1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕伟大建党精神展开，涵盖内涵、地位、精神谱系及传承，通过党史知识竞赛导入，结合自学导航、议题探究、研学活动等支架，构建从党史回顾到精神解读再到传承的学习脉络。 其亮点是以政治认同为核心，用李大钊等先辈事迹和刘洋家书对比，结合道德修养培养家国情怀，借助精神谱系长廊研学强化责任意识。采用探究式教学，学生能深化理解，教师可直接用丰富活动设计提升教学效果。

知识竞赛：回顾党史，回答问题 1.中国共产党成立于：____________________ 2.2026年是建党：__________周年 3.中共一大召开地点是：______________________ 4.党带领人民实现____________、____________、____________的伟大飞跃！ 5.风华正茂，支撑党生生不息的精神密码是：________________！ 上海、嘉兴南湖 站起来 105 党史知识竞赛 1921年 富起来 强起来 建党精神 授课老师人：XXX 时间：XXX 2 核 1.政治认同：认同伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党历经百年而风华正茂的密码；坚定对中国共产党领导的信念，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。 2. 道德修养：传承红色基因，弘扬爱国主义精神，培养舍小家为大家的家国情怀；学习革命先辈和时代楷模的高尚品格，提升自身道德境界。 3. 责任意识：认识到新时代青少年的历史使命，自觉将个人理想与国家命运相结合；树立 "强国有我" 的担当意识，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 心 素 养 目 标 自 学导航 1. 伟大建党精神的内涵？ 2.伟大建党精神的地位和重要性？ 要求：阅读教材P7-12，在课本上标记问题要点。 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些和重要性？ 议题一：中共一大——伟大斗争中，孕育伟大精神 1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的成立，开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页。 基础问题：伟大建党精神是基于怎样的使命而产生的？ 提升问题：1.无数建党先驱们在追求复兴的历程中形成了怎样的建党精神？ 实现中华民族伟大复兴 道法 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 提升问题：2.伟大建党精神有着怎样的历史地位？ 伟大建党精神是中国共产党的精神之源 5 【笔记】1.伟大建党精神的形成？(P7) 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党先驱们创建了中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 道法 【笔记】2.伟大建党的内涵？①②③④ 【笔记】3.伟大建党精神的地位？(P7) 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 拓展阅读：伟大建党精神是党最早、最本源、最根本的精神形态。党此后所有奋斗历程中的精神品质、价值追求、意志品格，都源于建党之初确立的理想、初心、忠诚与斗争品格，因此被称为精神之源。 6 思考：上述材料体现了中国共产党人怎样的精神? 探究与分享 世界上没有哪个政党像中国共产党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义，他积极投身革命，献身真理，视死如归，党的一犬代表王尽美为革命奔波，积劳成疾，英年早逝;邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害，英勇义......党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心，以生命赴使命，展现了中国共产党人的英雄气概。 研学活动1：展厅实物研读 第二件展品： 1920 年中文版《共产党宣言》 第三件展品： 登载毛泽东和蔡和森讨论共产党和社会主义问题信件的《新民学会会员通信集》第三集 1.李大钊面对绞刑架从容赴死，早期革命者不惜一切翻译传播《共产党宣言》，他们坚守的是什么？ 2.结合课本P8【阅读感悟】：毛泽东说“主义譬如一面旗子”、习近平指出“归根到底是马克思主义行”，谈谈信仰的力量。 他们坚守马克思主义科学真理，坚守共产主义远大理想、实现民族独立与人民解放的信念，心怀救国救民的追求，这正是伟大建党精神里 “坚持真理、坚守理想” 的生动体现。 马克思主义是指引前行的精神旗帜、是科学真理，是党攻坚克难的精神动力。这份信仰支撑共产党人历经磨难、不怕牺牲，带领中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是共产党人安身立命的政治灵魂。 【笔记】4.坚持真理、坚守理想的内涵是什么？它体现了什么？(P8) 内涵： 体现了： 道法 拓展阅读：中国共产党人的理想信念和价值追求是贯穿百年奋斗的精神主线。中国共产党自成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，将实现中华民族伟大复兴作为阶段性使命。这一理想信念建立在马克思主义科学真理和人类社会发展规律之上，是共产党人安身立命的根本。 就是坚持马克思主义的科学真理， 坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 真理 理想 这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 10 研学活动2：红色家书对比 革命年代：王尔琢致父母家书 新时代：航天员刘洋写给子女家书 研学活动2：红色家书对比 小组探究任务：对比两封家书，寻找“变”与“不变” 时代环境不同 奋斗战场不同 硝烟革命战场，浴血救国 航天科研一线，逐梦苍穹 舍小家、为大家。 心怀家国、不怕牺牲。 对党忠诚、不负人民的初心担当 【笔记】5.践行初心、担当使命的内涵是什么？它体现了什么？(P9) 内涵：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 体现了：中国共产党人的历史责任和时代使命。 道法 拓展阅读：中国共产党人的历史责任 历史责任： 新民主主义革命时期：民族独立与人民解放的责任； 社会主义革命和建设时期：国家富强与人民富裕的责任； 改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放与现代化建设的责任； 中国特色社会主义新时代：民族复兴与人民幸福的责任 党的初心和使命 13 议题二：溯源初心——解码伟大建党精神核心内涵 基础问题：结合材料，说说“英勇斗争”体现在哪些时期？ 革命时期、建设时期、改革开放时期、新时代伟大复兴时期。 道法 百年党史就是一部伟大斗争史。 革命年代抛头颅、洒热血； 建设年代战天斗地、艰苦创业； 新时代抗疫抗洪、科技攻关、直面风 险挑战。 