2.6古代罗马课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-01
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摘要:

该初中历史课件以古代罗马文明为核心,涵盖罗马共和国的建立与政治制度、罗马帝国的扩张与衰亡及古罗马文化成就。通过“母狼乳婴”传说导入,按时间线串联地理位置影响、城邦兴起、政体演变至文化遗产,构建系统知识支架。 其亮点在于融合时空观念与史料实证,如分析意大利半岛地理特征对文明发展的影响,引用《后汉书》记载罗马与汉代交往。采用材料研读、表格对比(平民与贵族权利)等方法,以唯物史观解析奴隶制危机,帮助学生形成历史思维,教师可借助结构化内容提升教学效率。

内容正文:

第6课 古代罗马 第二单元:古代欧洲文明 征服海洋与对外扩张 利于畜牧业的发展 适宜农作物生长 三面临海 岛内山地众多 西部河流纵横 一、罗马共和国 1.文明的起源——地理位置 意大利半岛 一、罗马共和国 台伯河畔 自公元前1000年左右,众多民族迁移到意大利半岛,聚居生活,形成了许多城邦,罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河兴起。 永恒之城——罗马城的起源 2.城邦兴起 据传说,罗马城邦的最后一个国王小塔克文统治残暴,引起人民的不满,人民忍无可忍,揭竿而起,一举推翻了君主制。以后,为了防止再次出现戕害人民的国王,罗马人决定不再设立君主,而采用贵族共和制。 公元前509年 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式(政府由人民建立,并向全体人民负责)采用这种政体的国家称为共和国。 一、罗马共和国 实质:奴隶制的贵族共和国 3.罗马共和国建立: 掌握国家决策权 形式上最高权力机关 主持日常政务 元 老 院 (300名) 执 政 官 (2名) 公民 大会 选举执政官 掌握行政权,任期满后自动进入元老院 监督执政官 通过元老院的提案 保民官 (2名) 有否决权 有否决权 相互制衡,体现罗马共和国的民主制,对后世影响很大。 元老院开会的场景(意大利19世纪画作) 一、罗马共和国 (1)统治: 罗马共和国实质是奴隶制贵族共和制的国家 约公元前509年,罗马建立共和国。贵族垄断权力,平民起而斗争。 思考:通过斗争平民赢得了哪些权利? 法律地位 政治权利 经济权利 司法权利 罗马颁布了一系列 ,平民获得了和贵族大体平等的法律地位 可以担任官职、参加 、选举官员并通过立法 法律 公民大会 获得公有土地,免受债务奴役 受审时不受鞭打 (2)平民与贵族的斗争: 公元前3世纪前期 公元前264-前146年 公元前1世纪后期 征服意大利半岛 三次布匿战争,灭掉迦太基,控制西地中海 征服整个地中海地区 1 2 3 罗马共和国成为整个地中海的霸主 (3)对外扩张: 征服扩张给罗马带来了哪些直观收益? 随着三次布匿战争,罗马进入一个连锁反应:征服导致进一步的征服。原因之一是罗马拥有压倒一切的力量:清除迦太基后,它成了地中海头号强国。原因之二是征服能带来明显的好处,从每个新地区可获得源源不断的战利品(黄金)、贡物和奴隶。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 奴隶成为罗马共和国的主要生产者。不仅在矿山、农庄从事各种艰苦劳动,甚至被迫成为角斗士 土地 财富 人口(奴隶) 罗马奴隶中的身强力壮者,被选到角斗学校接受专门训练,被迫在竞技场中自相戏杀,或与饥饿的猛兽拼杀。用生命和鲜血供罗马统治阶级消遣和取乐。 时间: 领导: 结果: 影响: 公元前73年 斯巴达克 遭到血腥镇压(失败) 冲击了罗马共和国的统治 斯巴达克起义 直接原因 根本原因 阶级矛盾尖锐(奴隶主与奴隶) 镇压奴隶起义的过程中,军事贵族势力崛起 社会危机严重,奴隶主贵族要求独裁统治 罗马共和国 罗马帝国 (4)衰落: 斗兽场竞技活动直到5世纪才逐渐取消,400年间屠杀接近50万人。 罗马共和国衰落之后,共和国内部斗争激烈,各方势力争权夺利,最终罗马共和国的统治会变成什么样子呢?(引入下一页PPT:罗马帝国) 二、罗马帝国 在罗马对外扩张的过程中,军事领袖威望不断上升,取得了政治权力,逐渐演化为独裁者 凯撒被称为“无冕之君”、“凯撒大帝”,是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家,罗马帝国奠基者。 凯撒出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、独裁官等职。高卢战争中,征服了共计800多个城市,缴获2800顶金冠。公元前49年,凯撒控制了元老院,后来元老院任命他为终身独裁官。 他推动了从罗马共和国到罗马帝国的转变 公元前44年,恺撒遭暗杀身亡,享年58岁。 1.背景 屋大维出身贵族,后被恺撒收为养子。恺撒被刺杀后,他以恺撒继承人的身份笼络军队,逐步提升自己的地位。公元前31年,他成为罗马共和国唯一统治者,依靠军队实行独裁统治。为笼络元老院和罗马人民,他并未称帝,以首席元老身份实行统治。公元前27年,他获得“奥古斯都”称号。 人物扫描 公元前49年 公元前31年 公元前27年 凯 撒 控制元老院 独裁统治 内战的 最后胜利者 创立“元首制” 执政终身 标志着罗马共和国演变为罗马帝国 屋大维 至圣至尊 2.建立 帝国前期,罗马政治稳定,地中海世界各个地区的联系有所加强,农业、手工业和贸易都获得一定发展。 