内容正文:
五
运算律
第1课时
生态养殖(1)(四则混合运算顺序和认识中括号)
S基础算了
一、直接写出得数。
66×200=
630÷7=
280X70=
736+194=
156÷3=
150×40=
478-234=
300×18=
156-72=
350-49=
735÷7=
256÷8=
47×40=
320×60=
16+256=
270×20=
981÷9=
375÷5=
426÷6=
306×30=
二、用竖式计算。
54×314=
136×38=
27×105=
160×80=
变式算W
三、先在里填上得数,再列出综合算式。
76
37
3701507☐26
153
4
综合算式(
综合算式(
情境应用算wW
四、给下面的算式添上恰当的运算符号或小括号,使等式成立。
3023
6=60
3216840=0
57332=64
4558
5=0
2
5.
6.
7.
44
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
五运算律
第2课时
生态养殖(2)(四则混合运算顺序和认识中括号)
基础算Ns
一、直接写出得数。
44+44=
300-76=
180÷6=
90÷6=
480÷8=
4×500=
630+90=
96+300=
80÷5=
32×60=
82×2=
550+20=
二、脱式计算。
630÷7×3
310×2+55
126÷6×16
(685-23)×16
变式算NnnN
三、判断下面各题的对错,对的在括号内画“√”,错的画“X”,并改正。
1.
150-(50×2+18)
改正:
=100×20
=2000(
)
2.
50×(432-132)×2]
改正:
=50×(432-264)
=50×168
=840(
受情境应用算工
四、新考法补充问题)生活中有很多问题能用“(25+75)×10”解决,请写出一个能用
这个算式解决的实际问题。(完整表达出数学信息和问题,不解答)
4
5.
6
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
45
实验班计算高手
四年级上BSD
第3课时
加法交换律和乘法交换律(1)
基t础算sNN
一、直接写出得数。
52+38=
270÷9=
72+90=
840÷4=
40×40=
36X5=
130-28=
23+30=
880÷8=
90+20=
70X50=
26×20=
306÷6=
410÷5=
750-400=
34×3=
二、用竖式计算下列各题,并用加法交换律或乘法交换律进行验算。
234+797=
64×125=
103×24=
359+83=
三、脱式计算。
315÷7×6
47×20+65
85÷5×26
变式算w
四、根据运算律填一填。
4×90=90X(
34+(
)=30+(
A十B=()+(
14×(
)=26X(
101+(
)=99+(
20×(
)=108×(
情境应用算w
五、实验班原创运算能力用加法交换律或乘法交换律直接写出得数。
296+297=593
54×203=10962
297+296=(
203×54=(
2
3
6
46
建议用时:10分钟
实际用时
错题数:
自我评价:★★★★★
五运算律
第4课时
加法交换律和乘法交换律(2)
基t础算nNsN
一、直接写出得数。
70×48=
60X37=
128+372=
877+123=
45×800=
327+473=
635+265=
80×72=
102×9×5=
102×4×5=
17×4+62=
(15+35)×6=
二、计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。
819+593=
1389+7821=
5X209=
218×34=
三、脱式计算。
33X2-42÷7
125×9×8
118-5×(26-14)
变式算nnnn
四、运用加法交换律和乘法交换律填空。
1.25+75=(
)+25
46+37+54=(
)+(
)+37
15+(
)=65+(
a+(
)=b+(
)
2.125×8=8×()
25×7X4=25×(
)X()
50×(
)=2X(
mx(
)=nX()
罗情境应用算工
五、算一算,下面的(○里能填上等号吗?在括号里填“能”或“不能”。
45+25+13○25+45+13()
36×18+22○18×36+22
(
3
4
5.
6
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
47
实验班计算高手四年级上BSD
第5课时
加法结合律
基础算sNNN
一、直接写出得数。
180×2=
64+26=
65+80=
70+30=
600X3=
24×40=
46×4=
160÷5=
48÷3=
150÷3=
40-24=
15X30=
54×20=
408÷8=
76÷2=
106X20=
二、脱式计算。(能简算的要简算)
147+78+53
253+64+36
475+66+25
变式算
三、下表是小军家七~九月份的几项开支情况,请算出合计费用。
月份
合计/元
水电费/元
燃气费/元
电话费/元
七月
78
46
54
八月
98
55
102
九月
125
75
46
情境应用算w
四、新考法算法探究在计算多位数连加时,要观察数与数之间的联系,根据加法运
算律进行有效的排列和结合,找出最简便的计算方法。观察下面算式,能简算的要
简算。
173+428+27+172
245+189+311
2
6.
