4.17火山喷发 （课件）-2026-2027学年科学五年级上册冀人版

该小学科学课件聚焦火山喷发，以庞贝古城案例导入，提出岩浆喷发问题，通过小苏打白醋反应、土豆泥番茄酱加热模拟实验探究成因，再拓展到长白山天池、富士山及火星奥林匹斯山，构建从现象到原理到应用的学习支架。 其亮点在于以模拟实验为核心，通过气体膨胀和加热喷发模型建构，培养科学思维与探究实践能力，结合地球与火星火山实例深化科学观念。学生能直观理解火山喷发原理，教师可依托清晰实验流程与丰富素材提升教学效率。

第四单元　地球结构与运动 第17节　火山喷发 1 情境与问题 × ○ 火山喷发也是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。公元79年，“轰隆”一声巨响，古罗马的维苏威火山突然喷发。猛烈喷射的气体冲出火山口，连同喷发出的岩浆一起冲上云霄，然后向地面倾泻。一夜之间，距维苏威火山10千米远的繁华的庞贝古城就被火山喷发物掩埋了。 × 情境与问题 + × ○ 岩浆是怎样从地球内部喷射到地球表面的呢？ 探究与发现 活动1：模拟火山喷发。 + × 通过观看火山喷发的情境，我们可以想象到地球内部结构和物质运动的情况。同样，根据地球内部的情况，我们可以假设岩浆从地球内部喷射出来的条件是什么。 + × ○ 探究与发现 猜测：火山喷发与地球内部的压力、高温以及岩浆中的气体有关。 探究与发现 根据猜想与假设，设计实验，并画出示意图。 + × ○ 模拟岩浆中气体的膨胀喷发：小苏打和白醋反应生成二氧化碳气体，这一快速产气过程可类比火山内部岩浆中的溶解气体在压力骤降时迅速膨胀、驱动岩浆喷发的现象。 模拟火山喷发：用土豆泥堆成火山形状，内部填入番茄酱，加热使番茄酱受热膨胀喷出，模拟岩浆从火山口喷发的现象。 探究与发现 探究与发现 实验方法 实验(一) 实验材料：报纸、金属盘、锥形瓶、药匙、纸漏斗、小苏打粉末、洗涤灵、白醋、红墨水、烧杯、铝箔、泡沫塑料盖等。 实验方法 (1)在实验桌面上铺一层厚报纸，把金属盘放在报纸上，将锥形瓶放在金属盘中间。 (2)往锥形瓶中加入50克小苏打粉末，再加入4-5滴洗涤灵。 探究与发现 实验方法 实验方法 (3)在锥形瓶周围放一个像火山锥一样的铝箔。 (4)往烧杯中倒入50毫升白醋，再滴入3-4滴红墨水。 (5)慢慢地向锥形瓶中倒入白醋混合物，迅速盖上泡沫塑料盖，但勿压紧，观察发生的现象。 探究与发现 实验方法 实验(二) 实验材料：蒸发皿、土豆泥、番茄酱、三脚架、酒精灯、玻璃棒等。 探究与发现 实验方法 实验方法 在蒸发皿内放入一些土豆泥，堆成小山形状，用玻璃棒从土豆泥顶部搅个小洞，在洞中倒入适量番茄酱，再用土豆泥薄薄封口，然后放在三脚架上用酒精灯加热。 探究与发现 实验结果记录：(1)实验(一)：向锥形瓶中倒入白醋混合物后，瓶内迅速产生大量红色泡沫，泡沫从瓶盖缝溢出，沿锥形瓶外壁流下，覆盖在铝箔制成的“火山堆”表面。 探究与发现 (2)实验(二)：加热一段时间后，土豆泥封口处开始出现气泡；随后，番茄酱从土豆泥顶部的小洞中涌出，并向下流淌，模拟了岩浆喷发和流动的过程。 探究与发现 + ？ 研讨 根据模拟实验的结果，结合图片，推想自然界中的火山怎样喷发的？ 汇报与交流 火山喷发是由于地球内部的岩浆在上升过程中，所受压力逐渐减小，溶解在岩浆中的气体迅速膨胀，推动岩浆沿着地壳裂缝冲出地面。 探究与发现 + ？ 研讨 火山喷发出的岩浆是如何运动的？ 汇报与交流 地球内部充满着炽热的岩浆，岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中，有的会冷却下来形成地下岩石，有的会冲出地面形成火山喷发。 探究与发现 × 活动2：火山喷发的弊和利。 火山喷发给人类带来了哪些影响呢？ 探究与发现 　　 火山灰给人们带来的利：火山灰中含有丰富的矿物质，可以使土壤肥沃；火山岩又是优质的建筑材料；在火山喷发频繁的地区，往往有丰富的地热资源，从而成为旅游胜地。 火山喷发给人们带来的弊：火山喷发是一种严重的自然灾害，给人类带来了巨大的灾难和痛苦，比如淹没庄稼，摧毁家园，影响气候、环境、人类生活等。 应用与拓展 地球上有哪些火山？ 除了地球，其他行星上有火山吗？ 应用与拓展 地球上有很多火山，长白山天池位于中国吉林，是在火山作用停止后，火山口内接受大气降水和地下水的不断补给，逐渐蓄水成湖，形成中国最大的，也是世界上海拔最高的火山口湖。日本富士山高3776米，位于日本本州岛中南部，东距东京约80千米，是日本最高峰，也是一座活火山，据史料记载，富士山最近一次喷发的时间是1707年。 应用与拓展 不仅地球上有火山，火星上也有火山。据科学研究考证，目前已知最大的火山存在于火星，名为奥林匹斯山，它比周围平原高出22千米，高度是珠穆朗玛峰的2.5倍，它最窄的地方宽度也有640千米。 应用与拓展 地球上的火山有长白山天池、富士山等；火星上的火山有奥林匹斯山等。 板书设计 + ○ × 1.模拟火山喷发 模拟岩浆中气体的膨胀喷发：反应生成二氧化碳气体，这一快速产气过程可类比火山内部岩浆中的溶解气体在压力骤降时迅速膨胀、驱动岩浆喷发的现象。 模拟火山喷发：用土豆泥堆成火山形状，内部填入番茄酱，加热使番茄酱受热膨胀喷出，模拟岩浆从火山口喷发的现象。 板书设计 + ○ × 2.火山喷发的利与弊 火山喷发给人们带来的利：火山灰中含有丰富的矿物质，可以使土壤肥沃；火山岩又是优质的建筑材料；在火山喷发频繁的地区，往往有丰富的地热资源，从而成为旅游胜地。 火山喷发给人们带来的弊：火山喷发是一种严重的自然灾害，给人类带来了巨大的灾难和痛苦，比如淹没庄稼，摧毁家园，影响气候、环境、人类生活等。 板书设计 + ○ × 3.了解更多的火山 地球上的火山：长白山天池、富士山等。火星上的火山：奥林匹斯山等。 $