第一章 第2节 第2课时 地图的种类 开展各种地理活动(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册地理同步备课(湘教版·新教材)

2026-08-31
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摘要:

该初中地理课件聚焦地图种类(自然、社会经济地图及遥感、电子地图)、地理信息收集途径、地理问题思考与考察活动,通过新知预习的表格填空与问题引导,衔接地图基本要素旧知,搭建从理论到实践的学习支架。 其特色在于以地理实践力(如绘制校园平面简图课题)和综合思维(多角度分析地理事物)为核心,结合区域认知(如北京市研学旅行选景点分布图),采用“预习-基础练习-思维进阶”分层设计。实例中地理考察工具准备、遥感影像应用题等,助力学生学以致用,教师可通过分层任务落实核心素养。

内容正文:

优翼 优翼 学练优·七年级地理 (XJ 优翼 第2课时 地图的种类开展各种地理活动 优翼 新知预习 一、地图的种类 自然地图 图 图、水文图、植被图等 类 社会经济 工业分布图、农业分布图、 分布图、 地图 分布图、城镇分布图、商业网点分布图等 遥感影像 借助现代 编制而成 成员 电子地图 将传统地图、遥感影像等经过 处理制成 优翼 二、学会收集地理信息 基本途径 阅读 便捷途径 访问 其他途径 参观、 等 三、学会思考地理问题 1.学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过 分析与 等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的 相互关系。 2.善于提出各种 ,敢于对某些地理结论提出 优 3.多角度地观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们 的一 面,又要看到它们 的一面,并且能够产生一些联想与创意。 四、学会开展地理考察 基本内容 利用周边的环境,走进大自然 途径 、露营、探险、 、定向越野等 工具准备 、笔记本、 、望远镜、相机等 技能要求 一般的 、摄影、素描、标本制作等 优 A基础扫描 (2025·安阳期中)暑假期间,玲玲和贝贝参加 了北京市研学旅行。出行前,他们收集了与北京相 关的地图资料。为确保此次行程完整且游览更多 景点,他们准备制作一份研学旅行攻略。据此,回 答第1~2小题。 1.在制作北京市研学旅行攻略时,他们选取的地 图为北京市 A.政区图 B.景点分布图 C.气候图 D.高铁路线图 优翼 2.该地图为他们制作研学旅行攻略提供的主要 帮助是 A.快速确定北京市的具体位置 B.选择合适的出行方式 C.获取北京市内的红绿灯位置 D。了解北京市内各景点的分布 优翼 贵州省将为1800个行政村编制遥感影像 实用性地图。下图为贵州省黔东南苗族侗族自 治州黎平县肇兴侗寨局部遥感影像。读图,回答 第3~4小题。 优翼 优 3.遥感影像的特点不包括 A.覆盖面大 B.信息单一 C.空间位置准确 D.快捷、直观 4.该影像可用于 ①城乡规划 ②农林水利 ③人口普查 ④环 境监测 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 原创题 地理考察作为学习地理的一种有效 方式,能够帮助我们在实践中加深对地理知识的 理解和应用。据此,回答第5~6小题。 5.下列不属于地理考察的是 ( ) A.武功山露营 B.太古里购物 C.罗布泊探险 D.朝天吼漂流 6.地理考察常用的工具有 ①音乐播放器②地图 ③笔记本 ④指南针 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 优 B 思维进阶 7. 新课标地理实践力 (2025·潮州期末)课题名 称:学会绘制、使用地图。 【课题背景】 学完“地图”这节课后,潮州市某中学的阳 阳和慧慧想要绘制一幅校园平面简图(见下 图),并且设计了如下步骤。 优翼 校门 教学楼 图书楼 西 ☒ 艺体楼 西 网 食堂 ☑ 篮球场 门 足球场 劑 教学4楼 教学1楼 N 个 教学4楼 教学1楼 教学3楼 教学2楼 教学3楼 教学2楼 南门 南门 阳阳 慧慧 【步骤一:收集资料】 (1)阳阳和慧慧收集了潮州市旅游地图、潮州市 行政区划图和校园鸟瞰图。请你判断哪幅图 对本次绘图最有参考价值,并说明理由。 优翼 【步骤二:阅读地图】 (2)阳阳和慧慧绘制的校园平面简图相比,较 容易让人看懂的是谁绘制的地图?请从地 图三要素说明你的判断理由。 优翼 【步骤三:应用地图】 (3)阳阳绘制的地图判断方向的依据是什么?阳 阳下课想从教学3楼东侧出发去足球场,按 步行距离最短原则,应该朝什么方向行走? 优 【步骤四:畅聊地图】 (4)地图与我们的生活密切相关。请根据以下 情境,谈谈你会使用哪种类型的地图。 ①外出旅游②查找某个国家或地区的位 置 ③了解某国的人口与气候 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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