3）根据材料四，概括苏联解体的原因。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你从上述改革中得出的认识。 【答案】（1）名字：材料一：彼得一世。 材料二：亚历山大二世。 共同作用：都推动了俄国社会的进步或都推动了俄国的近代化进程；都增强了俄国的实力并开始对外扩张。 （2）政策：新经济政策。 （3）原因：戈尔巴乔夫改革的失败；西方国家对苏联的“和平演变”；各加盟共和国的分崩离析。 （4）认识：改革要依据国情；改革要顺应时代发展，与时俱进；改革要维护人民的利益。 【解析】 【小问1详解】 名字：材料一中提到的“他”，根据时间线索（1682-1725年在位）以及改革的内容，可以确定这位沙皇是彼得一世，又称彼得大帝。他进行了一系列旨在使俄罗斯现代化的西方化改革，包括行政、军事、经济和文化教育等方面的革新。材料二中提到的“他”，根据改革的内容（废除农奴制），可以确定这位沙皇是亚历山大二世。他在1861年颁布了废除农奴制的法令，这是俄罗斯历史上的一次重大改革。 【小问2详解】 共同作用：结合所学知识可知，无论是彼得一世的西方化改革还是亚历山大二世的农奴制改革，都在一定程度上推动了俄国的社会进步或都推动了俄国的近代化进程，促进了国家的发展。通过改革，俄国在经济、军事、文化等方面都得到了提升，从而增强了国家的综合实力，并开始对外扩张。这些改革为俄国后来的工业化、现代化进程奠定了基础，对俄国历史产生了深远的影响。 【小问3详解】 原因：根据材料“这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。”可知，苏联解体的原因有戈尔巴乔夫改革的失败；根据材料“西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。”可知，苏联解体的原因有西方国家对苏联的“和平演变”；根据材料“各加盟共和国的分离趋势也随之加剧”可知，苏联解体的原因有各加盟共和国的分崩离析。 【小问4详解】 认识：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可。如，改革要依据国情；改革要顺应时代发展，与时俱进；改革要维护人民的利益。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第二条如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，共他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击一方以援助。如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。如果缔约国一方或两方未有直接挑衅行为而遭受进攻致与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争，对所有缔约国而言，应立即产生履行盟约的行动。 ——摘自1882年签订的一国际条约 （1）结合所学知识，指出材料一的条约签订后形成了哪一军事集团？概括其对世界局势的影响。 材料二 近代史上，欧洲各国有众多的思想者一直在为实现欧洲统一进行理论上的探索。然而，直至经历了两次世界大战血流成河的惨剧之后，欧洲人才痛定思痛，开始脚踏实地，向欧洲统一迈进。 联邦德国总理阿登纳曾说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量，在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。” 1967年，欧共体建立，1993年大部分西欧国家在欧共体基础上组成了欧洲联盟。成员国公民拥有统一的欧洲护照，2002年欧盟大多数成员国开始使用统一的货币——欧元，2018年欧盟成员国已经达到27个。 ——摘编自《人民日报》《阿登纳回忆录》等 （2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲走向联合的原因。 （3）综上并结合所学知识，谈谈现在国家之间交往应该顺应什么历史潮流。 【答案】（1）集团：三国同盟或同盟国集团。影响：与协约国集团展开军备竞赛，疯狂扩军备战，威胁世界和平，最终引发了一战。 （2）原因：欧洲思想家对欧洲统一理论的探索；两次世界大战的教训；摆脱两极格局下美、苏的控制、威胁；发展经济，提高国际地位。 （3）历史潮流：合作共赢或和平发展。 【解析】 【小问1详解】 集团：根据材料一“1882年、意大利、德国”和结合所学知识可知，材料涉及了德国、意大利和法国之间的军事互助义务，这明显指向了1882年签订的三国同盟条约，标志三国同盟或同盟国集团的形成。 影响：结合所学知识可知，三国同盟的成立加剧了欧洲主要大国之间的军事对抗。由于这一集团的形成，使得欧洲的政治和军事格局更加复杂和紧张，各国之间的猜忌和防范心理增强。这一军事集团的形成进一步推动了军备竞赛。为了增强自身的军事实力，各国纷纷加大军事投入，研发新型武器，这无疑加剧了国际局势的紧张程度。三国同盟的成立也是帝国主义列强重新瓜分世界的一个重要步骤。这一集团的成立使得列强在争夺殖民地和势力范围方面的竞争更加激烈，为后来的第一次世界大战埋下了伏笔。 【小问2详解】 原因：根据材料二“欧洲各国有众多的思想者一直在为实现欧洲统一进行理论上的探索”和结合所学知识可知，欧洲走向联合的原因之一是欧洲思想家对欧洲统一理论的探索；根据材料“直至经历了两次世界大战血流成河的惨剧之后，欧洲人才痛定思痛，开始脚踏实地，向欧洲统一迈进”和结合所学知识可知，欧洲走向联合的原因之一是吸取了两次世界大战的教训；根据材料“必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量，在经济上和政治上都是如此有力”和结合所学知识可知，欧洲走向联合的原因是要发展欧洲经济，提高欧洲的国际地位。结合所学知识可知，欧洲走向联合的原因还包括想摆脱两极格局下美、苏的控制、威胁。 