3.10 燃烧的秘密 （课件）-2026-2027学年科学五年级上册冀人版

该小学科学课件围绕“燃烧的秘密”，核心讲解燃烧是有新物质生成的变化。通过木炭、煤炭等生活燃烧现象导入，引导学生观察纸片、棉纱布、木片燃烧前后变化，再通过蜡烛燃烧实验验证生成水和二氧化碳，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学观念与态度责任。通过对比实验（如纸片燃烧前后状态、颜色变化）和验证实验（蜡烛燃烧生成水雾和使石灰水变浑浊）培养科学思维，结合烧烫伤预防与急救知识强化安全意识。学生能提升探究能力和安全素养，教师可直接利用实验设计与板书总结高效教学。

第三单元　物质的变化 第10节　燃烧的秘密 1 情境与问题 × ○ 燃烧是生活中一种常见的现象，能够为我们提供光和热，使我们的生活更加便利。 × 情境与问题 + × ○ 物体在燃烧时发生了什么变化呢？ 发光、发热，燃烧后物体的形状、颜色、质地等都发生了变化。 探究与发现 活动1：观察物体的燃烧。 + × 选择几种常见的物体，观察这些物体燃烧时会产生什么现象，燃烧前后发生了哪些变化。 材料：纸片、棉纱布、木片。 探究与发现 物体燃烧时的现象和燃烧前后的变化： 物体 燃烧时的现象 燃烧前后的变化 纸片 面纱布 木片 发出黄色火焰，发光发热，产生特殊气味。 燃烧前时白色或者其他颜色的纸片，质地较软；燃烧后变成灰烬，颜色多为灰黑色，质地变脆。 一点即着，火焰呈黄色，发光发热，产生烧焦气味。 燃烧前是柔软的棉纱布；燃烧后颜色变深，通常为黑色，体积缩小，由柔软的布料变成黑色较硬的残渣。 发出黄色火焰，发光发热，同时产生少量黑烟，有类似烧焦的气味。 燃烧前是坚硬，干燥的木片，颜色为棕色或黄色等；燃烧后烧过的地方颜色变深，主要变成黑色碳状物，继续燃烧最终化为灰烬。 实验结论 纸片、棉纱布、木片燃烧前后不同，有新的物质生成。 探究与发现 探究与发现 + ？ 研讨 这几种物体燃烧前后有什么不同？ 汇报与交流 纸片燃烧前是白色或其他颜色的纸片，质地较软；燃烧后变成了灰烬，颜色多为灰黑色，质地变脆。 棉纱布燃烧前是柔软的棉纱布；燃烧后颜色变深，通常为黑色，体积缩小，由柔软的布料变成黑色较硬的残渣。 探究与发现 + ？ 研讨 这几种物体燃烧前后有什么不同？ 汇报与交流 木片燃烧前是坚硬、干燥的木片，颜色为棕色或黄色等；燃烧后烧过的地方颜色变深，主要变成黑色炭状物，继续燃烧最终化为灰烬。 探究与发现 + ？ 研讨 物体燃烧后是否有新的物质生成？ 汇报与交流 是。 探究与发现 × 活动2：蜡烛燃烧时生成了什么？ 蜡烛燃烧时会慢慢变短，那么蜡烛燃烧时生成了什么呢？ 猜想：蜡烛燃烧时可能生成了水和二氧化碳。 探究与发现 × 设计方案： 燃蜡烛，盖上玻璃杯，观察出现的现象，判断是否有水生成。将蜡烛燃烧生成的气体与澄清石灰水混合，观察石灰水的变化。 实验材料： 500毫升烧杯2只、蜡烛2支、燃烧匙、石灰水、火柴等。 探究与发现 实验方法 实验方法 (1)将一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象。 (2)将一段蜡烛放在燃烧匙中，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。 探究与发现 将实验过程中观察的现象记录在表格中。 观察内容 实验现象 烧杯内壁 澄清石灰水 有水雾出现 石灰水变沉着 实验结论 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质。 探究与发现 探究与发现 + ？ 研讨 以上现象说明蜡烛燃烧时生成了什么，由此我们可以得出什么结论？ 汇报与交流 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质。 应用与拓展 这些事故是怎么发生的？ 我们身边有类似的危险吗？ 烧烫伤的“隐形杀手” 应用与拓展 家庭、学校中的烧烫伤危险源(如热汤、蒸汽、打火机、未冷却的锅具等) 应用与拓展 预防烧烫伤的“安全密码” 应用与拓展 远离明火(如打火机、蜡烛)，不玩火； 热水、热汤等放在不易碰倒的地方，端拿时注意防滑； 不触摸正在使用的电器(如电熨斗、电暖器)，手湿时不碰电源； 冬季使用热水袋时先检查密封性，避免直接接触皮肤。 应用与拓展 烧烫伤急救“五步口诀” 冲：立即用冷水冲洗烫伤处15~30分钟(避免用冰块直接敷)； 脱：小心脱去烫伤处的衣物，若与皮肤粘连，用剪刀剪开； 泡：继续用冷水浸泡10~30分钟(仅限轻微烫伤) ； 盖：用无菌纱布或干净毛巾轻轻覆盖伤口； 送：严重烫伤立即送医院。 应用与拓展 烧烫伤应急措施 •立刻拨打“120”急救电话。•立刻采取以下方法救治： 应用与拓展 总结 (1)填写简易承诺书(如：我承诺不玩火，端热水时请大人帮忙)，粘贴在教室“安全墙”上，互相监督。 (2)烧烫伤虽然危险，但只要我们提高警惕，学会预防和急救，就能保护自己和他人。 板书设计 + ○ × 1.纸片、棉纱布、木片等物体燃烧后有新物质生成。 2.蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质。 3.预防烧烫伤：避免接触高温物体防烫伤、远离明火防烧伤、警惕热水和蒸汽防烫伤、安全使用电器防烫伤。 4.烧烫伤应急措施：立刻拨打“120”急救电话、立刻采取“5步法”救治。 $