四川绵阳市涪城区绵阳二中金家林校区等校2026-2027学年八年级上学期开学语文阶段学情自测

**基本信息** 以航天科技与文化传承为双主线，融合基础积累与深度阅读，通过真实情境与经典文本考查语言运用、思维能力及文化自信，适配八年级开学学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题18分|字音字形、成语运用、病句修改、名著阅读、名句默写|以“科学强国”航天情境串联，名句默写结合剪纸技艺，融入《爱莲说》《望岳》等经典| |阅读与赏析|14题42分|诗歌对比（思乡情感）、文言文（勤学主题）、小说（亲情与责任）|诗歌对比阅读凸显情感差异，文言文对比吕蒙与任末学习态度，小说《今年过年不回家》聚焦现实创业与亲情| |写作|1题40分|材料作文（凡人担当）|结合梁启超名言，引导书写身边责任故事，关联时代精神与个人实践|

2026年秋开学试题 （八年级语文） 一．积累与运用（18分） 科学探索是人类对未知世界的探寻，是对自身的挑战，体现了人类对真理和理想的追求。班级举办“科学强国 探索不止”的语文实践活动，请你参加。 4月24日，“神箭”运载火箭托举神舟二十号载人飞船跃入太空。相较22年前中国首飞航天员杨利伟飞天时的A_____，如今再问苍穹，中国航天员更显自信从容。 自主创新是中国航天最澎湃的动力。从“东方红一号”划破天际到“天宫遨游寰宇，一代代航天人以锲而不舍的韧劲突破技术封锁，以沥尽心血的执着攻克千项难题。科学家用毕生智慧诠释着鞠躬尽悴的赤子情怀，工程师以超高精度编织火箭的飞行诗行，程序员用算法架构星辰的秩序经纬。航天人以当代科技描摹宇宙图景，在数据与代码中延续着古老的匠心，以沉默注解伟大，将个体的严谨熔铸为集体的突破。 星空浩瀚无际，探索永无止境。自立自强勇毅闯，脚踏实地向上攀。中国航天人将牢记初心使命和追天揽月的征程，开创中国航天事业的新辉煌，飞出中国航天的新高度。 1. （2分）下列加点字的字音、字形，有误的一项是 （　　） A.澎湃（pài） B.遨（áo）游 C.鞠躬尽悴 D.锲而不舍 2. （2分）填入文中A处横线上的成语，最恰当的一项是（　　） A.魂飞魄散 B.惊心动魄 C.惊慌失措 D.从容不迫 3. （2分）文中画线的句子存在语病，请写出修改后的句子。 中国航天人将牢记初心使命和追天揽月的征程，开创中国航天事业的新辉煌，飞出中国航天的新高度。 4. （2分）小文在整理中国航天事业发展史及成就的文字时，不小心打乱了顺序，下面句子填入横线中排列最恰当的一项（　　） 中国航天事业的发展是一部波澜壮阔的奋斗史。自1956年中国航天事业起步以来，从“东方红一号”成功发射，到“嫦娥奔月”的浪漫传说变为现实，再到“天问一号”火星探测任务的圆满完成，______。让我们共同期待，中国航天能够带给我们更多的惊喜，让我们的梦想在星辰大海中绽放。 ①一代代航天人以坚定的信念和不懈的努力，书写了中国航天的壮丽篇章。 ②中国航天在短短几十年间取得了令世界瞩目的成就。 ③他们是我们探索宇宙的先锋，是我们梦想的守护者。 A．③①② B．③②① C．②①③ D．②③① 5. （2分）下列描述错误的一项是（　　） A．祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。 B．祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。 C．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主刘四爷的女儿。 D．祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被刘四爷给洗劫了。 6. （2分）下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（　　） A．《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。 B．小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C．