6.1质量 同步练习 2026-2027学年教科版物理八年级上册

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 聚焦质量概念与天平使用,通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计,实现从概念理解到实验操作的进阶,适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|质量概念、单位换算、天平基本调节|结合生活情境(电子秤读数、鹅蛋与鸡蛋质量比较),强化物理观念| |技能应用|天平使用规范、误差分析、特殊测量方法|通过天平缺块、砝码磨损等问题,培养科学思维(推理与论证)| |综合探究|实验步骤设计、液体质量测量、案秤原理应用|完整实验流程(调节-测量-数据处理),体现科学探究与科学态度|

内容正文:

2026-2027学年度教科版物理八年级上册同步练习 6.1质量 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图所示是某物理老师用电子秤称体重时的照片,根据图中信息可知该物理老师的体重为(     ) A.58斤 B.58g C.58kg D.5800g 2.下列现象中,物体质量发生改变的是(     ) A.钢锭被轧成钢板 B.将“冰墩墩”从地面带到空间站 C.冰熔化成水 D.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体 3.调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应该(     ) A.向盘中增加砝码 B.从盘中取出砝码 C.将平衡螺母向右移动 D.将平衡螺母向左移动 4.使用托盘天平测物体的质量,结束时,发现右托盘缺了一小块(测量前就存在),下列分析中正确的是(    ) A.测量值偏大 B.测量值偏小 C.不受影响 D.无法确定 5.关于托盘天平的使用,下列说法错误的是(     ) A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上 B.游码归零之前,要先调节平衡螺母 C.物体放在左盘,砝码放在右盘 D.托盘天平平衡时,砝码的总质量与游码在标尺上所示的质量之和,等于所测物体的质量 6.小明测量金属块质量后,取下金属块和砝码,天平状态如图所示,此时指针指在分度盘中央,关于该天平及此次测量,下列说法正确的是(  ) A.小明测量金属块的质量是准确的 B.小明测量金属块的质量偏大 C.再次使用此天平测量质量之前,仅需要将游码归零 D.再次使用此天平测量质量之前,需要将游码归零,再将平衡螺母向左调 7.要测一枚回形针的质量,下列方法可行且测量结果比较准确的是(  ) A.直接测量一枚回形针的质量 B.测5枚相同回形针的总质量,再除以5 C.测100枚相同回形针的总质量,再除以100 D.测一枚回形针与一本书的质量,再减去这本书的质量 8.配制溶液时需要20g的水,某小组量取20g水的过程如下:如图甲所示,先用调节平衡的天平测出空烧杯的质量,然后先在右盘内加入20g的砝码,后在烧杯内倒入适量的水以后,指针位置如图乙所示,则接下来应进行的操作是(  ) A.用胶头滴管向烧杯内加入适量的水 B.用胶头滴管从烧杯内吸取适量的水 C.向左调节平衡螺母 D.将游码移动到零刻度处后再加减砝码 二、填空题 9.如图所示,一只鹅蛋的质量0.15kg,一只鸡蛋的质量50g,鹅蛋质量是鸡蛋的_______倍;将鹅蛋放进冰箱,温度降低、质量________(变小/不变/变大);将鸡蛋带到月球,质量_________(变小/不变/变大). 10.控制添加糖的摄入是维护健康的重要一环。过量的糖分摄入会造成肥胖,对人体健康有害。如图所示,用家用小勺舀一勺糖,糖的质量最接近5____________(选填“mg”或“g”)。 11.小明取了100枚相同的大头针放在调好的天平左盘,重新平衡后如图所示,则天平的示数为_______g,一枚大头针的质量为_________mg。 12.为了称取一定量的食盐,小明准备在天平的托盘上垫一小张纸片,以防止食盐腐蚀天平。方法①:先放纸再调平衡螺母至天平平衡,继续称量。方法②:先调平衡螺母至天平平衡,再放纸,继续称量。你认为最佳的方法是________(选填“①”或“②”)。称量过程中,应当先____________(选填“向左盘添加食盐”或“向右盘添加砝码”)。当天平平衡时,右盘中的砝码和称量标尺上游码的位置如图所示,则食盐的质量为________g。 13.实验室里有架托盘天平,铭牌如图所示,这架托盘天平允许测量的最大质量为_________;木块应该放在托盘天平的_________(填“左”或“右”)盘。若调平之前托盘天平右盘有磨损,测量结果_________。(选填“偏大”“不变”“偏小”) 14.小山购买了一些荔枝,他想知道一颗荔枝的质量,于是他将托盘天平放置在水平桌面上、游码移到标尺_____处,发现指针如图甲所示,则应_____,直到指针指在分度盘中央。测量时,他将荔枝放在左盘中,砝码放在另一个托盘中,移动游码使天平再次平衡,盘中砝码和标尺上游码的位置如图乙所示,则该荔枝的质量为____g。 15.如图所示,在天平的使用时,要将天平放在___________桌面上,调节天平平衡。他在调节平衡过程中忘了将___________移至标尺左端的“0”刻度线处。移好后,为使天平重新平衡,此时应将天平的平衡螺母向___________调。在测量一杯水的质量的过程中,若测量完成后发现遗漏以上步骤,则测出的质量___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 16.如图所示为商店里使用的案秤。其工作原理与实验室中的基本实验仪器_____相似。使用前,将案秤放在水平面上,游码置于零刻度线处,若发现砝码盘下跌,应将调零螺丝向_____(选填“左”或“右”)调。如图所示,案秤处于平衡状态,物体质量为_____ 17.2024年11月15日,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射,飞船顺利将我国科研人员模拟月壤成分烧制的“月壤砖”(如图所示)送入空间站,以上升的火箭为参照物,地面是___________(选填“运动”或“静止”)的;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,地面工作人员戴耳罩是___________(填写控制噪声的措施);“月壤砖”从地面送入空间站后,其质量___________(填变化情况)。 三、实验题 18.在“用托盘天平测质量”的实验中,某同学将托盘天平放在水平桌面上,并将游码移至零刻度处,如图1所示,此时,他应向____________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央。称量物体质量时,用镊子在右盘中添加砝码,并移动游码使指针指在分度盘中央。天平平衡时,右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,则被称量物体的质量为__________克。 19.在“使用天平测量液体质量”的实验中: (1)将天平放置于水平桌面上,将游码拨至标尺________处,分度盘指针如图甲所示,则应将平衡螺母向________调节,直到指针静止时指在分度盘的中线处。 (2)正确调节后,将空烧杯放在左盘中,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒里最小的砝码放在右盘上时,发现指针指向分度盘的右侧,接下来正确的操作:取下最小砝码,并________直到天平再次平衡,测得空烧杯质量为28g。 (3)测得烧杯和液体的总质量如图乙所示,则杯中液体的质量为__________g。 (4)若两次测量中使用的20g的砝码磨损了一点,则所测液体质量_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习 参考答案 1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9. 3 不变 不变 10.g 11. 8 80 12. ① 向右盘添加砝码 32.6 13. 左 不变 14. 零刻度线 向左调节平衡螺母 22.5 15. 水平 游码 右 偏大 16. 托盘天平 左 1.2kg 17. 运动 在人耳处减弱噪声 不变 18. 右 61.4 19.(1) 左侧零刻度线处 右 (2)移动游码 (3)54.4 (4)不变 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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