内容正文:
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学练优·七年级地理
(XJ
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第2课时
地图的种类开展各种地理活动
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新知预习
一、地图的种类
自然地图
图
图、水文图、植被图等
类
社会经济
工业分布图、农业分布图、
分布图、
地图
分布图、城镇分布图、商业网点分布图等
遥感影像
借助现代
编制而成
成员
电子地图
将传统地图、遥感影像等经过
处理制成
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二、学会收集地理信息
基本途径
阅读
便捷途径
访问
其他途径
参观、
等
三、学会思考地理问题
1.学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过
分析与
等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的
相互关系。
2.善于提出各种
,敢于对某些地理结论提出
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3.多角度地观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们
的一
面,又要看到它们
的一面,并且能够产生一些联想与创意。
四、学会开展地理考察
基本内容
利用周边的环境,走进大自然
途径
、露营、探险、
、定向越野等
工具准备
、笔记本、
、望远镜、相机等
技能要求
一般的
、摄影、素描、标本制作等
优
A基础扫描
(2025·安阳期中)暑假期间,玲玲和贝贝参加
了北京市研学旅行。出行前,他们收集了与北京相
关的地图资料。为确保此次行程完整且游览更多
景点,他们准备制作一份研学旅行攻略。据此,回
答第1~2小题。
1.在制作北京市研学旅行攻略时,他们选取的地
图为北京市
A.政区图
B.景点分布图
C.气候图
D.高铁路线图
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2.该地图为他们制作研学旅行攻略提供的主要
帮助是
A.快速确定北京市的具体位置
B.选择合适的出行方式
C.获取北京市内的红绿灯位置
D。了解北京市内各景点的分布
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贵州省将为1800个行政村编制遥感影像
实用性地图。下图为贵州省黔东南苗族侗族自
治州黎平县肇兴侗寨局部遥感影像。读图,回答
第3~4小题。
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优
3.遥感影像的特点不包括
A.覆盖面大
B.信息单一
C.空间位置准确
D.快捷、直观
4.该影像可用于
①城乡规划
②农林水利
③人口普查
④环
境监测
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
原创题
地理考察作为学习地理的一种有效
方式,能够帮助我们在实践中加深对地理知识的
理解和应用。据此,回答第5~6小题。
5.下列不属于地理考察的是
(
)
A.武功山露营
B.太古里购物
C.罗布泊探险
D.朝天吼漂流
6.地理考察常用的工具有
①音乐播放器②地图
③笔记本
④指南针
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
优
B
思维进阶
7.
新课标地理实践力
(2025·潮州期末)课题名
称:学会绘制、使用地图。
【课题背景】
学完“地图”这节课后,潮州市某中学的阳
阳和慧慧想要绘制一幅校园平面简图(见下
图),并且设计了如下步骤。
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校门
教学楼
图书楼
西
☒
艺体楼
西
网
食堂
☑
篮球场
门
足球场
劑
教学4楼
教学1楼
N
个
教学4楼
教学1楼
教学3楼
教学2楼
教学3楼
教学2楼
南门
南门
阳阳
慧慧
【步骤一:收集资料】
(1)阳阳和慧慧收集了潮州市旅游地图、潮州市
行政区划图和校园鸟瞰图。请你判断哪幅图
对本次绘图最有参考价值,并说明理由。
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【步骤二:阅读地图】
(2)阳阳和慧慧绘制的校园平面简图相比,较
容易让人看懂的是谁绘制的地图?请从地
图三要素说明你的判断理由。
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【步骤三:应用地图】
(3)阳阳绘制的地图判断方向的依据是什么?阳
阳下课想从教学3楼东侧出发去足球场,按
步行距离最短原则,应该朝什么方向行走?
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【步骤四:畅聊地图】
(4)地图与我们的生活密切相关。请根据以下
情境,谈谈你会使用哪种类型的地图。
①外出旅游②查找某个国家或地区的位
置
③了解某国的人口与气候
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