小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 D．小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说。 7. （6分）根据提示，填写名句。 剪纸技艺生生不息，核心在于坚守匠心。匠人们恪守本心、不慕浮华，秉持“出淤泥而不染，① ”（《爱莲说》）的高洁操守；心怀远志、精益求精，怀揣“② ，③ ”（《望岳》）的进取豪情。新时代赓续剪纸文脉，传承者当常怀“④ ，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）的开阔格局，坚定文化自信；当推陈出新，让古老技艺焕发活力，尽显“草树知春不久归，⑤ ”（《晚春》）的蓬勃生机；更当倾尽毕生心力守护非遗火种，诠释“落红不是无情物，⑥ ”（《己亥杂诗》）的赤诚担当。 二．阅读与赏析（ 42分） （一）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。（6分） 【甲】 逢入京使 唐 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【乙】 京师得家书 明 袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 8. （2分）乙诗首句“江水三千里”是虚写，这样写有什么作用？ 9. （4分）甲乙两首诗除了写“思乡”外，表达的情感还有所不同。请简要分析。 （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分） 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴》） 【乙】 任末①勤学 任末年十四时，学无常师，负笈②不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缚麻蒿④以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！” （选自《拾遗记》，有删改） 【注】①任末：人名。②笈（jí）：书箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名，点燃后可照明。 10. （2分）下列句中加点词的意思完全相同的一项是（ ） A.自以为大有所益 开卷有益 B.蒙辞以军中多务 不辞而别 C.或依林木之下 人固有一死，或重于泰山 D.更以净衣易之 寒暑易节 11. （4分）用现代汉语翻译文段中画横线的句子。 ①士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ②夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！ 12. （2分）下列对甲、乙两文的理解与分析错误的一项是（ ） A.甲文中孙权现身说法，用自己读书的体会，劝吕蒙读书学习。 B.甲文中鲁肃的惊叹与结友而别，从侧面表现了吕蒙学有所成。 C.乙文中任末编茅为庵、削荆为笔、映星望月，体现了他学习条件的艰苦与勤学精神。 D.两文都通过对比手法，突出了学习对于个人成长的重要性。 13. （6分）吕蒙和任末在对待学习的态度上有何不同？请结合两文内容简要分析。 （三）阅读下面的小说，完成下列各题。（22分） 今年过年不回家 刘国瑞 ①刚过腊八，娘就打来电话，问望成，今年过年回家不。 ②望成犹豫一下，吭吭哧哧说：“回，回。” ③望成有两年没回家了。前年创业，刚刚有了自己的公司，万事开头难，千头万绪，实在脱不开身。去年，年底赶订单，全公司没放假，大家加班加点，除夕夜、初一到十五都待在公司，紧赶慢赶，终于在年后按时交了货。 ④两年没能回家，望成也想家，惦记爹娘，时常在梦中梦到二老。虽说现在通信技术先进，能和爹娘视频，但望成心里总不是滋味，有时隐隐作痛。 ⑤望成是独生子，爹娘汗水砸脚面，面朝黄土背朝天，靠从土坷垃里挣的那两个钱，砸锅卖铁供他上小学、上中学、上大学。大学毕业后，望成没考公务员，没考国企，没考私企，和大学同学、现在的女友丽丽一起留在当地，选择了共同创业。 ⑥望成公司的产品主要与节庆有关，一到逢年过节，别的单位都放假停业，望成的公司却恰恰相反，忙得热火朝天。 ⑦过元旦时，望成就和丽丽商量，今年过年，无论再忙也得抽时间回一趟老家，一是看看爹娘，二是也让爹娘见见没过门的儿媳。丽丽父母都在当地，二老也同意，丽丽一口就应了下来。 ⑧接到娘的电话后，望成和丽丽一边忙着工作，一边忙着购买准备回家的物品。蛋白粉、芝麻糊、营养液、燕麦片等占据了储藏室的一个角落。丽丽还亲自跑商场、亲自挑选，专门给望成的爹娘一人买了一件羽绒服。 ⑨过了腊月二十三，娘又打来电话，问望成什么时间到家。 ⑩望成说尽量往前赶，争取三十以前。 ⑪娘说“好好好”，就恋恋不舍地扣了电话。 ⑫挂掉手机，望成不知是由于兴奋还是思家心切，觉得眼圈一阵潮湿。 ⑬当天傍晚，一个老顾客发来微信，要求定做5000盏节庆灯笼，分两批发货，一批次农历腊月二十六前，1500盏，余下的正月初五前务必发完。时间紧，任务重。望成犹豫再三，耐不住对方的软磨硬泡，就咬咬牙，揽下了订单。对方二话没说，微信转款打了订金。 ⑭“那咱今年过年回家的事怎么办？”丽丽问。 ⑮“走一步说一步吧，好不容易来了个大单，又是老客户，这么信任咱，咱也不能让人家失望啊。”望成说完，眼望向窗外，一片洁白的云朵仿佛定格在蓝蓝的天上，像在倾听，又像在默默地注视着这一切。 ⑯次日，望成考虑再三，拨通了娘的电话。娘听后，半晌没有说话。只留下一句“我和你爹说说”，就挂了电话。 ⑰望成理解爹娘此时此刻的心情，两年了，朝也盼，夜也盼，盼到过年。一到过年，瞅着别人家外出打工、在外居住的孩子都拎着大包袱小行李，带着老婆孩子回了家，老两口孤零零地，心里一定不好受。一头是订单，一头是亲情，让望成确实左右为难。 ⑱腊月二十九，正在公司忙碌的望成忽然又接到了娘的电话。电话里，娘显得有点兴奋，有点激动，问：“望成，你在哪呢？” ⑲“在公司啊。”望成感到有点莫名其妙。 ⑳“我和你爹刚下火车，摸不清路。你有空吗？来接我们一趟。” ㉑“啊!娘，你们待在车站别动，我马上去。”望成挂了手机，就匆匆忙忙驱车赶往火车站。 ㉒“爹、娘，你们二老怎么突然来了？”回来路上，望成笑嘻嘻地问。 ㉓“你爹说，你一个人在外创业，挣两个钱不容易，不能耽误你工作。我们老两口一合计，反正在家也没事，干脆来个异地过大年，这不就来了。是不，他爹？”娘瞅眼后视镜里的望成，又瞅眼身边的望成爹。 ㉔“哎，哎。”爹点点头。 ㉕娘又说：“今年，咱全家也过个团圆年。” ㉖娘说着说着，声音就有点哽咽。 ㉗“对对对，爹、娘，咱们今年好好过个团圆年。”望成喉结上下蠕动了一下，硬硬地把泪水憋了回去，红了眼圈。 （选自《文艺报》，2026年2月13日） 14. （4分）随着情节发展，主人公望成关于“回家过年”的情感经历了复杂的变化。请结合全文，简要梳理这一情感变化过程。 刚过腊八，接到母亲电话时：思念与承诺→接下紧急订单，确定无法回家时：① →腊月二十九，父母突然到来时：② 15. （4分）小说第⑮段画线语句很有表现力。请从描写方法的角度进行赏析。 一片洁白的云朵仿佛定格在蓝蓝的天上，像在倾听，又像在默默地注视着这一切。 16. （4分）小说第⑯段写道：“只留下一句‘我和你爹说说’，就挂了电话”，请你发挥想象，以父母对话的方式，补写他们“说说”时的情景。（100字左右） 17. （6分）小说标题“今年过年不回家”，在艺术效果上有怎样的妙处？请结合文章内容简要分析。 18. （4分）在班级“优秀小说推介会”上，请你以“小说丰富的主题思想”为话题，向同学们推介这篇小说。 三．写作（40分） 19．阅读下面材料，完成写作任务。 梁启超有言：“知责任者，大丈夫之始也。”家国从不是少数人的宏大命题，每一个平凡身份，每一份普通职业，也都藏着独属于他们自己的家国担当。可以仰望他人高光，也要立足自身岗位，做好分内之事，便是最好的家国圆梦。 请结合以上材料和自身经历，写写你身边凡人微光的故事或者你所知道的名人故事。题目自拟，不少于500字，不得出现真实姓名和校名。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋开学试题 (八年级语文) 一.积累与运用（18分) 科学探索是人类对未知世界的探寻，是对自身的挑战，体现了人类对真理和 理想的追求。