【小问3详解】 历史潮流：根据材料欧洲走向联合可知，现在国家之间交往应该顺应合作共赢或和平发展的历史潮流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末督测九年级历史试题 命题范围：九年级上册+下册 说明：1.本试卷共6页，满分100分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、单项选择题。（本题共18个小题，每小题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 古埃及人认为宇宙和社会秩序是神创造的，法老就是介于神与人之间的使者，是唯一可以跟神沟通的人，是代表神在人间执行神权的代言人。这说明法老（ ） A. 推行了种姓制度 B. 利用神权强化王权 C. 建立了幕府统治 D. 受到希腊哲学影响 2. 《汉谟拉比法典》中，既有关于劳动、报酬、工具和责任事故追究的内容，也有关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬的内容。这反映出古代巴比伦社会（ ） A. 农业生产发达 B. 商品经济活跃 C. 社会等级森严 D. 阶级矛盾尖锐 3. 小明暑假时与家人到欧洲某国旅游，参观了以下两处古代建筑遗址，据此判断这个国家是（ ） A. 埃及 B. 希腊 C. 法国 D. 意大利 4. 1287年，西欧某庄园的领主将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，领主出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 一定程度上限制领主特权 C. 加速了市民阶层形成 D. 维护扩大城市的自治权利 5. 下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称应该是（ ） 历史大讲堂 讲座名称：______ 关键词：《查士丁尼法典》、地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化 主讲人：王乐 地点：启智楼报告厅 时间：2025年1月12日15：30 A. 读懂雅典民主政治 B. 灿烂的拜占庭文化 C. 中世纪欧洲的封君与封臣 D. 阿拉伯帝国的兴衰启示录 6. 公元646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，其“新”主要体现在（ ） A. 加速了日本封建化进程 B. 加强了世袭贵族的地位 C. 严重削弱了武士的权力 D. 幕府开始长期统治日本 7. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多，这些日记或日志主要记录家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 保障了平民政治地位 B. 瓦解了封君封臣制 C. 受到了文艺复兴影响 D. 推动了启蒙运动高涨 8. 杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在（ ） A. 获得国际社会支持 B. 凝聚力量追求独立 C. 宣告美国正式诞生 D. 废除黑人奴隶制度 9. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”这表明马克思主义诞生（ ） A. 推动了启蒙运动的发生 B. 使社会主义由理论变为现实 C. 引发了中国新民主主义革命 D. 推动了国际共产主义运动的发展 10. 巴尔扎克的小说集“人间喜剧”展现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，其中的经典之作是（ ） A. B. C. D. 11. 下图是《芝加哥论坛报》发表的漫画。漫画中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（ ） A. 揭示战后列强建立了稳固的关系 B. 表明美国成为资本主义世界霸主 C. 赞扬国际社会达成了和平的共识 D. 讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系 12. 2017年，在纪念某一历史事件一百周年时，有人写道：“炮响冬宫世界颠，新型社会立新篇。公平正道人间落，百姓欢欣均地权。封建专横终打破，工农大众曜蹁跹。”据此推断这一历史事件应该是（ ） A. 美国的南北战争 B. 日本的倒幕运动 C. 俄国的十月革命 D. 第一次世界大战 13. 造成下图所示状况的主要因素是（ ） A. 第一国际的成立 B. 法西斯势力上台 C. 殖民国家的扩张 D. 经济大危机影响 14. “签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。”第二次世界大战中，体现了《联合国家宣言》这一精神的军事行动是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 雅尔塔会议的召开 C. 诺曼底登陆 D. 斯大林格勒保卫战 15. 1945年，第二次世界大战接近尾声之时，各国满目疮痍，世界渴望和平。1945年4月25日至6月26日，50个国家的代表齐聚美国加利福尼亚州旧金山，举行了……为期两个月的会议，代表们着手起草并签署了……从而建立了一个新的国际组织______，以期防止世界大战再次发生。划线处的国际组织应是（ ） A. 国际联盟 B. 世界反法西斯同盟 C. 联合国 D. 世界贸易组织 16. 下图是二战后苏联画家绘制的政治讽刺漫画。该漫画的寓意可以用来解释（ ） A. 马歇尔计划的目的 B. 北约成立的原因 C. 经济全球化的影响 D. 欧盟成立的过程 17. 据统计，自1948年至2023年底，全球共签订了区域贸易协定591项。其中，20世纪共签署274项，21世纪以来全球共签署区域贸易协定317项。这表明（ ） A. 政治多极化显现 B. 贸易保护主义兴起 C. 经济全球化加速 D. 国际竞争日益激烈 18. 