第一单元 少年有梦(单元分层自测·基础通关卷)道德与法治新教材统编版五四学制七年级上册

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦七年级上册“少年有梦”主题,以桂海潮航天梦、潘展乐奥运夺冠等时代案例为情境,覆盖梦想与学习、认识自我等核心知识点,适配单元复习,强化政治认同与健全人格素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|学习的意义(第1题)、梦想与个人志向(第2题)、正确认识自我(第6题)|结合穆夫塔励志故事(第6题)、“梦想邮局”活动(第4题),贴近学生生活| |非选择题|4题/60分|接纳自我(22题)、梦想实现路径(23题)、学习重要性(24题)|23题以周恩来等人物言行设题,24题研学活动辨析,凸显综合应用与责任意识|

内容正文:

2026-2027学年七年级上册道德与法治单元自测 第一单元 少年有梦·基础通关 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色,这是因为(     ) ①学习能够增长智慧,增强能力 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径 ④我们要努力学习、善于学习,学以致用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】A 【详解】①:读书能给我们提供勇气,面对大风大浪,说明学习能够增长智慧,增强能力,故①说法正确; ②:读书是在打造自己的人生底色,说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,故②说法正确; ③:读书是性价比最高的自我投资,说明中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径,故③说法正确; ④:我们要努力学习、善于学习,学以致用,这是学习的做法和要求,不是学习意义的原因,故④说法错误。 2.“英雄航天员”桂海潮在高二时心里埋下了航天梦的种子,两年后,这颗种子开始生根发芽,他考入了北航,学习航天飞行器设计。他一直坚持,用了9年时间,从本科一路读到博士。通过努力,他从学生成长为教师,又幸运地成为航天员,在20年后圆梦太空。这启示我们(     ) ①少年的梦想与个人志向紧密相连 ②少年的梦想坚持不懈就能实现 ③我们要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想确立后就不能再调整 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:桂海潮高二埋下航天梦种子并为之努力,说明少年的梦想与个人志向紧密相连,故①符合题意; ②:努力是梦想与现实之间的桥梁,但坚持不懈不一定就能实现梦想,该说法过于绝对,故②说法错误; ③:桂海潮早立志并坚持 20 年圆梦,说明我们要早立志,立大志,立长志,故③符合题意; ④:梦想可以根据自身情况和外部环境进行调整,并非确立后就不能再调整,故④说法错误。 3.当代中国青年的逐梦历程启示我们(     ) ①临渊羡鱼,不如退而结网 ②明者因时而变,知者随事而制 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④世上无难事,只要肯攀登 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【详解】①:选项强调实际行动,实现梦想需要付诸行动,故①符合题意; ②:选项强调创新变革,题干侧重奋斗实干,故②不符合题意; ③:选项强调实践的重要性,实现梦想需要躬行实践,故③符合题意; ④:选项强调坚持不懈,实现梦想需要克服困难,故④符合题意。 4.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。 同学甲:我长大了要当警察,保卫国家和人民的安全,为此,我要不断努力。 同学乙:我想在家乡建更大、更好的蔬菜棚,用双手让家乡变得更美好。 从同学们寄存的梦想中,我们可以感受到(     ) ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②每个人都有梦想,也都能实现梦想 ③中学时代的梦想往往会不切实际 ④个人梦想要同祖国和时代发展紧密相连 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:同学甲表示要不断努力,同学乙表示用双手建设家乡,体现了志向对人生的指引和激励作用,故①说法符合题意; ②:“都能实现梦想”的说法过于绝对,梦想的实现需要努力且受多种因素制约,并非必然实现,故②说法错误; ③:中学时代的梦想应与个人目标及国家发展相结合,并非往往不切实际,题干中的梦想均具有现实基础,故③说法错误; ④:同学甲保卫国家安全,同学乙助力家乡建设,均体现了个人梦想与国家、时代发展的紧密联系,故④说法符合题意; 5.成功需要坚持,也要循序渐进、一步一步接近目标,并最终实现心中的梦想。那些优秀的人的耀眼光环也并不是一朝一夕出现的,他们都是脚踏实地实现的。这告诉我们(     ) A.要科学合理地安排学习时间 B.要充分地认识到失败是成功之母 C.获得成功过程中运气不可少 D.努力需落实在每天的具体行动中 【答案】D 【详解】A:题干强调成功需要坚持和脚踏实地,未涉及学习时间的安排,故 A 说法不符合题意; B:题干主要阐述积累与坚持的重要性,未体现失败与成功的关系,故 B 说法不符合题意; C:成功主要依靠自身的努力和坚持,而非运气,故 C 说法错误; D:题干中“循序渐进”“脚踏实地”表明努力不能空谈,需落实在每天的具体行动中,故 D 说法符合题意; 6.穆夫塔是卡塔尔世界杯大使之一,只有上半身的他在自己的努力下,学会了用手走路并参加了很多极限运动,如潜水、滑板和攀岩。他认为应该利用一切自己所拥有的东西,而不是执拗于自己没有的。穆夫塔的话启示我们要(     ) ①做更好的自己,不断发掘自己的潜能 ②正确认识自己,促进自我发展 ③既接纳自己的优点又接纳自己的不足 ④学会欣赏自己,就能增强自信,取得成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】①:穆夫塔通过努力参加极限运动,体现了不断发掘潜能,做更好的自己,故①符合题意; ②:利用拥有的东西而不执拗于没有的,体现了正确认识自己,促进自我发展,故②符合题意; ③:面对身体缺陷仍积极生活,体现了既接纳自己的优点又接纳自己的不足,故③符合题意; ④:欣赏自己有助于增强自信,但“就能取得成功”说法过于绝对,故④说法错误。 7.