摘要:
**基本信息**
以数列核心概念为统领,整合等差等比性质、递推关系及数学文化,通过分层题型系统考查数学思维与表达能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础应用|单选1-4、填空12-13|等差等比基本量计算|从定义到通项、前n项和公式的直接应用|
|性质综合|单选5-6、多选9-10|前n项和性质及单调性分析|公式推导与性质拓展的逻辑关联|
|创新探究|单选7、填空14、解答19|高阶等差及递推数列|从一阶差分到高阶概念的生成递进|
|综合解答|解答15-18|数学文化与交汇证明|知识整合与数学语言表达的综合应用|
内容正文:
第六章 数列(举一反三综合训练)
(全国通用)
(考试时间:120分钟;满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(2026·河北沧州·一模)已知数列是等差数列,是其前项和,,,则公差( )
A. B. C. D.
2.(5分)(2026·陕西榆林·二模)已知数列满足,则( )
A.-1 B. C.2 D.3
3.(5分)(2026·河北秦皇岛·模拟预测)已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
4.(5分)(2026·陕西西安·模拟预测)记为正项等比数列的前项和,若,,则( )
A.24 B.30 C.36 D.48
5.(5分)(2026·山东青岛·三模)《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“分钱问题”:现有5个人分5钱,5人分得钱数依次成等差数列,前两人分得钱数之和等于后三人分得钱数之和,则分得钱数最少的一人钱数为( )
A. B. C. D.
6.(5分)(2026·天津武清·模拟预测)等差数列的前n项和为,已知,则数列的前10项和为( )
A. B. C. D.
7.(5分)(2026·内蒙古呼和浩特·二模)南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中讨论过高阶等差数列,高阶等差数列是指逐项差数之差或者高次差相等的数列,例如数列1,3,6,10,15,…的逐项差,,,,,…构成一个等差数列,则数列1,3,6,10,15,…是一个高阶等差数列(二阶等差数列),现有一个高阶等差数列,其前5项为2,3,6,11,18,则其第8项是( )
A.38 B.51 C.66 D.83
8.(5分)(2026·广东广州·模拟预测)已知是首项为2,公比为2的等比数列,记,其中,记数列的前项和为,则( )
A.9143 B.9145 C.10009 D.10154
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(2026·广西·模拟预测)已知数列的前项和为,,且,则( ).
A.不是等比数列 B.
C. D.
10.(6分)(2026·吉林松原·模拟预测)已知公差为的等差数列的前项和为,则( )
A.
B.
C.中最小
D.使成立的最小正整数的值为4050
11.(6分)(2026·安徽六安·模拟预测)已知数列满足,记数列的前n项和为,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(2026·山东聊城·模拟预测)已知数列的前项和,则__________.
13.(5分)(2026·河北·模拟预测)已知数列为等差数列,为的前项和,若,则__________.
14.(5分)(2026·江苏淮安·模拟预测)已知递增等比数列前项和为,且,则数列的前项和为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(2026·四川成都·三模)已知等比数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
16.(15分)(2026·山西忻州·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是等差数列,且,.
(1)求和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
17.(15分)(2026·云南·模拟预测)已知正项数列的前n项和为,且满足.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前n项和.
18.(17分)(2026·河南郑州·二模)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,已知,,,是和的等比中项.
(1)求和的通项公式;
(2)设数列的前项和
①求;
②对于恒成立,求实数的最大值.
19.(17分)(2026·天津武清·模拟预测)对于数列(),记,称数列为数列的一阶差分数列.记,称数列为数列的二阶差分数列,……,一般地,对于,记,规定:,,称为数列的阶差分数列.对于数列,如果(为常数),则称数列为阶等差数列.
(1)分别求出数列,的二阶差分数列,并判断是否为2阶等差数列;
(2)已知数列满足,对,且,恒成立.
(ⅰ)求证:数列为二阶等差数列;
(ⅱ)令,求证:数列的前项和.
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第六章 数列(举一反三综合训练)
(全国通用)
(考试时间:120分钟;满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题 共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(2026·河北沧州·一模)已知数列是等差数列,是其前项和,,,则公差( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】利用已知条件建立关于首项和公差的方程组求解.
【解答过程】由题意:,化简可得:,
所以,解得:.
故选:D.
2.(5分)(2026·陕西榆林·二模)已知数列满足,则( )
A.-1 B. C.2 D.3
【答案】C
【解题思路】利用递推公式先判断周期,利用周期数列即可求解.
【解答过程】解法1:由数列满足,
可取,则;
取,则;
取,则,
猜想数列是周期为3的周期数列,.
解法2:由得,,逐项代换可得,
数列是周期为3的周期数列,.
故选:C.
3.(5分)(2026·河北秦皇岛·模拟预测)已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解题思路】结合已知条件,利用数列的单调性即可求解.
【解答过程】因为数列为递增数列, ,
所以对恒成立,
化简整理得,对恒成立,
由二次函数性质知当时,有最小值,即,
所以,故实数的取值范围是.
故选:A.
4.(5分)(2026·陕西西安·模拟预测)记为正项等比数列的前项和,若,,则( )
A.24 B.30 C.36 D.48
【答案】B
【解题思路】设出等比数列的首项和公比,结合等比数列的求和公式计算.
【解答过程】设正项等比数列的首项为,公比为,
则,,
因为,
得,解得或(舍去),所以,
则.
故选:B.
5.(5分)(2026·山东青岛·三模)《九章算术》是中国古代的数学名著,书中有“分钱问题”:现有5个人分5钱,5人分得钱数依次成等差数列,前两人分得钱数之和等于后三人分得钱数之和,则分得钱数最少的一人钱数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】设第所得钱数为钱,设数列、、、、的公差为,根据已知条件可得出关于、的值,即可求得的值.
【解答过程】设第所得钱数为钱,则数列、、、、为等差数列,
设数列、、、、的公差为,
则,解得,故.
故选:C.
6.(5分)(2026·天津武清·模拟预测)等差数列的前n项和为,已知,则数列的前10项和为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】先利用等差数列的通项公式与前项和公式求解首项和公差,得到的表达式后对裂项,通过裂项相消法计算前10项和
【解答过程】设等差数列的公差为,
由等差数列通项公式,结合可得:,即,
由等差数列前项和公式,结合可得:,即.
将代入上式,解得,,
因此,故.
设的前10项和为,
则,
故选:B.
7.(5分)(2026·内蒙古呼和浩特·二模)南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中讨论过高阶等差数列,高阶等差数列是指逐项差数之差或者高次差相等的数列,例如数列1,3,6,10,15,…的逐项差,,,,,…构成一个等差数列,则数列1,3,6,10,15,…是一个高阶等差数列(二阶等差数列),现有一个高阶等差数列,其前5项为2,3,6,11,18,则其第8项是( )
A.38 B.51 C.66 D.83
【答案】B
【解题思路】由高阶等差数列的定义,通过列举即可求解.
【解答过程】由,
,
,
,可知:
,即
,即
,即,
即第8项是,
故选:B.
8.(5分)(2026·广东广州·模拟预测)已知是首项为2,公比为2的等比数列,记,其中,记数列的前项和为,则( )
A.9143 B.9145 C.10009 D.10154
【答案】D
【解题思路】由题意得,结合题意可得,当时,,利用等差数列的前项和公式求出这10 项和,当时,,这些项的和为,利用分组求和法及等差数列、等比数列的前项和公式求解,再加上时的10项和即可求解.
【解答过程】由题意得,
,,,
所以,
当时,,
共10项,这10项的和为,
其余项有项,
当时,,
这些项的和为
,
所以.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(2026·广西·模拟预测)已知数列的前项和为,,且,则( ).
A.不是等比数列 B.
C. D.
【答案】ACD
【解题思路】当时,可求出的值;当时,由得,两式作差可得出,可求出数列的通项公式,逐项判断即可.
【解答过程】因为数列的前项和为,,且,
当时,,
当时,由得,
上述两个等式作差得,可得,但,
所以数列从第二项开始成公比为的等比数列,
故当时,,所以,
对于A选项,数列不是等比数列,A对;
对于B选项,,B错;
对于C选项,,C对;
对于D选项,,D对.
故选:ACD.
10.(6分)(2026·吉林松原·模拟预测)已知公差为的等差数列的前项和为,则( )
A.
B.
C.中最小
D.使成立的最小正整数的值为4050
【答案】ABD
【解题思路】先根据已知条件判断的符号,进而可判断公差的符号,然后根据等差数列的通项公式和前项和公式逐项判断即可.
【解答过程】因为,所以,即,故A正确;,故B正确;
由,得当时,,当,,
所以当时,最小,故C错误;
结合C选项中数列各项的符号可知:
,
,
所以使成立的最小正整数的值为4050,故D正确.
故选:ABD.
11.(6分)(2026·安徽六安·模拟预测)已知数列满足,记数列的前n项和为,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解题思路】分析数列中项的规律:奇数项构成等差数列,偶数项构成等比数列,通过等差、等比数列的通项公式及分组求和法、等差等比公式求和法可逐一判断.
【解答过程】因为,
所以当为奇数时,,
即数列的奇数项按先后顺序构成首项为,公差为1的等差数列,
记为数列,则;
当为偶数时,,且,
即数列的偶数项按先后顺序构成首项为,公比为2的等比数列,
记为数列,则.
对于A,因为,,所以是数列的第3项,是数列的第3项,
所以,,所以,故A正确.
对于C,当,时,,,所以;
当,时,,,所以;
综上,,故C正确.
对于B,
,故B错误.
对于D,
,,故D正确.
故选:ACD.
第II卷(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(2026·山东聊城·模拟预测)已知数列的前项和,则__________.
【答案】29
【解题思路】由数列前项和的定义即可得
【解答过程】根据题意可得.
