2.2 3.整式加减(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(沪科版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中数学课件聚焦整式的升幂降幂排列、加减运算及应用,从基础排列题切入,逐步过渡到整式加减、化简求值及过程性纠错任务,构建从概念到运算再到应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于融合数学思维与应用意识,如“代数推理”中证明“极差数”能被11整除培养推理能力,过程性任务通过纠错强化符号意识,实际问题(茶叶买卖、盐水混合)体现模型意识。采用分层练习,学生提升运算与探究能力,教师可借实例优化教学。

内容正文:

《学练优》·七年级数学上·HK 第2章 整式及其加减 2.2 整式加减 3.整式加减 目 录 CONTENTS 01 A学习理解 02 B应用实践 03 C迁移创新 知识点一 升、降幂排列 1. 将多项式-a2+a3+1-a按字母a的升幂排列正 确的是( D ) A. a3-a2-a+1 B. -a-a2+a3+1 C. 1+a3-a2-a D. 1-a-a2+a3 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2. 将多项式a2b+2b4-3ab2-4a3按字母a的降幂 排列正确的是( B ) A. a2b-3ab2+2b4-4a3 B. -4a3+a2b-3ab2+2b4 C. -3ab2+a2b-4a3+2b4 D. 2b4-3ab2+a2b-4a3 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 知识点二 整式的加减 3. 已知A=3x2+x-5,B=-x-2x2+4,则A +B的结果为( C ) A. 2x2-x-1 B. 5x2+2x-9 C. x2-1 D. 4x2-x-1 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 4. (2026·合肥包河区期末)计算7a2-5a+3减去4a2 +2a-1的差,结果正确的是( D ) A. 3a2-3a+4 B. 3a2-3a+2 C. 3a2-7a+2 D. 3a2-7a+4 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 5. 某厂第一个月生产零件a个,第二个月生产的零 件数比第一个月的1.5倍多200个,则这两个月共生 产零件 个. (2.5a+200)  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6. 甲容器中有5x升盐水,乙容器中有(3x-2)升盐 水.若将两容器中的盐水混合后,再倒出(x+1)升, 则剩余盐水为 升. (7x-3)  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 7. 先化简,再求值: (1)(2026·芜湖期末)2(a2+ab)-(2a2-3ab+1),其 中a=-1,b=2; 解:原式=2a2+2ab-2a2+3ab-1=5ab-1.当a =-1,b=2时,原式=5×(-1)×2-1=-10-1 =-11. 解:原式=2a2+2ab-2a2+3ab-1=5ab-1. 当a=-1,b=2时, 原式=5×(-1)×2-1=-10-1=-11. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)3a2b-2ab2-2(a2b-ab2-1),其中|a+2|+ (a-b)2=0. 解:原式=3a2b-2ab2-2a2b+2ab2+2=a2b+2. 因为|a+2|+(a-b)2=0, 所以a=-2,b=-2. 所以原式=(-2)2×(-2)+2=-8+2=-6. 解:原式=3a2b-2ab2-2a2b+2ab2+2=a2b+2. 因为|a+2|+(a-b)2=0, 所以a=-2,b=-2. 所以原式=(-2)2×(-2)+2=-8+2=-6. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 8. 【新考向·过程性学习】下面是小彬同学进行整 式化简的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 15x2y+4xy2-4(xy2+3x2y) =15x2y+4xy2-(4xy2+12x2y)……第一步 =15x2y+4xy2-4xy2+12x2y……第二步 =27x2y.……第三步 任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是 ⁠ ⁠; 乘法 分配律  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 ②以上化简步骤中,第 步开始出现错误,这 一步错误的原因是 ⁠. 二  去括号没有变号  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x =-2,y=3时该整式的值. 解:15x2y+4xy2-4(xy2+3x2y)=15x2y+4xy2- (4xy2+12x2y)=15x2y+4xy2-4xy2-12x2y=3x2y. 当x=-2,y=3时,原式=3×(-2)2×3=36. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 9. 【新视角·模块综合】如图,两个正方形的面积 分别为32,25,两阴影部分的面积分别为a,b(a> b),则a-b的值等于( B ) A. 5 B. 7 C. 10 D. 