探究与实践 学会正确使用地图(教学课件)地理新教材湘教版七年级上册
2026-08-19
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24页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 探究与实践 学会正确使用地图 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 84.52 MB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 地理小黄老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59268861.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件围绕“学会正确使用地图”核心知识点,以北京研学为情境导入,通过玲玲和贝贝的出行难题搭建学习支架,连接地图类型选择、图例比例尺判读等基础知识点与实际应用。
其亮点在于以“慧眼选图”“按图索骥”“运筹路线”等任务驱动,结合北京中轴线申遗等区域实例,强化地理实践力与区域认知。采用纸质与电子地图对比、课堂小结梳理框架的方法,学生能提升地图应用能力,教师可获得结构化教学资源。
内容正文:
湘教版
第一章 探究与实践
学会正确使用地图
北京研学打卡指南
同学们,如果有机会去北京研学旅行,你最想去哪个景点?为什么?
天安门广场
颐和园十七孔桥
天坛祈年殿
长城
故宫
圆明园
一城聚一线 一脉长相承——北京中轴线承古拓今谱新曲
新闻速递
2024年7月27日,“北京中轴线”列入《世界遗产名录》。
2026年7月27日,正阳门城楼经过修缮后重新向社会开放。全长7.8公里的中轴线,被誉为“古都之脊”。
北京中轴线申遗成功两周年,正阳门城楼重新开放!去北京研学正是好时机!
玲玲和贝贝遇到的难题
求助信
亲爱的同学们:
我们马上就要出发去北京研学啦!可是我们遇到了几个难题:
北京有那么多地图,我们该带哪一种?
到了北京,怎么找到这些景点的位置?
从颐和园到圆明园,该怎么走?
北京大学校园那么大,怎么规划参观路线?
—— 玲玲 & 贝贝
地理实践力:
通过阅读地图,能够量算距离、判读方向,识别常见的图例。
地理实践力:
根据不同的生活场景查找合适的地图及地理信息。
地理实践力:
结合生活实例,说出数字地图和卫星导航在生产生活中的作用。
核心素养目标
选择适用的地图
选择适用的地图
【任务一】慧眼选图·按需取用
暑假,玲玲和贝贝参加了北京研学旅行。出行前,他们收集了相关的地图。请帮他们选择最需要的地图!
研学背包里的四种地图:
①北京政区图 ②北京旅游景点图
③北京交通地图 ④北京地形图
北京旅游景点图
北京交通地图
北京地形图
北京政区图
北京旅游景点图
北京交通地图
选择适用的地图
【任务一】慧眼选图·按需取用
1.这次北京之旅,如果要了解北京市的交通线路,应选择什么类型的地图?
2.如果要查找北京市的主要景点,应选择什么类型的地图?
思考:除了纸质地图,还可以用什么工具来查路线?
电子地图
电子地图的优势:
1.实时更新——路况、封路信息即时同步
2.语音导航—— 实时指引
3.公交地铁查询——智能推荐换乘方案
4.街景功能—— 查看目的地周边环境
5.周边搜索——查找附近餐厅、便利店
6.离线地图——无网络时也能使用
小结:纸质地图与电子地图:各有优势,互补使用
纸质地图
· 无需电源和网络
· 可整体浏览区域全貌
· 适合规划和标记路线
· 信息更新慢
· 携带占用空间
电子地图
· 实时更新,信息准确
· 语音导航,使用便捷
· 功能丰富,交互性强
· 依赖电源和网络
· 小屏幕不易看全貌
最好的办法是两者结合使用!
查找位置与量算距离
查找位置与量算距离
【任务二】按图索骥·定位寻景
1.查找:这次研学旅行包括参观天安门广场、故宫博物院、颐和园、圆明园遗址公园、天坛、国家体育场(鸟巢)等景点,在图1-35中找出这些景点的位置。
查找位置与量算距离
【任务二】按图索骥·定位寻景
2.计算:北京中轴线位于北京老城中心,南起永定门,北至钟鼓楼,是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。根据图中的比例尺,估算北京中轴线的长度。
大约3厘米
北京中轴线的长度:3x2.5千米=7.5千米
查找位置与量算距离
【任务二】按图索骥·定位寻景
3.判断:玲玲和贝贝计划游览完颐和园,再去参观圆明园遗址公园,试帮他们辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。
圆明园遗址公园位于颐和园的东北方向
北
南
东
西
设计路线
设计路线
【任务三】运筹路线·规划行程
北京大学局部电子地图示意
设计:玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园,最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助电子地图(图 1-36),设计一条你认为合适的活动路线,并说出理由。
我们需要在北京大学城市与环境学院参加夏令营活动。
我还想去看看未名湖、博雅塔和图书馆。
北京大学局部电子地图示意
设计路线
【任务三】运筹路线·规划行程
路线设计要求:
1. 从西门进入校园。
2. 必须经过:未名湖、博雅塔、图书馆、城市与环境学院。
3. 最后从东门出校园。
4. 路线尽可能合理、便捷。
课堂小结
正确使用地图
选择适用地图
查找位置与量算距离
设计路线
政区图 、地形图
交通图、旅游图
运用图例查找
空间分布
实地距离估算
合理规划路线
电子地图
随堂演练
五一期间,小红同学一家自驾前往西安游玩。下图为西安部分景点分布图(图1)和西安某地路牌指示图(图2)。据此完成下面小题。
1.大雁塔位于大唐芙蓉园的( )
A.西北方向 B.西南方向
C.东北方向 D.东南方向
2.最有可能看到图2路牌的地点是( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
3.小红想要了解西安道路状况,应该选择的地图是( )
A.西安政区图 B.西安交通图
C.西安旅游图 D.西安地形图
A
D
B
上个周末,郑州天气晴朗,小霞和同学们约好去郑州市动物园看小动物,集合地点是二号线关虎屯地铁站。如图中左图为郑州市关虎屯(地铁站)电子地图,如图中右图为郑州市动物园图。读图,完成下面小题。
4.小霞和同学们使用手机电子地图查找信息,电子地图的优势有( )
①图幅较大 ②信息更新及时 ③无需存储设备 ④比例尺可变
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
C
5.同学们使用手机查阅离郑州市动物园最近的地铁站口时,需要( )
A.缩小比例尺,扩大范围 B.放大比例尺,缩小范围
C.缩小比例尺,使内容详细 D.放大比例尺,使内容简略
6.从斑马馆到狮虎山的图上距离约2厘米,则实地直线距离约是( )
A.200米 B.400米 C.2千米 D.1千米
B
A
课后作业
基础作业(必做)
选择一张你家附近的地图,找出三个你熟悉的地点,描述它们之间的位置关系
实践作业(选做)
用手机地图APP规划一次周末出行路线:
确定起点和终点(如从家到书店、公园或商场);
比较不同出行方式(步行、公交、骑行)的路线和时间。
用地图规划你的周末出行
地图是探索世界的好帮手
学会正确使用地图,让每一次出行都更精彩
湘教版七年级上册 · 第一章 探究与实践
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