故答案为:.
13.(5分)(2026·河北·模拟预测)已知数列为等差数列,为的前项和,若,则__________.
【答案】2027
【解题思路】利用等差数列性质得到,再利用求和公式 化简求值.
【解答过程】由等差数列性质知,
则.
故答案为:2027.
14.(5分)(2026·江苏淮安·模拟预测)已知递增等比数列前项和为,且,则数列的前项和为__________.
【答案】
【解题思路】根据等比数列的通项公式及前项和公式得到方程组,求出和,即可得到,从而得到,再利用裂项相消法求和即可;
【解答过程】由于,则,
解得或,因为等比数列为递增数列,,
所以
所以,故.
因为,
所以.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(2026·四川成都·三模)已知等比数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)根据等比数列的定义及的关系求解即可;
(2)利用错位相减法求和即可.
【解答过程】(1)当时,,
相减可得当,即,.
因为是等比数列,.
当时,,可解得.
数列的通项公式为.
(2)∵,
∴,①
①3得,②
由①②得,
即,
化简得.
16.(15分)(2026·山西忻州·模拟预测)记为数列的前项和,已知,是等差数列,且,.
(1)求和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1) ,
(2)
【解题思路】(1)对利用前项和与通项的关系推导其为等比数列求通项,对利用等差数列基本量求公差得通项;
(2)数列为等差乘等比的结构,采用错位相减法求解前项和.
【解答过程】(1)当时,,解得;
当时,,整理得,故是首项为2、公比为2的等比数列,
,
设等差数列的公差为,由,得,解得,
.
(2)由(1)得,故①,
又②,
①②得,化简得,
.
17.(15分)(2026·云南·模拟预测)已知正项数列的前n项和为,且满足.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)利用,结合等差数列的定义求得.
(2)对进行分类讨论,利用裂项求和法、错位相减求和法求得.
【解答过程】(1)由,得,当时,,即,
又,所以.当时,,
所以,
即,整理得,
因为,所以,
所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列,所以.
(2)由(1)得,
①当n为偶数时,
,
设,则,
令,所以,
两式相减得:,
,
所以,所以;
②当n为奇数时,
,
所以.
18.(17分)(2026·河南郑州·二模)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,已知,,,是和的等比中项.
(1)求和的通项公式;
(2)设数列的前项和
①求;
②对于恒成立,求实数的最大值.
【答案】(1),
(2)①;②
【解题思路】(1)利用等差数列的通项公式和求和公式及等比数列的通项公式求解;
(2)①求出,利用错位相减法求和.②将代入恒成立不等式:,从而得到对恒成立,设,问题转化为求,利用单调性求出的最小值,从而得到的最大值.
【解答过程】(1)因为数列是等差数列,,,
所以,
解得,则.
则,则 ,,,
因为,所以 ,
则 ,.
(2)①由(1)得,代入数列通项:,
因此数列前项和为:,
将上式两边同乘公比:,
用错位相减法,作差:
,
.
②将代入恒成立不等式:,
解得: ,即:对恒成立,
设,问题转化为求,
,
当时, , ,数列单调递减;
当时, ,,数列单调递增,
因此数列在处取得最小值,,
因此的最大值为.
19.(17分)(2026·天津武清·模拟预测)对于数列(),记,称数列为数列的一阶差分数列.记,称数列为数列的二阶差分数列,……,一般地,对于,记,规定:,,称为数列的阶差分数列.对于数列,如果(为常数),则称数列为阶等差数列.
(1)分别求出数列,的二阶差分数列,并判断是否为2阶等差数列;
(2)已知数列满足,对,且,恒成立.
(ⅰ)求证:数列为二阶等差数列;
(ⅱ)令,求证:数列的前项和.
【答案】(1)数列不是2阶等差数列;数列是2阶等差数列;
(2)(ⅰ)证明见解析;
(ⅱ)证明见解析
【解题思路】(1)根据二阶差分数列及2阶等差数列的定义逐一判断即可;
(2)(ⅰ)取,根据二阶等差数列的定义证明即可;
(ⅱ)由(ⅰ)可知,利用累加法可得,中,,可求得,从而得,代入,利用放缩法可得,利用错位相减即可得证.
【解答过程】(1)由数列的阶差分数列可得:
数列的一阶差分数列为,
二阶差分数列为,
此差不是不为0的常数,
故数列不是2阶等差数列;
数列的一阶差分数列为
二阶差分数列为,
故数列是2阶等差数列;
(2)(ⅰ)证明:取,则有,
又因为,
所以,,
所以,
所以,
所以数列为二阶等差数列;
(ⅱ)证明:由(ⅰ)可知,
令,
则,
所以是等差数列,首项为,公差,
所以,
即,
当时,,
,
,
将以上个式子相加,得,
所以,
所以,
在中,取,
得,所以
即,解得,
所以,
所以,
设数列的前项和为,
所以,
,
两式相减,得
,
所以,
所以,得证.
2 / 30
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