无法确定 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10. 已知M=4x2-3x-2,N=6x2-3x+6,则M 与N的大小关系是( A ) A. M<N B. M>N C. M=N D. 以上都有可能 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 11. (2026·安庆开学考)关于x,y的代数式(-3kxy +3y)+(9xy-8x+1)中不含二次项,则k= ⁠. 3  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12. (2026·合肥期末)已知A=3x2-2xy+3y-1,B =3x2-3xy. (1)计算:3A-B; 解:(1)3A-B=3(3x2-2xy+3y-1)-(3x2- 3xy)=9x2-6xy+9y-3-3x2+3xy=6x2-3xy+ 9y-3. 解:(1)3A-B=3(3x2-2xy+3y-1)-(3x2- 3xy)=9x2-6xy+9y-3-3x2+3xy=6x2-3xy+ 9y-3. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)若3A-B的值与y的取值无关,求x的值. 解:(2)3A-B=6x2-3xy+9y-3=6x2-3(x- 3)y-3.因为3A-B的值与y的取值无关,所以x- 3=0,即x=3. 所以x的值为3. 解:(2)3A-B=6x2-3xy+9y-3=6x2-3(x-3)y -3. 因为3A-B的值与y的取值无关, 所以x的值为3. 所以x-3=0,即x=3. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13. 某商贩在批发市场以每包m元的价格购进甲种 茶叶40包,以每包n(m>n)元的价格购进乙种茶叶 60包. (1)该商贩购进甲、乙两种茶叶共需资金 ⁠ 元(用含m,n的式子表示). (40m+ 60n)  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13. 某商贩在批发市场以每包m元的价格购进甲种 茶叶40包,以每包n(m>n)元的价格购进乙种茶叶 60包. (2)若该商贩将两种茶叶都以每包 元的价格全部 出售,在这次买卖中该商贩是盈利还是亏损?请说 明理由. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解:盈利.理由如下:实际销售额为(40+60)× =(50m+50n)元,销售利润为(50m+50n)-(40m +60n)=10(m-n)元. 因为m>n,即10(m-n)>0, 所以在这次买卖中该商贩是盈利. 解:盈利.理由如下:实际销售额为(40+60)× =(50m+50n)元,销售利润为(50m+50n)-(40m +60n)=10(m-n)元. 因为m>n,即10(m-n)>0, 所以在这次买卖中该商贩是盈利. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 14. 【新课标·代数推理】(2025·宁夏中考)定义:若 一个三位数的十位数字减去个位数字的差恰好等于 百位数字,则这个三位数叫作“极差数”.例如三位 数231,因为3-1=2,所以它是“极差数”. 【理解定义】 三位数265是否为“极差数”? ⁠. 不是  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 【建模推理】 (1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别 为a,b,c,则a与b,c的关系式为 ⁠. b-c=a 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)任意一个“极差数”都能被11整除吗?为什么? 解:能.理由如下:设一个“极差数”的百位、十 位、个位数字分别为a,b,c,则b-c=a,b= a+c,所以这个数为100a+10b+c=100a+10(a +c)+c=100a+10a+10c+c=110a+11c= 11(10a+c). 因为a,b,c为整数,所以10a+c为整数.所以 11(10a+c)能被11整除,即任意一个“极差数”都 能被11整除. 解:能.理由如下:设一个“极差数”的百位、十 位、个位数字分别为a,b,c,则b-c=a,b= a+c,所以这个数为100a+10b+c=100a+10(a +c)+c=100a+10a+10c+c=110a+11c= 11(10a+c). 因为a,b,c为整数,所以10a+c为整数. 所以11(10a+c)能被11整除,即任意一个“极差数” 都能被11整除. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 学习用优翼 越来越优异 优翼教学工具书(初中系列)“3+n”选购指南: 同步练习1本、教材笔记1本、检测试卷1本 + 专项提升n本 同步练习:学练优 新领程 假期作业:暑假衔接 寒假衔接 教材笔记:新领程·涂重点 中考系列:中考新领程(精讲精练册+模拟卷) 试卷系列:抢分卷 、预测卷、压轴卷 字帖系列:四步法写字 写字高手 静心字帖…… 优翼网 教学资源服务平台 www.youyi800.com 学习用优翼 越来越优异 优翼网 谢谢观看 Thank you for watching! 优翼服务号 $

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