班级举办“科学强国探索不止”的语文实践活动，请你参加。 4月24日，“神箭”运载火箭托举神舟二十号载人飞船跃入太空。相较22 年前中国首飞航天员杨利伟飞天时的A,如今再问苍穹，中国航天员更显 自信从容。 自主创新是中国航天最澎湃的动力。从“东方红一号”划破天际到“天官遨 游寰宇，一代代航天人以锲而不舍的韧劲突破技术封锁，以沥尽心血的执着攻 克千项难题。科学家用毕生智慧诠释着鞠躬尽悴的赤子情怀，工程师以超高精 度编织火箭的飞行诗行，程序员用算法架构星辰的秩序经纬。航天人以当代科 技描摹宇宙图景，在数据与代码中延续着古老的匠心，以沉默注解伟大，将个 体的严谨熔铸为集体的突破。 星空浩瀚无际，探索永无止境。自立自强勇毅闯，脚踏实地向上攀。中 国航天人将牢记初心使命和追天揽月的征程，开创中国航天事业的新辉煌，飞 出中国航天的新高度。 1.(2分)下列加点字的字音、字形，有误的一项是（) A.澎湃(pai) B.遨(ao)游 C.鞠躬尽悴 D.锲而不舍 2.(2分)填入文中A处横线上的成语，最恰当的一项是() A.魂飞魄散 B.惊心动魄 C.惊慌失措 D.从容不迫 3.(2分)文中画线的句子存在语病，请写出修改后的句子。 中国航天人将牢记初心使命和追天揽月的征程，开创中国航天事业的新 辉煌，飞出中国航天的新高度。 4.(2分)小文在整理中国航天事业发展史及成就的文字时，不小心打乱了顺 序，下面句子填入横线中排列最恰当的一项() 中国航天事业的发展是一部波澜壮阔的奋斗史。自1956年中国航天事 业起步以来，从“东方红一号”成功发射，到“嫦娥奔月”的浪漫传说变为现实，再 到“天问一号”火星探测任务的圆满完成，。让我们共同期待，中国航天 能够带给我们更多的惊喜，让我们的梦想在星辰大海中绽放。 ①一代代航天人以坚定的信念和不懈的努力，书写了中国航天的壮丽篇章。 ②中国航天在短短几十年间取得了令世界瞩目的成就。 ③他们是我们探索宇宙的先锋，是我们梦想的守护者。 A.③①②B.③②①C.②①③D.②③① 5.（2分)下列描述错误的一项是（) A.样子是老舍的长篇代表作《骆驼样子》中的一个人物形象。这部作品描写 来自农村的淳朴健壮的样子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于 堕落到生活的谷底的故事。 B,样子与车是这部小说的基本线索，与样子有着密切关系的女主人公是虎 妞。 C.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进 城后以拉车为生。虎妞是样子的妻子，也是车厂主刘四爷的女儿。 D.样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被刘四 爷给洗劫了。 6.（2分)下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（) A.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一， 也是他的代表作。 B.小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大 海中自由航行的故事。 C,小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反 对一切压迫和殖民主义的战士。 D.小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的， 被凡尔纳如实写进了这部小说。 7.（6分)根据提示，填写名句。 剪纸技艺生生不息，核心在于坚守匠心。匠人们恪守本心、不慕浮华， 秉持“出淤泥而不染，① ”(《爱莲说》)的高洁操守；心怀远志、精益求 精，怀揣“② ,③ ”(《望岳》)的进取豪情。新时代赓续剪纸文 脉，传承者当常怀“④ ,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)的开阔格局， 坚定文化自信；当推陈出新，让古老技艺焕发活力，尽显“草树知春不久归， ⑤ ”(《晚春》)的蓬勃生机；更当倾尽毕生心力守护非遗火种，诠释“落 红不是无情物，⑥"(《己亥杂诗》)的赤诚担当。 二.阅读与赏析(42分) （一)阅读下面两首诗歌，完成下面小题。(6分) 【甲】 逢入京使 唐 岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【乙】 京师得家书 明 袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 8.(2分)乙诗首句“江水三千里”是虚写，这样写有什么作用？ 9.(4分)甲乙两首诗除了写“思乡”外，表达的情感还有所不同。请简要分析。 (二)阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分) 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事，不可不学蒙辞以军中多务。权曰“孤 岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰“卿今者才 略，非复吴下阿蒙蒙曰“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎肃遂 拜蒙母，结友而别。 (选自《资治通鉴》) 【z】 任末⊙勤学 任末年十四时，学无常师，负笈®不远险阻。每言“人而不学，则何以 成？”或依林木之下，编茅为庵®，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗 则缚麻蒿©以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更 以净衣易之。临终诚曰“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉 耳r (选自《拾遗记》，有删改) 【注】①任末：人名。②笈(ji):书箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名， 点燃后可照明。 10.(2分)下列句中加点词的意思完全相同的一项是（) A.自以为大有所益 开卷有益 B蒙辞以军中多务 不辞而别 C.或依林木之下 人固有一死，或重于泰山 D更以净衣易之 寒暑易节 11.(4分)用现代汉语翻译文段中画横线的句子。 ①士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ②夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！ 12.(2分)下列对甲、乙两文的理解与分析错误的一项是（) A.甲文中孙权现身说法，用自己读书的体会，劝吕蒙读书学习。 B.甲文中鲁肃的惊叹与结友而别，从侧面表现了吕蒙学有所成。 C.乙文中任末编茅为庵、削荆为笔、映星望月，体现了他学习条件的艰苦与勤 学精神。 D.两文都通过对比手法，突出了学习对于个人成长的重要性。 13.(6分)吕蒙和任末在对待学习的态度上有何不同？请结合两文内容简要分 析。 (三)阅读下面的小说，完成下列各题。（22分) 今年过年不回家 刘国瑞 ①刚过腊八，娘就打来电话，问望成，今年过年回家不。 ②望成犹豫一下，吭吭哧哧说“回，回。” ③望成有两年没回家了。前年创业，刚刚有了自己的公司，万事开头 难，千头万绪，实在脱不开身。去年，年底赶订单，全公司没放假，大家加班 加点，除夕夜、初一到十五都待在公司，紧赶慢赶，终于在年后按时交了货。 ④两年没能回家，望成也想家，惦记爹娘，时常在梦中梦到二老。虽说 现在通信技术先进，能和爹娘视频，但望成心里总不是滋味，有时隐隐作痛。 ⑤望成是独生子，爹娘汗水砸脚面，面朝黄土背朝天，靠从土坷垃里挣 的那两个钱，砸锅卖铁供他上小学、上中学、上大学。大学毕业后，望成没考 公务员，没考国企，没考私企，和大学同学、现在的女友丽丽一起留在当地， 选择了共同创业。 ⑥望成公司的产品主要与节庆有关，一到逢年过节，别的单位都放假停 业，望成的公司却恰恰相反，忙得热火朝天。 ⑦过元且时，望成就和丽丽商量，今年过年，无论再忙也得抽时间回一 趟老家，一是看看爹娘，二是也让爹娘见见没过门的儿媳。