第六章 数列(举一反三综合训练)(全国通用)【上好课】2027年高考数学一轮复习举一反三系列

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 以数列核心概念为统领,整合等差等比性质、递推关系及数学文化,通过分层题型系统考查数学思维与表达能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|单选1-4、填空12-13|等差等比基本量计算|从定义到通项、前n项和公式的直接应用| |性质综合|单选5-6、多选9-10|前n项和性质及单调性分析|公式推导与性质拓展的逻辑关联| |创新探究|单选7、填空14、解答19|高阶等差及递推数列|从一阶差分到高阶概念的生成递进| |综合解答|解答15-18|数学文化与交汇证明|知识整合与数学语言表达的综合应用|

内容正文:

第六章 数列(举一反三综合训练) (全国通用) (考试时间:120分钟;满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题 共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(2026·河北沧州·一模)已知数列是等差数列,是其前项和,,,则公差(    ) A. B. C. D. 2.(5分)(2026·陕西榆林·二模)已知数列满足,则(    ) A.-1 B. C.2 D.3 3.(5分)(2026·河北秦皇岛·模拟预测)已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.(5分)(2026·陕西西安·模拟预测)记为正项等比数列的前项和,若,,则(   ) A.24 B.30 C.36 D.48 5.(5分)(2026·山东青岛·三模)《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“分钱问题”:现有5个人分5钱,5人分得钱数依次成等差数列,前两人分得钱数之和等于后三人分得钱数之和,则分得钱数最少的一人钱数为(    ) A. B. C. D. 6.(5分)(2026·天津武清·模拟预测)等差数列的前n项和为,已知,则数列的前10项和为(   ) A. B. C. D. 7.(5分)(2026·内蒙古呼和浩特·二模)南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中讨论过高阶等差数列,高阶等差数列是指逐项差数之差或者高次差相等的数列,例如数列1,3,6,10,15,…的逐项差,,,,,…构成一个等差数列,则数列1,3,6,10,15,…是一个高阶等差数列(二阶等差数列),现有一个高阶等差数列,其前5项为2,3,6,11,18,则其第8项是(   ) A.38 B.51 C.66 D.83 8.(5分)(2026·广东广州·模拟预测)已知是首项为2,公比为2的等比数列,记,其中,记数列的前项和为,则(    ) A.9143 B.9145 C.10009 D.10154 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(2026·广西·模拟预测)已知数列的前项和为,,且,则(   ). A.不是等比数列 B. C. D. 10.(6分)(2026·吉林松原·模拟预测)已知公差为的等差数列的前项和为,则(  ) A. B. C.中最小 D.使成立的最小正整数的值为4050 11.(6分)(2026·安徽六安·模拟预测)已知数列满足,记数列的前n项和为,则下列说法正确的有(    ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(2026·山东聊城·模拟预测)已知数列的前项和,则__________. 13.(5分)(2026·河北·模拟预测)已知数列为等差数列,为的前项和,若,则__________. 14.(5分)(2026·江苏淮安·模拟预测)已知递增等比数列前项和为,且,则数列的前项和为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(2026·四川成都·三模)已知等比数列的前项和为,且满足. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 16.(15分)(2026·山西忻州·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是等差数列,且,. (1)求和的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 17.(15分)(2026·云南·模拟预测)已知正项数列的前n项和为,且满足. (1)求的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 18.(17分)(2026·河南郑州·二模)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,已知,,,是和的等比中项. (1)求和的通项公式; (2)设数列的前项和 ①求; ②对于恒成立,求实数的最大值. 19.(17分)(2026·天津武清·模拟预测)对于数列(),记,称数列为数列的一阶差分数列.记,称数列为数列的二阶差分数列,……,一般地,对于,记,规定:,,称为数列的阶差分数列.对于数列,如果(为常数),则称数列为阶等差数列. (1)分别求出数列,的二阶差分数列,并判断是否为2阶等差数列; (2)已知数列满足,对,且,恒成立. (ⅰ)求证:数列为二阶等差数列; (ⅱ)令,求证:数列的前项和. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六章 数列(举一反三综合训练) (全国通用) (考试时间:120分钟;满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题 共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(2026·河北沧州·一模)已知数列是等差数列,是其前项和,,,则公差(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】利用已知条件建立关于首项和公差的方程组求解. 【解答过程】由题意:,化简可得:, 所以,解得:. 故选:D. 2.(5分)(2026·陕西榆林·二模)已知数列满足,则(    ) A.-1 B. C.2 D.3 【答案】C 【解题思路】利用递推公式先判断周期,利用周期数列即可求解. 【解答过程】解法1:由数列满足, 可取,则; 取,则; 取,则, 猜想数列是周期为3的周期数列,. 解法2:由得,,逐项代换可得, 数列是周期为3的周期数列,. 故选:C. 3.(5分)(2026·河北秦皇岛·模拟预测)已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】结合已知条件,利用数列的单调性即可求解. 【解答过程】因为数列为递增数列, , 所以对恒成立, 化简整理得,对恒成立, 由二次函数性质知当时,有最小值,即, 所以,故实数的取值范围是. 故选:A. 4.(5分)(2026·陕西西安·模拟预测)记为正项等比数列的前项和,若,,则(   ) A.24 B.30 C.36 D.48 【答案】B 【解题思路】设出等比数列的首项和公比,结合等比数列的求和公式计算. 【解答过程】设正项等比数列的首项为,公比为, 则,, 因为, 得,解得或(舍去),所以, 则. 故选:B. 5.(5分)(2026·山东青岛·三模)《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“分钱问题”:现有5个人分5钱,5人分得钱数依次成等差数列,前两人分得钱数之和等于后三人分得钱数之和,则分得钱数最少的一人钱数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设第所得钱数为钱,设数列、、、、的公差为,根据已知条件可得出关于、的值,即可求得的值. 【解答过程】设第所得钱数为钱,则数列、、、、为等差数列, 设数列、、、、的公差为, 则,解得,故. 故选:C. 6.(5分)(2026·天津武清·模拟预测)等差数列的前n项和为,已知,则数列的前10项和为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】先利用等差数列的通项公式与前项和公式求解首项和公差,得到的表达式后对裂项,通过裂项相消法计算前10项和 【解答过程】设等差数列的公差为, 由等差数列通项公式,结合可得:,即, 由等差数列前项和公式,结合可得:,即. 将代入上式,解得,, 因此,故. 设的前10项和为, 则, 故选:B. 7.(5分)(2026·内蒙古呼和浩特·二模)南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中讨论过高阶等差数列,高阶等差数列是指逐项差数之差或者高次差相等的数列,例如数列1,3,6,10,15,…的逐项差,,,,,…构成一个等差数列,则数列1,3,6,10,15,…是一个高阶等差数列(二阶等差数列),现有一个高阶等差数列,其前5项为2,3,6,11,18,则其第8项是(   ) A.38 B.51 C.66 D.83 【答案】B 【解题思路】由高阶等差数列的定义,通过列举即可求解. 【解答过程】由, , , ,可知: ,即 ,即 ,即, 即第8项是, 故选:B. 8.(5分)(2026·广东广州·模拟预测)已知是首项为2,公比为2的等比数列,记,其中,记数列的前项和为,则(    ) A.9143 B.9145 C.10009 D.10154 【答案】D 【解题思路】由题意得,结合题意可得,当时,,利用等差数列的前项和公式求出这10 项和,当时,,这些项的和为,利用分组求和法及等差数列、等比数列的前项和公式求解,再加上时的10项和即可求解. 【解答过程】由题意得, ,,, 所以, 当时,, 共10项,这10项的和为, 其余项有项, 当时,, 这些项的和为 , 所以. 故选:D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(2026·广西·模拟预测)已知数列的前项和为,,且,则(   ). A.不是等比数列 B. C. D. 【答案】ACD 【解题思路】当时,可求出的值;当时,由得,两式作差可得出,可求出数列的通项公式,逐项判断即可. 【解答过程】因为数列的前项和为,,且, 当时,, 当时,由得, 上述两个等式作差得,可得,但, 所以数列从第二项开始成公比为的等比数列, 故当时,,所以, 对于A选项,数列不是等比数列,A对; 对于B选项,,B错; 对于C选项,,C对; 对于D选项,,D对. 故选:ACD. 10.(6分)(2026·吉林松原·模拟预测)已知公差为的等差数列的前项和为,则(  ) A. B. C.中最小 D.使成立的最小正整数的值为4050 【答案】ABD 【解题思路】先根据已知条件判断的符号,进而可判断公差的符号,然后根据等差数列的通项公式和前项和公式逐项判断即可. 【解答过程】因为,所以,即,故A正确;,故B正确; 由,得当时,,当,, 所以当时,最小,故C错误; 结合C选项中数列各项的符号可知: , , 所以使成立的最小正整数的值为4050,故D正确. 故选:ABD. 11.(6分)(2026·安徽六安·模拟预测)已知数列满足,记数列的前n项和为,则下列说法正确的有(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解题思路】分析数列中项的规律:奇数项构成等差数列,偶数项构成等比数列,通过等差、等比数列的通项公式及分组求和法、等差等比公式求和法可逐一判断. 【解答过程】因为, 所以当为奇数时,, 即数列的奇数项按先后顺序构成首项为,公差为1的等差数列, 记为数列,则; 当为偶数时,,且, 即数列的偶数项按先后顺序构成首项为,公比为2的等比数列, 记为数列,则. 对于A,因为,,所以是数列的第3项,是数列的第3项, 所以,,所以,故A正确. 对于C,当,时,,,所以; 当,时,,,所以; 综上,,故C正确. 对于B, ,故B错误. 对于D, ,,故D正确. 故选:ACD. 第II卷(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(2026·山东聊城·模拟预测)已知数列的前项和,则__________. 【答案】29 【解题思路】由数列前项和的定义即可得 【解答过程】根据题意可得. 故答案为:. 13.(5分)(2026·河北·模拟预测)已知数列为等差数列,为的前项和,若,则__________. 【答案】2027 【解题思路】利用等差数列性质得到,再利用求和公式 化简求值. 【解答过程】由等差数列性质知, 则. 故答案为:2027. 14.(5分)(2026·江苏淮安·模拟预测)已知递增等比数列前项和为,且,则数列的前项和为__________. 【答案】 【解题思路】根据等比数列的通项公式及前项和公式得到方程组,求出和,即可得到,从而得到,再利用裂项相消法求和即可; 【解答过程】由于,则, 解得或,因为等比数列为递增数列,, 所以 所以,故. 因为, 所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(2026·四川成都·三模)已知等比数列的前项和为,且满足. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)根据等比数列的定义及的关系求解即可; (2)利用错位相减法求和即可. 【解答过程】(1)当时,, 相减可得当,即,. 因为是等比数列,. 当时,,可解得. 数列的通项公式为. (2)∵, ∴,① ①3得,② 由①②得, 即, 化简得. 16.(15分)(2026·山西忻州·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是等差数列,且,. (1)求和的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) , (2) 【解题思路】(1)对利用前项和与通项的关系推导其为等比数列求通项,对利用等差数列基本量求公差得通项; (2)数列为等差乘等比的结构,采用错位相减法求解前项和. 【解答过程】(1)当时,,解得; 当时,,整理得,故是首项为2、公比为2的等比数列, , 设等差数列的公差为,由,得,解得, . (2)由(1)得,故①, 又②, ①②得,化简得, . 17.(15分)(2026·云南·模拟预测)已知正项数列的前n项和为,且满足. (1)求的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)利用,结合等差数列的定义求得. (2)对进行分类讨论,利用裂项求和法、错位相减求和法求得. 【解答过程】(1)由,得,当时,,即, 又,所以.当时,, 所以, 即,整理得, 因为,所以, 所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列,所以. (2)由(1)得, ①当n为偶数时, , 设,则, 令,所以, 两式相减得:, , 所以,所以; ②当n为奇数时, , 所以. 18.(17分)(2026·河南郑州·二模)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,已知,,,是和的等比中项. (1)求和的通项公式; (2)设数列的前项和 ①求; ②对于恒成立,求实数的最大值. 【答案】(1), (2)①;② 【解题思路】(1)利用等差数列的通项公式和求和公式及等比数列的通项公式求解; (2)①求出,利用错位相减法求和.②将代入恒成立不等式:,从而得到对恒成立,设,问题转化为求,利用单调性求出的最小值,从而得到的最大值. 【解答过程】(1)因为数列是等差数列,,, 所以, 解得,则. 则,则 ,,, 因为,所以 , 则 ,. (2)①由(1)得,代入数列通项:, 因此数列前项和为:, 将上式两边同乘公比:, 用错位相减法,作差: , . ②将代入恒成立不等式:, 解得: ,即:对恒成立, 设,问题转化为求, , 当时, , ,数列单调递减; 当时, ,,数列单调递增, 因此数列在处取得最小值,, 因此的最大值为. 19.(17分)(2026·天津武清·模拟预测)对于数列(),记,称数列为数列的一阶差分数列.记,称数列为数列的二阶差分数列,……,一般地,对于,记,规定:,,称为数列的阶差分数列.对于数列,如果(为常数),则称数列为阶等差数列. (1)分别求出数列,的二阶差分数列,并判断是否为2阶等差数列; (2)已知数列满足,对,且,恒成立. (ⅰ)求证:数列为二阶等差数列; (ⅱ)令,求证:数列的前项和. 【答案】(1)数列不是2阶等差数列;数列是2阶等差数列; (2)(ⅰ)证明见解析; (ⅱ)证明见解析 【解题思路】(1)根据二阶差分数列及2阶等差数列的定义逐一判断即可; (2)(ⅰ)取,根据二阶等差数列的定义证明即可; (ⅱ)由(ⅰ)可知,利用累加法可得,中,,可求得,从而得,代入,利用放缩法可得,利用错位相减即可得证. 【解答过程】(1)由数列的阶差分数列可得: 数列的一阶差分数列为, 二阶差分数列为, 此差不是不为0的常数, 故数列不是2阶等差数列; 数列的一阶差分数列为 二阶差分数列为, 故数列是2阶等差数列; (2)(ⅰ)证明:取,则有, 又因为, 所以,, 所以, 所以, 所以数列为二阶等差数列; (ⅱ)证明:由(ⅰ)可知, 令, 则, 所以是等差数列,首项为,公差, 所以, 即, 当时,, , , 将以上个式子相加,得, 所以, 所以, 在中,取, 得,所以 即,解得, 所以, 所以, 设数列的前项和为, 所以, , 两式相减,得 , 所以, 所以,得证. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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