小红是我市某校七年级学生,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为小红懂得(     ) ①只有抓住和利用机会去学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更好的生活 ④只要努力学习,就一定能摆脱家庭的命运 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】B 【详解】①:学习能够提升我们的能力和智慧,抓住学习机会有助于适应不断发展的社会,故①说法符合题意; ②:成才的道路是多样的,读书学习是重要途径但不是唯一出路,“唯一”说法过于绝对,故②说法错误; ③:学习不仅让我们能够生存,还能充实生活,让我们拥有更好的生活,这是学习的重要意义,故③说法符合题意; ④:努力学习有助于改变命运,但受多种因素影响,“一定能”摆脱命运说法过于绝对,故④说法错误; 8.在畅想二十年后的自己的活动中,同学们写道:“我一定会回到家乡,用双手让家乡变得更美好。”“我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章。”“我要做一名导游,给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史!”同学们的畅想告诉我们(     ) ①做有梦想的少年,应当树立远大志向 ②少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ③梦想是对未来美好生活的期待和渴望 ④只要努力学习、善于学习,我们就能实现梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】①:同学们畅想成为记者、导游等,体现了做有梦想的少年,应当树立远大志向,故①说法符合题意; ②:同学们的梦想涉及家乡建设、社会道义、祖国历史,体现了少年的梦想应当紧扣时代脉搏,故②说法符合题意; ③:畅想二十年后的自己,体现了梦想是对未来美好生活的期待和渴望,故③说法符合题意; ④:实现梦想需要努力,但努力不是唯一条件,“只要……就能……”的说法过于绝对,故④说法错误; 9.巴黎奥运会上,潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳冠军并打破自己保持的世界纪录,这是中国游泳运动员首次登上该项目奥运最高领奖台。这枚金牌对我们国家很有意义。他说:“我的这块金牌,献给伟大的祖国。”这表明(     ) A.梦想是对未来美好生活的愿望 B.做有梦想的少年,应紧扣时代脉搏 C.做有梦想的少年,应树立远大志向 D.因为梦想,人类社会才能不断发展和进步 【答案】B 【详解】A:梦想是对未来美好生活的愿望,这是梦想的含义,题干强调的是个人成就与国家的关系,故 A 不符合题意; B:潘展乐将金牌献给祖国,体现了个人梦想与国家命运紧密相连,表明做有梦想的少年应紧扣时代脉搏,故 B 符合题意; C:树立远大志向是做有梦想少年的要求之一,但题干核心在于个人梦想与国家时代的联系,B 项表述更精准,故 C 不符合题意; D:梦想推动人类社会发展和进步,这是梦想的作用,与题干主旨不符,故 D 不符合题意; 10.邓炜鸿通过自学做出一款适合奶奶的电子产品,让他更加深刻明白了学习的意义。他希望不断学习,努力创新,把更多奇思妙想变成好的作品,为社会贡献一份力量。这启示我们(     ) ①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习 ②中学阶段,传统文化是学习的全部内容 ③学以致用,将所学知识转化为帮助他人的活动 ④要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:邓炜鸿通过自学制作产品并希望不断学习,体现了认识到学习的重要性,自觉、主动地学习,故①说法符合题意; ②:中学阶段的学习内容包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等,传统文化只是其中一部分,不是全部内容,故②说法错误; ③:邓炜鸿为奶奶制作电子产品并希望为社会贡献力量,体现了学以致用,将所学知识转化为帮助他人的活动,故③说法符合题意; ④:学习应关注社会、服务社会,“两耳不闻窗外事”是封闭的学习态度,不符合现代学习理念及题干主旨,故④说法错误; 11.下列能正确表达漫画寓意的是(     ) A.我们要学会接纳自己的优、缺点 B.我们要看到自己的缺点,才能进步 C.做更好的自己,需要主动改正缺点 D.我们要接纳自己与他人的不同之处 【答案】C 【详解】A:漫画侧重修补漏洞也就是改正缺点,并非接纳优缺点,故 A 不符合题意。 B:只看到缺点不足以取得进步,还需要主动改正缺点,选项表述片面,故 B 不符合题意。 C:船有漏洞要主动修补才能扬帆起航,寓意做更好的自己,要主动改正自身缺点,故 C 符合题意。 D:材料没有讲述接纳自己和他人的差异,故 D 不符合题意。 12.在不同人的眼里,小美有着不同的形象:语文老师认为她学习很用功,数学老师则说她不太努力;在女同学眼里,小美是她们的朋友,在男同学眼里,小美就成了一个骄傲自大的人。对于不同人的不同看法,小美应该(     ) A.高度认同,旁观者的看法都是客观、公正的 B.拒绝接受,他人的看法往往是相互矛盾的 C.直接忽视,重视他人的看法不利于个人成长 D.冷静分析,这样可以更全面地认识自己 【答案】D 【详解】A:他人评价有助于我们认识自己,但旁观者的看法未必都是客观、公正的,不能盲目高度认同,故A说法错误; B:他人评价是我们认识自己的一面镜子,拒绝接受不利于正确认识自己,故B说法错误; C:重视他人的看法有利于个人成长,直接忽视是不正确的态度,故C说法错误; D:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,这样有助于更全面地认识自己,故D符合题意; 13.下面是部分同学诉说自己近期在学习上面临的困扰,你可以建议他们(     ) ①复制优秀学生的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法,提高学习效率 ④只学自己擅长的科目就可以 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【答案】D 【详解】①:适合他人的学习方法不一定适合自己,我们需要找到适配自身情况的学习方法,不能直接复制优秀学生的学习方法,故①说法错误; ②:针对“不喜欢某些学科、不想学”的困扰,我们可以发现并保持对学习的兴趣,故②说法正确; ③:针对“学习内容多、没有休息时间”的困扰,我们可以掌握科学的学习方法,提高学习效率,合理规划时间,故③说法正确; ④:我们要均衡学习各科目,做到全面发展,不能只学自己擅长的科目,故④说法错误; 14.毛泽东求学时阅读了大量经典之作,从《论语》《孟子》等传统典籍到《共产党宣言》《资本论》等西方著作,其范围涉及政治、经济等领域。他曾说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。”正是他博览群书,从而能兼容并蓄、采众家之长。这说明(     ) ①学习可以增强能力、增长智慧 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习能帮助我们获得世界上所有的知识 ④梦想的实现需要我们勤于学习、善于学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:材料中毛泽东博览群书从而能兼容并蓄、采众家之长,体现了学习可以增强能力、增长智慧,故①符合题意; ②:毛泽东说“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西”,体现了学习使我们面前的世界更广阔、更精彩,故②符合题意; ③:学习不能帮助我们获得世界上所有的知识,此说法夸大了学习的作用,故③说法错误; ④:材料主要强调学习带来的变化和益处,未直接体现梦想的实现与学习的关系,故④不符合题意。 15.“知人者智,自知者明。”下列漫画对正确认识自我的启示是(     ) A.只有自我评价才更全面、更客观 B.要用心聆听并认同他人评价 C.对他人的评价既不盲从也不轻视 D.他人评价比自我评价更重要 【答案】C 【详解】A:我们可以通过自我评价和他人评价认识自己,自我评价存在主观性,并非只有自我评价才更全面、更客观,故A说法错误。 B:他人评价是认识自己的一面镜子,但他人评价不一定都正确,我们要理性分析,不能全部认同,故B说法错误。 C:漫画中夫妇二人盲从他人的评价,无论如何调整骑驴方式都遭到质疑,启示我们对待他人评价要客观冷静分析,既不盲从也不轻视,故C符合题意。 D:自我评价和他人评价都是认识自己的重要途径,二者同等重要,不存在谁比谁更重要的说法,故D说法错误。 16.科学家指出,人的能力有90%以上处于休眠状态,没有开发出来,如果我们能多挖掘自己的一些潜能,那将会创造出一道亮丽的人生风景线。在日常生活中,下列同学的做法有利于激发其潜能的是(     ) A.小云:当学习遇到困难时,我经常求助其他同学帮助我完成 B.小强:我积极参与组织班级活动,提高自己的组织管理能力 C.小明:我想提高写作分数,遇到写作困难可以摘抄作文集里的文章 D.小文:我有自知之明,从不参加班级开展的各种活动 【答案】B 【详解】A:遇到困难求助他人帮助完成,属于依赖心理,不利于培养独立解决问题的能力,故 A 说法不符合题意; B:积极参与组织班级活动,在实践中锻炼自己,有利于提高能力激发潜能,故 B 说法符合题意; C:遇到写作困难摘抄他人文章,属于抄袭行为,不能真正提升写作水平,故 C 说法不符合题意; D:从不参加班级活动,失去了实践锻炼的机会,不利于发现和激发潜能,故 D 说法不符合题意; 17.在学校组织的各种活动中,如主题班会、演讲比赛、文艺表演等,同学们都积极参与展示自己的才艺和特长,通过这些活动,大家对自己有了更全面的认识,发现了自己在很多方面的潜力,从而更加自信地面对学习和生活。材料反映了(     ) A.学校活动有助于学生正确认识自我 B.学校活动是学生成长的唯一途径 C.学生只有在活动中才能获得自信 D.学生的自我认识只能通过他人评价 【答案】A 【详解】A:材料中提到同学们通过参与学校活动对自己有了更全面的认识,发现了潜力,说明学校活动有助于学生正确认识自我,故A说法符合题意; B:学生成长的途径多种多样,学校活动只是其中一种方式,“唯一途径”说法过于绝对,故B说法错误; C:自信的来源广泛,如学业成就、家庭支持等,“只有在活动中才能获得”说法过于绝对,故C说法错误; D:认识自我的途径包括自我评价和他人评价等多种方式,“只能通过他人评价”说法过于绝对,故D说法错误; 18.生活中,我们有时会因他人的言论,陷入精神内耗,进而迷失自我。乐乐对此发表了自己的观点:“活出自我,拒绝精神内耗,不需要在意他人的评价。”对此,下列说法正确的有(     ) ①不赞同乐乐的观点,他人的评价是认识自己的一面镜子。 ②赞同乐乐的观点,在意他人的评价是一种不成熟的表现。 ③不赞同乐乐的观点,我们要重视他人的评价,全盘接受。 ④不赞同乐乐的观点,我们要客观冷静地对待他人的评价。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】D 【详解】①:他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,不能完全不在意,故①说法正确; ②:乐乐的观点片面,重视他人评价是成长的需要,并非不成熟的表现,故②说法错误; ③:对待他人评价要理性分析,不能盲从,不能全盘接受,故③说法错误; ④:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,故④说法正确。 19.阅读小波同学搜集并发到班级群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在群里请同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如是你写的话,你可能会用的观点有(    ) ①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 ②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 ③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃 ④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】①④:努力,才会带来改变;努力,是不服输的坚忍,是对自我的坚定信念,故①④正确; ②:实现梦想,需要把梦想转化为具体目标,坚持努力,故②正确; ③:坚持梦想,才有实现的可能,故③错误。 20.人生梦想需要汗水和心血的浇灌。下列名句能体现该观点的有(    ) ①自知者明②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③三人行,必有我师焉④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:“自知者明”表明我们要正确认识自己,故①不符合题意; ②:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”比喻人要经过许多艰难困苦,才能获得成功,故②符合题意; ③:“三人行,必有我师焉”意思是应该不耻下问,虚心向别人学习,故③不符合题意; ④:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,勤奋和刻苦是必不可少的,故④符合题意。 二、非选择题(本大题共4小题,共60分) 21.仔细观察下图,回答问题。(8分) 在道德与法治课上学习“认识自己”内容时,小元和小芳发现了截然相反的两句名言,他们各自进行了解读。 请对上述两位同学的观点进行评析。(8分) 【答案】小元的观点错误。现实生活中,认识自己的途径多种多样,我们可以通过对自我的全面分析来认识自己,也可以通过他人的评价来认识自己,还可以在生活实践中认识自己。小芳的观点错误。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不忽视。 22.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  小艳说:我学习勤奋,热心班级事务,老师说我是她的好帮手。