丽丽父母都在当 地，二老也同意，丽丽一口就应了下来。 ⑧接到娘的电话后，望成和丽丽一边忙着工作，一边忙着购买准备回家 的物品。蛋白粉、芝麻糊、营养液、燕麦片等占据了储藏室的一个角落。丽丽 还亲自跑商场、亲自挑选，专门给望成的爹娘一人买了一件羽绒服。 ⑨过了腊月二十三，娘又打来电话，问望成什么时间到家。 ⑩望成说尽是往前赶，争取三十以前。 ①娘说“好好好”，就恋恋不舍地扣了电话。 ②挂掉手机，望成不知是由于兴奋还是思家心切，觉得眼圈一阵潮湿。 ③当天傍晚，一个老顾客发来微信，要求定做5000盏节庆灯笼，分两 批发货，一批次农历腊月二十六前，1500盏，余下的正月初五前务必发完。时 间紧，任务重。望成犹豫再三，耐不住对方的软磨硬泡，就咬咬牙，揽下了订 单。对方二话没说，微信转款打了订金。 4“那咱今年过年回家的事怎么办？“丽丽问。 ①⑤“走一步说一步吧，好不容易来了个大单，又是老客户，这么信任咱， 咱也不能让人家失望啊。”望成说完，眼望向窗外，一片诘白的云朵仿佛定格在 蓝蓝的天上，像在倾听，又像在默默地注视着这一切。 ⑥次日，望成考虑再三，拨通了娘的电话。娘听后，半晌没有说话。 只留下一句“我和你爹说说”，就挂了电话。 ⑦望成理解爹娘此时此刻的心情，两年了，朝也盼，夜也盼，盼到过 年。一到过年，瞅着别人家外出打工、在外居住的孩子都拎着大包袱小行李， 带着老婆孩子回了家，老两口孤霁零地，心里一定不好受。一头是订单，一头 是亲情，让望成确实左右为难。 ⑧腊月二十九，正在公司忙碌的望成忽然又接到了娘的电话。电话里， 娘显得有点兴奋，有点激动，问“望成，你在哪呢？” ⑨“在公司啊。”望成感到有点莫名其妙。 ②⑩“我和你爹刚下火车，摸不清路。你有空吗？来接我们一趟。” ①“啊！娘，你们待在车站别动，我马上去。”望成挂了手机，就匆匆忙忙 驱车赶往火车站。 2“爹、娘，你们二老怎么突然来了？”回来路上，望成笑嘻嘻地问。 ③“你爹说，你一个人在外创业，挣两个钱不容易，不能耽误你工作。我 们老两口一合计，反正在家也没事，干脆来个异地过大年，这不就来了。是 不，他爹？”娘瞅眼后视镜里的望成，又瞅眼身边的望成爹。 ④“哎，哎。”爹点点头。 5娘又说“今年，咱全家也过个团圆年。” 2⑥娘说着说着，声音就有点哽咽。 ⑩“对对对，爹、娘，咱们今年好好过个团圆年。”望成喉结上下蠕动了一 下，硬硬地把泪水憋了回去，红了眼圈。 (选自《文艺报》，2026年2月13日) 14.（4分)随着情节发展，主人公望成关于“回家过年”的情感经历了复杂的变 化。请结合全文，简要梳理这一情感变化过程。 刚过腊八，接到母亲电话时：思念与承诺→接下紧急订单，确定无法回 家时：① →腊月二十九，父母突然到来时：② 15.(4分)小说第①⑤段画线语句很有表现力。请从描写方法的角度进行赏析。 一片洁白的云朵仿佛定格在蓝蓝的天上，像在倾听，又像在默默地注视 着这一切。 16.（4分)小说第⑥段写道“只留下一句‘我和你爹说说，就挂了电话”，请你发 挥想象，以父母对话的方式，补写他们“说说”时的情景。(100字左右) 17.(6分)小说标题“今年过年不回家”，在艺术效果上有怎样的妙处？请结合 文章内容简要分析。 18.（4分)在班级“优秀小说推介会”上，请你以“小说丰富的主题思想”为话 题，向同学们推介这篇小说。 三.写作(40分) 19.阅读下面材料，完成写作任务。 梁启超有言“知责任者，大丈夫之始也。”家国从不是少数人的宏大命 题，每一个平凡身份，每一份普通职业，也都藏着独属于他们自己的家国担 当。可以仰望他人高光，也要立足自身岗位，做好分内之事，便是最好的家国 圆梦。 请结合以上材料和自身经历，写写你身边凡人微光的故事或者你所知道 的名人故事。题目自拟，不少于500字，不得出现真实姓名和校名。 参考答案 1. （2分）C.有误，“鞠躬尽悴”应为“鞠躬尽瘁”。 2. （2分）B (A.不当，贬义词，不合语境。B.恰当，杨利伟首飞时太空飞行过程惊险，用“惊心动魄”贴合语境C.不当，该词侧重慌乱无措，不合语境。D.不当，该词和后文自相矛盾。) 3. （2分）该句语序不当，修改：中国航天人将铭记追天揽月的征程、牢记初心使命，飞出中国航天新高度，开创航天事业新辉煌。 4. （2分）C 5. （2分）D．