48
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
五运算律
第6课时
乘法结合律
S基础算N
一、直接写出得数。
240÷8=
64×20=
35×200=
300X31=
630÷3=
66+19=
21×40=
50×600=
700×80=
260×2=
75-26=
24×40=
15×70=
15×80=
300×6=
23X30=
550÷5=
520÷4=
630÷7=
25X24=
二、用竖式计算。
179×31=
501×42=
35×270=
38×225=
三、脱式计算。
640÷8×6
6×15×3
125÷5×4
变式算
四、下面等式是否应用了乘法结合律?是的在括号里画“√”,不是的画X”。
1.6×(15×3)=(6×15)×3(
2.3×4×5×6=3×(4×5)×6()
3.6X(3×a)=6×(aX3)(
)
4.(aXb)Xc=a×(b×c)()
受情境应用算Sww
五、实验班原创推理意识观察:23×5×12=23×(5×12);766×4×25=766×(4×
25);137×125X8=137×(125×8)…
发现规律:
用字母表示:aXbXc-=a×(
1
2
5.
6
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
49
实验班计算高争四年级上BSD
第7课时
乘法分配律(1)
基础算NNss
一、直接写出得数。
330÷3=
15×5=
12X8=
10×20=
95÷5=
52+40=
380÷4=
2X800=
630÷3=
46×20=
500X6=
20+40=
340-70=
180÷9=
66×20=
230X×2=
320X3=
5X610=
690×3=
120×4=
二、脱式计算。
24×(3+9)
(24+20)×55
(125+20)×8
变式算
三、判一判。(对的在括号里画“”,错的画“X”)
1.37×9+63×9=37+63×9()
2.25×(4+7)=25×4+7()
3.(16+12)×5=16×5×12×5()
4.(125+21)×8=125×8+21×8()
罗情境应用算二N心
四、新考法操作探究我们学了“数与形”,知道数形结合可以用来解释一些数学公
式。请你利用如图的长方形,用α,b,c表示长度,来解释乘法分配律
(a+b)Xc=aXc十bXc。
2
4
5
6
7
8.
50
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
五运算律
第8课时
乘法分配律(2)
S基t础算*W
一、直接写出得数。
96÷8=
600÷5=
100÷2=
40×14=
35×50=
75X8=
230×30=
55+55=
480÷2=
2X25×5=
25×12×4=
12×8×5=
5×16×6=
4×7X15=
35X7×2=
76X50=
二、用竖式计算。
736×40=
45×123=
360×24=
608×35=
三、脱式计算。(能简算的要简算)
3×76×50
4×25+96×25
16×32+18×16
变式算
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
23×8×25○(23×25)×(8×25)
70×101○70×100+70
99×43○100×43-43
(80-8)×125○80×125-8
罗情境应用算工
五、新考法图形代数算一算,填一填。
26X◆-◆X11-◆×8=49
◆×●+2×●=90
◆=(
●=(
2
3
4.
5.
6
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
51
实验班计算高手四年级上BSD
第9课时
整理与复习(1)
基础算sNNN
一、直接写出得数。
800×6=
71×40=
140×40=
40X180=
850÷5=
960÷8=
170+59=
650÷5=
203×5=
160×50=
270X30=
120×70=
50×190=
500X×43=
360×20=
870÷3=
二、用竖式计算。
378×19=
45×225=
204×67=
540×38=
三、用简便方法计算。
42×46+58×46
326×101
44×25
变式算W
四、根据乘法的运算律连一连。
(34×15)×20
87X(40X50)
72×48
30X67+67
(87×40)×50
34×(15×20)
67×31
48×72
情境应用算Swn
五、实验班原创符号意识)添上适当的运算符号或小括号,使等式成立。
4444=2
4444=2
4444=2
2
3
4
6.
