内容正文:
2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.三角形按边分类可分为( )
A.等腰三角形和等边三角形
B.等边三角形和不等边三角形
C.等腰三角形和不等边三角形
D.以上都不对
2.下列各组线段,能构成三角形的是( )
A.1,2,3
B.2,4,7
C.3,4,5
D.4,4,8
3.如图,工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是( )
A.两点之间线段最短
B.四边形更稳定
C.三角形的稳定性
D.垂线段最短
4.下列各图中,作边上的高,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.中,已知点D,E,F分别是,,边上的中点,且,则为( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,在中,,平分,若,,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
7.小明把一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中,,,则等于( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,点B在直线l上,分别以线段的端点为圆心,以(小于线段)长为半径画弧,分别交直线l、线段于点C、D、E,再以点E为圆心,以长为半径画弧,交前面的弧于点F,画射线.若的平分线交直线l于点H,, 则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,直线,被直线所截,交点分别是E,F,已知,与的角平分线相交于点,与的角平分线相交于点,与的角平分线相交于点,…,按此规律依次进行,则的度数是( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在中,,的角平分线,相交于点O,过点O作交的延长线于点F,交于点G,下列结论:①;②;③.其中正确的结论是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11.如图,在中,、分别是的高且,,,则_____.
12.如果等腰三角形的腰长和底边分别为9和4,那么它的周长为________.
13.如图,点C,F在上,,,要使,需添加的一个条件是__________.(只写一个)
14.如图,是的角平分线,于点E,是的中线,动点G在边上,连接.若,的面积是3,则的最小值为______________.
15.如图所示,,则的度数为________度.
16.与的位置如图所示,点F、A、D在同一条直线上,点D在边上,且平分,若,,,则的度数是________.
17.如图,在中,D是上的一点,,,,动点P从点C出发向点A运动,速度为1,同时动点Q从点A出发向点B匀速运动,连接、,在运动过程中,存在某一时刻使与全等,则点Q的运动速度为________.
18.如图,在中,已知,,点D为延长线上一点,过点A作且.连接交延长线于M.若(k为常数),则________(用含k的代数式表示).
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21 -25题每题10分,26题12分。
19.如图,中,、边上的高分别是、.已知,,.
(1)的面积;
(2)的长度.
20.如图,点A在线段上,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21.填充证明过程和理由:
已知:如图,,,平分,求证:.
证明:∵,
∴____________(同位角相等,两直线平行)
∴(______________________)
∵
∴____________(同角的补角相等).
又∵平分
∴(角平分线的定义).
∴____________(等式的基本事实)
∴(______________________)
22.和都是等腰直角三角形,.
(1)如图1,点D,E在,上,则,满足怎样的数量关系?请说明理由.
(2)如图2,点D在内部,点E在外部,连接,,则,满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
23.已知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,平分,,于M,于N.
(1)求证:;
(2)若,,则的长___________.
24.(1)如图1,,射线在这个角的内部,点B、C分别在的边、上,且,于点F,于点D,求证:;
(2)如图2,点B、C分别在的边、上,点E、F都在内部的射线上,已知,且,求证:;
(3)如图3,已知的面积为15,且,,点D在边上,点E、F在线段上,,若与的面积之和是6,求的值.
25.综合探究
【初步探索】
(1)如图1,在四边形中,,,E,F分别是,上的点,且,探究图1中,,之间的数量关系.小颖同学探究此问题的方法是:延长到点G,使.再连接,先说明,再说明,可得出结论,他的结论应是________.
【灵活运用】
(2)如图2,若在四边形中,,,E,F分别是,上的点,且,上述结论是否仍然成立?请说明理由.
【拓展延伸】
(3)已知在四边形中,,,若点E在的延长线上,点F在的延长线上,如图3所示,仍然满足,若,求的度数.
26.阅读以下材料,完成以下两个问题.
【阅读材料】已知:如图,()中,D、E在上,且,过D作交于点F,.求证:平分.
结合此题,,点E是的中点,考虑倍长,并且要考虑连接哪两点,目的是证明全等,从而转移边和角.有两种考虑方法:①考虑倍长,如图(1)所示;②考虑倍长,如图(2)所示
(1)请选择方法①或方法②,完成阅读材料中的证明.
(2)根据上述材料,完成下列问题:
已知,如图3,在中,是边上的中线,分别以,为直角边向外作等腰直角三角形,,,,证明:;
(3)与面积之间的关系,并说明理由.
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
========一=-===-=-======一===一=======-==
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
☐
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
一、单项选择题:本题共10小题,
每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[A][B]LC][D]
5.[A][B][C]LD]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.LA][BJ[C][D]
3[A][B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
12
16.
17.
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21-25题每题10分,26题12分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
D
B
21.(10分)
已知:如图,∠I=∠3,∠2+∠5=180°,DG平分∠ADC,求证:AB∥DG.
E
G
B
D
证明:,∠1=∠3,
(同位角相等,两直线平行)
.∠2+∠3=180°(
.∠2+∠5=180°
(同角的补角相等).