自“9·11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见（ ） A. 恐怖主义是人类的头号敌人 B. 经济全球化的趋势发生逆转 C. 美国对外战争都具有侵略性 D. 美国霸权主义威胁世界和平 二、非选择题（本大题有3个小题，19题17分，20题16分，21题13分，共46分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人物一 人物二 他先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，参与建立了大哥伦比亚共和国，他与圣马丁遥相呼应，为南美洲脱离西班牙帝国的统治，争取独立发挥了关键作用。他和圣马丁被誉为南美的“解放者”。 ——摘自《世界近代史》 章西女王雕塑 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“人物一”中“他”的名字。指出“人物二”中章西女王是哪一重大事件中的民族英雄？ 材料二 地区 国家 主要史事 亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命 印度 甘地领导印度国大党，进行A______运动，与英国殖民者作斗争 非洲 埃及 在华夫脱党领导下同英国斗争，英国政府被迫有条件承认埃及独立 拉丁美洲 墨西哥 卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 （2）根据材料二并结合所学知识，写出划线处“A”所指代的运动名称。并概括一战后亚非拉民族民主运动的特点。 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流虽然在东方自20世纪初就开始了，但是，只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。这股洪流首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落，新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展，其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》等 （3）根据材料三并结合所学知识，指出非洲最后一个独立的国家。并概括这些新兴民族国家的纷纷建立对世界的影响。 （4）综合以上材料，请你为其提炼一个学习主题。 20. 阅读材料，完成下列要求。 小王同学围绕近现代俄国（苏联）历史上的改革展开研究性学习，请你参与。 材料一 他即位后（1682-1725年在位），发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；他鼓励兴办手工工场；他推行文化教育，派遣留学生；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。 材料二 在内外交圈的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案。他认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。1861年，他颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 （1）根据材料一和材料二并结合所学知识，分别写出材料一、二中“他”的名字。并概括两次改革对俄国的共同作用。 材料三 1921年春，苏维埃政府开始实施……政策。内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 （2）根据材料三并结合所学知识，指出苏维埃政府实施的“政策”指的是什么？ 材料四 1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。 ——以上材料均摘编自《世界历史》 （3）根据材料四，概括苏联解体的原因。 （4）综合上述材料和问题，谈谈你从上述改革中得出的认识。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第二条如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，共他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击一方以援助。如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。如果缔约国一方或两方未有直接挑衅行为而遭受进攻致与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争，对所有缔约国而言，应立即产生履行盟约的行动。 ——摘自1882年签订的一国际条约 （1）结合所学知识，指出材料一的条约签订后形成了哪一军事集团？概括其对世界局势的影响。 材料二 近代史上，欧洲各国有众多的思想者一直在为实现欧洲统一进行理论上的探索。然而，直至经历了两次世界大战血流成河的惨剧之后，欧洲人才痛定思痛，开始脚踏实地，向欧洲统一迈进。 联邦德国总理阿登纳曾说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量，在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。” 1967年，欧共体建立，1993年大部分西欧国家在欧共体基础上组成了欧洲联盟。成员国公民拥有统一的欧洲护照，2002年欧盟大多数成员国开始使用统一的货币——欧元，2018年欧盟成员国已经达到27个。 ——摘编自《人民日报》《阿登纳回忆录》等 （2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲走向联合的原因。 （3）综上并结合所学知识，谈谈现在国家之间交往应该顺应什么历史潮流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $