第六章 数据的分析 单元卷 2026-2027学年北师大版八年级数学上册
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦“数据的分析”,通过真实情境与梯度问题覆盖平均数、中位数、方差等核心知识点,适配初中数学单元复习,强化数据分析观念与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|方差意义(1)、中位数计算(2)、众数应用(3)|基础概念与情境结合,如服装厂关注众数|
|填空题|6/18|中位数确定(11)、加权平均数(12)、离差平方和(16)|强化数据处理,如根据中位数求频数|
|解答题|8/72|加权平均数(17)、箱线图分析(20)、AI满意度统计(21)|融入航天竞赛、物流公司配送等真实情境,综合考查数据描述与推断,体现应用意识|
内容正文:
第六章 数据的分析(原卷版)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1、衡量样本和总体的波动大小的特征数是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数
2、现有一列数:6,3,3,4,5,4,3,若增加一个数x后,这列数的中位数仍不变,则x的值不可能为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3、从某市5000名初一学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
4、在一中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示.这些成绩的中位数和众数分别是( )
A. 96分,98分 B. 97分,98分 C. 98分,96分 D. 97分,96分
5、把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是( )
A., B.,
C., D.,
6、学校开展航天知识竞赛活动.经过几轮筛选,本班决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加比赛,经过统计(单位:分)及方差(单位:分2)如表所示:如果要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那么应该选择( )
甲
乙
丙
丁
平均数
96
98
95
98
方差
2
0.4
0.4
1.6
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7、求一组数据方差的算式为.由算式提供的信息,下列结论:①加入两个数7,7后,n的值增加了2;②加入两个数7,7后,该组数据的平均数不变;③加入两个数7,7后,该组数据的方差变小;④加入两个数7,7后,该组数据的离差平方和变大.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、已知八年级1班和2班的人数相等,在一次考试中两个班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.1班成绩比2班成绩集中 B.1班成绩的上四分位数是80分
C.1班同学的成绩有超过140分的 D.1班和2班成绩的中位数相同
9、下列说法中正确的是( )
A.小明所在班级学生的平均身高是,小亮所在班级学生的平均身高是,小颖说“小亮一定比小明矮”
B.已知A,B两家网站用户的日人均上网时间分别为和,这两家网站所有用户的日人均上网时间为
C.小军所在的篮球队队员身高的中位数是,他说“我身高,我的身高在篮球队里是中等偏上的”
D.在统计学里,分组的方法有很多,其中较常用的方法是使“组内离差平方和达到最大”
10、篮球选修课上,男、女各有名编号分别为,,,,的学生进行投篮练习,每人投次,命中次数如图所示,试根据折线统计图所提供的信息,通过计算比较本次投篮练习中男生、女生的投篮水平,则下列说法正确的是( )
A.男生投篮水平比女生投篮水平高
B.男生、女生投篮命中次数的离差平方和相等
C.男生、女生投篮命中次数的中位数均为
D.男生、女生投篮命中次数平均数相同,但女生比男生稳定
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11、下表是某少年足球俱乐部学员的年龄分布,其中一个数据被遮盖了.若这组数据的中位数为13.5岁,则这个俱乐部共有学员______人.
年龄
13
14
15
16
频数
28
22
23
12、甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、每千克7元、每千克8元,若将甲种糖果6千克,乙种糖果10千克,丙种糖果4千克混合在一起,则混合后的糖果的售价应定为每千克______元.
13、如图为小亮绘制的本班学生跳绳次数的箱线图,则该班跳绳次数的上四分位数是___.
14、已知数据2,4,6,8,a,其中整数a是这组数据的平均数,则该组数据的标准差是___.
15、在方差计算公式,若,分别表示这组数据的个数和平均数,则的值为______.
16、在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为13,15,7,9,12.要使个数相差较小的同学分在一组,如表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位).
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
0
18.8
18.8
第2个间隔
2
4.7
6.7
第3个间隔
12.7
2
14.7
第4个间隔
22.8
0
22.8
根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,则正确的分组是______.