又.DG平分∠ADC
∴.∠4=∠5(角平分线的定义)·
(等式的基本事实)
AB∥DG(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
D
图1
图2
23.(10分)
A
NA
D
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(10分)
M
/M
B
B
D
EE
F
D
A
C
D
图1
图2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
25.(10分)
G
B
Bh
图1
图2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(12分)
A
B
D
B
E
B
G
G
D
图(1)
图(2)
图(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.三角形按边分类可分为( )
A.等腰三角形和等边三角形
B.等边三角形和不等边三角形
C.等腰三角形和不等边三角形
D.以上都不对
2.下列各组线段,能构成三角形的是( )
A.1,2,3
B.2,4,7
C.3,4,5
D.4,4,8
3.如图,工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是( )
A.两点之间线段最短
B.四边形更稳定
C.三角形的稳定性
D.垂线段最短
4.下列各图中,作边上的高,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.中,已知点D,E,F分别是,,边上的中点,且,则为( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,在中,,平分,若,,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
7.小明把一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中,,,则等于( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,点B在直线l上,分别以线段的端点为圆心,以(小于线段)长为半径画弧,分别交直线l、线段于点C、D、E,再以点E为圆心,以长为半径画弧,交前面的弧于点F,画射线.若的平分线交直线l于点H,, 则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,直线,被直线所截,交点分别是E,F,已知,与的角平分线相交于点,与的角平分线相交于点,与的角平分线相交于点,…,按此规律依次进行,则的度数是( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,在中,,的角平分线,相交于点O,过点O作交的延长线于点F,交于点G,下列结论:①;②;③.其中正确的结论是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11.如图,在中,、分别是的高且,,,则_____.
12.如果等腰三角形的腰长和底边分别为9和4,那么它的周长为________.
13.如图,点C,F在上,,,要使,需添加的一个条件是__________.(只写一个)
向
14.如图,是的角平分线,于点E,是的中线,动点G在边上,连接.若,的面积是3,则的最小值为______________.
15.如图所示,,则的度数为________度.
16.与的位置如图所示,点F、A、D在同一条直线上,点D在边上,且平分,若,,,则的度数是________.
17.如图,在中,D是上的一点,,,,动点P从点C出发向点A运动,速度为1,同时动点Q从点A出发向点B匀速运动,连接、,在运动过程中,存在某一时刻使与全等,则点Q的运动速度为________.
18.如图,在中,已知,,点D为延长线上一点,过点A作且.连接交延长线于M.若(k为常数),则________(用含k的代数式表示).
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21 -25题每题10分,26题12分。
19.如图,中,、边上的高分别是、.已知,,.
(1)的面积;
(2)的长度.
20.如图,点A在线段上,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21.填充证明过程和理由:
已知:如图,,,平分,求证:.
证明:∵,
∴____________(同位角相等,两直线平行)
∴(______________________)
∵
∴____________(同角的补角相等).
又∵平分
∴(角平分线的定义).
∴____________(等式的基本事实)
∴(______________________)
22.和都是等腰直角三角形,.
(1)如图1,点D,E在,上,则,满足怎样的数量关系?请说明理由.
(2)如图2,点D在内部,点E在外部,连接,,则,满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
23.已知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,平分,,于M,于N.
(1)求证:;
(2)若,,则的长___________.
24.(1)如图1,,射线在这个角的内部,点B、C分别在的边、上,且,于点F,于点D,求证:;
(2)如图2,点B、C分别在的边、上,点E、F都在内部的射线上,已知,且,求证:;
(3)如图3,已知的面积为15,且,,点D在边上,点E、F在线段上,,若与的面积之和是6,求的值.
25.综合探究
【初步探索】
(1)如图1,在四边形中,,,E,F分别是,上的点,且,探究图1中,,之间的数量关系.小颖同学探究此问题的方法是:延长到点G,使.再连接,先说明,再说明,可得出结论,他的结论应是________.
【灵活运用】
(2)如图2,若在四边形中,,,E,F分别是,上的点,且,上述结论是否仍然成立?请说明理由.
【拓展延伸】
(3)已知在四边形中,,,若点E在的延长线上,点F在的延长线上,如图3所示,仍然满足,若,求的度数.
26.阅读以下材料,完成以下两个问题.
【阅读材料】已知:如图,()中,D、E在上,且,过D作交于点F,.求证:平分.
结合此题,,点E是的中点,考虑倍长,并且要考虑连接哪两点,目的是证明全等,从而转移边和角.有两种考虑方法:①考虑倍长,如图(1)所示;②考虑倍长,如图(2)所示
(1)请选择方法①或方法②,完成阅读材料中的证明.
(2)根据上述材料,完成下列问题:
已知,如图3,在中,是边上的中线,分别以,为直角边向外作等腰直角三角形,,,,证明:;
(3)与面积之间的关系,并说明理由.
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第5页(共10页) 试题 第6页(共10页)
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2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
1.三角形按边分类可分为()
A.等腰三角形和等边三角形
B.等边三角形和不等边三角形
C.等腰三角形和不等边三角形
D.以上都不对
【答案】C
【解析】解:三角形按边分类可以分为等腰三角形和不等边三角形
2.下列各组线段,能构成三角形的是()
A.1,2,3
B.2,4,7
C.3,4,5
D.4,4,8
【答案】C
【解析】解:选项A中,1+2=3,不满足三角形三边关系,不能构成三角形,“.A不符合题意
选项B中,2+4=6<7,不满足三角形三边关系,不能构成三角形,:B不符合题意
选项C中,3+4>5,满足三角形三边关系,能构成三角形,∴.C符合题意,
选项D中,4+4=8,不满足三角形三边关系,不能构成三角形,∴D不符合题意.
3.如图,工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是()
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D
A.两点之间线段最短
B.四边形更稳定
C.三角形的稳定性
D.垂线段最短
【答案】C
【解析】解:工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是三角形的稳定
性。
4.下列各图中,作△ABC边AC上的高,正确的是()
B
B.
D
【答案】D
【解析】解:根据三角形高的定义,△ABC边AC上的高应过顶点B且垂直于AC所在直线:
∠ACB为钝角,
∴垂足落在AC的延长线上:
图D中BE⊥AC的延长线,符合定义,其它选项不符合定义.
5.△ABC中,已知点D,B,P分别是BC,AD,CE边上的中点,且Sc=32cm,则S服r为
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4
A
8cm2
B.4cm2
2cm2
D
1cm2
【答案】A
【解折】解,:Sc=32cm,点D是BC边上的中点,
1
S.n-S.c.c-16cm
:点E是AD边上的中点,
1
SS.4BD=8cm SACDE=2SA4cn =8cm2
S.c=SD+8.CDE=16cm
:点F是CE边上的中点,
5..ucr-8cm
2
6.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠I=40°,∠2=25°,则∠B的度数为
()
2
E
D
A.65°
B.35°
C.15o
D.75
【答案】B
3/33
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【解析】解::AE平分∠BAC,,∠1=40°,∠2=25°,
∴.∠1=∠EAD+∠2,
.∠EAD=∠1-∠2=40°-25°=15°,
.∠BAD=∠1+∠EAD=40°+15°=55°,
:AD⊥BC,
.∠ADB=90°,
∴.在△ABD中,∠B=180°-∠ADB-∠BAD=180°-90°-55°=35°
∴.∠B的度数为35°
7.小明把一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则
∠a+∠B
等于()
a
A.180°
B.210°
C.360°
D.270
【答案】B
【解析】解:如图,设DF分别交AC、BC于点H,点Q,
H
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.COH=∠F0B、∠C=∠F=90
:2CH1e=180°-∠p
∠DHA=∠CHQ=180°-∠B∠D+180°-∠a+∠DHA=180°∠D=30°
30°+180°-∠a+180°-∠B=180°
∠a+∠B=210°
8.如图,点B在直线I上,分别以线段BA的端点为圆心,以BC(小于线段BA)长为半径画弧,分别
交直线I、线段BA于点C、D、E,再以点E为圆心,以CD长为半径画弧,交前面的弧于点F,画射线
AF
若∠BA
的平分线4H交直线1于点,∠AB=39°,则∠1BC
的度数为()
A.68°
B.78°
C.82°
D.84°
【答案】B
【解析】解:由作图痕迹,可知∠BAF=∠ABC,
.BC∥AF,
∴.∠HAF=∠AHB=39°,
:AH是∠BAF的平分线,
.∠BAF=2∠HAF=78°,
.∠ABC=∠BAF=78°
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9.如图,直线AB,CD被直线EF所截,交点分别是E,F,已知AB∥CD,∠BEF与∠DFE的角平
分线相交于点,
点号,∠BE与∠DFR的角平分线相交于点B,∠BEB与∠DFB的角平分线相交于点B,
…,按此规律依次进行,则
∠P26的度数是()
A E
B
P
C IF
D
90°
90°
180°
180°
A.2026
B.2025
C.22026
D.
22025
【答案】C
【解析】解:,AB∥CD,
:.∠BEF+∠DFE=180°,
:∠BEF与∠DFE的角平分线相交于点乃,
:∠BER=∠FER=2∠BEF,∠DFR=∠EFR=DFE
如图所示,过点P作PM/4B
E
B
P2
P
AB∥PM∥CD
∠BEE=∠EPM∠DFP=∠FPM
·∠EPF=∠ERM+∠FPM
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:∠ERF=∠BER+∠nFR-号∠BEP+DFE-BEF+∠DFE)-=X180=0
过点B作BN/AB
AB∥PN∥CD
:∠BE与DFR的角平分线相交于点B,4B/BN/CD,
∠EAN=∠BER-8r-8F.PRN=∠nrR=号DFR=DE
:∠RF=∠V+∠RN-BF+∠DFE)-1s0
22
同理,
月-(BEr+∠DrE)-18wr
依此类推,<?
2×180°=1800
2”,
:2as2ax180-180
22026
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10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点O,过点O作
OF⊥AD、BC
AC
∠BOD=45°
交的延长线于点F,交于点G,下列结论:①
:②aB042aB0r
③
BD+AG=AB
其中正确的结论是()
B
C.②
D
A.①②
B.①③
③
①②③
【答案】D
【解析】解:①:△ABC的角平分线AD、BE相交于点O,
:∠ABO=∠CBO=)∠ABC∠BAO=∠OAC=∠BAC
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB+∠ABC+∠BAC=180°,
,∠ABC+∠BAC=180°-∠ACB=180°-90°=90°
:∠AB0+∠BA0-A8c+号B4C-Ac+∠B1C)=x90=45
.:∠BOD=∠ABO+∠BAO=45°,故①正确:
②,∠BOD+∠BOA=180°,∠BOD=45°,
.∠B0A=180°-∠B0D=180°-45°=135°.