但是我长相一般,而且也不善于精心打扮自己,遇到困难还总是不敢独自面对,周围的同学琴棋书画样样都会,我总是那么的平凡。 材料二  升入初中后,很多同学的身上都发生了变化…… 小陈说:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是科学家中的一员。 (1)结合材料一,根据所学知识,请告诉小艳该怎么接纳自己?(6分) (2)材料二中小陈的话对你做更好的自己有何启示?(6分) 【答案】(1)①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不足;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。 (2)①学会接纳自己。 ②学会欣赏自己。 ③扬长避短,不断完善自己。 ④主动改正缺点。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥为他人、为社会服务。 【详解】(1)从设问中可知要考查接纳自己的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 小艳既有学习勤奋、热心班级事务的优点,也存在外貌普通、遇事不敢独自面对的不足可知正确接纳自己的要求。 (2)从设问中可知要考查做更好的自己,需要对材料内容进行关键词提炼; 主动反思过往不足、积极改正缺点、树立未来发展目标可知如何做更好的自己。 23.阅读材料,完成下列要求。(18分) 周恩来为中华崛起而读书 袁隆平一生为实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”不懈奋斗。 “最美航天员”王亚平“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。” (1)据图片思考,如何成为一名有梦想的少年?(6分) (2)图中人物的言行对我们实现梦想有何启示?(6分) (3)你的梦想是什么?请为实现此梦想制订具体的行动计划。(6分) 【答案】(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 (2)①实现梦想不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁;②努力需要立志,要早立志、立大志、立长志,把自己的人生志向同国家人民联系在一起;③努力需要坚持,落实在每一天的具体行动中,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 (3)我的梦想是成为一名生物科普工作者。行动计划:①认真学好生物等学科知识,打下扎实的知识基础;②课余阅读科普书籍、观看科普纪录片,拓展相关知识储备;③积极参加校园科普志愿活动,锻炼讲解和传播知识的能力。 【详解】(1)从设问可知考查有梦想的少年,需从材料中提取关键词对应相关知识。 “图片中人物的名言”可链接做有梦想少年的要求。 (2)从设问可知考查实现梦想,需从材料中提取关键词对应相关知识。 “为中华之崛起而读书”可链接把自己的人生志向同国家人民联系在一起; “一生为实现禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦不懈奋斗”可链接实现梦想要付诸行动; “梦想看似遥不可及,但只要努力,总有一天能触摸到它”可链接努力要落实在每一天的具体行动中。 (3)本题考查自己梦想及具体行动计划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 24.某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。(22分) 【我设计】 (1)为了帮助七年级学生认识到学习的重要性,班主任刘老师请同学们写出几句“学习成就梦想 ”的观点来营造积极向上的学习氛围。(6分) 【我思考】 暑假期间,小峰来到西安,开启了为期 5 天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验 制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小峰学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了小峰团队合作 的能力。但有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ” (2)有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ”请给出反驳的理由。(8分) 【我行动】 在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。 (3)请你为自己“好好学习 ”制订一份切实可行的行动计划。(8分) 【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量;③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 (2)研学是一种学习。理由:①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;②学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习。 (3)①要发现并保持对学习的兴趣;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【详解】(1)略。 (2)研学也是一种学习,我们要正确认识学习,初中阶段的学习内容非常丰富,学习也不仅仅局限在学校。 (3)本题考查为好好学习制定一份计划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册道德与法治单元自测 第一单元 少年有梦·基础通关 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色,这是因为(     ) ①学习能够增长智慧,增强能力 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径 ④我们要努力学习、善于学习,学以致用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.“英雄航天员”桂海潮在高二时心里埋下了航天梦的种子,两年后,这颗种子开始生根发芽,他考入了北航,学习航天飞行器设计。他一直坚持,用了9年时间,从本科一路读到博士。通过努力,他从学生成长为教师,又幸运地成为航天员,在20年后圆梦太空。这启示我们(     ) ①少年的梦想与个人志向紧密相连 ②少年的梦想坚持不懈就能实现 ③我们要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想确立后就不能再调整 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.当代中国青年的逐梦历程启示我们(     ) ①临渊羡鱼,不如退而结网 ②明者因时而变,知者随事而制 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④世上无难事,只要肯攀登 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。 同学甲:我长大了要当警察,保卫国家和人民的安全,为此,我要不断努力。 同学乙:我想在家乡建更大、更好的蔬菜棚,用双手让家乡变得更美好。 从同学们寄存的梦想中,我们可以感受到(     ) ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②每个人都有梦想,也都能实现梦想 ③中学时代的梦想往往会不切实际 ④个人梦想要同祖国和时代发展紧密相连 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 5.成功需要坚持,也要循序渐进、一步一步接近目标,并最终实现心中的梦想。那些优秀的人的耀眼光环也并不是一朝一夕出现的,他们都是脚踏实地实现的。这告诉我们(     ) A.要科学合理地安排学习时间 B.要充分地认识到失败是成功之母 C.获得成功过程中运气不可少 D.努力需落实在每天的具体行动中 6.穆夫塔是卡塔尔世界杯大使之一,只有上半身的他在自己的努力下,学会了用手走路并参加了很多极限运动,如潜水、滑板和攀岩。他认为应该利用一切自己所拥有的东西,而不是执拗于自己没有的。穆夫塔的话启示我们要(     ) ①做更好的自己,不断发掘自己的潜能 ②正确认识自己,促进自我发展 ③既接纳自己的优点又接纳自己的不足 ④学会欣赏自己,就能增强自信,取得成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小红是我市某校七年级学生,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为小红懂得(     ) ①只有抓住和利用机会去学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更好的生活 ④只要努力学习,就一定能摆脱家庭的命运 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.在畅想二十年后的自己的活动中,同学们写道:“我一定会回到家乡,用双手让家乡变得更美好。”“我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章。”“我要做一名导游,给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史!”同学们的畅想告诉我们(     ) ①做有梦想的少年,应当树立远大志向 ②少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ③梦想是对未来美好生活的期待和渴望 ④只要努力学习、善于学习,我们就能实现梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.巴黎奥运会上,潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳冠军并打破自己保持的世界纪录,这是中国游泳运动员首次登上该项目奥运最高领奖台。这枚金牌对我们国家很有意义。他说:“我的这块金牌,献给伟大的祖国。”这表明(     ) A.梦想是对未来美好生活的愿望 B.做有梦想的少年,应紧扣时代脉搏 C.做有梦想的少年,应树立远大志向 D.因为梦想,人类社会才能不断发展和进步 10.邓炜鸿通过自学做出一款适合奶奶的电子产品,让他更加深刻明白了学习的意义。他希望不断学习,努力创新,把更多奇思妙想变成好的作品,为社会贡献一份力量。这启示我们(     ) ①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习 ②中学阶段,传统文化是学习的全部内容 ③学以致用,将所学知识转化为帮助他人的活动 ④要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.下列能正确表达漫画寓意的是(     ) A.我们要学会接纳自己的优、缺点 B.我们要看到自己的缺点,才能进步 C.做更好的自己,需要主动改正缺点 D.我们要接纳自己与他人的不同之处 12.在不同人的眼里,小美有着不同的形象:语文老师认为她学习很用功,数学老师则说她不太努力;在女同学眼里,小美是她们的朋友,在男同学眼里,小美就成了一个骄傲自大的人。对于不同人的不同看法,小美应该(     ) A.高度认同,旁观者的看法都是客观、公正的 B.拒绝接受,他人的看法往往是相互矛盾的 C.直接忽视,重视他人的看法不利于个人成长 D.冷静分析,这样可以更全面地认识自己 13.下面是部分同学诉说自己近期在学习上面临的困扰,你可以建议他们(     ) ①复制优秀学生的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法,提高学习效率 ④只学自己擅长的科目就可以 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 14.毛泽东求学时阅读了大量经典之作,从《论语》《孟子》等传统典籍到《共产党宣言》《资本论》等西方著作,其范围涉及政治、经济等领域。他曾说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。”正是他博览群书,从而能兼容并蓄、采众家之长。这说明(     ) ①学习可以增强能力、增长智慧 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习能帮助我们获得世界上所有的知识 ④梦想的实现需要我们勤于学习、善于学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.“知人者智,自知者明。”下列漫画对正确认识自我的启示是(     ) A.只有自我评价才更全面、更客观 B.要用心聆听并认同他人评价 C.对他人的评价既不盲从也不轻视 D.他人评价比自我评价更重要 16.科学家指出,人的能力有90%以上处于休眠状态,没有开发出来,如果我们能多挖掘自己的一些潜能,那将会创造出一道亮丽的人生风景线。在日常生活中,下列同学的做法有利于激发其潜能的是(     ) A.小云:当学习遇到困难时,我经常求助其他同学帮助我完成 B.小强:我积极参与组织班级活动,提高自己的组织管理能力 C.小明:我想提高写作分数,遇到写作困难可以摘抄作文集里的文章 D.小文:我有自知之明,从不参加班级开展的各种活动 17.在学校组织的各种活动中,如主题班会、演讲比赛、文艺表演等,同学们都积极参与展示自己的才艺和特长,通过这些活动,大家对自己有了更全面的认识,发现了自己在很多方面的潜力,从而更加自信地面对学习和生活。材料反映了(     ) A.学校活动有助于学生正确认识自我 B.