三、解答题:本题共8小题,共72分,17-19,每题8分,20-21,每题9分, 22-24,每题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、东升广告公司欲招聘广告策划人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:
测试项目
测 试 成 绩
甲
乙
丙
创 新
72
85
67
综合知识
50
74
70
语 言
88
45
67
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识、语言三项测试得分按扇形统计图所示比例确定甲、乙、丙三人的测试成绩,此时谁将被录用?
18、某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:
月用水量(吨)
5
6
7
9
10
11
12
户数
4
3
5
11
4
2
1
(1)求这30户家庭月用水量的平均数、中位数和众数;
(2)为了引导人们节约用水,许多城市利用分段计费的方法,即每个家庭月基本用水量为m吨,超过m吨的部分加倍收费,你认为上述问题中的平均数、中位数和众数的哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由.
19、某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中投进球的个数统计如下表:
甲
10
6
10
6
8
乙
7
9
7
8
9
(1)求甲、乙两名队员投进球个数的平均数;
(2)如果从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选哪名队员?请说明理由.
20、某电商平台有A和B两个合作物流公司.2026年第一季度,这两个物流公司分别负责配送12批次的同款商品,配送时效(单位:小时)如下:
A公司:4.77,3.98,4.88,4.89,2.15,3.85,3.64,3.21,3.18,2.02,4.11,4.10.
B公司:3.18,3.84,3.99,3.67,3.40、3.60,4.10,4.21,4.15,4.44,3.87,3.91.
某运营经理想要利用四分位数分析A、B两个物流公司的配送效率.统计表为他统计的两个公司配送时效数据的四分位数(单位:小时):
公司
A
3.195
a
4.44
B
b
3.890
c
请根据以上信息完成下列问题:
(1)表中______,______,______;
(2)运营经理基于四分位数绘制了A、B两公司的箱线图如图所示,请你根据箱线图对A、B两个物流公司的配送水平从时效快慢和稳定性方面作出评价.
21、近来,由于智能聊天机器人的横空出世,大型语言模型成为人工智能领域的热门话题.有关人员开展了A,B两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并从中各随机抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为四个等级:不满意,比较满意,满意,非常满意),下面给出了部分信息:
抽取的对A款聊天机器人的评分数据中“满意”的数据:84,86,86,87,88,89;
抽取的对B款聊天机器人的评分数据:66,68,69,81,84,85,86,87,87,87,88,89,95,97,98,98,98,98,99,100.
抽取的对A,B款聊天机器人的评分统计表
设备
平均数
中位数
众数
“非常满意”所占百分比
A
88
96
B
88
87.5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中______________,______________,______________.
(2)在此次测验中,有200人对A款聊天机器人进行评分、160人对B款聊天机器人进行评分,估计此次测验中对聊天机器人不满意的共有多少人?
22、学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试,已知七、八年级各有人,现从两个年级分别随机抽取名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:
八年级:
整理如下:
年级
平均数
中位数
众数
离差平方和
七年级
84
a
90
444
八年级
84
87
87
b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:_____;_____;
(2)A同学说:“这次测试我得了分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是_____年级的学生,请说明理由;
(3)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好?请给出相应理由.
23、有6个水蜜桃测出了他们的值(糖度值,值越大越甜)如下:16、17、18、18、18、19;以下是计算各种情况的组内离差平方和表(精确到):
组序
分组情况
组内离差平方和
第1组
第2组
1
16
17、18、18、18、19
2.00
2
16、17
18、18、18、19
3
16、17、18
18、18、19
4
16、17、18、18
18、19
5
16、17、18、18、18
19
(1)将表格补充完整
(2)如果要将这组水蜜桃分为“优品”和“精品”,应该如何分,为什么?
24、某校举办了国学知识竞赛,满分100分,学生得分均为整数,在初赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分):
甲组:30,90,60,60,68,68,70,60,90,100.
乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.
组别
平均数
中位数
方差
甲组
68
a
376
乙组
b
70
(1)以上成绩统计分析表中a=_________,b=_________.
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了70分,在我们小组中属于中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是_________组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)计算乙组成绩的方差,如果你是该校国学竞赛的辅导员,你会选择哪一组同学代表学校参加复赛?并说明理由.
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第六章 数据的分析(解析版)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1、衡量样本和总体的波动大小的特征数是( )
A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数
【答案】C
【详解】根据方差的概念,知道方差反映了一组数据的波动大小,故选C
2、现有一列数:6,3,3,4,5,4,3,若增加一个数x后,这列数的中位数仍不变,则x的值不可能为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【详解】按从小到大排列如下:3,3,3,4,4,5,6,第四个、第五个数均为4,增加一个数x后,这列数的中位数仍不变,则增加的数可以是4或大于4的数,故不可能的数是3;
3、从某市5000名初一学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
【答案】C
【详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故服装厂最感兴趣的指标是众数.
4、在一中学组织的全校师生迎“五四”诗词大赛中,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示.这些成绩的中位数和众数分别是( )
A. 96分,98分 B. 97分,98分 C. 98分,96分 D. 97分,96分
【答案】A
【详解】98出现了9次,出现次数最多,所以数据的众数为98分;
共有25个数,最中间的数为第13个数,是96,所以数据的中位数为96分.
5、把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【详解】数据从小到大排序:2, 4, 8, 10, 12,计算各选项组内离差平方和:
A、,;
,平均值,;
;
B、,平均值;
,平均值;
;
C、,平均值,;
,平均值,
;
D、 ,平均值;
;
;
∴ 选项B的总组内离差平方和最小,为10,
6、学校开展航天知识竞赛活动.经过几轮筛选,本班决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加比赛,经过统计(单位:分)及方差(单位:分2)如表所示:如果要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那么应该选择( )
甲
乙
丙
丁
平均数
96
98
95
98
方差
2
0.4
0.4
1.6
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】B
【详解】解:乙、丁同学的平均数比甲、丙同学高,
应从乙和丁同学中选,
乙同学的方差比丁同学的小,
乙同学的成绩较好且状态稳定,应选的是乙同学.
7、求一组数据方差的算式为.由算式提供的信息,下列结论:①加入两个数7,7后,n的值增加了2;②加入两个数7,7后,该组数据的平均数不变;③加入两个数7,7后,该组数据的方差变小;④加入两个数7,7后,该组数据的离差平方和变大.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【详解】解:∵,
∴原始数据为,,
当加入两个7后,此时,
∴n的值增加了2,
∴①是符合题意的;
则原始数据求和:,
∴平均数,
则当加入两个7后,新数据求和:,
此时新数据的平均数,平均数不变,
∴ ②符合题意;
∴原始方差;
新方差为,
∵,
∴方差变小,
∴ ③符合题意;
依题意,原始离差平方和
新离差平方和,不变,
∴ ④是不符合题意,
∴ 正确结论有3个,
8、已知八年级1班和2班的人数相等,在一次考试中两个班成绩的箱线图如图所示,则下列说法正确的是( )
A.1班成绩比2班成绩集中 B.1班成绩的上四分位数是80分
C.1班同学的成绩有超过140分的 D.1班和2班成绩的中位数相同
【答案】D
【详解】解:A.观察箱线图知:二班成绩的箱线图宽度较窄,则二班成绩比一班成绩集中,故原说法错误;
B.观察箱线图知:一班成绩的下四分位数是80分,故原说法错误;
C.观察箱线图知:一班没有同学的成绩超过140分, 故原说法错误;
D.观察箱线图知:一班和二班成绩的中位数相同, 故原说法正确.
9、下列说法中正确的是( )
A.小明所在班级学生的平均身高是,小亮所在班级学生的平均身高是,小颖说“小亮一定比小明矮”
B.已知A,B两家网站用户的日人均上网时间分别为和,这两家网站所有用户的日人均上网时间为
C.小军所在的篮球队队员身高的中位数是,他说“我身高,我的身高在篮球队里是中等偏上的”
D.在统计学里,分组的方法有很多,其中较常用的方法是使“组内离差平方和达到最大”
【答案】C
【详解】解:A、平均数反映一组数据的整体平均水平,不能代表个体情况仅通过班级平均身高无法比较小明和小亮的具体身高,原说法错误,不符合题意;
B、计算两家网站所有用户的日人均上网时间,需用总上网时间除以总用户数,不能直接对两个日人均值取平均(两家用户数不一定相等),原说法错误,不符合题意;
C、中位数是将数据排序后位于中间位置的数,篮球队身高中位数为,说明至少一半队员身高,而,故小军的身高在队里中等偏上,原说法正确,符合题意;
D、统计学中常用分组方法是使“组内离差平方和达到最小”, 原说法错误,不符合题意;
10、篮球选修课上,男、女各有名编号分别为,,,,的学生进行投篮练习,每人投次,命中次数如图所示,试根据折线统计图所提供的信息,通过计算比较本次投篮练习中男生、女生的投篮水平,则下列说法正确的是( )
A.男生投篮水平比女生投篮水平高
B.男生、女生投篮命中次数的离差平方和相等
C.男生、女生投篮命中次数的中位数均为
D.男生、女生投篮命中次数平均数相同,但女生比男生稳定
【答案】D
【详解】解:选项:男生投篮的平均数为,女生投篮的平均数为,则男生和女生的投篮水平一样,错误;
选项:男生投篮的离差平方和为,女生投篮的离差平方和为,则男生和女生投篮的离差平方和不一样,错误;
选项:男生的投篮数据为,,,,,中位数为,女生的投篮数据为,,,,,中位数为,男生和女生的中位数均为,错误;
选项:男生投篮的方差为,女生投篮的方差为,则男生和女生投篮成绩平均数相等,男生投篮的方差比女生高,故女生投篮更稳定,正确.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11、下表是某少年足球俱乐部学员的年龄分布,其中一个数据被遮盖了.若这组数据的中位数为13.5岁,则这个俱乐部共有学员______人.
年龄
13
14
15
16
频数
28
22
23
【答案】146
【详解】解:由中位数为13.5岁,可知中间的两个数为13,14,
∴这个俱乐部共有学员(28+22+23)×2=146(人).
故答案为:146.
12、甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、每千克7元、每千克8元,若将甲种糖果6千克,乙种糖果10千克,丙种糖果4千克混合在一起,则混合后的糖果的售价应定为每千克______元.
【答案】6.9
【详解】解:若将甲种糖果6千克,乙种糖果10千克,丙种糖果4千克混合在一起,
则混合后的糖果甲、乙、丙比为,
∴混合后的糖果的售价每千克应定为(元),
故答案为:6.9.
13、如图为小亮绘制的本班学生跳绳次数的箱线图,则该班跳绳次数的上四分位数是___.
【答案】144
【详解】解:从箱线图中可得,上四分位数对应箱子的右侧边缘,从图中可以看到,箱子的右边缘对应数值为144.
故答案为:144.
14、已知数据2,4,6,8,a,其中整数a是这组数据的平均数,则该组数据的标准差是___.
【答案】2
【详解】解:由平均数的公式得:,
解得;
则方差.
S==2
故答案为:2.
15、在方差计算公式,若,分别表示这组数据的个数和平均数,则的值为______.
【答案】
【详解】方差计算公式,,分别表示这组数据的个数和平均数,
∴,
∴,
故答案为:.
16、在引体向上测试中,5名同学完成的个数分别为13,15,7,9,12.要使个数相差较小的同学分在一组,如表是4种分法的组内离差平方和(结果保留小数点后一位).
分组
第一组离差平方和
第二组离差平方和
组内离差平方和
第1个间隔
0
18.8
18.8
第2个间隔
2
4.7
6.7
第3个间隔
12.7
2
14.7
第4个间隔
22.8
0
22.8
根据组内离差平方和最小原则,把这5名同学引体向上的个数分为两组,则正确的分组是______.
【答案】{7,9},{12,13,15}
【详解】解:将5名同学的引体向上个数从小到大排列为:7,9,12,13,15,
观察表格,4种分法中最小的组内离差平方和为,
因此,正确的分组是:{7,9},{12,13,15}.
故答案为:{7,9},{12,13,15}
三、解答题:本题共8小题,共72分,17-19,每题8分,20-21,每题9分, 22-24,每题10分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、东升广告公司欲招聘广告策划人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:
测试项目
测 试 成 绩
甲
乙
丙
创 新
72
85
67
综合知识
50
74
70
语 言
88
45
67
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识、语言三项测试得分按扇形统计图所示比例确定甲、乙、丙三人的测试成绩,此时谁将被录用?