OF⊥AD.
8/33
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.∠D0F=90°,
:.∠BOF=∠BOD+∠DOF=45°+90°=135°,
.∠BOA=∠BOF,
在△BOA和△BOF中,
[∠ABO=∠CBO
OB=OB
∠BOA=∠BOF
:△BO4≌aBOF(ASA),故②正确:
如图所示,延长FO交AB于H,
B
.∠AOG=∠AOH=90°,
又∠HAO=∠GAO,AO=AO,
÷△40H≌△AOG(ASA)
..AG=AH,OG=OH
:.∠BOH=180°-∠BOD-∠DOF=45°,
:.∠BOH=BOD=45°,
∠OBH=∠OBD BO=BO
又
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:△BOD≌△BOH(ASA)
.BD=BH,OH=OD,
:AB=AH+BH=AG+BD,即BD+AG=AB,故③正确:
综上所述,其中正确的结论是①②③.
故选:D
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11.如图,在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的高且AB=3,BC=4,AD=2,则CE=
E
8
【答案】3
SC=-BC×AD=-AB×CE
【解析】解:根据三角形面积公式可得:
:AB=3,BC=4,AD=2,
·2*CE
3
4=
8
CE=
3.
12.如果等腰三角形的腰长和底边分别为9和4,那么它的周长为
【答案】22
【解析】解:,等腰三角形的腰长和底边分别为9和4,
.它的周长为9+9+4=22.
10133
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13.如图,点C,F在BE上,BF=EC,∠A=∠D,要使△ABC≌aDEF,需添加的一个条件是
(只写一个)
E
D
【答案】∠B=∠E(或∠ACB=∠DFE或AB∥DE或AC∥DF)
【解析】解:,BF=EC,
.BF+CF=EC+CF,
即BC=EF.
又,∠A=∠D、
可添加的条件有:
(1)添加∠B=∠E,
在△ABC和△DEF中
「∠A=∠D
∠B=∠E
BC=EF
:△ABC≌△DEF(AAS)
(2)添加∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中
∠A=∠D
∠ACB=∠DFE
BC=EF
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÷△MBC≌aDEF(AAS)
(3)添加AB∥DE,
则∠B=∠E,
由(I)可知△ABC≌△DEF
(4)添加AC∥DF,
则∠ACB=∠DFE,
由(2)可知△ABC≌△DEF.
14.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,AF是△ABD的中线,动点G在BC边上,连
接DG.若AB=6,△ABF的面积是3,则DG的最小值为
E
B
G
【答案】2
【解析】解::AF是△ABD的中线,
S.ABF =3
S.400=2AF=6
1
·ABDE
,DE⊥AB,AB=6,
S.ABD=
×6×DE=6
.2
解得DE=2.
12133
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,BD是△ABC的角平分线,
∴点D到BC的距离等于DE=2,
又,点G在BC上,
∴,DG的最小值就是点D到BC的距离,
DG最小=2
即
13133
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15.如图所示,∠1=55°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为度.
【答案】250
【解析】解:如图,设BE,CF交于点G,AD,CF交于点K,BE,AD交于点H,
B
:∠AHE+∠A+∠E=180°,∠AHE+∠GHK=180°,
∴.∠A+∠E=∠GHK,
同理∠D+∠F=∠GKH,
:∠1=55°,
.∠GKH+∠GHK=180°-∠1=125°,∠BGC=∠1=55°,
.∠A+∠D+∠E+∠F=125°,∠B+∠C=180°-∠BGC=125°,
.∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=125°+125°=250°
16.△ABC与△EDF的位置如图所示,点F、A、D在同一条直线上,点D在边BC上,且AD平分
∠BAC△ABC≌△EDF∠EDA=20°∠F=60°,∠DAC
,若
,则
的度数是
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B
D
【答案】50
【解析】解::△ABC≌△EDF,∠EDA=20°,∠F=60°,
.∠B=∠EDA=20°,∠C=∠F=60°,
.∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-20°-60°=100°,
:AD平分∠BAC,
:∠Dac-BC=50
17.如图,在△ABC中,D是BC上的一点,∠A=∠C,AC=18,CD=6,动点P从点C出发向点A
运动,速度为1,同时动点Q从点A出发向点B匀速运动,连接
P吧、PD,在运动过程中,存在某一时
刻使△CDP与△1P
全等,则点Q的运动速度为
D
2
【答案】1或3
【解析】解:设运动时间为t,点Q的运动速度为v,
则CP=t,
15133
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.AP=18-t,
:∠A=∠C,当CDPA1Pe时,CD=AP=6,CP=40
:18-1=640=1
:40=12t1=12
∴.点0的运动速度为12÷12=1,
当△CDP≌AAOP时.CD=A0CP=AP
时,
:40=6,1=18-4
解得t=9,
∴.点Q的运动速度
6÷9=2
3,
9
综上,点Q的运动速度为1或3.