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。 All roads lead to Rome ——“条条大道通罗马” 地中海 3.全盛 罗马帝国时代,丝绸之路已经打通,东西方文化交流发展到新高度。罗马帝国和汉代中国有直接的人员往来。 汉墓出土的罗马玻璃珠 汉墓出土的罗马 搅花长颈玻璃瓶 《后汉书》记载了罗马人三次到达洛阳的事迹。他们冒充罗马帝国使者觐见东次皇帝,有的还获得皇帝的赏赐,事实上,这些“使者”可能是商人或民间艺人,他们献上的礼物有象牙、犀角、玳瑁等。 相关史事 至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。 ——《后汉书·西域传》 4.对外交往 1世纪 罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区 耶稣(“救世主”—基督) 教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂” 基督教产生于巴勒斯坦的犹太人中间,据传创始人是耶稣。初期基督教主张武装反抗罗马的统治,受到罗马政府迫害,后来,越来越多的富人加入基督教,教会影响日益扩大,并向罗马政府靠拢,罗马政府也认识到基督教有助于罗马统治,开始采取宽容政策,支持基督教发展,392年,罗马皇帝宣布基督教为罗马国教。 相关史事 392年,罗马皇帝宣布基督教为罗马国教 (1)时间: (4)教义: (5)地位: (3)创始人: (2)地点: 5.基督教 3世纪 罗马帝国陷入长期政治、经济大危机 375年 日耳曼人 入侵罗马帝国 4世纪末 罗马帝国分裂 476年 西罗马帝国 灭亡 东罗马帝国 西罗马帝国 西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束,进入封建社会。 公元395年,狄奥多西一世将帝国一分为二,分别传给两个儿子,帝国正式分为东罗马帝国和西罗马帝国。476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,东罗马以君士坦丁堡为中心,继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷,故称“拜占廷帝国”。 6.灭亡 ▶【材料研读】阅读材料,结合所学分析罗马帝国衰亡的原因及实质? 罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶,罗马帝国晚期,由于奴隶处境日益悲惨,他们丧失了生产兴趣,而且奴隶人口不断减少,造成劳动力严重短缺而长期依赖奴隶劳动,也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大,统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。 材料:据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。 内因 外因 统治阶级贪图享乐;长期的政治、经济大危机; 日耳曼人入侵 罗马帝国危机的实质是奴隶制危机 光荣属于希腊,伟大属于罗马! 俄罗斯国徽 德国国徽 奥地利国徽 罗马帝国已然成为尘埃,但是罗马的荣光依然印刻在这片土地上。重复罗马帝国的辉煌,根植在这片土地上生活的人民的心中! 18 《埃涅阿斯纪》是古罗马诗人维吉尔耗时十余年创作的十二卷文人史诗,它借鉴荷马史诗结构,前六卷讲述特洛伊英雄埃涅阿斯在国破后带领族人跨海漂泊、游历地府的经历,后六卷写他抵达意大利后征战立业的故事;作品借神话追溯罗马源于特洛伊的先祖,赋予罗马统治神圣天命,颂扬隐忍奉献、以家国为重的民族品格,赞颂奥古斯都时代的和平,。 李维的《罗马史》是古罗马重要史学巨著,全书原定一百四十二卷,现存仅三十五卷,记载了从罗马建城至公元前9年的漫长历史;李维以典雅流畅的散文叙事,兼顾史实记述与道德教化,既是研究早期罗马的核心史料,也开创了罗马叙事史学的典范。 三、古罗马文化 1.文学与史学 19 万神庙 罗马大竞技场 引水道工程 凯旋门 拱门 穹顶 立柱 罗马道路四通八达,是联系帝国各个地区的重要纽带; 大竞技场和万神殿是古代罗马建筑的杰出代表。 古罗马建筑特点:①吸收了希腊建筑特点,并有所创新。②石拱门、穹顶结构,既坚固结实,又华丽宏伟。 2.建筑 背景:原采用习惯法,贵族掌握司法权,可以随意解释法律。引起平民的强烈不满和斗争。 “罗马曾经三次征服世界:第一次是武力;第二次是宗教;第三次是法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。” ——法学家耶林在《罗马法精神》 影响 使量刑定罪有了文字依据,一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 1 《十二表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 2 3.法学 古代罗马 政体形式:贵族共和制(实质:奴隶制贵族专政) 对外扩张 斯巴达克起义(背景:奴隶主与奴隶矛盾尖锐) 罗马 共和国 罗马帝国 鼎盛:帝国疆域(横跨欧亚非三大洲) 凯撒、屋大维与元首制 课堂小结 古代罗马文化 文学、史学、建筑、法学、历法 衰亡:实质奴隶制危机,分裂为东西罗马帝国 $

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