【答案】(1)甲 (2)乙
【详解】(1)解:甲三项测试的平均成绩为:
乙三项测试的平均成绩为
丙三项测试的平均成绩为
甲将被录用.
(2)解:三人的成绩分别为:
甲:
乙:
丙:
乙将被录用.
18、某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:
月用水量(吨)
5
6
7
9
10
11
12
户数
4
3
5
11
4
2
1
(1)求这30户家庭月用水量的平均数、中位数和众数;
(2)为了引导人们节约用水,许多城市利用分段计费的方法,即每个家庭月基本用水量为m吨,超过m吨的部分加倍收费,你认为上述问题中的平均数、中位数和众数的哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由.
【答案】(1)平均数为8.2吨,中位数为9吨,众数为9吨
(2)选择中位数或众数比较合理,理由见详解
【小问1详解】
(吨),
∴月用水量的平均数为8.2吨,
月用水量的中位数为(吨),
月用水量的众数为9吨;
【小问2详解】
以中位数或众数作为月基本用水量比较合理,
理由:因为平均数易受到个别极端数据的影响,中位数、众数不易受极端数据的影响,中位数、众数都是9吨作为月基本用水量比较合理.
19、某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中投进球的个数统计如下表:
甲
10
6
10
6
8
乙
7
9
7
8
9
(1)求甲、乙两名队员投进球个数的平均数;
(2)如果从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选哪名队员?请说明理由.
【答案】(1),
(2)应选乙队员参加比赛,理由见解析
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
∴
∴乙队员投进球的个数比较稳定,应选乙队员参加比赛.
20、某电商平台有A和B两个合作物流公司.2026年第一季度,这两个物流公司分别负责配送12批次的同款商品,配送时效(单位:小时)如下:
A公司:4.77,3.98,4.88,4.89,2.15,3.85,3.64,3.21,3.18,2.02,4.11,4.10.
B公司:3.18,3.84,3.99,3.67,3.40、3.60,4.10,4.21,4.15,4.44,3.87,3.91.
某运营经理想要利用四分位数分析A、B两个物流公司的配送效率.统计表为他统计的两个公司配送时效数据的四分位数(单位:小时):
公司
A
3.195
a
4.44
B
b
3.890
c
请根据以上信息完成下列问题:
(1)表中______,______,______;
(2)运营经理基于四分位数绘制了A、B两公司的箱线图如图所示,请你根据箱线图对A、B两个物流公司的配送水平从时效快慢和稳定性方面作出评价.
【答案】(1),,
(2)通过箱线图可知,A物流公司的产品配送时效的中位数与B物流公司相差不大,故可知两个公司的配送时效基本一样,但A物流公司的产品配送时效明显比B物流公司的配送时效的波动性大,即B物流公司的配送时效更稳健.
【详解】(1)解:将A公司的数据排序:2.02,2.15,3.18,3.21,3.64,3.85,3.98,4.10,4.11,4.77,4.88,4.89,
∵第6个和第7个数据分别为3.85,3.98,
∴;
B公司的数据排序:3.18,3.40、3.60,3.67,3.84,3.87,3.91,3.99,4.10,4.15,4.21,4.44,
∵第3个和第4个数据为3.60和3.67,第9个和第10个数据为4.10和4.15,
∴;
(2)解:由图可知:A物流公司的产品配送时效的中位数与B物流公司相差不大,故可知两个公司的配送时效基本一样,但A物流公司的产品配送时效明显比B物流公司的配送时效的波动性大,即B物流公司的配送时效更稳健.
21、近来,由于智能聊天机器人的横空出世,大型语言模型成为人工智能领域的热门话题.有关人员开展了A,B两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并从中各随机抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为四个等级:不满意,比较满意,满意,非常满意),下面给出了部分信息:
抽取的对A款聊天机器人的评分数据中“满意”的数据:84,86,86,87,88,89;
抽取的对B款聊天机器人的评分数据:66,68,69,81,84,85,86,87,87,87,88,89,95,97,98,98,98,98,99,100.
抽取的对A,B款聊天机器人的评分统计表
设备
平均数
中位数
众数
“非常满意”所占百分比
A
88
96
B
88
87.5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中______________,______________,______________.
