1.1 物质的分类及转化（第2课时）课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

该高中化学课件聚焦物质的转化，涵盖酸、碱、盐性质，物质间转化规律及制取方法。通过问题链引导学生分析酸、碱、盐性质差异的原因，结合金属与非金属单质转化链建立分类与转化的联系，搭建学习支架。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，通过构建单质、氧化物、酸、碱、盐转化模型，结合例题多角度制取MgCl₂培养模型应用能力。工业制备熟石灰案例体现科学态度，帮助学生形成系统转化思路，教师可提升教学效率。

【学习目标】 1.能说出常见酸、碱、盐的性质 2.明确常见各类物质的化学性质，能说出常见各类物质间的转化关系 3.初步学会确定制取物质方法的思路 第一节 物质的分类及转化 第2课时 物质的转化 高中新教材优秀教案理科群：729389873 氢氧化钙,俗称熟石灰或消石灰,是一种白色粉末状固体。氢氧化钙是重要的建筑材料。农药中的波尔多液正是利用石灰乳(溶于水的氢氧化钙)和硫酸铜水溶液 按照一定的比例配制而成的。冬天,树木过冬防虫,树木根部以上涂80 cm的石灰浆。 高中新教材优秀教案理科群：729389873 酸、碱、盐化学性质不同。因为组成不同，酸溶液中含H+，碱溶液中含OH-   [问题1-1]酸、碱、盐都属于化合物，它们的化学性质相同吗？为什么？ [问题1-2]硫酸、盐酸都属于酸，它们的主要化学性质相同吗？为什么？ [问题1-3] 酸、碱、盐的主要化学性质中，涉及哪些基本反应类型？ 酸的主要化学性质相似，酸溶液中都含H+ 置换反应、复分解反应 一、酸、碱、盐的性质 高中新教材优秀教案理科群：729389873 1.不同类物质组成不同，性质不同；同类物质组成相似，化学性质相似。 2.分类的观点，帮助我们确定同类物质的类别通性，分析物质转化关系。认识新物质性质，制取新物质。 [讨论]分类的观点对物质性质的学习有何帮助？ 高中新教材优秀教案理科群：729389873 [问题2-1]从物质分类的角度看，以下物质间转化有何规律？ Ca→CaO→Ca(OH)2→CaSO4 C→CO2→H2CO3→CaCO3 [问题2-2]结合酸碱盐的类别通性，试着构建单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互转化模型 二、物质的转化 高中新教材优秀教案理科群：729389873 变化的观念 对立统一思想 [讨论] 酸与碱的很多性质是对立的，但它们却容易转化为盐，该事实对我们学习化学、认识物质世界有何意义？ 各类物质间的转化关系模型 高中新教材优秀教案理科群：729389873 [例题展示] 采用不同的方法制取MgCl2，并写出反应的化学方程式 ①Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ ②MgO + 2HCl = MgCl2 + H2O ③Mg(OH)2+2HCl= MgCl2+2H2O ④Mg +Cl2 MgCl2 建模型用模型 科学地学化学 高中新教材优秀教案理科群：729389873 阅读课本P11最后一段和P12第一段，回答下列问题 [问题3-1]从物质组成、性质，及物质间转化关系的角度分析，如何制取NaOH，写出反应的化学方程式 [问题3-2]工业生产中，还需要考虑哪些要素？ [问题3-3]现在工业上主要采用何种方法制取NaOH？ 电解饱和食盐水 碱性氧化物与水：Na2O + H2O = 2NaOH 盐与碱：Na2CO3 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH 三、确定制取物质的方法 2NaCl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑ 通电 高中新教材优秀教案理科群：729389873 [师生讨论] 如何确定制取物质的方法？ ①分类（分析待制取物质的类别） ②设计（应用常见物质转化模型选择反应物） ③优化（综合考虑可行性、原料来源、成本高低和设备需求等因素） ④结论 确定制取物质方法的思路 高中新教材优秀教案理科群：729389873 [例题展示] 工业常用熟石灰制备方法——石灰消化法 采用该方法制备氢氧化钙主要是从哪些方面考虑的？ 原料(石灰石)来源丰富,价格便宜,生产成本低，对设备要求低。 将石灰石煅烧成氧化钙后，经精选与水按1∶(3-3.5)的比例混合，生成氢氧化钙料液经净化分离除渣，再经离心脱水，干燥，即为氢氧化钙成品。反应方程式:CaCO3 CaO+CO2↑ CaO+H2O = Ca(OH)2 高中新教材优秀教案理科群：729389873 1.下列物质可以与其他物质直接反应生成盐的是(　 　) ①金属　②碱性氧化物　③碱　④酸性氧化物　⑤酸 A.只有①②③　　　B.只有①④ C.只有②⑤ D.全部 2.下列物质间的转化能一步实现的是(　　 ) A．Na2CO3→NaOH B．CaCO3→Ca(OH)2 C．NaNO3→NaCl D．FeSO4→CuSO4  2.A Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH，A项符合题意；CaCO3不溶于水，故不能与可溶性碱反应得到Ca(OH)2，B项不符合题意；NaNO3无论与哪种物质反应均无法得到NaCl，C项不符合题意；FeSO4与金属铜、Cu(OH)2及可溶性铜盐都不能反应，故不能得到CuSO4，D项不符合题意。 1.D 金属、碱性氧化物、碱与酸反应会生成盐，酸性氧化物与碱反应会生成盐。 评价反馈 高中新教材优秀教案理科群：729389873 3.(2019·苏州高一检测)A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如图所示，其中所含的相同元素是 ( 　　) A.铜　　　　B.碳　　　　C.铁　　　　D.钙   3.D。 A为CaO，B为Ca(OH)2，C为Ca(NO3)2 ， D为CaCl2 ， E为CaCO3。   高中新教材优秀教案理科群：729389873 $