第18课《昆明的雨》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕汪曾祺《昆明的雨》，聚焦昆明的雨、仙人掌、菌子等景与卖杨梅女孩、送花房东等人事，通过汪国真雨的名句导入，以“是什么触发想念”设问，引导学生按景、事、人分类梳理内容，搭建从感知到分析的学习支架。 其亮点在于以“淡而有味”语言为核心，通过菌子“怀疑到惊艳”的反应、苗族女孩“娇娇”的吆喝等实例，培养学生语言运用能力。结合1944年背景分析“向阳而生”的生活态度，渗透文化自信，设计三行诗活动提升审美创造。学生能深化情感体验与思维能力，教师可高效开展文本解读与素养培养。

1 2 无论什么样的故事,一逢上雨便难忘。雨有一种神奇:弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。 ——汪国真 3 昆 明 的 雨 汪曾祺 作者简介 汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日) 江苏高邮人 中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。 作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。 我想念昆明的雨。 我想念昆明的雨。 6 是什么触发了汪曾祺对昆明的想念? 我想念昆明的雨。 轻松 欣喜 昆明的雨 昆明的仙人掌 昆明的各类菌子 默读课文,找一找,昆明的什么让作者想念? 昆明卖杨梅的苗族女孩 昆明带着雨珠的缅桂花 昆明雨中和我相聚的友人 景 事 人 昆明的雨 昆明的景、事、人都有哪些特点? 昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。 昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。 昆明的雨季,是浓绿的。 昆明的雨季是浓绿的。 标点中,字词间都饱含情感 畅快 深沉 深沉、赞美 “我是希望把散文写得平淡一点儿,自然一点儿,家常一点儿。” ——汪曾祺 先生写雨中之物、雨中之人、雨中之景,看似细碎平淡,实则蕴藏多种情味。这便是其“淡而有味”的语言魅力。 10 昆明的雨 昆明的景、事、人分别有哪些特点? 我想念/昆明的雨(轻松、喜悦) 昆明的雨季 是明亮的、丰满的(畅快) 使人动情的(深沉) 昆明的雨季(思考) 是浓绿的(深沉、赞美) 昆明的仙人掌 昆明的景、事、人都有哪些特点? 旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。 旧日昆明人家