学校活动是学生成长的唯一途径 C.学生只有在活动中才能获得自信 D.学生的自我认识只能通过他人评价 18.生活中,我们有时会因他人的言论,陷入精神内耗,进而迷失自我。乐乐对此发表了自己的观点:“活出自我,拒绝精神内耗,不需要在意他人的评价。”对此,下列说法正确的有(     ) ①不赞同乐乐的观点,他人的评价是认识自己的一面镜子。 ②赞同乐乐的观点,在意他人的评价是一种不成熟的表现。 ③不赞同乐乐的观点,我们要重视他人的评价,全盘接受。 ④不赞同乐乐的观点,我们要客观冷静地对待他人的评价。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 19.阅读小波同学搜集并发到班级群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在群里请同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如是你写的话,你可能会用的观点有(    ) ①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 ②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 ③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃 ④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 20.人生梦想需要汗水和心血的浇灌。下列名句能体现该观点的有(    ) ①自知者明②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③三人行,必有我师焉④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共60分) 21.仔细观察下图,回答问题。(8分) 在道德与法治课上学习“认识自己”内容时,小元和小芳发现了截然相反的两句名言,他们各自进行了解读。 请对上述两位同学的观点进行评析。(8分) 22.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  小艳说:我学习勤奋,热心班级事务,老师说我是她的好帮手。但是我长相一般,而且也不善于精心打扮自己,遇到困难还总是不敢独自面对,周围的同学琴棋书画样样都会,我总是那么的平凡。 材料二  升入初中后,很多同学的身上都发生了变化…… 小陈说:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是科学家中的一员。 (1)结合材料一,根据所学知识,请告诉小艳该怎么接纳自己?(6分) (2)材料二中小陈的话对你做更好的自己有何启示?(6分) 23.阅读材料,完成下列要求。(18分) 周恩来为中华崛起而读书 袁隆平一生为实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”不懈奋斗。 “最美航天员”王亚平“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。” (1)据图片思考,如何成为一名有梦想的少年?(6分) (2)图中人物的言行对我们实现梦想有何启示?(6分) (3)你的梦想是什么?请为实现此梦想制订具体的行动计划。(6分) 24.某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。(22分) 【我设计】 (1)为了帮助七年级学生认识到学习的重要性,班主任刘老师请同学们写出几句“学习成就梦想 ”的观点来营造积极向上的学习氛围。(6分) 【我思考】 暑假期间,小峰来到西安,开启了为期 5 天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验 制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小峰学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了小峰团队合作 的能力。但有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ” (2)有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ”请给出反驳的理由。(8分) 【我行动】 在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。 (3)请你为自己“好好学习 ”制订一份切实可行的行动计划。(8分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册道德与法治单元自测 第一单元 少年有梦·基础通关 1、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D B D A B A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D D A C B A D D C 二、非选择题(本大题共4小题,共60分) 21.(8分)【答案】小元的观点错误。现实生活中,认识自己的途径多种多样,我们可以通过对自我的全面分析来认识自己,也可以通过他人的评价来认识自己,还可以在生活实践中认识自己。小芳的观点错误。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不忽视。(8分) 22(12分)(1)①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不足;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。(6分) (2)①学会接纳自己。②学会欣赏自己。③扬长避短,不断完善自己。④主动改正缺点。 ⑤不断发掘自己的潜能。⑥为他人、为社会服务。(6分) 23.(18分)【答案】(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(6分) (2)①实现梦想不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁;②努力需要立志,要早立志、立大志、立长志,把自己的人生志向同国家人民联系在一起;③努力需要坚持,落实在每一天的具体行动中,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(6分) (3)我的梦想是成为一名生物科普工作者。行动计划:①认真学好生物等学科知识,打下扎实的知识基础;②课余阅读科普书籍、观看科普纪录片,拓展相关知识储备;③积极参加校园科普志愿活动,锻炼讲解和传播知识的能力。(6分) 24.(22分)【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量;③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(6分) (2)研学是一种学习。