第14课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》展开，涵盖作者生平、写作背景、诗句解析、重点字词及意象情感赏析等核心内容。课堂导入通过提问学生挫折经历，引出诗人被贬二十三年仍豁达乐观的故事，搭建生活与诗歌的情感连接支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，引用白居易赠诗辅助理解背景，通过“沉舟”“病树”等意象赏析及对比《行路难》，引导学生感悟新事物取代旧事物的哲理。采用逐句解析与课堂讨论结合的教学方法，既帮助学生提升诗歌鉴赏能力和文化底蕴，也为教师提供系统教学资源，提高教学效率。

第14课 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 九年级语文上册 第三单元 2026-2027统编(人教)版新教材 九年级语文上册 第三单元 诗词三首 01 2026-2027统编(人教)版新教材 情境导入 同学们,你们有没有过这样的经历: 在人生的道路上遭遇挫折,感到前途渺茫,心灰意冷? 一千多年前,有一位诗人, 他被贬谪到偏远地区二十三年,经历了人生的巨大挫折。 但他并没有消沉,而是在与朋友的重逢中, 写下了一首千古名篇,表达了豁达乐观的人生态度。 他就是——唐代诗人刘禹锡。 九年级语文上册 第三单元 诗词三首 02 2026-2027统编(人教)版新教材 学习目标 知识与能力 1. 了解作者刘禹锡及写作背景 2. 掌握重点字词,理解诗歌内容 3. 正确流利地朗读背诵诗歌 过程与方法 1. 反复诵读,感受诗歌的韵律美 2. 精读赏析诗歌的意象和情感 3. 学习用典和对比的手法 情感态度与价值观 1. 体会诗人豁达乐观的人生态度 2. 感受诗人百折不挠的精神 3. 培养积极乐观的人生态度 学习重难点 重点:赏析诗歌意象,理解情感 难点:理解用典和对比的表达效果 关键:反复诵读,品味语言 九年级语文上册 第三单元 诗词三首 03 2026-2