有误，祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。 6. （2分） D.有误。“当时已经发明出来的”错误，那只是作者的科学幻想，当时还没发明出来。 7. （6分）①濯清涟而不妖②会当凌绝顶③一览众山小④不畏浮云遮望眼⑤百般红紫斗芳菲⑥化作春泥更护花 8. （2分）运用虚写，写出家乡与京师相隔路途遥远，突出诗人漂泊在外的孤寂，为后文收到家书、深切盼归的情感做铺垫。 9. （4分）甲诗：诗人远赴边塞途中偶遇入京使者，除思乡外，既流露出行旅匆匆的奔波劳碌之感，也暗含了诗人不想让家人牵挂的体贴宽慰；在思乡的愁绪之外，还体现出诗人远赴边塞开拓事业的豁达胸襟，带有开阔又略带苍凉的羁旅情怀。乙诗《京师得家书》：诗人客居京师收到家书，除思乡外，还通过“只道早还乡”写出了家人对诗人的殷切盼归，将思乡从诗人单向的思念，变成了诗人与家乡亲人双向的思念牵挂，更突出了诗人归心似箭的迫切归思。 10. （2分）A 11. （4分）①读书人分别几日，就要另外用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！ ②一个人喜爱学习，即使死了也如同活着；不学习的人即使活着，也只能称作行尸走肉罢了！ 12. （2分）D 13. （6分）吕蒙：起初被动厌学，以军中事务繁多为由推脱读书，在孙权劝说开导后，才醒悟开始学习，属于被动接受劝说后勤学。 任末：发自内心主动热爱学习，年少时便主动寻访名师；条件艰苦仍想尽办法创造读书环境，把读书心得写在衣服上记录，一生以勤学为追求，终身主动求学。 14. （4分） ①纠结与愧疚；②意外、惊喜、激动 15. （4分）运用了环境描写，通过描写“洁白的云朵”“蓝蓝的天”构成的静谧美好的画面，烘托了望成做出艰难决定后短暂平静与内心空洞、茫然的复杂心境；“像在倾听，又像在默默地注视”，赋予云朵以情感，仿佛大自然也在见证着他的抉择与无奈，增强了情感的感染力。 16. （4分）（娘放下电话，叹了口气）：“唉，孩子公司接了大单，今年……又回不来了。”（爹沉默了一会）：“孩子在外头闯，不易。咱别让他为难。”（娘眼睛亮了亮）：“那……咱去他那儿过年？不叫他分心，还能团圆!”（爹点点头）：“中。收拾收拾，咱也‘进城”!” 17. （6分）标题“今年过年不回家”以平实语言蕴含丰富张力。①设置悬念：与团圆传统形成反差，引发阅读兴趣。②贯穿线索：作为核心线索，贯穿儿子纠结、父母期盼直至“反向团圆”的逆转，使结构紧凑。③深化主题：最终被父母的奔赴破解，深刻凸显亲情超越形式的无私与温暖，余味悠长。 18. （4分）这篇小说主题丰富，具有多重解读空间。从个人层面，它展现了当代青年在事业打拼与家庭责任间的现实困境；从家庭层面，通过父母“反向团圆”的巧妙构思，升华了亲情的内涵—一爱是体谅与双向奔赴；从社会层面，则让我们看到，团圆的方式可以随时代而变通，而家人间的相互体谅与支持，才是永恒的主题。 19.(40分) 作文评分标准 一类卷 （35—40） 符合题意，深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷 （30—34） 符合题意，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确。 三类卷 （25—29） 基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺。 四类卷 （20—24） 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷 （20分以下） 不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，标点错误多，字数相差大。 学科网（北京）股份有限公司 $参考答案 1.（2分)C.有误，“鞠躬尽悴”应为“鞠躬尽瘁”。 2.（2分)B(A.不当，贬义词，不合语境。B.恰当，杨利伟首飞时太空飞行过程惊 险，用“惊心动魄"贴合语境C.不当，该词侧重慌乱无措，不合语境。D不当，该词和 后文自相矛盾。) 3.