8
52
建议用时:10分钟
实际用时
错题数:
自我评价:★★★★★
五运算律
第10课时
整理与复习(2)
基t础算sN
一、直接写出得数。
610×30=
310×50=
640×70=
42X5×4=
66×5×20=
6×4×5×5=
(20+24)×5=
(70+125)×8=
4X(20+25)=
25×4+5×4=
4×6+20×6=
12×(12+28)=
二、用竖式计算。(能简算的要简算)
352+175=
306×28=
302×23=
432X50=
三、脱式计算。(能简算的要简算)
34+108+66
45×47+53×45
360÷[(288-216)÷9]
变式算
四、连一连。
326×50×8
109×(498+2)
498×109+2×109
72×36
220×18
200×18+20×18
42+99+68+1
(42+68)+(99+1)
72×9×4
326×(50×8)
罗清境应用算工
五、在算式2+3×4+5×6+7×8中添加一个括号,计算出的最大结果是多少?
3
4
5.
6
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
53
第五单元算法梳理
运算律
知识点
方法归纳
示
例
1.在没有括号的算式里,既有
脱式计算。
加减法,又有乘除法,要先算乘
63÷9+11×5
除法,再算加减法。
=7+55
2.如果有括号,要先算括号里
=62
四则运算
面的,再算括号外面的。
13×[(9+6)÷3]
3.如果既有小括号又有中括
=13×[15÷3]
号,那么要先算小括号里面的,
=13×5
再算中括号里面的,最后算中
=65
括号外面的。
1.两个数相加交换加数的位置,和
378+456=834
不变。用字母表示:a+b=b十a。
加法交换律
456+378=834
2.两个数相乘交换乘数的位
和乘法交换律
129×43=5547
置,积不变。用字母表示:a×b
43×129=5547
=bXa。
用简便方法计算。
三个数相加,先把前两个数相加,
178+216+384
或者先把后两个数相加,和不变。
加法结合律
=178+(216+384)
用字母表示:(a+b)+c=a+(b
=178+600
+c)。
=778
用简便方法计算。
三个数相乘,先把前两个数相乘,或
9×125×8
乘法结合律
者先把后两个数相乘,积不变。用
=9×(125×8)
字母表示:(aXb)Xc=aX(bXc).
=9×1000
=9000
用简便方法计算。
两个数的和与一个数相乘,可以先
201×36
把它们分别与这个数相乘,再相
=(200+1)×36
乘法分配律
加。用字母表示:(a十b)×c=
=200×36+1×36
aXc+bXc。
=7200+36
=7236
54
高颜易错题专练
GAOPINYICUOTI ZHUANLIAN
易错剖析1乘法分配律:最容易忽略“分别”,没有将括号外的数分别与括号里的两
个数相乘,而出现计算错误。
计算:(23+45)×9
(23+45)×9
(23+45)×9
=23×9+45
未按照乘法分
=23×9+45×9
=207+45
配律进行计算
=207+405
=252
=612
巩固练习
一、计算下面各题。
(72+42)×5
(25+60)×4
(142-64)×2
易错剖析2减法运算性质:运用“一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个减
数的和”时,去括号变号可能出错。
计算:89-(29+14)=
89-(29+14)
89-(29+14)
89-29+14
未根据减法的性
=89-29-14
60+14
质连续减29和14
=60-14
=74
=46
巩固练习
二、计算下面各题。(能简算的要简算)
67-(27+10)
217-36-64
79-(10+39)
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
55
思维特瓜
巧用乘法分配律
◆SIWEI TEXUN
典型例题计算。
619×25+282×25-25
有共同乘裁,可用乘法分配律巧算。
思路分析应用乘法分配律进行乘法巧算
规范解答
时,要先找到共同的乘数,有时共同乘数
虽不明显,但彼此之间存在倍数关系,可
以先转化为同一个乘数,再进行计算。
巩固练习
用简便方法计算下面各题。
79X46+79×24+30×79
36×6+12×6+52×6
72×45+45×38-450
180×12-36×12-44×12
8×120+90×8-80
33+11×4+23×11
36×17+32×36+51×36
49×126-36×49+490
56
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★第四单元计算能力提优练
-、1300017600
6000186007000
1000014140
300012960
9720
15250
11160
140006120
16640
735013800
618026
90
300
860
10400
360
22200
1624028420
7140
二、170415640
17204
23424
13104
190521950411025
11481
验算略
三、1.C2.B3.B
四
烛光
期中计算自主提优练
-、1.1080
42
9000
420018000
5400
6000200002720
1520
80
90
200
2120
160
800
2.67413672
986032535
3.104079003880
二、1.无数无数112.3570
3.A15-3-110074.小大
三、1.B2.A
四、1.45×12=540(人)35×540=18900(元)
2.156×12=1872(元)
48×136=6528(元)
1872+6528=8400(元)
8400>8000,该饭店准备8000元不够。
3.60×35=2100(千克)
60×27=1620(千克)
2100+1620=3720(千克)
五运
算
架
第1课时生态养殖(1)
(四则混合运算顺序和认识中括号)
-、13200
90
1960093052
6000
244
5400
84
301
105
32
1880
19200
272
540010975
71
9180
二、169565168283512800
三、
76
37
153
113
40☐
14☐
560
[153-(76+37)]×14=560
3701507☐26
[220]
33☐
7260
(370-150)×(7+26)=7260
四、30+(2+3)×6=6032+16-8-40=0
5×7-3+32=6445-(5×8+5)=0
(部分答案不唯一)
第2课时生态养殖(2)
(四则混合运算顺序和认识中括号)
-、882243015602000
720396161920164570
二、27067533610592
三、(1)×32(2)×30000
四、答案不唯一,如:小红有25元钱,小丽有75元
钱,爸爸的钱数是她俩的10倍,爸爸有多少钱?