一代代共产党人不畏艰难、不惧牺牲、敢于斗争、善于斗争。 环节三：第三内涵——不怕牺牲、英勇斗争 提升问题：新时代没有战火硝烟，为什么仍需要“不怕牺牲、英勇斗争”？ 新时代面临科技竞争、风险挑战、困难考验，依然需要攻坚克难、迎难而上、敢于担当的斗争品格。 14 不怕牺牲、英勇斗争 有人说：现在和平了，不需要“斗争”了？ 经济发展： 需打破贸易壁垒 科技自立： 需打破技术封锁 绿色发展： 需解决生态危机 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 C1:含义 C2:体现 这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 【笔记】6.不怕牺牲、英勇斗争的内涵是什么？它体现了什么？(P9) 板块二 精神内涵——32字建党精神深度解读 半条棉被和退伍老兵的故事体现了他们对党和人民怎样的态度？ 七一勋章获得者——退伍老兵王於昌 王於昌18岁投身军营的深藏功名英雄老兵。运用“近快战法”，两次击落U-2高空侦察机，荣立一等功、2次破格晋衔，受到毛主席亲切接见。转业后居功不显，在平凡岗位默默奉献。他说：“我是党的一块砖，哪里需要往哪搬！ ” 对党忠诚、不负人民， 内涵：就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨， 体现了：中国共产党人的政治担当和人民立场。 【笔记】7.对党忠诚、不负人民的内涵是什么？它体现了什么？(P9) 也是中国共产党人的政治担当和人民立场。所谓对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 17 坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 伟大建党精神的内涵解读 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 研学活动3：逛精神谱系长廊 跟随新华网阿曈木走近“不忘初心、牢记使命——中国共产党历史展览馆”，通过珍贵的文物实物、逼真的复原景观等，用100秒带你了解中国共产党人的精神谱系。 视频中出现的伟大建党精神分别属于哪些时期？ 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 西柏坡精神 红岩精神 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神 红旗渠精神 大庆精神和铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 两弹一星精神 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神 抗洪精神 抗击非典精神 载人航天精神 抗震救灾精神 女排精神 百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 中国特色社会主义新时代 探月精神 北斗精神 抗疫精神 脱贫攻坚精神 冬奥会精神 科学家精神 【笔记】9.弘扬伟大建党精神的原因？(P10/11) ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ②以伟大建党精神为源头的中国共产党 道法 人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 24 10.如何传承践行弘扬党的精神谱系。 青年是国家的未来、民族的希望。弘扬党的精神谱系，青少年责无旁贷。我们要以实际行动，在新时代的征程中书写青春华章。 01 坚定理想 · 做有志气的新时代青年 学党史、强信念，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想。 02 勇于担当 · 做有骨气的新时代青年 不怕困难、勇于斗争，主动服务社会，以行动诠释青年的责任。 03 甘于吃苦 · 做有底气的新时代青年 坚持艰苦奋斗，练就过硬本领，在实践磨砺中锤炼意志与品格。 04 不懈奋斗 · 做肯实干的新时代青年 敢闯敢试、开拓创新，脚踏实地，在实现中国梦的实践中放飞梦想。 道法 弘扬伟大建党精神 地位： 中国共产党的精神之源 内涵： 坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 马克思主义的科学真理，共产主义和中国特色社会主义共同理想 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 构筑 原因： 强大精神动力；凝聚着中国共产党人的伟大品格，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 26 运用巩固——随堂训练 1.2026年7月1日，是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔，照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( ) ①是中国共产党的精神之源 ②提供了充满新的活力的体制保证 ③为民族复兴提供精神动力 ④为革命胜利提供物质保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 精神支持 精神动力 运用巩固——随堂训练 2.北大红楼内，前来研学的学生和参观游客络绎不绝，感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里，有旧址复原的“五四游行筹备室”，有李大钊工作过的图书馆主任室，有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间，仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B √，伟大建党精神的内涵 运用巩固——随堂训练 3.2025年，“建党精神进校园”主题实践活动在全国各地中小学开展。开展这一主题活动，旨在引导青少年（   ） ①铭记建党精神，勇立时代潮头     ②传承建党精神，转化为报国行动 ③理解建党精神是民族精神之源     ④坚定理想信念，践行不负人民初心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 中国共产党 主语错误，是：党 运用巩固——随堂训练 4.某班开展“传承中国共产党人精神谱系”主题活动，同学们整理了以下四组精神，其中历史时期对应正确的是（ ) ①井冈山精神—新民主主义革命时期 ②焦裕禄精神—改革开放和社会主义现代化建设新时期 ③抗疫精神—中国特色社会主义新时代 ④“两弹一星”精神—社会主义革命和建设时期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ C 社会主义革命和建设时期 运用巩固——随堂训练 5.一百年来，中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。下列精神按其产生的时代先后排序正确的是（ ） ①脱贫攻坚精神 ②井冈山精神 ③载人航天精神 ④抗美援朝精神 A. ②④③① B. ②④①③ C. ④②③① D. ④②①③ A Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $