学易金卷:九年级化学上学期9月学情自测卷(济南专用,新教材鲁教版)
2026-08-31
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6份
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32页
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摘要:
**基本信息**
聚焦鲁教版九年级化学1-2单元,以龙山黑陶、航空钛合金等真实情境为载体,融合化学史与模型建构,考查化学观念与科学思维,适配月考学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15/30|化学变化、实验操作、原子结构、元素周期表|以龙山黑陶制作考化学变化(传统文化),借机器人锂电池情境考元素周期表(新情境)|
|多选题|5/20|实验探究、化学用语|结合蜡烛燃烧实验分析现象与结论(科学探究),通过粒子结构示意图判断元素性质(微观思维)|
|非选择题|5/50|物质性质与变化、微观粒子、化学史|以碘化银人工增雨材料区分性质与变化(化学观念),融入相对原子质量发展史考查科学态度(化学史)|
内容正文:
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
化学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题:本题共15个小题,1-15题每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.[A][BJ[C][D]
6.[A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
2.[AJ[B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[AJ[B][C][D]
17.LA][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5[A][B][CI[D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
20.[AJ[B][C][D]
二、
多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选
对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16.[AJ[B][C][D]
17.AJ[B][C][D]
18.[A][B][C][D]
19.[A][B][CJ[D]
20.[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(14分)
(1)
(2)①
②】
③
④
24.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
25.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
参考答案
一、选择题:本题共15个小题,1-15题每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
B
C
A
B
C
C
C
D
C
D
A
D
C
C
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16
17
18
19
20
ACD
AC
AB
BD
BC
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.①④ (2分) ② (2分) ③ (2分) ⑤⑥ (2分)
22.(1) 12.4 (2分) C (2分) (2)ABC (2分)
(3)试管炸裂 (2分) (4)小于 (2分)
23.(1) B (2分) C (2分)
(2) 8 (2分) BC (2分) 最外层电子数 (2分) Cl- (2分) MgCl2 (2分)
24.(1)B (2分)
(2) 中子 (2分) 质子(或核电荷数、原子核内的质子数) (2分)
(3) (2分)
(4)CD (2分)
25.(1)化合物 (2分) (2)4:8:1 (2分) (3)6:19 (2分) (4)大于 (2分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(鲁教版九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Fe-56
一、单择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创·传统文化】龙山黑陶制作技艺是山东省济南市的国家级非物质文化遗产,其制作流程包含取土制坯、坯体阴干、高温烧制、打磨抛光等多道工序。下列工序中涉及化学变化的是
A.取土制坯 B.坯体阴干 C.高温烧制 D.打磨抛光
2.下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告,其中错误的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
把切下的石蜡块放入水中
石蜡浮在水面
石蜡的密度小于水
B
观察蜡烛燃烧,火焰附近石蜡的状态变化
石蜡熔化
石蜡熔化属于化学变化
C
将干燥烧杯罩在火焰上方一会,迅速翻转,倒入澄清石灰水,振荡
烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
D
用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟
白烟被点燃
此白烟具有可燃性
A.A B.B C.C D.D
3.试管是实验室常用的仪器,如图所示,下列涉及试管的实验操作正确的是
A.塞紧橡胶塞 B.加热液体
C.取用固体 D.洗涤试管
4.氦-3可作为核聚变燃料,氦原子结构如图。下列关于一个氦-3原子的说法正确的是
A.2个质子 B.1个电子 C.2个中子 D.氦原子显负电
5.【化学思维】模型建构是研究微观粒子的科学思维方法。下图是研究原子结构历史上的一种模型。对下列图示理解不正确的是
A.甲的原子核中没有中子 B.不同原子中子数也不相同
C.丙为相对稳定结构 D.三种微粒中丙的相对原子质量最大
6.【改编·新情境】山东是我国航空航天材料重要研发生产基地,高端钛合金凭借密度小、强度高、耐高温、抗腐蚀的优异性能,成为航空工业不可或缺的核心结构材料,广泛应用于国产大飞机机身框架、发动机叶片等关键部件的制造。,钛在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是
A.钛属于非金属元素 B.钛原子的质子数为26
C.钛原子的核外电子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87 g
7.【新情境】“2026年机器人半马比赛”精彩纷呈。无论是快到残影的“闪电”还是萌翻全场的“小派”,其“心脏”都主要采用了高能量密度的三元锂电池。锂的相关信息如下,下列有关说法正确的是
A.锂离子带负电 B.锂原子的质量为6.941
C.锂位于元素周期表的第二周期 D.锂属于非金属元素
8.【原创·生活化学】青少年处于生长发育的关键阶段,铁元素摄入不足易引发缺铁性贫血,影响身体发育与学习状态。某品牌补铁剂的主要成分为富马酸亚铁(C₄H₂FeO₄),下列说法不正确的是
A.富马酸亚铁由四种元素组成
B.富马酸亚铁中铁元素的质量分数约为 33.0%
C.富马酸亚铁中碳、氧元素的质量比为 1:1
D.每个富马酸亚铁分子中含有 1 个铁原子
9.【改编·新情境】山东省聚力打造新能源新材料产业高地,钙钛矿光伏技术是当前新型光电产业的核心研发方向。钙钛矿最初指钛酸钙()及与其具有相同晶体结构的一类光电性质优异的半导体材料,凭借光电转换效率高、制备成本低的优势,被广泛应用于新一代太阳能电池、柔性发光器件等前沿领域。下图是钙、钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.钙、钛都属于非金属元素
B.钛原子的相对原子质量为22 g
C.钙、钛元素种类不同,是因为中子数不同
D.中Ca的化合价为+2价,则Ti的化合价为+4价
10.【原创】下表是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是
A.物质的性质与用途
B.元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定 —— 食品防腐
石墨质软 —— 制铅笔芯
氦气密度小且稳定 —— 填充探空气球
地壳中含量最多的元素 —— 氧元素
人体中含量最多的金属元素 —— 钙元素
空气中含量最多的元素 —— 氮元素
C.实验安全与操作
D.微观粒子与物质的构成
点燃可燃性气体前 —— 先验纯
加热试管中液体 —— 管口不对着人
实验室剩余药品 —— 放回原瓶
金刚石 —— 由碳原子构成
氧气 —— 由氧分子构成
氯化钠 —— 由钠离子和氯离子构成
11.【新考法】下列操作和现象,能证明装置气密性良好的是
A.向内推注射器活塞,松手后活塞回到原处
B.向外拉注射器活塞,松手后活塞回到原处
C.从U形管右侧注入足量红墨水,右端液面高于左端
D.用热毛巾捂住试管,红墨水左端液面低于右端,注射器活塞右移
12.【新情境】2020年12月17日,我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料,其原子核是由2个质子和1个中子构成的。下列有关说法正确的是
A.氦元素的原子序数为2 B.氦-3的原子结构示意图为
C.氦-3原子容易失去电子 D.一个氦-3原子的相对原子质量约为3g
13.【新考法】宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是
A.X的符号是
B.表示1个氯气分子
C.原子可以通过得失电子变成离子
D.氯化钠是由分子构成的
14.掌握化学用语是学好化学的关键。关于下列符号或图示的有关说法不正确的是
①2H ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①表示2个氢原子 B.②④能表示物质的组成
C.③和⑤均表示阳离子 D.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9
15.由下列粒子结构示意图得出的结论中不正确的是
A.在化合物中,①可显-2价,⑤可显+2价
B.①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
C.上述粒子在发生化学反应时,其质子数、电子数均发生改变
D.③为相对稳定结构,一般不容易参加化学反应
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16.如图是对蜡烛燃烧的探究实验,下列有关说法不正确的是
A.该实验验证了蜡烛燃烧的所有生成物
B.甲图实验可以比较出蜡烛火焰各层的温度高低
C.乙图实验可验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成
D.丙图的白烟是蜡烛燃烧生成的可以燃烧的气体
17.化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是
A.既表示二氧化锰这种物质,也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子
B.只表示2个镁离子
C.在中,钙元素的化合价可以表示为
D.一个维生素C()分子中含有20个原子
18.【建模思想】化学课上,同学们用彩球拼接分子模型来认识物质构成。小明同学制作了氧分子、氢分子、氨分子和二氧化碳分子的模型(如图)。下列说法正确的是
A.氧气由氧分子构成的 B.氢气属于单质
C.氨气由1个氮原子和3个氢原子构成 D.二氧化碳气体中含有氧分子
19.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.Mg2+:“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷
D.O2:“2”表示两个氧原子
20.【新情境】如图所示为某品牌矿泉水标签的部分说明,下列有关说法正确的是
A.“▲”处的镁离子可表示为 B.从物质类别上来看,矿泉水属于混合物
C.中硅元素的化合价是+4 D.一瓶该矿泉水含钾离子的质量至少为0.5 mg
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.(8分)实施人工增雨作业是缓解旱情的有效措施。碘化银是人工增雨常用的物质。碘化银:①在常温下为亮黄色无臭微晶形粉末;②有一定的毒性;③在光的作用下,碘化银分解成极小颗粒的“银核”;④熔点为558℃、沸点为1506℃;⑤碘化银可制造照相感光乳剂;⑥在人工增雨中常用作冰核形成剂。
上述材料中属于碘化银物理性质的是________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________;属于化学变化的是________;属于碘化银用途的是________。
22.(10分)如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
(1)图中所称食盐的质量为______g,要称取一定质量的食盐,正确称量时,若称取过程中指针偏右,应采取的措施是______(填字母序号)
A.将螺母向左调 B.取下一部分砝码 C.向左盘添加氯化钠 D.将螺母向右调
(2)关于托盘天平的使用,还有很多注意事项,下列说法不正确的是______(填字母序号)。
A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖
B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量
C.称量药品时,可以用手直接取砝码
(3)如图B所示,给试管中的固体加热,该操作可能造成的后果是______。
(4)欲量取40mL水,某同学如C图读数,则实际量取的液体______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
23.(14分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为________,丁为______。(填字母)
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
(2)图中是氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种微观粒子的结构示意图。
请你回答下列问题:
①示意图D中的X=______。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______。(填序号)
③已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于_______相同。
④C粒子符号是_______,该元素与镁元素形成的物质的化学式为_______。
24.(10分)【化学史】科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的过程。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12原子的作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子(具有相同质子数)的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)下列元素的相对原子质量不支持材料一的是_______。
A. B. C.
(2)在克鲁克斯假设中,同种元素的原子相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同。该微粒的名称是_______,其结构中一定相同的微观粒子是______。
(3)根据材料三,现发现氖的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料。列出氖元素的相对原子质量的计算式:_______。
(4)结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是_______。
A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差
C.若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数,可推测很多元素有多种同位素
25.(8分)【新情境】2018年10月24日港珠澳大桥正式通车,它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥,它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
整座大桥设计采用最高标准打造,对防腐蚀技术也提出了最高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮、防霉等性能的产品——氟碳涂料,具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性,甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!氟碳涂料成分为FEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和四氟乙烯单体交替联接构成。试回答下列问题:
(1)乙烯基乙醚(化学式为)属于_______(填“混合物”或“化合物”)。
(2)乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______(填最简整数比)。
(3)四氟乙烯(化学式为)中碳、氟元素的质量比为_______(填最简整数比)。
(4)乙烯基乙醚和四氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_______(填“大于”“小于”“等于”或“不能确定”)后者。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(鲁教版九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Fe-56
一、单择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创·传统文化】龙山黑陶制作技艺是山东省济南市的国家级非物质文化遗产,其制作流程包含取土制坯、坯体阴干、高温烧制、打磨抛光等多道工序。下列工序中涉及化学变化的是
A.取土制坯 B.坯体阴干 C.高温烧制 D.打磨抛光
2.下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告,其中错误的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
把切下的石蜡块放入水中
石蜡浮在水面
石蜡的密度小于水
B
观察蜡烛燃烧,火焰附近石蜡的状态变化
石蜡熔化
石蜡熔化属于化学变化
C
将干燥烧杯罩在火焰上方一会,迅速翻转,倒入澄清石灰水,振荡
烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
D
用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟
白烟被点燃
此白烟具有可燃性
A.A B.B C.C D.D
3.试管是实验室常用的仪器,如图所示,下列涉及试管的实验操作正确的是
A.塞紧橡胶塞 B.加热液体
C.取用固体 D.洗涤试管
4.氦-3可作为核聚变燃料,氦原子结构如图。下列关于一个氦-3原子的说法正确的是
A.2个质子 B.1个电子 C.2个中子 D.氦原子显负电
5.【化学思维】模型建构是研究微观粒子的科学思维方法。下图是研究原子结构历史上的一种模型。对下列图示理解不正确的是
A.甲的原子核中没有中子 B.不同原子中子数也不相同
C.丙为相对稳定结构 D.三种微粒中丙的相对原子质量最大
6.【改编·新情境】山东是我国航空航天材料重要研发生产基地,高端钛合金凭借密度小、强度高、耐高温、抗腐蚀的优异性能,成为航空工业不可或缺的核心结构材料,广泛应用于国产大飞机机身框架、发动机叶片等关键部件的制造。,钛在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是
A.钛属于非金属元素 B.钛原子的质子数为26
C.钛原子的核外电子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87 g
7.【新情境】“2026年机器人半马比赛”精彩纷呈。无论是快到残影的“闪电”还是萌翻全场的“小派”,其“心脏”都主要采用了高能量密度的三元锂电池。锂的相关信息如下,下列有关说法正确的是
A.锂离子带负电 B.锂原子的质量为6.941
C.锂位于元素周期表的第二周期 D.锂属于非金属元素
8.【原创·生活化学】青少年处于生长发育的关键阶段,铁元素摄入不足易引发缺铁性贫血,影响身体发育与学习状态。某品牌补铁剂的主要成分为富马酸亚铁(C₄H₂FeO₄),下列说法不正确的是
A.富马酸亚铁由四种元素组成
B.富马酸亚铁中铁元素的质量分数约为 33.0%
C.富马酸亚铁中碳、氧元素的质量比为 1:1
D.每个富马酸亚铁分子中含有 1 个铁原子
9.【改编·新情境】山东省聚力打造新能源新材料产业高地,钙钛矿光伏技术是当前新型光电产业的核心研发方向。钙钛矿最初指钛酸钙()及与其具有相同晶体结构的一类光电性质优异的半导体材料,凭借光电转换效率高、制备成本低的优势,被广泛应用于新一代太阳能电池、柔性发光器件等前沿领域。下图是钙、钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.钙、钛都属于非金属元素
B.钛原子的相对原子质量为22 g
C.钙、钛元素种类不同,是因为中子数不同
D.中Ca的化合价为+2价,则Ti的化合价为+4价
10.【原创】下表是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是
A.物质的性质与用途
B.元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定 —— 食品防腐
石墨质软 —— 制铅笔芯
氦气密度小且稳定 —— 填充探空气球
地壳中含量最多的元素 —— 氧元素
人体中含量最多的金属元素 —— 钙元素
空气中含量最多的元素 —— 氮元素
C.实验安全与操作
D.微观粒子与物质的构成
点燃可燃性气体前 —— 先验纯
加热试管中液体 —— 管口不对着人
实验室剩余药品 —— 放回原瓶
金刚石 —— 由碳原子构成
氧气 —— 由氧分子构成
氯化钠 —— 由钠离子和氯离子构成
11.【新考法】下列操作和现象,能证明装置气密性良好的是
A.向内推注射器活塞,松手后活塞回到原处
B.向外拉注射器活塞,松手后活塞回到原处
C.从U形管右侧注入足量红墨水,右端液面高于左端
D.用热毛巾捂住试管,红墨水左端液面低于右端,注射器活塞右移
12.【新情境】2020年12月17日,我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料,其原子核是由2个质子和1个中子构成的。下列有关说法正确的是
A.氦元素的原子序数为2 B.氦-3的原子结构示意图为
C.氦-3原子容易失去电子 D.一个氦-3原子的相对原子质量约为3g
13.【新考法】宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是
A.X的符号是
B.表示1个氯气分子
C.原子可以通过得失电子变成离子
D.氯化钠是由分子构成的
14.掌握化学用语是学好化学的关键。关于下列符号或图示的有关说法不正确的是
①2H ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①表示2个氢原子 B.②④能表示物质的组成
C.③和⑤均表示阳离子 D.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9
15.由下列粒子结构示意图得出的结论中不正确的是
A.在化合物中,①可显-2价,⑤可显+2价
B.①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
C.上述粒子在发生化学反应时,其质子数、电子数均发生改变
D.③为相对稳定结构,一般不容易参加化学反应
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16.如图是对蜡烛燃烧的探究实验,下列有关说法不正确的是
A.该实验验证了蜡烛燃烧的所有生成物
B.甲图实验可以比较出蜡烛火焰各层的温度高低
C.乙图实验可验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成
D.丙图的白烟是蜡烛燃烧生成的可以燃烧的气体
17.化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是
A.既表示二氧化锰这种物质,也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子
B.只表示2个镁离子
C.在中,钙元素的化合价可以表示为
D.一个维生素C()分子中含有20个原子
18.【建模思想】化学课上,同学们用彩球拼接分子模型来认识物质构成。小明同学制作了氧分子、氢分子、氨分子和二氧化碳分子的模型(如图)。下列说法正确的是
A.氧气由氧分子构成的 B.氢气属于单质
C.氨气由1个氮原子和3个氢原子构成 D.二氧化碳气体中含有氧分子
19.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.Mg2+:“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷
D.O2:“2”表示两个氧原子
20.【新情境】如图所示为某品牌矿泉水标签的部分说明,下列有关说法正确的是
A.“▲”处的镁离子可表示为 B.从物质类别上来看,矿泉水属于混合物
C.中硅元素的化合价是+4 D.一瓶该矿泉水含钾离子的质量至少为0.5 mg
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.(8分)实施人工增雨作业是缓解旱情的有效措施。碘化银是人工增雨常用的物质。碘化银:①在常温下为亮黄色无臭微晶形粉末;②有一定的毒性;③在光的作用下,碘化银分解成极小颗粒的“银核”;④熔点为558℃、沸点为1506℃;⑤碘化银可制造照相感光乳剂;⑥在人工增雨中常用作冰核形成剂。
上述材料中属于碘化银物理性质的是________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________;属于化学变化的是________;属于碘化银用途的是________。
22.(10分)如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
(1)图中所称食盐的质量为______g,要称取一定质量的食盐,正确称量时,若称取过程中指针偏右,应采取的措施是______(填字母序号)
A.将螺母向左调 B.取下一部分砝码 C.向左盘添加氯化钠 D.将螺母向右调
(2)关于托盘天平的使用,还有很多注意事项,下列说法不正确的是______(填字母序号)。
A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖
B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量
C.称量药品时,可以用手直接取砝码
(3)如图B所示,给试管中的固体加热,该操作可能造成的后果是______。
(4)欲量取40mL水,某同学如C图读数,则实际量取的液体______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
23.(14分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为________,丁为______。(填字母)
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
(2)图中是氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种微观粒子的结构示意图。
请你回答下列问题:
①示意图D中的X=______。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______。(填序号)
③已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于_______相同。
④C粒子符号是_______,该元素与镁元素形成的物质的化学式为_______。
24.(10分)【化学史】科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的过程。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12原子的作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子(具有相同质子数)的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)下列元素的相对原子质量不支持材料一的是_______。
A. B. C.
(2)在克鲁克斯假设中,同种元素的原子相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同。该微粒的名称是_______,其结构中一定相同的微观粒子是______。
(3)根据材料三,现发现氖的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料。列出氖元素的相对原子质量的计算式:_______。
(4)结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是_______。
A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差
C.若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数,可推测很多元素有多种同位素
25.(8分)【新情境】2018年10月24日港珠澳大桥正式通车,它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥,它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
整座大桥设计采用最高标准打造,对防腐蚀技术也提出了最高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮、防霉等性能的产品——氟碳涂料,具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性,甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!氟碳涂料成分为FEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和四氟乙烯单体交替联接构成。试回答下列问题:
(1)乙烯基乙醚(化学式为)属于_______(填“混合物”或“化合物”)。
(2)乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______(填最简整数比)。
(3)四氟乙烯(化学式为)中碳、氟元素的质量比为_______(填最简整数比)。
(4)乙烯基乙醚和四氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_______(填“大于”“小于”“等于”或“不能确定”)后者。
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2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(鲁教版九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 F-19 Fe-56
一、单择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创·传统文化】龙山黑陶制作技艺是山东省济南市的国家级非物质文化遗产,其制作流程包含取土制坯、坯体阴干、高温烧制、打磨抛光等多道工序。下列工序中涉及化学变化的是
A.取土制坯 B.坯体阴干 C.高温烧制 D.打磨抛光
【答案】C
【详解】A.取土制坯仅改变黏土的外形与形态,无新物质生成,属于物理变化。
B.坯体阴干是坯体内水分蒸发的过程,仅水的状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化。
C.高温烧制过程中黏土中的矿物成分发生复杂的化学反应,生成了新的硅酸盐类物质,有新物质生成,属于化学变化。
D.打磨抛光仅改变器物表面的光滑度和外形,无新物质生成,属于物理变化。
2.下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告,其中错误的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
把切下的石蜡块放入水中
石蜡浮在水面
石蜡的密度小于水
B
观察蜡烛燃烧,火焰附近石蜡的状态变化
石蜡熔化
石蜡熔化属于化学变化
C
将干燥烧杯罩在火焰上方一会,迅速翻转,倒入澄清石灰水,振荡
烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
D
用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟
白烟被点燃
此白烟具有可燃性
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A.密度小于水的固体放入水中会浮于水面,现象与结论对应正确。
B.石蜡熔化只是物质状态从固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,结论错误。
C.干燥烧杯内壁出现水雾证明生成,澄清石灰水变浑浊证明生成,结论正确。
D.白烟可被火柴点燃,说明其具有可燃性,结论正确。
3.试管是实验室常用的仪器,如图所示,下列涉及试管的实验操作正确的是
A.塞紧橡胶塞 B.加热液体
C.取用固体 D.洗涤试管
【答案】C
【详解】A.塞橡胶塞时,不可将试管放在实验台上用力按压塞子,该操作易压破试管,A错误;
B.加热试管中液体时,液体体积不能超过试管容积的,试管应与桌面成角、试管口向上倾斜且不能对着人,需用酒精灯外焰加热,图中操作不符合要求,B错误;
C.取用固体粉末要先将试管平放,用药匙(或纸槽)将药品送达试管的底部,然后将试管慢慢竖起,使药品滑落试管底部,操作规范,C正确;
D.洗涤试管时应使用试管刷,转动或上下移动刷洗,不能用手直接拿着试管上下猛烈晃动,容易打破试管且清洗不干净。图中没有使用试管刷,操作不规范,D错误。
4.氦-3可作为核聚变燃料,氦原子结构如图。下列关于一个氦-3原子的说法正确的是
A.2个质子 B.1个电子 C.2个中子 D.氦原子显负电
【答案】A
【分析】原子的核心规律:原子中质子数=核外电子数,质量数(近似相对原子质量)满足关系中子数=质量数-质子数,且原子内正负电荷抵消,整体呈电中性。氦为2号元素,质子数固定为2,氦-3的“3”指质量数为3。
【详解】A、氦是2号元素,质子数为2,符合规律,说法正确;
B、原子中质子数=核外电子数,故电子数应为2,说法错误;
C、中子数=质量数-质子数=3-2=1,不是2,说法错误;
D、原子内正、负电荷电量相等、电性相反,整体呈电中性,说法错误。
5.【化学思维】模型建构是研究微观粒子的科学思维方法。下图是研究原子结构历史上的一种模型。对下列图示理解不正确的是
A.甲的原子核中没有中子 B.不同原子中子数也不相同
C.丙为相对稳定结构 D.三种微粒中丙的相对原子质量最大
【答案】B
【详解】A、由甲的原子结构可知,甲原子核内有1个质子,核外有1个电子,则甲的原子核中没有中子,故选项说法正确;
B、由图示可知,乙和丙的质子数不同,属于不同的原子,但中子数相同,故选项说法错误;
C、丙的质子数为2,核外只有一个电子层,核外电子数为2,属于相对稳定结构,故选项说法正确;
D、在原子中,相对原子质量≈质子数+中子数,则甲的相对原子质量为1,乙的相对原子质量为3,丙的相对原子质量4,原子的实际质量与相对原子质量呈正比,则三种微粒中质量最大的是丙,故选项说法正确。
故选:B。
6.【改编·新情境】山东是我国航空航天材料重要研发生产基地,高端钛合金凭借密度小、强度高、耐高温、抗腐蚀的优异性能,成为航空工业不可或缺的核心结构材料,广泛应用于国产大飞机机身框架、发动机叶片等关键部件的制造。,钛在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是
A.钛属于非金属元素 B.钛原子的质子数为26
C.钛原子的核外电子数为22 D.钛的相对原子质量为47.87 g
【答案】C
【分析】元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数,右上角为元素符号,中间为元素名称,下方数字为相对原子质量。原子中满足等量关系:原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。
【详解】A.钛带“钅”字旁,属于金属元素,错误;
B.钛的原子序数为22,因此钛原子质子数为22,不是26,错误;
C.在原子中,核外电子数=原子序数=22,正确;
D.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是g,错误。
7.【新情境】“2026年机器人半马比赛”精彩纷呈。无论是快到残影的“闪电”还是萌翻全场的“小派”,其“心脏”都主要采用了高能量密度的三元锂电池。锂的相关信息如下,下列有关说法正确的是
A.锂离子带负电 B.锂原子的质量为6.941
C.锂位于元素周期表的第二周期 D.锂属于非金属元素
【答案】C
【详解】A.锂原子最外层有1个电子,易失去1个电子形成带正电的锂离子,因此锂离子带正电,A错误。
B.元素周期表中6.941是锂的相对原子质量,不是锂原子的实际质量,B错误。
C.元素所在周期数等于其原子核外电子层数,锂原子核外有2个电子层,因此位于第二周期,C正确。
D.锂为“钅”字旁,属于金属元素,D错误。
8.【原创·生活化学】青少年处于生长发育的关键阶段,铁元素摄入不足易引发缺铁性贫血,影响身体发育与学习状态。某品牌补铁剂的主要成分为富马酸亚铁(C₄H₂FeO₄),下列说法不正确的是
A.富马酸亚铁由四种元素组成
B.富马酸亚铁中铁元素的质量分数约为 33.0%
C.富马酸亚铁中碳、氧元素的质量比为 1:1
D.每个富马酸亚铁分子中含有 1 个铁原子
【答案】C
【详解】A、富马酸亚铁由碳、氢、铁、氧四种元素组成,此选项正确。
B、富马酸亚铁的相对分子质量 = 12×4+1×2+56+16×4=170,铁元素质量分数 = 56/170×100%≈33.0%,此选项正确。
C、碳、氧元素的质量比 =(12×4):(16×4)=48:64=3:4,不是 1:1,此选项错误。
D、每个富马酸亚铁分子中含有 1 个铁原子,此选项正确。
故选 C。