第3课时加法交换律和乘法交换律(1)
-、90301622101600180102
5311011035005205182
350102
二、103180002472442验算略
三、2701005442
四、43034BA261499101108
20
五、59310962
第4课时加法交换律和乘法交换律(2)
-、33602220500100036000800
900576045902040130
300
二、1412921010457412验算略
三、60900058
四、1.7546546515ba
2.12547250nm
五、能能
第5课时加法结合律
-、360901451001800960184
32165016
450
108051
38
2120
二、278353566
三、178255246
四、173+428+27+172
=(173+27)+(428+172)
=200+600
=800
245+189+311
=245+(189+311)
=245+500
=745
5
第6课时
乘法结合律
-、30
12807000
930021085
840
3000056000520
49
960
105012001800690110130
90
600
二、55492104294508550
三、480270100
四、1.√2.√3.×4.V
五、三个数相乘,先把后两个数相乘,再和第一个数
相乘,积不变bc
第7课时乘法分配律(1)
-、110
759620019
9295
160021092030006027020
132046096030502070480
二、28824201160
三、1.X2.X3.X4.V
四、将大长方形分成左右两个小长方形(如图)。
b
大长方形的面积为(a十b)Xc,
左侧小长方形的面积为a×c,
右侧小长方形的面积为b×c,
根据图形可知,大长方形的面积=左侧小长方形
的面积+右侧小长方形的面积,即(a十b)×c=
aXc+bXc。
第8课时乘法分配律(2)
-、12120505601750600
6900
1102402501200480480420
4903800
二、294405535864021280
三、114002500800
四、<==<
五、710
第9课时
整理与复习(1)
-、4800284056007200170120229
130
10158000
8100
84009500
215007200
290
二、71821012513668
20520
三、460032926
1100
四、
五、4÷4十4÷4=24-(4+4)÷4=2
4×4÷(4+4)=2
第10课时整理与复习(2)
-、1830015500448008406600
600
220
1560
180
120144
480
二、527
8568694621600
三、208450045
四
五、2+3×(4+5×6+7)×8
=2+3×41×8
=2+984
=986
计算出的最大结果是986。
高频易错题专练
-、570340156
二、3011730
思维特训—巧用乘法分配律
[规范解答]
619×25+282×25-25
=(619+282-1)×25
=900×25
=22500
[巩固练习]
790060045001200160033036004900
第五单元计算能力提优练
-、1.(864-12×6)÷9
2.(1)-125+175(2)25
(3)89-40
3.57
4.101×(8×125)800×125+8×125
5.<>
6.1000
二、1.17092
7204771207503721600
394
2.30060000240001051400156
三、1.B2.B
四、1.(14+18)×5=160(吨)
2.(114-90)×10=240(分)
数学好玩
数图形的学问
第1课时数图形的学问(1)
一、40
612084
437208800
5600105
112
2997511105
410
27840132
536108
8910
4671015126001000154
20000
二、300100302300410129
三、14613
第2课时数图形的学问(2)
-、750
6600650010003030
4800
1800016000340
408