理由:①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;②学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习。(8分) (3)①要发现并保持对学习的兴趣;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(8分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级上册道德与法治单元自测 第一单元 少年有梦·基础通关 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。读书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色,这是因为(     ) ①学习能够增长智慧,增强能力 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③中学阶段,学习是我们成就梦想的重要路径 ④我们要努力学习、善于学习,学以致用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.“英雄航天员”桂海潮在高二时心里埋下了航天梦的种子,两年后,这颗种子开始生根发芽,他考入了北航,学习航天飞行器设计。他一直坚持,用了9年时间,从本科一路读到博士。通过努力,他从学生成长为教师,又幸运地成为航天员,在20年后圆梦太空。这启示我们(     ) ①少年的梦想与个人志向紧密相连 ②少年的梦想坚持不懈就能实现 ③我们要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想确立后就不能再调整 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.当代中国青年的逐梦历程启示我们(     ) ①临渊羡鱼,不如退而结网 ②明者因时而变,知者随事而制 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④世上无难事,只要肯攀登 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。 同学甲:我长大了要当警察,保卫国家和人民的安全,为此,我要不断努力。 同学乙:我想在家乡建更大、更好的蔬菜棚,用双手让家乡变得更美好。 从同学们寄存的梦想中,我们可以感受到(     ) ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②每个人都有梦想,也都能实现梦想 ③中学时代的梦想往往会不切实际 ④个人梦想要同祖国和时代发展紧密相连 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 5.成功需要坚持,也要循序渐进、一步一步接近目标,并最终实现心中的梦想。那些优秀的人的耀眼光环也并不是一朝一夕出现的,他们都是脚踏实地实现的。这告诉我们(     ) A.要科学合理地安排学习时间 B.要充分地认识到失败是成功之母 C.获得成功过程中运气不可少 D.努力需落实在每天的具体行动中 6.穆夫塔是卡塔尔世界杯大使之一,只有上半身的他在自己的努力下,学会了用手走路并参加了很多极限运动,如潜水、滑板和攀岩。他认为应该利用一切自己所拥有的东西,而不是执拗于自己没有的。穆夫塔的话启示我们要(     ) ①做更好的自己,不断发掘自己的潜能 ②正确认识自己,促进自我发展 ③既接纳自己的优点又接纳自己的不足 ④学会欣赏自己,就能增强自信,取得成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小红是我市某校七年级学生,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为小红懂得(     ) ①只有抓住和利用机会去学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更好的生活 ④只要努力学习,就一定能摆脱家庭的命运 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.在畅想二十年后的自己的活动中,同学们写道:“我一定会回到家乡,用双手让家乡变得更美好。”“我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章。”“我要做一名导游,给游客讲解祖国的壮美河山和悠久历史!”同学们的畅想告诉我们(     ) ①做有梦想的少年,应当树立远大志向 ②少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ③梦想是对未来美好生活的期待和渴望 ④只要努力学习、善于学习,我们就能实现梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.巴黎奥运会上,潘展乐以46秒40的成绩夺得男子100米自由泳冠军并打破自己保持的世界纪录,这是中国游泳运动员首次登上该项目奥运最高领奖台。这枚金牌对我们国家很有意义。他说:“我的这块金牌,献给伟大的祖国。”这表明(     ) A.梦想是对未来美好生活的愿望 B.做有梦想的少年,应紧扣时代脉搏 C.做有梦想的少年,应树立远大志向 D.因为梦想,人类社会才能不断发展和进步 10.邓炜鸿通过自学做出一款适合奶奶的电子产品,让他更加深刻明白了学习的意义。他希望不断学习,努力创新,把更多奇思妙想变成好的作品,为社会贡献一份力量。这启示我们(     ) ①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习 ②中学阶段,传统文化是学习的全部内容 ③学以致用,将所学知识转化为帮助他人的活动 ④要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.下列能正确表达漫画寓意的是(     ) A.我们要学会接纳自己的优、缺点 B.我们要看到自己的缺点,才能进步 C.做更好的自己,需要主动改正缺点 D.我们要接纳自己与他人的不同之处 12.在不同人的眼里,小美有着不同的形象:语文老师认为她学习很用功,数学老师则说她不太努力;在女同学眼里,小美是她们的朋友,在男同学眼里,小美就成了一个骄傲自大的人。对于不同人的不同看法,小美应该(     ) A.高度认同,旁观者的看法都是客观、公正的 B.拒绝接受,他人的看法往往是相互矛盾的 C.直接忽视,重视他人的看法不利于个人成长 D.冷静分析,这样可以更全面地认识自己 13.下面是部分同学诉说自己近期在学习上面临的困扰,你可以建议他们(     ) ①复制优秀学生的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法,提高学习效率 ④只学自己擅长的科目就可以 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 14.