（2分)该句语序不当，修改：中国航天人将铭记追天揽月的征程、牢记初心使 命，飞出中国航天新高度，开创航天事业新辉煌。 4.(2分)C 5.（2分)D.有误，样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车 的钱被孙侦探给洗劫了。 6.（2分)D.有误。“当时已经发明出来的”错误，那只是作者的科学幻想，当时还没 发明出来。 7.（6分)①濯清涟而不妖②会当凌绝顶③一览众山小④不畏浮云遮望眼⑤百般红紫 斗芳菲⑥化作春泥更护花 8.（2分)运用虚写，写出家乡与京师相隔路途遥远，突出诗人漂泊在外的孤寂，为 后文收到家书、深切盼归的情感做铺垫。 9.（4分)甲诗：诗人远赴边塞途中偶遇入京使者，除思乡外，既流露出行旅匆匆的 奔波劳碌之感，也暗会了诗人不想让家人牵挂的体贴宽慰；在思乡的愁绪之外，还体 现出诗人远赴边塞开拓事业的豁达胸襟，带有开阔又略带苍凉的玛旅情怀。乙诗《京 师得家书》：诗人客居京师收到家书，除思乡外，还通过“只道早还乡”写出了家人对诗 人的殷切盼归，将思乡从诗人单向的思念，变成了诗人与家乡亲人双向的思念牵挂， 更突出了诗人归心似箭的迫切归思。 10.(2分)A 11.（4分)①读书人分别几日，就要另外用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这 么晚呢！ ②一个人喜爱学习，即使死了也如同活着；不学习的人即使活着，也只能称作行尸走 肉罢了！ 12.(2分)D 3.（6分)吕蒙：起初被动厌学，以军中事务繁多为由推脱读书，在孙权劝说开导 后，才醒悟开始学习，属于被动接受劝说后勤学。 任末：发自内心主动热爱学习，年少时便主动寻访名师；条件艰苦仍想尽办法创造读 书环境，把读书心得写在衣服上记录，一生以勤学为追求，终身主动求学。 14.（4分)①纠结与愧疚；②意外、惊喜、激动 15.（4分)运用了环境描写，通过描写“洁白的云朵"蓝蓝的天”构成的静谧美好的画 面，烘托了望成做出艰难决定后短暂平静与内心空洞、茫然的复杂心境，“像在倾听， 又像在默默地注视”，赋予云朵以情感，仿佛大自然也在见证着他的快择与无奈，增强 了情感的感染力。 16.（4分)（娘放下电话，叹了口气）唉，孩子公司接了大单，今年.又回不来 了。”（爹沉默了一会）“孩子在外头闯，不易。咱别让他为难。”（娘眼睛亮了亮）“那. 咱去他那儿过年？不叫他分心，还能团圆（爹点点头）“中。收拾收拾，咱也‘进城”” 7.(6分)标题“今年过年不回家"”以平实语言蕴含丰言张力。①设置悬念：与团圆传 统形成反差，引发阅读兴趣。②贯穿线索：作为核心线索，贯穿儿子纠结、父母期盼 直至“反向团圆”的逆转，使结构紧凑。③深化主题：最终被父母的奔赴破解，深刻凸显 亲情超越形式的无私与温暖，余味悠长。 18.（4分)这篇小说主题丰言，具有多重解读空间。从个人层面，它展现了当代青年 在事业打拼与家庭责任间的现实困境；从家庭层面，通过父母“反向团圆”的巧妙构思， 升华了亲情的内酒一一爱是体谅与双向奔赴；从社会层面，则让我们看到，团圆的方 式可以随时代而变通，而家人间的相互体谅与支持，才是永恒的主题。 19.(40分) 作文评分标准 一类卷 符合题意，深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言 (35-40) 准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。 二类卷 符合题意，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确、 (30-34) 通顺，标点正确 三类卷 基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言 (25-29) 基本通顺。 四类卷 基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病 (20-24) 较多，标点错误较多，字数相差大。 五类卷 不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，标点错误多，字数相差大。 (20分以下)