二 角的度量 期末真题提优-【实验班】 2026-2027学年四年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

相邻单位之间的进率是60，不是10，因此不是十 进制计数法。 考点4亿以上数的读写和组成 1.(1)十二亿五千万125 (2)279500000九亿十万 2.三十八亿九千万十8 3.八百一十三亿一千万 考点5数的大小比较 1.D 2.403900>290000>208900>50100 考点6数的改写和求近似数 1.A2.B3.D4.C 考点7数的产生 632 1亿有多大 考点1亿有多大 1.100002.200000028000 3.(1)1亿里面有1000000个100,1亿滴水的质量 为1000000个8克，即8000000克。 8000000克=8000千克 (2)8000千克=8吨8×14=112（吨） 二 角的度量 考点1角的认识与关系 1.313 2.451+2+3=61+2+3+4=101528 3.平180直90锐45 考点2角的度量与画角 1.C 2. 150°C 30° A 0 B 先用半块量角器量出如图所示的∠BOC的度数 是30°，再用180°减去∠B0C的度数就是∠1的 度数。（答案合理即可） 3.125画法不唯一，如： 45 A 4.(1)60°60°50°50° (2)弹珠沿箭头发出的射线与墙壁形成的角度等于 弹珠撞到墙壁后弹出去的射线与墙壁形成的角度。 三多位数乘两位数 考点1口算乘法 1.42×5=210(名) 2.120×40=4800(元) 考点2笔算乘法（不进位） 1.223×13=2899(张) 2.112×12=1344(元) 3.211×21=4431(平方米) 考点3笔算乘法（进位） 1.B 2.28×139=3892(根) 3.682×23=15686(元) 考点4乘数中间或末尾有0的乘法 1.A2.140×49=6860(元) 考点5积的变化规律 1.C意提示根据积的变化规律选择。 2.420630420840 3.48÷4=12(米) 12×8=96(平方米) 4.(1)欢欢(/)乐乐(/)静静(/) (2)答案不唯一，如：我最喜欢乐乐的计算方法。 这种计算方法的思路是：先根据长方形绿地原来 的面积和宽求出长方形绿地的长是288÷9= 32(米)，再计算宽增加的长度是27-9=18（米）， 最后用长乘增加的宽度即可求出增加的面积是 32×18=576(平方米). 考点6用计算器探索规律 1.C2.111111222222333333121518 3.729702997002999700029999700002 考点7用估算解决问题 1.把198估成200200×7=1400（吨） 1400<1500,所以7天不能全部运走。 2.“估计得数在600一1200之间”，在对应方框画“/”。 3.108×13≈1430（元） 意提示因为108≈110，所以大约需要110×13= 2二 角的度量 考点1 角的认识与关系 1. 新考法材料阅读生活中有许多有趣的角度： ①大雁是我们熟知的鸟类之一，迁徙时队伍通常排成“人”字形，夹角约110°。 ②红领巾的三个角的度数近似是120°、30°、30°。 ③用一副三角尺可以分别画出75°、90°和105°的角。 上面材料里出现的角中，锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。 2. 新考法规律探究数一数，填一填。 图形 射线条数/条 2 3 ( 角的个数/个 1 1+2=3 想一想：如果有6条射线，共有( )个角；有8条射线，共有( )个角。 3. 新情境折纸折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。不仅具有极 高的艺术性，还可以锻炼手指的灵活性。芳芳将一个圆形纸片按下面的方式 对折三次，对折后的角各是什么角？各是多少度？请填一填。 一 ()角()角()角 )°()°()° 考点2 角的度量与画角 1. 新考法图形探究已知图中的角有一条边与0°刻度线重合，则这个角的度数 6 是()。 A.60° B.120° C.60°或120° D.无法确定 2.新考法图形探究东东只有小半块破损的量角器，你有办法帮他测量出∠1的 度数吗？ 请你在图上画一画，并说说你的办法。 我的办法是： 3.新考法图形探究量一量，下面的角是( )°，以A为顶点，在这个角内画一 个45的角。 4.新情境玩弹珠游戏假期东东在游乐园玩弹珠游戏，弹珠撞到墙壁后会向另一 个方向弹走。 (1)请你量出上面图中标注的角的度数。 ∠1=( ),∠2=( ),∠3=( ),∠4=()。 (2)我发现： 7