毛泽东求学时阅读了大量经典之作,从《论语》《孟子》等传统典籍到《共产党宣言》《资本论》等西方著作,其范围涉及政治、经济等领域。他曾说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。”正是他博览群书,从而能兼容并蓄、采众家之长。这说明(     ) ①学习可以增强能力、增长智慧 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习能帮助我们获得世界上所有的知识 ④梦想的实现需要我们勤于学习、善于学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.“知人者智,自知者明。”下列漫画对正确认识自我的启示是(     ) A.只有自我评价才更全面、更客观 B.要用心聆听并认同他人评价 C.对他人的评价既不盲从也不轻视 D.他人评价比自我评价更重要 16.科学家指出,人的能力有90%以上处于休眠状态,没有开发出来,如果我们能多挖掘自己的一些潜能,那将会创造出一道亮丽的人生风景线。在日常生活中,下列同学的做法有利于激发其潜能的是(     ) A.小云:当学习遇到困难时,我经常求助其他同学帮助我完成 B.小强:我积极参与组织班级活动,提高自己的组织管理能力 C.小明:我想提高写作分数,遇到写作困难可以摘抄作文集里的文章 D.小文:我有自知之明,从不参加班级开展的各种活动 17.在学校组织的各种活动中,如主题班会、演讲比赛、文艺表演等,同学们都积极参与展示自己的才艺和特长,通过这些活动,大家对自己有了更全面的认识,发现了自己在很多方面的潜力,从而更加自信地面对学习和生活。材料反映了(     ) A.学校活动有助于学生正确认识自我 B.学校活动是学生成长的唯一途径 C.学生只有在活动中才能获得自信 D.学生的自我认识只能通过他人评价 18.生活中,我们有时会因他人的言论,陷入精神内耗,进而迷失自我。乐乐对此发表了自己的观点:“活出自我,拒绝精神内耗,不需要在意他人的评价。”对此,下列说法正确的有(     ) ①不赞同乐乐的观点,他人的评价是认识自己的一面镜子。 ②赞同乐乐的观点,在意他人的评价是一种不成熟的表现。 ③不赞同乐乐的观点,我们要重视他人的评价,全盘接受。 ④不赞同乐乐的观点,我们要客观冷静地对待他人的评价。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 19.阅读小波同学搜集并发到班级群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在群里请同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如是你写的话,你可能会用的观点有(    ) ①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 ②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 ③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃 ④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 20.人生梦想需要汗水和心血的浇灌。下列名句能体现该观点的有(    ) ①自知者明 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③三人行,必有我师焉 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共60分) 21.仔细观察下图,回答问题。(8分) 在道德与法治课上学习“认识自己”内容时,小元和小芳发现了截然相反的两句名言,他们各自进行了解读。 请对上述两位同学的观点进行评析。(8分) 22.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一  小艳说:我学习勤奋,热心班级事务,老师说我是她的好帮手。但是我长相一般,而且也不善于精心打扮自己,遇到困难还总是不敢独自面对,周围的同学琴棋书画样样都会,我总是那么的平凡。 材料二  升入初中后,很多同学的身上都发生了变化…… 小陈说:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是科学家中的一员。 (1)结合材料一,根据所学知识,请告诉小艳该怎么接纳自己?(6分) (2)材料二中小陈的话对你做更好的自己有何启示?(6分) 23.阅读材料,完成下列要求。(18分) 周恩来为中华崛起而读书 袁隆平一生为实现“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”不懈奋斗。 “最美航天员”王亚平“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。” (1)据图片思考,如何成为一名有梦想的少年?(6分) (2)图中人物的言行对我们实现梦想有何启示?(6分) (3)你的梦想是什么?请为实现此梦想制订具体的行动计划。(6分) 24.某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。(22分) 【我设计】 (1)为了帮助七年级学生认识到学习的重要性,班主任刘老师请同学们写出几句“学习成就梦想 ”的观点来营造积极向上的学习氛围。(6分) 【我思考】 暑假期间,小峰来到西安,开启了为期 5 天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验 制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小峰学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了小峰团队合作 的能力。但有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ” (2)有的同学认为: “研学就是旅游,根本不是什么学习。 ”请给出反驳的理由。(8分) 【我行动】 在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。 (3)请你为自己“好好学习 ”制订一份切实可行的行动计划。(8分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 少年有梦(单元分层自测·基础通关卷)道德与法治新教材统编版五四学制七年级上册
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第一单元 少年有梦(单元分层自测·基础通关卷)道德与法治新教材统编版五四学制七年级上册
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