16133
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18.如图,在△ABC中,己知∠ACB=90°,AC=BC,点D为CB延长线上一点,过点A作
SADB=
AD⊥AE且AD=AE:连接BE交AC延长线于M,若AC=kCM(k为常数),则SABM
(用含k的代数式表示)·
A
B
D
E
2
【答案】k+1
【解析】解:由AC=BC=kCM,设CM=a,则AC=ka,
过点E作EF⊥AM,交AM的延长线于点F,
B
C
M门-------
F
:AD⊥AE,EF⊥AM
:.∠D+∠DAC=90°,∠DAC+∠EAF=90°,
∠D=∠EAF,
:∠ACD=∠EFA=90°,AD=AE,
:△DAC≌△AEF(AAS)
.EF=AC=ka,AF=DC.
.EF=BC=ka.
17133
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:∠BCM=∠EFM=90°,∠BMC=∠EMF,
÷△BMC≌△EMF(AAS)
∴.MF=CM=a,
DC=AF ka+2a,
:BD=DC-BC=2a,
AC·BD
ka·2a2
AM·EF
(ka+a)ka k+1
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21-25题每题10分,26题12分。
19.如图,△ABC中,AB、AC边上的高分别是CE、BD.己知AB=10cm,CE=6Cm,
AC=5cm
E
(1)△ABC的面积;
(2)BD的长度.
【答案】(1)
30cm,(2,12cm
14B-CE=1x10x6=30cm2
【解析】(1)解:△ABC的面积为:
2
2)元S。4Bc=上ACBD=5×5×D=30
2
18133
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.BD =12cm.
20.如图,点A在线段CD上,已知BC∥DE,BC=CD,∠BAC=∠E,
D
E
(1)求证:△ABC≌△ECD:
(2)若DE=5,BC=13,求AD的长.
【答案】(1)证明见解析:(2)8
【解析】(1)证明::BC∥DE,
.∠ACB=∠D,
在△ABC和△ECD中,
「∠ACB=∠D
∠BAC=∠E,
BC=CD
:△ABC≌△ECD(AAS)
(2)解:由(1)已证:△ABC≌△ECD,
.CD=BC,AC=DE.
:DE=5,BC=13,
.AC=5,CD=13,
.AD=CD-AC=13-5=8
21.填充证明过程和理由:
19133
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己知:如图,∠I=∠3,∠2+∠5=180°,DG平分∠ADC,求证:AB∥DG
E
证明:∠1=∠3,
(同位角相等,两直线平行)
.∠2+∠3=180°(
.∠2+∠5=180°
(同角的补角相等)·
又.DG平分∠ADC
:.∠4=∠5(角平分线的定义)·
(等式的基本事实)
.AB∥DG(
【答案】EF∥AD:两直线平行,同旁内角互补:∠3=∠5:∠3=∠4:内错角相等,两直线平行
【解析】略。
22,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°.
图1
图2
(I)如图1,点D,E在AB,AC上,则BD,CE满足怎样的数量关系?请说明理由.
20133
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(2)如图2,点D在△ABC内部,点E在△ABC外部,连接BD,CE,则BD,CE满足怎样的数量关
系和位置关系?请说明理由、
【答案】(I)BD=CE,理由见解析;(2)BD=CE,BD⊥CE,理由见解析
【解析】解:(I)BD=CE,理由如下:
,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
.AB=AC,AD=AE,
.AB-AD=AC-AE,
.BD =CE:
(2)BD=CE,BD⊥CE,理由如下:
延长BD,分别交AC、CE于FG,
,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
.AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
.∠BAD=∠CAE,
:△ABD≌AACE(SAS)
.BD=CE,∠ABD=∠ACE,
21133
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:∠AFB=∠GFC,
:.180°-∠GFC-∠ACE=180°-∠AFB-∠ABD,
.∠CGF=∠BAF=90°,即BD⊥CE.
23.己知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,CD平分∠ACE,∠DBM=∠DAN,DM⊥BE
于M,DN⊥AC于N
E
(1)求证:△BDM≌△ADN:
(2)若AC=7,BC=3,则CM的长=】
【答案】(1)证明见解析;(2)2
【解析】(1)证明::CD平分∠ACE,DM⊥BE,DN⊥AC,
∴.DN=DM,∠AND=∠BMD=90°,
在Rt△ADN和RtABDM中,
[∠AND=∠BMD=90°
∠DAN=∠DBM
DN=DM
:△MDN≌aBDM(AAS)】
(2)解:在Rt△DCN和RtADCM中,
22133
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DC=DC
DN=DM:
:RtaDCN≌RtDCM(HL)
..CN=CM,
RtAADN≌RtABDM,
.AN =BM,
.AC=AN+CN=BM+CM=BC+CM+CM=BC+2CM=7,
:.3+2CM=7,
.CM=2
24.(I)如图1,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,
且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D,求证:△ABD≌△CAF:
(2)如图2,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,点E、F都在∠MAN内部的射线AD上,己知
MB=AC.且1=22=∠B1C
△ABE≌ACAF
,求证:
(3)如图3,已知△ABC的面积为15,且AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,点E、F在线段
MD上,I=∠2=∠B1C,若△1CF与△BDE。
CD:BC
的面积之和是6,求
的值.