9.【改编·新情境】山东省聚力打造新能源新材料产业高地,钙钛矿光伏技术是当前新型光电产业的核心研发方向。钙钛矿最初指钛酸钙()及与其具有相同晶体结构的一类光电性质优异的半导体材料,凭借光电转换效率高、制备成本低的优势,被广泛应用于新一代太阳能电池、柔性发光器件等前沿领域。下图是钙、钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.钙、钛都属于非金属元素
B.钛原子的相对原子质量为22 g
C.钙、钛元素种类不同,是因为中子数不同
D.中Ca的化合价为+2价,则Ti的化合价为+4价
【答案】D
【详解】A.钙、钛均带金字旁,都属于金属元素,该说法错误;
B.钛的相对原子质量为47.87,单位为“1”,不是g,该说法错误;
C.元素种类由质子数决定,两种元素质子数不同,因此种类不同,该说法错误;
D.化合物正负化合价代数和为0,Ca为+2价、O为-2价,设Ti化合价为x,,解得x=+4,该说法正确。
10.【原创】下表是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是
A.物质的性质与用途
B.元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定 —— 食品防腐
石墨质软 —— 制铅笔芯
氦气密度小且稳定 —— 填充探空气球
地壳中含量最多的元素 —— 氧元素
人体中含量最多的金属元素 —— 钙元素
空气中含量最多的元素 —— 氮元素
C.实验安全与操作
D.微观粒子与物质的构成
点燃可燃性气体前 —— 先验纯
加热试管中液体 —— 管口不对着人
实验室剩余药品 —— 放回原瓶
金刚石 —— 由碳原子构成
氧气 —— 由氧分子构成
氯化钠 —— 由钠离子和氯离子构成
【答案】C
【详解】A、氮气化学性质稳定可作保护气用于食品防腐,石墨质软可制铅笔芯,氦气密度小且稳定可填充探空气球,全部正确,不符合题意。
B、地壳中含量最多的元素是氧元素,人体中含量最多的金属元素是钙元素,空气中含量最多的物质是氮气,因此含量最多的元素是氮元素,全部正确,不符合题意。
C、实验室剩余药品不能放回原瓶,应放入指定容器,防止污染原试剂,此选项错误,符合题意。
D、金刚石由碳原子构成,氧气由氧分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,全部正确,不符合题意。
故选 C。
11.【新考法】下列操作和现象,能证明装置气密性良好的是
A.向内推注射器活塞,松手后活塞回到原处
B.向外拉注射器活塞,松手后活塞回到原处
C.从U形管右侧注入足量红墨水,右端液面高于左端
D.用热毛巾捂住试管,红墨水左端液面低于右端,注射器活塞右移
【答案】D
【详解】A.向内推注射器活塞,小试管内压强增大,松手后活塞回到原处,说明装置不漏气,能证明小试管气密性良好,不能证明大试管气密性是否良好,故选项不符合题意。
B.向外拉注射器活塞,小试管内压强减小,松手后活塞回到原处,只能证明小试管气密性良好,但不能证明大试管气密性是否良好,故选项不符合题意。
C.从U形管右侧注入足量红墨水,若静置后U形管内出现稳定的液面差,能证明大试管气密性良好,但不能证明小试管气密性是否良好,故选项不符合题意。
D.用热毛巾捂住试管,红墨水左端液面低于右端,注射器活塞右移,说明大试管、小试管气密性均良好,故选项符合题意。
12.【新情境】2020年12月17日,我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料,其原子核是由2个质子和1个中子构成的。下列有关说法正确的是
A.氦元素的原子序数为2 B.氦-3的原子结构示意图为
C.氦-3原子容易失去电子 D.一个氦-3原子的相对原子质量约为3g
【答案】A
【详解】A、氦-3原子核中有2个质子,原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数,则氦元素的原子序数为2,故选项说法正确;
B、氦-3原子核中有2个质子,原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,则氦-3原子的核外电子数为2,该原子核外有1个电子层,该电子层上的数字为2,氦-3原子结构示意图是,故选项说法错误;
C、氦-3原子的核外电子数为2,该原子核外有1个电子层,则氦-3原子具有相对稳定结构,不容易失去电子,故选项说法错误;
D、氦-3原子核是由2个质子和1个中子构成的,相对原子质量≈质子数+中子数,相对原子质量为2+1=3,相对原子质量的单位是‘1’,不是质量单位‘g’,故选项说法错误;
故选:A。
13.【新考法】宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的重要方式。下列说法不正确的是
A.X的符号是
B.表示1个氯气分子
C.原子可以通过得失电子变成离子
D.氯化钠是由分子构成的
【答案】D
【详解】A.钠原子失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,符号为,说法正确。
B.可以表示1个氯气分子,说法正确。
C.原子通过得失电子可转化为带电的离子,说法正确。
D.氯化钠是由和构成的离子化合物,并非由分子构成,说法错误。
14.掌握化学用语是学好化学的关键。关于下列符号或图示的有关说法不正确的是
①2H ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①表示2个氢原子 B.②④能表示物质的组成
C.③和⑤均表示阳离子 D.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9
【答案】C
【详解】A.元素符号前面的数字表示原子个数,故①表示2个氢原子,正确;
B.N2可以表示氮气由氮元素组成,KCl可以表示氯化钾由钾元素和氯元素组成,故②④能表示物质的组成,正确;
C.是带正电的阳离子;但⑤粒子的质子数为16,核外电子总数为,质子数小于核外电子数,是带负电的阴离子,并非阳离子,错误;
D.元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故由⑥可知碘的相对原子质量为126.9,正确。
15.由下列粒子结构示意图得出的结论中不正确的是
A.在化合物中,①可显-2价,⑤可显+2价
B.①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
C.上述粒子在发生化学反应时,其质子数、电子数均发生改变
D.③为相对稳定结构,一般不容易参加化学反应
【答案】C
【详解】A、①为硫原子,最外层有6个电子,易得2个电子达到稳定结构,化合物中可显-2价;⑤为镁原子,最外层有2个电子,易失2个电子达到稳定结构,化合物中可显+2价,结论正确。
B、①是硫原子、②是氯原子,均属于非金属元素的原子;④是钠原子、⑤是镁原子,均属于金属元素的原子,结论正确。
C、化学反应中原子的质子数保持不变,只有核外电子数(最外层电子数)发生改变,结论错误。
D、③是氖原子,最外层电子数为8,属于相对稳定结构,一般不易参与化学反应,结论正确。
故选C。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16.如图是对蜡烛燃烧的探究实验,下列有关说法不正确的是
A.该实验验证了蜡烛燃烧的所有生成物
B.甲图实验可以比较出蜡烛火焰各层的温度高低
C.乙图实验可验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成
D.丙图的白烟是蜡烛燃烧生成的可以燃烧的气体
【答案】ACD
【详解】A.干冷烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到烧杯内壁产生水雾,只能证明蜡烛燃烧生成了水,不能证明是否生成了二氧化碳,A不正确;
B.将火柴梗置于蜡烛火焰中停留1~2秒取出,观察到接触火焰不同部位的火柴梗的颜色不同,能够比较出蜡烛火焰各层的温度高低。 甲图实验可以比较出蜡烛外焰的温度最高,B 正确;
C.乙图干冷烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方, 观察到烧杯内壁产生水雾,只能证明蜡烛燃烧生成了水,不能证明是否生成了二氧化碳,C 不正确;
D.丙图的白烟是蜡烛刚熄灭时逸出的石蜡蒸气遇冷凝结形成的石蜡固体小颗粒,D不正确。
17.化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是
A.既表示二氧化锰这种物质,也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子
B.只表示2个镁离子
C.在中,钙元素的化合价可以表示为
D.一个维生素C()分子中含有20个原子
【答案】AC
【详解】A.MnO2宏观上可以表示二氧化锰这种物质,表述前半部分正确;二氧化锰不含氧分子(),后半部分表述错误,故A理解不正确。
B.离子符号前加化学计量数时,仅具有微观含义,只表示2个镁离子,表述正确。
C.化合价的标注规则为:正负号在前、数值在后,标注在元素符号正上方。碳酸钙中钙元素为+2价,正确标注为,故C理解不正确。
D.1个维生素C()分子的原子总数为,表述正确。
18.【建模思想】化学课上,同学们用彩球拼接分子模型来认识物质构成。小明同学制作了氧分子、氢分子、氨分子和二氧化碳分子的模型(如图)。下列说法正确的是
A.氧气由氧分子构成的 B.氢气属于单质
C.氨气由1个氮原子和3个氢原子构成 D.二氧化碳气体中含有氧分子
【答案】AB
【详解】A.正确。
B.单质是由同种元素组成的纯净物,氢气只含氢元素,是纯净物,属于单质,说法正确。
C.氨气是宏观物质,由氨分子构成;正确描述是1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,说法错误。
D.二氧化碳是纯净物,只含有二氧化碳分子,不含氧分子,每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不是氧分子,说法错误。
19.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.Mg2+:“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷
D.O2:“2”表示两个氧原子
【答案】BD
【详解】A.化学式中元素符号右下角的数字,表示1个该分子中所含该原子的个数,NO2里的“2”代表1个二氧化氮分子含有2个氧原子,表述正确。
B.元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,符号前面的数字表示微粒的个数,2Na里的“2”表示2个钠原子,不是两个钠元素,表述错误。
C.离子符号右上角的数字,表示1个该离子所带的电荷数,Mg2+里的“2”代表每个镁离子带2个单位正电荷,表述正确。
D.O2中元素符号右下角的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子,“两个氧原子”的表述是错误的,2个氧原子应写作2O,表述错误。
20.【新情境】如图所示为某品牌矿泉水标签的部分说明,下列有关说法正确的是
A.“▲”处的镁离子可表示为 B.从物质类别上来看,矿泉水属于混合物
C.中硅元素的化合价是+4 D.一瓶该矿泉水含钾离子的质量至少为0.5 mg
【答案】BC
【详解】A、镁离子的正确符号为(离子符号中电荷数在前,正负号在后),而不是,该说法错误。
B、矿泉水含有水、偏硅酸()、钾离子()、镁离子()等多种物质,因此属于混合物,该说法正确。
C、在中,氢元素()为价,氧元素()为价,设硅元素()的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,,解得,该说法正确。
D、矿泉水净含量为,钾离子含量为,因此一瓶矿泉水含钾离子的最小质量为,并非,该说法错误。
故选:BC。
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.(8分)实施人工增雨作业是缓解旱情的有效措施。碘化银是人工增雨常用的物质。碘化银:①在常温下为亮黄色无臭微晶形粉末;②有一定的毒性;③在光的作用下,碘化银分解成极小颗粒的“银核”;④熔点为558℃、沸点为1506℃;⑤碘化银可制造照相感光乳剂;⑥在人工增雨中常用作冰核形成剂。
上述材料中属于碘化银物理性质的是________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________;属于化学变化的是________;属于碘化银用途的是________。
【答案】 ①④ ② ③ ⑤⑥
【详解】物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。①是碘化银的颜色、状态、气味特征,④是其熔沸点,均属于物理性质。
化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质。②毒性是碘化银可与生物体成分发生化学反应产生危害的属性,属于化学性质。
③中碘化银分解生成了新物质银,属于化学变化。
⑤制造照相感光乳剂、⑥人工增雨冰核形成剂,都是碘化银的应用,属于用途。
22.(10分)如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:
(1)图中所称食盐的质量为______g,要称取一定质量的食盐,正确称量时,若称取过程中指针偏右,应采取的措施是______(填字母序号)
A.将螺母向左调 B.取下一部分砝码 C.向左盘添加氯化钠 D.将螺母向右调
(2)关于托盘天平的使用,还有很多注意事项,下列说法不正确的是______(填字母序号)。
A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖
B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量
C.称量药品时,可以用手直接取砝码
(3)如图B所示,给试管中的固体加热,该操作可能造成的后果是______。
(4)欲量取40mL水,某同学如C图读数,则实际量取的液体______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】(1) 12.4 C
(2)ABC
(3)试管炸裂
(4)小于
【详解】(1)托盘天平的使用,遵循左物右码的原则,即左盘质量=右盘质量+游码质量,则A图中所称食盐的质量为10g+2.4g=12.4g;
要称取一定质量的食盐,正确称量时,若称取过程中若指针偏右,说明药品偏少,则应采取的措施是向左盘添加氯化钠,直至天平平衡,故选:C;
(2)A、托盘天平的精确度为0.1g,所以用托盘天平不可以准确称量12.53g蔗糖,故选项说法错误;
B、易潮解、有腐蚀性的药品,放在玻璃仪器中称量,除易潮解、有腐蚀性的药品外,也不能将药品直接放在托盘上称量,可将药品直接放在称量纸上称量,故选项说法错误;
C、称量药品时,不可以用手直接取砝码,防止污染砝码,故选项说法错误;
故选:ABC;
(3)给试管中的固体加热制取气体,为了防止冷凝水倒流造成试管炸裂,试管口要略向下倾斜,图示试管口略向上倾斜,可能导致冷凝水倒流,炸裂试管;
(4)欲量取40mL水,某同学如C图俯视读数,读数偏大,但实际量取的液体小于40mL。
23.(14分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为________,丁为______。(填字母)
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
(2)图中是氯元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种微观粒子的结构示意图。
请你回答下列问题:
①示意图D中的X=______。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______。(填序号)
③已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于_______相同。
④C粒子符号是_______,该元素与镁元素形成的物质的化学式为_______。
【答案】(1) B C
(2) 8 BC 最外层电子数 Cl- MgCl2
【详解】(1)金属单质(铁、汞等)由原子直接构成,因此丙对应原子(B选项);盐类物质(氯化钠、硫酸铜等)由离子构成,因此丁对应离子(C选项)。
(2)① D粒子的质子数为10,其对应的原子最外层电子数为8,化学性质稳定,不易得失电子,因此X=8;
② 元素是质子数相同的一类原子的总称,B、C质子数均为17,属于同种元素;
③ 粒子化学性质由最外层电子数决定,A、B最外层电子数相同,因此化学性质相似;
④ C粒子质子数为17,核外电子数比质子数多1,为带1个单位负电荷的氯离子;镁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中正负化合价代数和为0,二者形成化合物的化学式为MgCl2。
24.(10分)【化学史】科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的过程。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12原子的作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子(具有相同质子数)的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)下列元素的相对原子质量不支持材料一的是_______。
A. B. C.
(2)在克鲁克斯假设中,同种元素的原子相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同。该微粒的名称是_______,其结构中一定相同的微观粒子是______。
(3)根据材料三,现发现氖的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料。列出氖元素的相对原子质量的计算式:_______。
(4)结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是_______。
A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差
C.若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数,可推测很多元素有多种同位素
【答案】(1)B
(2) 中子 质子(或核电荷数、原子核内的质子数)
(3)
(4)CD
【详解】(1)材料一的核心观点是:其他元素的相对原子质量是氢(相对原子质量为1)的整数倍。
A、:16是1的整数倍,支持材料一。
B、:35.5不是1的整数倍,直接否定了“整数倍”的假设,不支持材料一。
C、:108是1的整数倍,支持材料一。
故选:B。
(2)同种元素的原子,质子数(或核电荷数)一定相同(元素种类由质子数决定)。
相对原子质量不同,是因为中子数不同(相对原子质量≈质子数 + 中子数),这类原子互为同位素。因此,该微粒的名称是中子; 结构中一定相同的微观粒子是质子(或核电荷数、原子核内的质子数)。
故填:中子;质子(或核电荷数、原子核内的质子数)。
(3)根据材料三,元素的相对原子质量 = 各同位素原子的相对原子质量 × 各自在元素中所占的百分比之和。氖的同位素有氖-20(占)、氖-21(占)、氖-22(占),因此计算式为。
故填:。
(4)A、“19 世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值”错误,早期理论虽有局限,但为后续研究奠定了基础,具有科学价值,说法错误。
B、“只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差”错误,实验误差是不可避免的,只能通过优化方法减小误差,无法完全消除,说法错误。
C、“若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准”正确。科学是动态发展的,随着研究深入,标准可能更新(如从氢标准到碳-12标准的演变),说法正确。
D、“元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数,可推测很多元素有多种同位素”正确,元素的相对原子质量是其同位素的平均值,若存在小数,说明该元素有多种同位素(如氯-35.5是氯-35和氯-37的平均),说法正确。
故选:CD。
25.(8分)【新情境】2018年10月24日港珠澳大桥正式通车,它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥,它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
整座大桥设计采用最高标准打造,对防腐蚀技术也提出了最高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮、防霉等性能的产品——氟碳涂料,具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性,甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!氟碳涂料成分为FEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和四氟乙烯单体交替联接构成。试回答下列问题:
(1)乙烯基乙醚(化学式为)属于_______(填“混合物”或“化合物”)。
(2)乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______(填最简整数比)。
(3)四氟乙烯(化学式为)中碳、氟元素的质量比为_______(填最简整数比)。
(4)乙烯基乙醚和四氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_______(填“大于”“小于”“等于”或“不能确定”)后者。
【答案】(1)化合物
(2)4:8:1
(3)6:19
(4)大于
【详解】(1)乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)是三种元素组成的纯净物,属于化合物;
(2)乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)分子中碳、氢、氧原子的个数比为 4:8:1;
(3)四氟乙烯(化学式为C2F4)中,碳、氟元素的质量比为(12×2):(19×4)=6:19;
(4)乙烯基乙醚中碳元素质量分数为×100%≈66.7%,四氟乙烯中所含碳元素的质量分数为×100%=24%,所以前者大于后者。
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2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
化学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题:本题共15个小题,1-15题每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有选错的得0分)
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
三、非选择题:本题共5个小题,共50分。
21.(8分)
(1) (2)
(3) (4)
22.(10分)
(1)
(2) (3) (4)
23.(14分)
(1) (2)① ② ③
④
24.(10分)
(1)
(2)
(3) (4)
25.(8分)
(1) (2)
(3) (4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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