(2)在此次测验中,有200人对A款聊天机器人进行评分、160人对B款聊天机器人进行评分,估计此次测验中对聊天机器人不满意的共有多少人?
【答案】(1)15,88.5,98 (2)44人
【小问1详解】
解:由题意得,,即,
把A款的评分数据从小到大排列,排在中间的两个数是88,89,故中位数,
在B款的评分数据中,98出现的次数最多,故众数;
故答案为:15,88.5,98;
【小问2详解】
解:(人),
答:估计此次测验中对聊天机器人不满意的共有44人.
22、学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试,已知七、八年级各有人,现从两个年级分别随机抽取名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:
八年级:
整理如下:
年级
平均数
中位数
众数
离差平方和
七年级
84
a
90
444
八年级
84
87
87
b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:_____;_____;
(2)A同学说:“这次测试我得了分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是_________年级的学生,请说明理由;
(3)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好?请给出相应理由.
【答案】(1)
(2)七,理由见详解
(3)八年级,理由见详解
【详解】(1)解:将七年级名学生的测试成绩按照由小到大的顺序排列:,
七年级成绩的中位数为 ,即;
;
(2)解:由(1)知七年级成绩的中位数为分、八年级成绩的中位数为分,若A同学这次测试得了分,大于分,位于年级中等偏上水平,则他是七年级学生;
(3)解:八年级,
理由如下:
七年级成绩的方差为;八年级成绩的方差为,
七年级成绩的平均数与八年级成绩的平均数相等,八年级成绩的中位数大于七年级成绩的中位数,八年级成绩的方差小于七年级成绩的方差,
八年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好.
23、有6个水蜜桃测出了他们的值(糖度值,值越大越甜)如下:16、17、18、18、18、19;以下是计算各种情况的组内离差平方和表(精确到):
组序
分组情况
组内离差平方和
第1组
第2组
1
16
17、18、18、18、19
2.00
2
16、17
18、18、18、19
3
16、17、18
18、18、19
4
16、17、18、18
18、19
5
16、17、18、18、18
19
(1)将表格补充完整
(2)如果要将这组水蜜桃分为“优品”和“精品”,应该如何分,为什么?
【答案】(1)见详解 (2)优品:16、17;精品:18、18、18、19;理由见详解
【详解】(1)解:第1组数据为16、17,则平均数为,
第2组数据为:18、18、18、19,则平均数为,
∴组内离差平方和为:;
第1组数据为16、17、18,则平均数为,
第2组数据为:18、18、19,则平均数为,
∴组内离差平方和为:;
填报如下:
组序
分组情况
组内离差平方和
第1组
第2组
1
16
17、18、18、18、19
2.00
2
16、17
18、18、18、19
1.25
3
16、17、18
18、18、19
4
16、17、18、18
18、19
5
16、17、18、18、18
19
(2)解:因为前2个一组,后4个一组时的组内离差平方和为最小,所以分组如下:
优品:16、17
精品:18、18、18、19.
24、某校举办了国学知识竞赛,满分100分,学生得分均为整数,在初赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分):
甲组:30,90,60,60,68,68,70,60,90,100.
乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.
组别
平均数
中位数
方差
甲组
68
a
376
乙组
b
70
(1)以上成绩统计分析表中a=_________,b=_________.
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了70分,在我们小组中属于中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是_________组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)计算乙组成绩的方差,如果你是该校国学竞赛的辅导员,你会选择哪一组同学代表学校参加复赛?并说明理由.
【答案】(1)68,68 (2)甲 (3)选乙组参加复赛,理由见详解
【小问1详解】
把甲组的成绩从小到大排列为30, 60,60,60,68,68,70, 90,90,100.,最中间的两个数是68,68
故;
乙组的平均数为,
故答案:68;68;
【小问2详解】
小明可能是甲组的学生,理由如下:
∵甲组的中位数是68,乙组的中位数是70,小明得了70分,所以在甲组属中上游水平,
故答案为:甲;
【小问3详解】
选乙组参加复赛,理由如下:
∴
∴乙组的成绩比较稳定,且乙组的中位数大于甲组的中位数
∴选乙组参加复赛
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