23133
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M
/M
B
D
F一E
E
D
图1
图2
图3
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析:(3)3:5
【解析】(I)证明::CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,
.∠MAN=∠BDA=∠AFC=90°,
∴.∠BAD+∠CAF=90°,∠ABD+∠BAD=90°,
.∠ABD=∠CAF,
.AB=AC.
:△MBD≌aCAF(AAS)
(2)证明:对图标注如下:
/M
B
D
F
3X1
2
4
A
C N
∠1=∠2,
.∠BEA=∠AFC,
:∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠ABE+∠3,∠1=∠BAC,
.∠ABE=∠4,
24133
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:AB=AC,
:△ABE≌aCAF(AAS)
(3)解:对图中的角进行标注,
A
.∠1=∠2=∠BAC,∠3+∠4=∠BAC,∠4+∠ACF=∠2
.∠3=∠ACF,∠BEA=∠CFA,
.AB=AC.
:△MBE≌aCAF(AAS)
S.ABE=S.CAF
:△ACF与△BDE的面积之和是6,△ABC的面积是15,
S.mD=S.A+S.D=S.4CF+S.DE=6 S.4CD=S.C-S.=15-6=9
:△1CD与△4BC等高,S4cm:S4c=9:15=3:5
.底边之比3:5,
.CD:BC=3:5
25.综合探究
【初步探索】
25133
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图1
图2
图3
(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,
且EF=BE+FD,探究图1中∠BAE,∠FAD,∠EAF之间的数量关系.小颖同学探究此问题的方法
是:延长FD到点G,使DG=BE.再连接AG,先说明△ABE≌△ADG,再说明△AEF≌△AGF,可
得出结论,他的结论应是
【灵活运用】
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且
EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立?请说明理由.
【拓展延伸】
(3)已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=18O°,AB=AD,若点E在CB的延长线上,点F在
CD
EF=BE+FD∠C=62°∠EAF
的延长线上,如图3所示,仍然满足
,若
,求
的度数.
【答案】(1)∠EAF=∠BAE+∠DAF:(2)仍然成立,理由见解析;(3)∠FAE=121°
【解析】(1)解:延长FD到点G,使DG=BE.再连接AG,如图1,
:∠B=∠ADC=90°,
.∠ADG=90°=∠B.
AB=AD.
:△ABE≌aADG(SAS)
.∠BAE=∠DAG,AE=AG,
26133
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.EF=BE FD=DG+FD=GF,AF=AF,
÷△4EF≌a4GF(SSS)
.∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF:
(2)解:仍然成立,理由如下:
延长FD到点H,使得DH=BE,如图所示:
H
:∠B+∠ADC=180°,∠ADH+∠ADC=180°.
∠B=∠ADH,
AB=AD,
:△MBE≌aADH(SAS)
.∠BAE=∠DAH,AE=AH,
.EF =BE+FD=DH+FD=HF,AF=AF,
:△MEF≌△AHF(SSS)
:.∠EAF=∠HAF=∠DAH+∠DAF=∠BAE+∠DAF:
(3)解:在DC的延长线上取一点G,使得DG=BE,连接AG,如图所示:
:∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°,
27133
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.∠ADC=∠ABE,
AB=AD.
:△ADG≌△ABE(SAS)
.AG=AE,∠DAG=∠BAE,
.EF=BE FD=DG+FD=GF,AF=AF,
:△4EF≌a4GF(SSS)
.∠FAE=∠FAG,
:∠FAE+∠FAG+∠GAE=360°,
,2∠FAE+(∠GAB+∠BAE)=360°
:2∠FME+(∠GAB+∠DAG)=360°,即2∠FAE+∠DAB=360°.
:∠FAE=180°-号∠D4B
:∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ADC+∠DAB+∠BCD=360°,∠C=62°,
∠DAB=180°-∠C=118°.
∠FAE=180°--×118°=121°
2
26.阅读以下材料,完成以下两个问题.
【阅读材料】已知:如图,△ABC(AB≠AC)中,D、E在BC上,且DE=EC,过D作DF∥BA
交AE于点F,DF=AC.求证:AE平分∠BAC,
结合此题,DE=EC,点E是DC的中点,考虑倍长,并且要考虑连接哪两点,目的是证明全等,从而
28133
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转移边和角.有两种考虑方法:①考虑倍长FE,如图(1)所示;②考虑倍长AE,如图(2)所示
B
D
E
G
G
B
D
图(1)
图(2)
图(3)
(1)请选择方法①或方法②,完成阅读材料中的证明.
(2)根据上述材料,完成下列问题:
已知,如图3,在△ABC中,AD是BC边上的中线,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角三角形,
∠BAE=∠CAF=90°AE=ABAC=AF
AD⊥EF
,证明:
(3)△ABC与△AEF面积之间的关系,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析:(2)证明见解析:(3)△ABC与△AEF面积相等,理由见解析
【解析】(1)方法①证明:如图,延长FE至点G,使GE=FE,连接CG,
D
E
G
在△DFE和△CGE中,
DE=CE
∠DEF=∠CEG
EF=EG
△DFE≌ACGE(SAS)
29/33
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.DF=CG,∠DFE=∠G,
DF=AC,
..CG=AC,
.∠CAG=∠G.
