第3章 抓分练(三)(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(沪科版·新教材)

2026-10-12
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摘要:

该初中数学课件聚焦一次方程与方程组,通过易错题专练巩固一元一次方程定义、解法等基础,衔接代数推理、跨学科应用及数学文化等拓展内容,构建从基础到综合的学习支架。 其亮点在于融合安徽新考向与实践情境,以参数问题培养抽象能力,代数推理题发展推理意识,健康饮水问题强化模型意识。采用情境化教学,帮助学生用数学语言表达现实问题,提升应用能力,也为教师提供分层教学资源。

内容正文:

《学练优》·七年级数学上·HK 第3章 一次方程与方程组 抓分练(三) 01易错题专练 1. (2026·宿州期末)如果方程(m+2)x2|m|-3+2=0 是关于x的一元一次方程,那么m的值是( C ) A. ±2 B. -2 C. 2 D. 0 C 2 3 4 5 6 7 8 1 2. (2026·芜湖期末)解方程 = -1时,小刚 在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母 6,因而求得方程的解x=4,则方程正确的解是 ( D ) A. x=0 B. x=1 C. x=-4 D. x=-1 D 2 3 4 5 6 7 8 1 3. 不论x取何值,等式2ax+b=4x-3恒成立,则 a+b= ⁠. -1  2 3 4 5 6 7 8 1 02安徽新趋势 4. 【安徽热点·代数推理】若a,b,c为互不相等 的有理数,且b= a+ c,则下列结论正确的是 ( C ) A. a>b>c B. c>b>a C. a-c=6(a-b) D. a-b=5(b-c) C 2 3 4 5 6 7 8 1 5. 【新考向·幻方】(2026·淮南期中)“九宫图”传说 是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称 “龟背图”,中国古代数学史上经常研究这一神话 图案.数学中的“九宫图”所体现的是一个3×3的表 格,每行的三个数、每列的三个数、对角线的三个 数之和都相等,也称为三阶幻方.如图是 一个满足条件的三阶幻方的一部分,则y -x的值为 ⁠. -1  第5题图 2 3 4 5 6 7 8 1 6. 【跨学科·物理】粒子加速器是一种使带电粒子速度增加的装置,当带电粒子穿过加速器(加速器宽度可忽略不计)时,其运动速度将迅速变成原来的5倍(速度变化的时间忽略不计).如图所示,在数轴的原点O处放置了一台粒子加速器,两带电粒子e1,e2分别位于数轴上A,B点,点A,B对应的数分别为10,-8.两带电粒子e1,e2在数轴上同时向右开始运动,其速度分别为3个 单位长度/秒和1个单位长度/秒,则两粒 子第一次相遇的时间为 秒. 25  第6题图 2 3 4 5 6 7 8 1 7. 【新情境·数学文化】(2025·滨州中考)我国古代很早就开始研究一次方程组,在《九章算术》的“方程”章中,古人用算筹表示一次方程组.例如,算筹图①表示的方程组为 图中省略了未知数x和y,各行从左到右用算筹依次表示未知数x,y的系数与相应的常数项.请写出算筹图②所表示的方程组,并求出该方程组的解. 2 3 4 5 6 7 8 1 解:算筹图②所表示的方程组为 该方程组的解为 解:算筹图②所表示的方程组为 该方程组的解为 2 3 4 5 6 7 8 1 03综合与实践 8. (2026·合肥期末)【阅读材料】 养成健康饮水的习惯 素 材1 《中国居民膳食指南2022版》中提到“足量饮水”的建议:在温和气候条件下,成年人每天需喝水1500~1700mL,如果等到渴了再喝水,身体可能已经处于缺水状态.建议大家养成主动饮水的习惯.喝水时要注意避免喝过冷或过热的水,否则会引起胃肠道不适,健康饮水的适宜温度在35~40℃. 2 3 4 5 6 7 8 1 养成健康饮水的习惯 素 材2 如图,某校的饮水机有温水、开水两个按 钮,温水和开水共用一个出水口.已知温水的 温度为30℃,流速为25mL/s;开水的温度为 100℃,流速为20mL/s.整个接水过程中不计 热量损失. 2 3 4 5 6 7 8 1 养成健康饮水的习惯 素 材2 小贴士:接水过程中不计热量损失,即开水 的体积×开水的温度+温水的体积×温水的 温度=混合后的体积×混合后的温度. 2 3 4 5 6 7 8 1 【问题解决】 (1)若用空杯先接了8s温水后,再接5s的开水,此时 温水和开水混合后共有多少毫升水? 解:(1)由题意得温水体积为25×8=200(mL),开水 体积为20×5=100(mL), 所以总体积为200+100=300(mL). 答:此时温水和开水混合后共有300mL水. 解:(1)由题意得温水体积为25×8=200(mL), 开水体积为20×5=100(mL), 所以总体积为200+100=300(mL). 答:此时温水和开水混合后共有300mL水. 2 3 4 5 6 7 8 1 (2)小康先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,请 解决以下问题: ①小康接水的时间一共用了15s,得到一杯350mL的 水,求这杯水混合后的水温; 解:(2)①设接温水的时间为xs,则接开水的时间为 (15-x)s,所以25x+20(15-x)=350, 解:(2)①设接温水的时间为xs,则接开水的时间为 (15-x)s,所以25x+20(15-x)=350, 解得x=10. 所以接温水时间:10s,温水体积:25×10=250(mL); 2 3 4 5 6 7 8 1 接开水时间:15-10=5(s),开水体积:20×5= 100(mL). 又因为开水的体积×开水的温度+温水的体积×温 水的温度=混合后的体积×混合后的温度,所以 100×100+250×30=350·T混.所以T混=50℃. 答:这杯水混合后的水温为50℃. 接开水时间:15-10=5(s),开水体积:20×5= 100(mL). 又因为开水的体积×开水的温度+温水的体积×温 水的温度=混合后的体积×混合后的温度, 所以100×100+250×30=350·T混.所以T混=50℃. 答:这杯水混合后的水温为50℃. 2 3 4 5 6 7 8 1 (2)小康先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,请 解决以下问题: ②若小康想得到一杯350mL温度为40℃的水(不计热 量损失),小康接温水、开水的时间分别是多少秒? 解:②设小康接温水的时间为ms,接开水的时间为 ns,则有 解:②设小康接温水的时间为ms,接开水的时间为 ns,则有 解得 答:小康接温水的时间为12s,接开水的时间为2.5s. 2 3 4 5 6 7 8 1 学习用优翼 越来越优异 优翼教学工具书(初中系列)“3+n”选购指南: 同步练习1本、教材笔记1本、检测试卷1本 + 专项提升n本 同步练习:学练优 新领程 假期作业:暑假衔接 寒假衔接 教材笔记:新领程·涂重点 中考系列:中考新领程(精讲精练册+模拟卷) 试卷系列:抢分卷 、预测卷、压轴卷 字帖系列:四步法写字 写字高手 静心字帖…… 优翼网 教学资源服务平台 www.youyi800.com 学习用优翼 越来越优异 优翼网 谢谢观看 Thank you for watching! 优翼服务号 $

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