内容正文:
二角的度量
第1课时
角的再认识
知识归纳
一条射线绕它的端点旋转1周,形成周角。
一条射线绕它的端点旋转弓周,形成平角。
角的认识
一条射线绕它的端点旋转子周,形成直角。
一条射线绕它的端点旋转不到子周,形成锐角。
一条射线绕它的端点旋转超过子周,不到周,形成钝角。
各种角之间的
锐角<直角<钝角<平角<周角
关系
1周角=2平角=4直角
考点归纳
考点1角的认识
1.观察下面的图形,分别写出图中标记的角的类型。
)角
)角
)角
)角
)角
将上面各角按从大到小的顺序排列:(
考点2》各种角之间的关系
2.下列关系中,正确的是(
)。
A.1周角=4平角=2直角
B.1周角=2平角=3直角
C.1周角=2平角=4直角
D.1周角=3平角=4直角
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复习手册)
数学四年级上册RJ
第2课时
角的计量单位及量角器
知识归纳
角的计量单位
“度”是角的计量单位,用符号“。”表示。
1.度量角的工具是量角器。
2.(1)量角器是通过把半圆分成180等份制成的,每1份
量角器
所对的角的大小都是1°。
(2)有内圈刻度和外圈刻度。
(3)在两种刻度中都能找到0°~180°的角。
考点归纳
考点》角的计量单位及量角器
1.关于量角器,下列说法错误的是(
A.量角器是度量角的大小的工具
B.量角器有内圈刻度和外圈刻度
C.量角器只能测量锐角,不能测量钝角
2.小明在用量角器量角时,发现角的一条边对准了内圈的0°刻度线,另一条
边指向了内圈的50°;小红量同一个角,发现角的一条边对准了外圈的0°
刻度线,另一条边指向了外圈的50°。这说明了量角器的什么特点?
角的度量
第3课时角的度量及画角
知识归纳
(1)两重合:①点点重合:量角器的中心与角的顶点重合;
用量角器
②线边重合:量角器的0°刻度线与角的一条边重合。
量角
(2)一对应:角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这
个角的度数。
(1)定线:画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,
0°刻度线和射线重合。
画角
(2)定点:在对应角的度数的刻度线的地方画一个点。
(3)连线:以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再
画一条射线。
考点归纳
考点1》角的度量
1.量一量,算一算每个三角形三个角的度数之和,并说说你发现了什么?
∠1+∠2+∠3=(
3
2
/5
∠4+∠5+∠6=(
我发现:
考点2〉画角
2.用量角器画出50°、150°和115°的角。