:DF∥AB,
.∠BAE=∠DFE,
.∠BAE=∠CAG,
∴.AE平分∠BAC:
方法②:证明:如图,延长AE至点G,使GE=AE,连接DG,
B
D
在△ACE和△GDE中,
AE=GE
∠AEC=∠GED
CE=DE
:△ACE≌aGDE(SAS)
:.AC=DG,∠CAE=∠G,
DF =AC.
30133
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:.DG=DF,
.∠DFG=∠G.
:DF∥AB,
.∠DFG=∠BAE,
∴∠BAE=∠CAE,
∴.AE平分∠BAC:
(2)如图,延长AD至点G,使GD=AD,连接BG,
G
:AD是BC边上的中线,
.BD=CD.
在△ACD和△GBD中,
CD=BD
∠ADC=∠GDB
AD=GD
:△ACD≌aGBD(SAS)
:.BG=AC,∠ACD=∠GBD,
.BG∥AC,
31133
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.∠ABG+∠BAC=180°,
.AC=AF,
.BG=AF,
:∠BAE=∠CAF=90°,
.∠EAF=360°-∠BAE-∠CAF-∠BAC=180°-∠BAC,
:∠ABG=∠ABC+∠GBD=∠ABC+∠ACD=180°-∠BAC,
∴∠EAF=∠ABG,
在△AEF和△BAG中,
AE=AB
∠EAF=∠ABG
AF=BG
:△AEF≌△BAG(SAS)
.∠AEF=∠BAG,
设AD与EF交于点H,
.∠BAE=90°,
.∠BAG+∠EAH=90°,
又,∠AEF=∠BAG,
:.∠AEF+∠EAH=90°,
.∠AHE=90°,
即AD⊥EF,
32133
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(3)△ABC与△AEF面积相等,理由如下:
由(2)可知△ACD≌△GBD,
S.4D=S.cD
S.40=+C S.4G=+.
S.4C-S.40G
由(2)可知△AEF≌△BAG,
5.EF.0
S.AEF =S.ABC
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2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
2
4
5
6
>
8
9
10
D
A
B
B
C
0
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
8
11.3
12.22
13.∠B=∠E
14.2
15.250
16.50
2
2
17.1或3
18.k+1
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21-25题每题10分,26题12分。
14B-CE=1x10x6=30cm
19.【解析】(1)解:△ABC的面积为:
2
:(4分)
(2)解:
S.eCDx D30
.BD=12cm.(8分)
20.【解析】(1)证明::BC/DE,
.∠ACB=∠D,
在△ABC和△ECD中,
I∠ACB=∠D
∠BAC=∠E
BC=CD
1/12
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:△MBC≌△ECD(AAS).(4分)
(2)解:由(1)已证:△ABC≌△ECD,
.CD=BC,AC=DE,
DE=5,BC=13.
.AC=5,CD=13
.AD=CD-AC=13-5=8.(8分)
21.【解析】略.(10分)
22.【解析】解:(1)BD=CE,理由如下:
:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
:AB=AC,AD=AE,
.AB-AD=AC-AE,
.BD=CE;(5分)
(2)BD=CE,BD⊥CE,理由如下:
延长BD,分别交AC、CE于F、G,
,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
2/12
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.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
∴.∠BAD=∠CAE,
:△ABD≌aACE(SAS)
.BD=CE,∠ABD=∠ACE,
.∠AFB=∠GFC,
:.180°-∠GFC-∠ACE=180°-∠AFB-∠ABD,
.∠CGF=∠BAF=90°,即BD⊥CE.(10分)
23.【解析】(1)证明::CD平分∠ACE,DM⊥BE,DN⊥AC,
.DN=DM,∠AND=∠BMD=90°,
在Rt△ADN和RtBDM中,
[∠AND=∠BMD=90°
∠DAN=∠DBM
DN-DM
:△MDN≌aBDM(AAS),(5分)
(2)解:在RtADCN和RtADCM中,
DC=DC
DN=DM,
:RtADCN≌RtDCM(H)
.CN=CM,
:RtAADN≌Rt△BDM,
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.AN BM,
.AC=AN+CN=BM+CM=BC+CM+CM=BC+2CM=7,
.3+2CM=7,
.CM=2.(10分)
24.【解析】(1)证明::CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,
.∠MAW=∠BDA=∠AFC=90°,
.∠BAD+∠CAF=90°,∠ABD+∠BAD=90°,
∴.∠ABD=∠CAF,
AB=AC,
△ABD≌△CAF(AAS),(3分)
(2)证明:对图标注如下:
/M
B
D
1
3E
2
C N
.∠1=∠2,
.∠BEA=∠AFC,
:∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠ABE+∠3,∠1=∠BAC,
.∠ABE=∠4,
AB=AC.
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:AMBE2CMF(AAS),(6分)
(3)解:对图中的角进行标注,
E
.∠1=∠2=∠BAC,∠3+∠4=∠BAC,∠4+∠ACF=∠2,
.∠3=∠ACF,∠BEA=∠CFA,
.AB=AC,
:△ABE≌aCAF(AAS)
S.AWE=S.CF
:△ACF与△BDE的面积之和是6,△ABC的面积是15,
S.0D=S.4mE+.DE=S.ACF+S.DE=6 S.CD=S.AMC-S.DA=15-6=9
a1CD与△ABC等高,S4cmS,4ac=9:l5=3:5
底边之比3:5,
.CD:BC=3:5.(10分)
25.【解析】(1)解:延长FD到点G,使DG=BE.再连接AG,如图1,
.∠B=∠ADC=90°,
.∠ADG=90°=∠B.
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AB=AD.
:△ABE≌△ADG(SAS)
.∠BAE=∠DAG,AE=AG,
.EF BE FD=DG+FD=GF,AF=AF,
:△MEF≌AAGF(SSS)
:∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF;(3分)
(2)解:仍然成立,理由如下:
延长FD到点H,使得DH=BE,如图所示:
H
.∠B+∠ADC=180°,∠ADH+∠ADC=180°,
.∠B=∠ADH,
AB=AD.
:△ABE≌△ADH(SAS)
.∠BAE=∠DAH,AE=AH,
.EF=BE+FD=DH+FD=HF,AF=AF,
:△AEF≌aAHF(SSS)
·.∠EAF=∠HAF=∠DAH+∠DAF=∠BAE+∠DAF;(6分)
(3)解:在DC的延长线上取一点G,使得DG=BE,连接AG,如图所示:
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.∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°,
.∠ADC=∠ABE,
AB=AD.
:△1DG≌AABE(SAS)
.AG=AE,∠DAG=∠BAE.
.EF=BE FD=DG+FD=GF,AF=AF,
:△MEF≌△AGF(SSS)
∴.∠FAE=∠FAG,
.∠FAE+∠FAG+∠GAE=360°,
,2∠FAE+(∠GAB+∠BAE)=360°
:.2∠FAE+(∠GMB+∠DAG)=360°,即2∠FAE+∠DAB=360°,
∠FAE=180°-二∠DAB
2
:∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ADC+∠DAB+∠BCD=360°,∠C=62°,
.∠DAB=180°-∠C=118°,
÷∠FAE=180-分18=l12
.(40分)
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26.【解析】(1)方法①证明:如图,延长FE至点G,使GE=FE,连接CG,
B
E
G
在△DFE和△CGE中,
DE=CE
∠DEF=∠CEG
EF=EG
:△DFE≌aCGE(SAS)
.DF=CG,∠DFE=∠G,
.DF=AC.
..CG=AC,
.∠CAG=∠G.
DF∥AB,
.∠BAE=∠DFE,
.∠BAE=∠CAG.
.AE平分∠BAC:
方法②:证明:如图,延长AE至点G,使GE=AE,连接DG,
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D
G
在△ACE和△GDE中,
AE=GE
∠AEC=∠GED
CE=DE
:△ACE≌aGDE(SAS)
.AC=DG,∠CAE=∠G
.DF =AC.
:DG=DF,
.∠DFG=∠G,
DF∥AB,
.∠DFG=∠BAE,
.∠BAE=∠CAE,
.AE平分∠BAC:(3分)
(2)如图,延长AD至点G,使GD=AD,连接BG,
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G
:AD是BC边上的中线,
.BD=CD,
在△ACD和△GBD中,
CD=BD
∠ADC=∠GDB
AD=GD
:△ACD≌aGBD(SAS)
.BG=AC,∠ACD=∠GBD
.BG∥AC,
.∠ABG+∠BAC=180°,
AC=AF.
.BG=AF,
.∠BAE=∠CAF=90°,
.∠EAF=360°-∠BAE-∠CAF-∠BAC=180°-∠BAC,
.∠ABG=∠ABC+∠GBD=∠ABC+∠ACD=I80°-∠BAC,
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∠EAF=∠ABG,
在△AEF和△BAG中,
AE=AB
∠EAF=∠ABG
AF=BG
:△MEF≌aBAG(SAS)
∴.∠AEF=∠BAG,
设AD与EF交于点H,
.∠BAE=90°,
.∠BAG+∠EAH=90°,
又,∠AEF=∠BAG,
.∠AEF+∠EAH=90°,
.∠AHE=90°.
即AD⊥EF.(8分)
(3)△ABC与△AEF面积相等,理由如下;
由(2)可知△ACD≌△GBD,
S.ACD=S.WD
S.40C=S.Am+SCD S4G=+D
SABC=SABG
由(2)可知△AEF≌△BAG,
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S.AEF=SABG
:S.4e=S8c.(12分)
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2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11._______________
15. ________________
12. ___________
16. _______________
13. _________________
17.________________
14. __________________
18. ________________
三、解答题:本题共8小题,共78分。其中:19-20,每题8分,21 -25题每题10分,26题12分。
解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(10分)
已知:如图,,,平分,求证:.
证明:∵,
∴____________(同位角相等,两直线平行)
∴(______________________)
∵
∴____________(同角的补角相等).
又∵平分
∴(角平分线的定义).
∴____________(等式的基本事实)
∴(______________________)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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